人教版语文选修练习题单元过关检测一 版含答案.docx
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人教版语文选修练习题单元过关检测一版含答案
单元过关检测一(1~3课)
(时间:
90分钟 满分:
100分)
一、基础知识(12分,每小题3分)
1、下列词语中加点字的读音与所给读音完全相同的一项是( )
A、pì 媲美 透辟 僻远 睥睨一切
B、yè禁掖笑靥揶揄集腋成裘
C、shā刹车铩羽抹煞歃血为盟
D、yán别筵蜿蜒砚台妍媸毕露
解析B项,“揶”读“yé”,其他读“yè”;C项,“歃”读“shà”,其他读“shā";D项,“砚”读“yàn”,其他读“yán”。
答案A
2、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A、招募 狷介 整饬 怒发冲冠
B、伦理虔诚间牒励精图治
C、履行踌躇贬谪穷兵渎武
D、喧噪钦慕蓬篙无功受禄
解析B项,“牒"应为“谍”;C项,“渎”应为“黩”;D项,“篙"应为“蒿"。
答案A
3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )(导学号59300006)
①德国是希腊最主要的国际债权国之一,经历过两轮失败的救助行动,给病入膏肓的希腊继续提供资金援助的做法在德国十分不受欢迎。
②经过心理专家的精心疏导,一年来心情沉郁的他豁然开朗,终于走出心理的误区,过上了健康的生活。
③企业的激励机制要让人才实至名归,既重视精神激励,也重视物质激励,要体现个人与企业发展的利益一致性原则。
④当地居民透露,去年11月底警方攻入阿莱芒贫民窟之前,这里的毒贩就闻风而动,指使建筑工人把下水道改造成了逃跑的通道。
⑤正是在以“物欲”为核心的传统发展观的驱使下,科技迎来了前所未有的发展高峰,人对自然的破坏也发展到无以复加的地步。
⑥绵绵青山环抱如屏,万竿翠竹,郁郁葱葱,鸟鸣叶间;一湾清水,碧波荡漾,鱼翔浅底——绝美的景色让我如痴如醉,久久难以释怀。
A、①③⑥ B、①④⑤
C、②③⑤D、①④⑥
解析②“豁然开朗”,形容由狭窄幽暗一变而为宽敞明亮。
也比喻原来不明白,一下子领悟了.不能用来形容人的性格。
只能用于环境或对……的理解。
使用对象不当。
③“实至名归",有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来.应为“名利双收”。
⑥“难以释怀",在心中难以消除。
应为“难以忘怀".
答案B
4、下列各句中,没有语病的一项是( )
A、与以前影视作品中的邓小平相比,最近热播的《历史转折中的邓小平》中的邓小平与子女的关系更加平民化,有利于观众情绪和剧情节奏的调动。
B、在亚冠第二阶段淘汰赛首场比赛失利后,媒体认为,无论是球员还是教练,都需要尽快改变目前情绪起伏、心理波动,必须学会更加专注于比赛。
C、我有一个儿子,同许多父亲一样,不愿意把孩子的暑假泡在作业堆中,让他奔走在各个暑期辅导班之间,而是教他游泳、打球、登山。
D、目前我国诸多旅游景区每天承载的游客量越来越大,无论是环境卫生等基础设施还是著名景点都存在大量破损情况,实行常规性关闭维修制度刻不容缓。
解析A项,“节奏”与“调动”搭配不当。
最后一分句可改为“有利于观众情绪的调动和剧情节奏的把控”.B项,成分残缺,应该在“心理波动"后加“的状况”。
C项,表意不明,“同许多父亲一样”的主语可能是“我”,也可能是“儿子”。
答案D
二、阅读理解(33分)
(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。
(17分)
学者王世襄
马未都
我和王先生认识是因为明式家具,那时王先生还住在北京东城区芳嘉园胡同一座深宅大院内.可惜此院今已不存,拆光盖了高楼,要不然可以建个名人故居,让喜欢明式家具的人有个凭吊之处,看看大家当年的生活状态。
那座大院是王家的祖产,可以隐约看出王家当年的风光。
我第一次踏进王家大院时是一个晚上,深一脚浅一脚地,摸黑如同盲人。
王先生住在内院尽东头的两间,其他房间均已为外人所占,他住的这两间,房矮屋深,潮湿阴冷.
