七年级五班活动2.docx

七年级五班活动2.docx

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七年级五班活动2

七年级五班手抄报活动计划

一、活动目的：

1、培养学生动手能力，使学生在编辑、排版、创作报刊作品的过程中，激发阅读的兴趣，营造读书节活动读书氛围，丰富校园文化。

2、以手抄报为形式，以学校展板为平台，学习课外知识，交流读书心得，感受阅读的乐趣，推动我校读书活动广泛开展。

二、活动时间：

2014.10—2014.12间周一次

三、活动对象：

全班同学

四、活动过程：

1、相关教师指导学生制作手抄报。

2、在学生完成手抄报的基础上，选择优秀作品制作手抄报展板

3、进行评比表彰奖励。

五、比赛要求：

1、内容要求：

手抄报名称各班自拟介绍课内外读物、精美文章，交流心得。

2、版面要求：

①手抄报统一律使用纸，每份报纸上下左右页边距为2厘米。

②手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

③版面制作均使用手抄文字和手绘插图，抄写要公正美观，

涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。

3、展板要求：

版面布局要合理，知识性和观赏性做到有机统一。

六、评比规则：

①内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

②文章内容占整个版面的比例达到60％以上，版面要以文字为主。

③栏目丰富，文章流畅，字迹工整。

④报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。

活动负责人：

张洪海手抄报活动小组

六、活动总结

通过手抄报制作评比活动，极大程度的提高了学生们语文素养，丰富了学生的兴趣爱好，充实了大家的课余生活。

七、作品展示