1、七年级五班活动2七年级五班手抄报活动计划一、活动目的： 1、培养学生动手能力，使学生在编辑、排版、创作报刊作品的过程中，激发阅读的兴趣，营造读书节活动读书氛围，丰富校园文化。 2、以手抄报为形式，以学校展板为平台，学习课外知识，交流读书心得，感受阅读的乐趣，推动我校读书活动广泛开展。 二、活动时间： 2014.102014.12间周一次三、活动对象： 全班同学四、活动过程： 1、相关教师指导学生制作手抄报。 2、在学生完成手抄报的基础上，选择优秀作品制作手抄报展板 3、进行评比表彰奖励。 五、比赛要求： 1、内容要求：手抄报名称各班自拟介绍课内外读物、精美文章，交流心得。 2、版面要求： 手抄
2、报统一律使用纸，每份报纸上下左右页边距为2厘米。 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。 版面制作均使用手抄文字和手绘插图，抄写要公正美观，涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。 3、展板要求：版面布局要合理，知识性和观赏性做到有机统一。 六、评比规则： 内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。 文章内容占整个版面的比例达到60以上，版面要以文字为主 。 栏目丰富，文章流畅，字迹工整。 报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。 活动负责人：张洪海 手抄报活动小组 六、活动总结通过手抄报制作评比活动，极大程度的提高了学生们语文素养，丰富了学生的兴趣爱好，充实了大家的课余生活。七、作品展示
升级会员 