今天已入藏上海博物馆的那批王先生收藏的著名明式家具,每天都有数以千计的人参观欣赏,殊不知当年这些宝贝在王先生家的窘状。
一腿三牙的黄花梨方桌用于切菜揉面,王先生在上面为自己也为客人做过多少次菜,无人可知。
我清楚地记得王先生为我们炒菜起锅时的情形,叮当作响,菜未入口就涎水横溢。
王先生是美食家,名副其实,不仅会吃还会亲自下厨,并能撰文评比美食的优劣。
最逗的是有一次,一家美国大公司在王府饭店宴请王先生,他老人家自己在家先炒一菜,装入广口罐头瓶内,拎着去赴宴,并一路上对我说:
“王府饭店的厨子不行,让他们尝尝我的手艺."那天在餐桌上,当王先生将自己炒的肉丝菠菜装入盘中时,满桌嘉宾鼓掌,啧啧称赞。
我觉得客人只是出于礼貌,尤其美国人本来就爱赞美人,王先生却认真地说:
“刚出锅时比这还好,这会儿塌秧了。
”
王先生的脾气不显山水,其实挺拧的。
我们去的那个村叫后郭,家家户户都以倒腾古董为生,不必敲门,推门就是客人。
记得有一家大门紧闭,犬吠如雷,王先生非要进去看看.我说不行,实际上一怕咬了王先生,二怕咬了我自己。
可王先生从小养狗,一丁点儿也不怕,非要进门瞅瞅,拉都拉不住。
他对我说:
“过去有坐狗的,就不怕这类瞎叫的狗。
”我当时还纳闷什么叫“坐狗的”,后来才知道就是偷狗为生的人。
王先生满嘴净是土词,北京土话按说我也知道不少,但他老人家的土话都是土话加行话,多少有点儿行业黑话的意思。
提笼架鸟,养个鸣虫什么的百姓的乐儿,正是他最大的乐儿。
有一次我去王先生家里,正值冬天,天黑风紧,屋中虽有炉火,仍得穿棉衣棉裤。
看得出来,王先生见下一代人很亲,尤其能聊点儿嘎杂子事的,他都喜欢。
聊着聊着忽然听见他屋中有蟋蟀串鸣,透着一股野趣的亲切。
循声望去,炉边一窝两排穿着棉衣的葫芦,煞为有趣。
虽已夜深人静,王先生依旧兴致勃勃地将所养鸣虫一一展示,这叫油葫芦,那是蛐蛐,叫起来高低尖团,睡觉不寂寞,完全一副孩童模样.
王先生的字写得很好,功底很深。
我带过几个朋友求过他的字,他都欣然提笔,我却没好意思要,原因是求字显得生分.王先生的大作《明式家具研究》出版后,我求王先生帮我题字留念,王先生提笔写下:
未都先生有道雅鉴.行文亲切,毫无学者的架子,我当时惶恐至极,今日睹之,心中仍感慨无限。
我早年与王先生熟,从未想过能拥有他的藏品,他的许多藏品我都在他家不止一次地欣赏过,记得“犀皮漆”这一专业术语就是听他老人家讲的。
王先生有一个明代犀皮漆圆盒,他每次拿出让我看时都是一副爱不释手的样子,当时我连摸的勇气都没有。
王先生告诉我,这个圆盒收入到《中国古代漆器》《中国美术全集》等著作中了,非常难得一见,一副炫耀的表情。
睹物思人,王世襄先生已经作古,留给大众的是他等身的著作和他散落在博物馆和私人手中的藏品。
我再一次感到,在文物面前,我们都是匆匆过客,只能拥有一段美好的时光。
宝物总是聚聚散散的。
古人说:
“水浮万物,玉石留止。
”水就是时间,我们算是漂浮其上的万物;那玉石就是文物了,有着人类不具备的沉稳,有着人类羡慕的光泽.
(有删改)
5、下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(4分)
A、今天已入藏上海博物馆的那批王先生收藏的著名明式家具,每天都有数以千计的人参观欣赏,但却没有人知道当年这些宝贝在王先生家的窘状。
B、王先生是美食家,会吃也会做。
一家美国大公司在饭店宴请王先生,他自己在家先炒一菜,装入瓶内,拎着去赴宴,令主人非常尴尬.
