第二期校报作文.docx

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第二期校报作文

路

九年级一班康雨雨

人生有许多的路，有时你在路的相交口，有时你在路中行走————神说

在电闪雷鸣之间，有知因果我便踏上了路途，我的记忆一片空白，所能想起的一片空白，但唯使我感到幸运的是我并不是单一存在的，四周都是行路者，他们有的猪头人身，有的牛眼羊身，有的儿郎身人……因为他走的方向各不相同，所以他们的样子各不相同。

而我站在原地，静静地看着他们，渐渐地，我的身体开始模糊，有一种神秘的力量使我迈步，我尽量克制着自己，因为我明白，只要迈出这一步，我也会“定型”的。

渐渐地，天上的云层开始翻滚，暗雷阵阵，我看着眼前的这些“怪物”。

我心中想到：

我难道就要变成像这样的“怪物”吗？

难道突然的来到就要突然地离开吗？

不服气的我也许没有与神抗争的能力，但我的本性使依然从未移动过一步。

突然“碰”的一道闪，我的身体破裂了，我消失了……

当我再次睁眼时，我来到了一个未知的世界，这里只有我，别的什么都没有，空荡荡的。

我孤独的，但我也是永恒的，世界没有时间，我却饱受着时间的绞刑。

我望着世界的远方，难道我要屈于这无意的世界吗？

不，不是这样的，我要大地，我要山川，我要河流，我要森林，我要太阳，对，我要太阳，我要光明！

我越是渴望太阳，我受到时间绞刑的痛苦就越大，但我从来未曾放弃过。

时间带走了许多痛苦，但又带来了常人难以接受的苦痛，不知过了多少时间，我的世界开始有了一颗红豆一般大小的光点，虽然只有很微小的光，但我对太阳却更加渴望，虽然跟随的痛苦也许会更大，但我依然坚持，只因为曾经那世界使我有了更强的创造欲，我要创造我的世界，一个更好的世界，尽量要承受许多的痛。