C、王先生毫无学者的架子.他的大作《明式家具研究》出版后,作者求王先生帮自己题字留念,王先生提笔便写,毫不推辞。
D、王先生对自己拥有藏品明代犀皮漆圆盒十分得意,他每次拿出让“我”看时都是一副爱不释手的样子,当时“我”连摸的勇气都没有,生怕王先生恼恨。
E、本文写学者却避开其学术活动,主要选取自己与王先生交往过程中的几件琐事,再现王先生生活的某些细节,使王先生的形象呼之欲出。
解析A项,“但却没有人知道当年这些宝贝在王先生家的窘状"分析有误,原文只是说“殊不知当年这些宝贝在王先生家的窘状”。
B项,“令主人非常尴尬"错,原文说的是“满桌嘉宾鼓掌,啧啧称赞”.D项,“生怕王先生恼恨"于文无据。
答案CE
6、文中的王先生有着怎样的形象特征?
请结合材料简要分析。
(4分)
解析解答本题,要联系全文,从文中对人物的评价,人物主要的活动、语言等描写中概括出人物的形象特征.如文中说他“是美食家",脾气“其实挺拧的”等。
注意结合文中具体内容进行分析。
参考答案①好美食。
不仅会吃还会亲自下厨,并能撰文评比美食的优劣。
②脾气拧.去后郭村探访,王先生不听“我”的劝告,非去一户养狗的人家。
③富有天真的童趣。
养鸟,养蛐蛐,并以之为最大乐趣。
④为人和善.王先生字写得好,功底深,不拒绝别人的求字。
7、请从选材、人物塑造、艺术手法等角度分析材料中画线部分的作用。
(4分)
解析题干中已给出答题角度,具体分析时要从这三个方面进行。
从选材方面来看,画线处选取的是生活中的一些素材,这样写就比较真实,反映出学者生活的另一方面;从人物塑造角度来看,由“王先生见下一代人很亲”“完全一副孩童模样”可概括出其个性特征;从艺术表现的角度来看,画线处为细节描写,形象地表现了王先生的性格特点。
参考答案①从选材上看,选取生活化的材料,使文章描写的人物和事件更具真实感。
②从人物塑造上看,突出王先生亲和、童真的个性.③从艺术手法上看,注意生活细节的描写,靠细节把人物性格表现得更加真切,形象刻画得更为逼真。
8、作者为什么说“在文物面前,我们都是匆匆过客,只能拥有一段美好的时光”?
请结合材料,谈谈你的看法.(5分)
解析解答该题,要注意分析文中重要语句的内涵,要大胆地从不同的角度去思考发掘。
从文物与人的对比来看,文物比人的生命更为长久;从文物与王先生的关系来看,对文物生命长久的肯定,就是对王先生事业追求的肯定,当然含有“物是人非”之意,表达对王先生作古的遗憾;从作者对生命的感悟来看,作者感悟到人生的短促,意识到正因为生命的有限,我们更应该抓住有限的时光等。
参考答案①文物有着人类不具备的沉稳,有着人类羡慕的光泽,经得起时间的洗涤;而人的生命却是短暂的。
②表达对王先生事业追求的肯定和对其作古的遗憾。
王世襄先生已经作古,留给大众的是他等身的著作和他散落在博物馆和私人手中的藏品。
③作者意在告诉我们,在人类有限的生命历程中,我们应该做出一点成绩,将美好的东西留给后人.
(二)阅读下面的文字,完成9~12题.(16分)
一个通才的绝唱
①我记得陈原先生去世时,曾有人称赞他是近百年来,“中国文化启蒙运动的殿军”。
作为一个时代的“殿后”者,陈先生的逝去,具有“后无来者”的象征意义。
他可能是中国百年出版史上,最后的一位通才.
②陈原先生是一位承前启后的人物,也是一位最看重通才教育的人。
他称自己是一盒万金油,什么也沾一点,浅尝辄止。
听到这样轻飘飘的话,你千万不要上当,那是陈先生一贯的风格。
沈昌文先生说,读陈原,千万慢慢地耐心读,不要放过书中的微言大义。
③陈原先生说,他自己患有“字典狂症”。
抗战时期,他从垃圾堆中捡到一本英汉小词典,是上海一家“野鸡"出版社出版的。
一看,错误百出,他一有空,就一个字一个字地改.1949年前后,他又参与了《新华字典》的组织与编写工作。
20世纪70年代,姚文元为《现代汉语词典》的事,批判陈先生“黑线回潮”,什么也不让他做。
他说:
“好,心静有如一池死水。
”于是又开始读字典。
他从头到尾读完了一本旧《辞海》,一本旧《辞源》,一本第5版的《简明牛津词典》,做了四卷笔记。
面对陈原狂览群书的疯劲,胡适也自叹弗如。
他说:
“读书如喝酒,他喜烈酒,喝多,讲畅快;我喜温酒,喝少,喜和润。
他喜换酒喝,我总不适应绍兴花雕之外的酒。
”当年商务印书馆想请胡适出任编译所所长。
胡先生也确实到所里晃了几天,后来感觉不适合这项工作,就缩回去继续做他的教授了。
可陈原却有模有样地做到底。
④有人说,陈原先生会“六门外语”,出国演讲、写作都不用翻译。
陈先生说:
“我一生中涉猎过多种语言,略知皮毛,说不上懂。
”那么,他究竟懂多少种语言呢?
不清楚,我只知道,他用英文写过论文《中国社会语言学研究随想》;他翻译过英、美、法、俄的小说;他用日文翻译过托尔斯泰的《爱之所在即神之所在》(书中有日文译者川崎直一加上的几百页注释);翻译过柴可夫斯基与梅克夫人的通信集《我的音乐生活》;翻译过罗曼·罗兰的《柏辽兹》和《贝多芬:
伟大的创造性年代》;还有什么?
去读他的“年表”吧!
⑤陈原先生说,要想成为一个好编辑,你首先要是一个书迷。
陈先生是书迷,他读多少书?
读什么书?
谁知道呢。
但你可以想象.他是学地理学出身。
20世纪30年代,他从写第一本书《中国地理基础教程》起步,到40年代末,他写译了十本地理书,同时,他还参加《世界知识》的编辑工作,为《时代日报》每周写评论;60年代为《红旗》杂志每期写小评论.70年代开始社会语言学研究,著述丰厚,1998年辽宁教育出版社推出的《陈原语言学论著》(共3卷),达130多万字。
难怪当有人说胡适治学“钟情专一"时,他还是想到陈原,说陈原简直是“有脚的百科全书”。
⑥写到这里,陈原先生的形象,从东方文明的地平线上清晰地浮现出来。
沈昌文先生曾说,年轻的朋友,读一读陈原吧!
你们在还能把陈老的经验付诸实践的大好时光读到陈原的书,是有福了!
⑦我却在想,在一个最讲究文化传承的行业里,从张元济、王云五,直到陈原,他们在百余年的出版实践中,接续着一个偌大民族的文化薪火。
现在,在这个日益浮躁、生活工作节奏日益加快的商品社会中,像陈原这样把毕生的心血耗尽在故纸堆中的人,是否远离时代?
现在,他们人生的绝唱都已经落幕。
我们讴歌那旷世才子的华章,我们赞叹那落日飞霞的瑰丽.然后呢?
望着他们绝尘而去的背影,我们还能做些什么?
(有删改)
9、下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(4分)
A、陈原所说的“万金油”是指无论什么知识都要懂一些,但不必深究,浅尝辄止足矣.这体现了他独特的治学风格.
B、陈原迷恋各种字典、词典,不仅反复读,而且改正词典中的错误,这为他编写字典、词典提供了坚实的基础。
C、作者运用丰富的数字和大量的事例表明陈原阅读广泛及其刻苦的钻研精神,使得读者对陈原的治学精神有直观的认识和更加深入的了解.