发展的大门

九年级二班魏惠惠

创新，一个近代以来不朽的话题，一个让国家和民族持续发展的因素，更是一页让人，国家乃至世界都经历沧桑变化的大门。

“创新是一个国家和民族发展的不竭的动力，也是作为一个现代人应该具备的素质。

只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

”这是政治中每天与我们相伴的“甜言蜜语”。

作为一个初三的学生，应该不会陌生吧！

但是，这些并非是每个人都已做到的，今天，我就说说我眼中的“创新”。

随着社会的发展，世界的千变万化，每一位国家领导人都十分重视创新。

创新关系着整个国家和民族的发展，可是，最近几年，抄袭，假冒伪劣现象却日益严重。

电视剧的如出一辙，动作神态的做作，结构布局的整齐划一，开会演讲的“官话”，这都让一切展现得毫无新意，不禁要问一句：

创新到底在哪儿？

创新其实就在我们身边。

创新是一个很大的话题，但同时也是一个很小的话题。

创新大到一个国家的发展，民族的进步。

正是因为国家领导人的正确领导，科技工作人员勤于实践、敢于创新，才使得国家的经济技术持续发展。

同时，民族的进步也需要创新。

因为创新，民族的传统文化越来越丰富多彩，演变的更加富有内涵，世界开始变得“五颜六色”。

创新小到一件事、一个人，关乎你、我、他。

创新不止是一个国家、科技工作人员的事，更是每一个人应该承担的“责任”，创新精神是每一个人都应具备的。

“千里之堤，溃于蚁穴。

”“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”。

这些都从有意无意中说明着众人的力量是巨大的，所以只有国家这个大家庭中每个成员共同努力、共同创新，国家和民族才会更加繁荣昌盛。

创新体现在方方面面。

不在别人面前故作姿态，用自己的思想、意愿做事，说话、穿衣打扮有属于自己的风格，这就是创新。

我们是一群充满活力的青少年，俗话说：

“少年强则国强，少年智则国智。

”“少年是祖国的未来，民族的希望。

”可是，如果没有创新精神，不努力创新，又怎能振兴中华呢？

从现在起，希望每个人都能够正确认识创新，为祖国和民族的振兴出一份力！

创新，是一叶驶向富强的扁舟；创新，是一条条承载智慧的桥梁；创新，是一根展现繁荣的树，创新是开启发展的大门，是独立自主的体现，愿同学们日后勿忘创新！

创新是一种习惯

九年级（3）班李宁

他出生在一个偏僻落后的小山村，父母都是老实巴交的农民，可他却偏偏不安分，父母好不容易攒够了钱，把他送到镇里的小学去读书，可没过几天就被请了家长，为啥？

他拆了学校唯一一台录音机，这可把年过花甲的老校长气坏了，顾不得什么斯文，说：

“要么修好录音机，要么买一台新的，或者就退学！

”父亲领着他走出校门，当然还有一堆零件。

回到家，不由分说，父亲的巴掌就给结结实实地打了下来，他咬着牙，却没有哭。

后来的三天，他把自己锁在小屋子里，当母亲为他送去第六顿饭的时候，他捧着录音机说：

“爹，咱回学校吧。

”

后来上了中学，他已不再是那个拆录音机的小男孩了，他开始对电视感兴趣，每天都会和物理老师待很长时间，可他不敢拆电视，也没有电视让他拆，于是物理老师把他家那台小小的黑白电视电视借给他拆，他拆了，但不会组装，于是物理老师来助阵，电视装好了，在他心中开始有一个小小的梦想萌芽。

上大学那会儿，班上有个外国留学生，汉字写得很好，汉语也说得不错，就是不会用筷子，他用一个下午的时间设计也一种“筷子夹”将筷子套在里面，用手握住，外面就可以如地道中国人一样用筷子了，那位留学生一整天都对他喊，你太聪明了！

大学毕业参加了工作，他是印刷厂的一名底层员工。

没过多久，厂里便亏损了不少，原因是印刷模糊，字迹难辨。

那位中年厂长一下子急得头发都白了，每天亲自监督每个流程，可质量就是上不去。

一次，他去每个车间分头原料，无意中听到电动机沉重的轰鸣，他心头一颤，莫非问题在电动机上？

他请教了厂里的老师傅，得知厂里的电动机是老式的柴油机，功力带不动庞大的生产线，于是质量便不如其他厂的好。

我们不能更新发动机吗？

他问。

不行，厂里太穷了，连工资都发不起，哪儿还有钱更新发动机！

他向师傅要来了发动机的图纸，向厂里请了三天假，又像孩童时一样，把自己关在屋子里，发疯似的阅读资料，更换想法，终于在第三天晚上的时候，他成功了。

当他把图纸交给厂长时，他从厂长的眼里看到了惊讶与赞许。

很快厂里恢复了生产，他不再只是一名送料员而是开始一步步向上攀登。

不久，他又开始着手研究制纸原料的改进，多少个不眠不休的昼夜后，他交上了自己满意的答卷。

当他成为副厂长时，他提出建立分工厂，没过多久，这个审案就批了下来，领导派他去分工厂当厂长，他依旧早起晚归，在每一个车间，每一条生产线指导工人工作，工作之余，他拿起一叠厚厚的图纸和一枝铅笔，一丝不苟地在图上画了又擦，擦了又画，对他来说，创新早已成为一各习惯。