D、文章将作者自己对陈原的评价、别人对他的高度评价以及陈原对自己的谦虚的评价相结合,从多个角度向读者展现出一个相对矛盾、复杂的多面争议学者形象。
E、文章先从陈原的逝世带来的巨大损失入笔,再从多个方面表现陈原的贡献,最后联系现实,体现了描写、议论、抒情、说明等多种表达方式相结合的特点。
解析A项,“不必深究,浅尝辄止足矣”错,原文中的“浅尝辄止"是陈原对自己成就的谦虚之辞。
D项,“相对矛盾、复杂的多面争议学者”说法有误,其形象应是“丰富多面”。
E项,文章未使用“描写”的表达方式.
答案BC
10、结合文章内容,分析画线语句体现了陈原和胡适治学中哪些不同的风格。
(4分)
解析理解语句要抓住句中的关键词,明白其具体含义,如句中的“酒"比喻什么,“烈”“多”“畅快"和“温”“少”“和润"分别指二人治学的什么特点。
还要联系全文,找出二人治学的对比性语句,如第⑤段的最后就体现了二人治学的不同风格.
参考答案①陈原治学勤奋刻苦,胡适治学随性安逸;②陈原不惧怕新的研究领域,胡适喜欢独钻一行;③陈原博览群书,胡适研究专一。
11、陈原先生为什么被称为“通才”?
请结合文章内容加以概括.(4分)
解析解答本题,首先要理解“通才”的含义是在各方面都出色的人才;然后需要筛选文中的相关信息,找出他在各方面的杰出贡献。
需要注意的是本题只涉及贡献才能,不谈他的思想个性,不要混淆概念.
参考答案组织参与了《新华字典》《现代汉语词典》等多部词典的编写修订;会多种语言,一生译作丰富,将多部外国文学艺术、地理作品介绍到中国;给多本杂志写评论,参与社会语言学研究,著作涉猎辞书学、翻译学、语言学、地理学等多方面。
12、陈原作为一位通才,为社会做出了很大的贡献,请结合现实,谈谈你对通才的看法。
(4分)
解析探究要结合社会现实,可将陈原作为通才的精神与浮躁的社会风气加以对比,论证通才的时代意义。
参考答案①从社会发展来看,通才是社会发展的基础,社会发展正需要陈原这样踏实、善于钻研、学贯中西的通才来掌握全局;②从心性完善来看,成为通才需要人付出更多的努力,在当今人心浮躁的环境中,更需要人们静下心来,潜心钻研,这样才能在生活中获得更多的充实与快乐;③从文化传承来看,民族文化的血脉延续,需要有多种才华的通才,这样文化发展才会有一个长远的基础;④从与其他行业的联系来看,通才因研究领域较多,可以让人与各行业保持联系。
三、语言运用(15分)
13、请根据上下文,在材料的空格处补写出恰当的内容。
要求:
语意连贯,表达简明,每处不超过12个字。
(4分)
文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看.写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。
① ,绘画是片段静止的文学.文学用文字作画,所有文字都是色彩; ② ,所有的线条色彩都是语言。
画非画,文非文,画亦文,文亦画。
我画,不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已;站在画面上千姿万态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、疾进,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与写作的心态又有何异?
解析补充句子,关键是要读懂语段内容,尤其是上下句的内容,所补充的句子大多能从上下句中推测出来。
如①处,侧重于下句“绘画是片段静止的文学”,据此可推测出应该是“文学是绵延不断的画面"“文学是连续活动的画面”之类的句子;②处的推断亦然。
答案示例①文学是绵延不断的画面 ②绘画是用线条色彩写作
14、请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来.要求:
简明、准确,不超过70字。
(6分)(导学号59300007)
2015年4月15日,亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定.在完成各国审批程序后,亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。
据测算,2010-2020年,亚洲每年大约需要8000亿美元的基础设施投资,而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求.亚投行将有效弥补其中的资金缺口,具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等。
可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。
解析本题是一个语段压缩的常规题目,关键是提取出主要信息。
示意图给出的就是答案的内容框架,即从投资方式、领域、对象和意义几个方面概括。
语段中这几个方面已经介绍得清清楚楚,稍加整理即可。
答案示例
(1)亚投行将采用贷款、股权投资等方式,在交通、通信、能源等基础设施建设领域向亚洲各国提供资金支持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长.
(2)亚投行在交通、通信、能源等基础设施建设领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提供的资金支持必将带动亚洲经济未来的强劲增长。
15、某校拟开展以“自然·青春·团队”为主题的郊游活动,全校同学将以班级为单位参与。
请撰写本班活动标语。
要求:
紧扣主题,语言鲜明、生动,至少使用一种修辞手法,不超过16字。
(5分)
解析标语是用简短的文字写出的具有宣传鼓动性的口号,它可以营造一种和谐的氛围.从内容上要有宣传鼓动作用,形式上要简短,朗朗上口。
如该题可以抓住“拥抱自然、亲近自然、丈量青春、释放青春、增强团队凝聚力"等内容来写,修辞可以采用对偶、拟人、比喻等手法。
答案示例
(1)郊游放飞青春梦,合作凝聚团队魂
(2)让我们在自然中放飞青春的梦想
四、作文(40分)
16、阅读下面的材料,根据要求作文。
梭罗说:
“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。
"生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。
请以“放下”或“不放下”为题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自选文体,不少于800字。
写作点拨本题便于联系生活,但难点在思辨。
放下什么,不放下什么,需要有清晰的认识与有分寸的表达。
“放下”的意思是放弃或停止,可以是已拥有的弃之不顾,也可以是停止正在做的或追求的东西;“不放下”意味着不抛弃,不放弃,更是坚持、执着,可以是客观要求的“放不下”,也可以是主观上的执着追求.至于“放下"或“不放下”的对象,可以是物质层面的,也可以是精神层面的。
参考例文
放 下
握紧拳头,你抓住的只有空气;张开手掌,你便拥有了一切。
很小的时候,我们总会伸手抓住面前的一切。
渐渐地,我们发现,要抓住的太多,手却只有一双,要想拥有,必先放手。
可是如今,我们仍未学会放下,我们会放不下流逝的时间、缘尽的感情和曾经的爱。
它们如同指触的流沙、指间的轻风和手心的雨丝,你放下,便收获释然;你放不下,却也留不下,只剩下无尽的痛苦与哀婉。
朋友,学会放下吧。
放过它,也放过你自己;安慰自己,也成全了它。
放下,有三种境界。
痛后放下乃第一境界。
痛觉与生俱来,它不是对你的折磨,而是对你的保护。
也许它不是你的,有更好的值得你追逐。
坚持是中性词,当你坚持应放下的,你就是固执的。
痛了就放,是对自己的保护,是对时间的珍惜,是为更好的到来而准备。
有人问佛:
“我放不下。
”佛拿了一杯滚烫的水递到他的手上.他手被烫,一松,杯子坠地.佛曰:
“痛了你就会放手.”烫伤很快恢复,因放不下而荒废的青春却一去不复返。
主动放下乃第二境界。
低姿态的高贵远比高姿态的高贵美丽、圆润而不刺眼.放下姿态,收获高贵,低微到尘埃里,然后开出花来。
痛了才放是被动的,主动放下是有意识的,觉悟自然更高。
李嘉诚之子李泽楷并未仰仗父亲,而是放下“华人首富之子”的身份艰苦打拼,最终一手开创了“电讯盈科"的王国,人称“小超人”。
路易·威登从匠师爱徒到御用捆箱师,再到创业,一路放下一路成功,留下“LV”让万千女性疯狂追逐.主动放下,你会收获更多。
放下的第三境界是从不抓紧。
“本来无一物,何处惹尘埃?
”不带一物而来,不带一物而去,缘至则来,缘尽则去.这是一种“百花丛中过,片叶不沾身”的潇洒,一种“漫随天际,云卷云舒”的恬然,一种“日升而作,日落而息”的睿智。
它不是“放下吧,是你的会回来,不回来是因为你有更好的”的自我安慰,而是“天地与我并生,而万物与我为一"的豁达与大气。
这样的人,才能拥有一切.他不需放下,因为他一无所有;他可以放不下,因为放下后还是他的。
梭罗说:
“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。
”放下吧,你会是最富有的。
点评本文对题意理解准确,将“放下”分为“被动"“主动”和“从不抓紧”三个境界,由浅入深,逐层论述.文章内容丰富,禅宗故事、商界精英等诸多材料运用恰当,显示出作者丰厚的知识储备.文章思路严谨而不呆板,见解深刻而又独到,体现出作者富有个性的思考。