成长中的苦与乐

七年级一班刘晓芬

“成长”，一个永恒的话题，它就如一缕春风，吹动着每个少年纯真的心。

我愿化作一棵春芽，接受它最真挚的洗礼。

每个人的成长都蕴含着无尽的苦与乐，我就像只小蜜蜂，愿把最甜，最香的几朵花采给你。

成长就像一条树叶的船，满载着梦想驶向远方。

那是一个繁星如水的夜晚，那一夜，飞船又上天了，赏着这美丽的“灯光舞会”。

只见星星轻轻的“蹦跳”着，好你在说：

“快来，这终究会是你的舞台”。

满心欢喜的我跑向妈妈，对她说，：

“妈妈，我将来要像刘洋姐姐那样，做一位伟大的女航天员，让世界都对中国的航天事业刮目相看。

妈妈边连连点头：

“好！

好！

女儿长大了，有出息了！

”从此，关于航天类书籍便成了我的最爱。

我每天都在充实，每天都非常开心。

因为我追逐我的梦想。

我相信自己总有一天会带着我的梦步入那个梦寐以求的太空舱。

成长就是这样，它会偷偷把梦想装进你的心，让你体验筑梦的快乐。

成长有全是乐，它还包含着苦。

随着成长步伐的不断加快，新的问题接踵而来，那就是“叛逆”。

“不，我自己的事用不着你管，我长大了，不需要你了！

”一声长吼划破了寂静的夜空。

村里的狗都接二连三的叫起来。

屋内，父亲站在地上不停地跺脚，母亲则侧坐在炕沿上一把一把地擦着眼泪。

我坐在炕上，穿着一身被撕得有些破烂的衣服，身上还有几处擦伤。

事情是这样的。

那天下午，我和母亲赌气，说要离家出走。

母亲则坐在一旁继续洗衣服，什么也没说。

我一生气，就真的走了。

其实我并不想出走，只想躲起来让他们担心一下，结果晚上掉进一个坑里，差点儿摔个粉碎。

当他们找到我时就这样了。

回到家中，父母不但不担心地问这问那反而絮絮不止的教导起来。

我的心一下子凉了，于是，开始上面的这一幕了。

也是从那儿开始，父母不再过问我的一些小事了。

但我却没有喜悦的感觉，反而哭了。

我对此很伤心，也非常后悔。

我想说对不起。

成长就是这样，在苦与乐中找到了自己的定位与价值，我感谢成长给予我的一切。

因为成长才会有我别样的人生。

“后门”软件

九年级（4）班李亚宁

2050年7月，我的中考结束了。

而我所收获的，除了名落孙山在成绩外，还有两只高达600多度在近视眼。

今后该何去何从？

去打工？

不行！

凭我这小身板恐怕扛不了几天就会哭爹喊娘。

去复读？

还是不行，我可不想被小我几岁的小同学称为“读初四的。

”我在走投无路时，忽然想到了当今世界一个敏感的词——后门。

走后门，这或许是最后的希望了。

可是，该怎么走呢？

莫非是背一麻袋人民币到某一高官家里？

不，这太俗了！

仗着自己对计算机编程的一点见解和热爱，我想出了一个可以说是21世纪最富有创新意识的走后门方式——做一个走后门软件。

说干就干，带着两大箱“康师傅”和自己认为“坚强”的意志，我把自己关进了小屋。

放在我面前的是一台带有150G内存，10核处理器的“联想”。

这么伟大的软件，应该有个响亮的名字，就叫“后门”软件吧！

可我绞尽脑汁后才发现，竟然没有一款计算机语言适合编这个程序，于是，在我奋战三天三夜后，名为“HM”的计算机语言问世。

顺理成章，一个月后我“出关”时，“后门”软件已完成。

我小心翼翼的打开软件，弹出一个表格，“需求？

”“找一个工作。

”“类型？

”“金融。

”“级别？

”“市级。

”然后，一片空白，只剩下几行字：

“今晚7点，东大街，没错。

”我低头一看，噢，还有10分钟，等我到东大街，一个老奶奶倒在地上呻吟，而一辆飞驰而去的轿车告诉我他被车撞了，我把老人送到医院后，她的一位家属来了，上来就握住我的手：

“谢谢你救了我妈。

”“小伙子，你是干什么的？

”“在家待业。

”“来我们银行吧”随后他掏出一张金属名片”是建设银行行长——程事天。

一年内，我在银行爬升到副行长的位置，可是，我到人事部一看才发现：

程行长11岁的儿子虽在上学，可也是点钞员了。

他出院后不久的老娘也成了科长，我曾经自以为是的“创新意识”是多么可笑。

第二天，我离开了银行，彻底摧毁了“后门”软件，从此没有人能使用它，我释然。

又一个9月到了，我毅然背起书包，大步向学校走去······

成长的快乐

七年级

（2）班祁彦龙

从小到大，从孩童到少年，从幼稚到成熟，我们无时无刻不在成长着。

这个李金酸甜苦辣的过程，我们曾因受到了挫折失败而伤心沮丧，也曾被和美的亲情，亲切的教导，温暖的友谊而感动，也曾因一时的成功成功而沾沾自喜。

成长就是这样，有时喜悦，有时忧伤，使人难忘，使人怀念。

对我而言，成长最多的，还是快乐。

曾几何时，我们过着无忧无虑的童年。

那时的我们，没有烦恼，没有忧愁，整日徜徉于碧色的田野中。

亦或逮上一两只小虫，让其在一片小叶上搏斗；亦或在碧绿的草间打几个滚，望着蓝天白云，悠然自得；亦或在林间这几条垂柳，制成柳笛，任小鸟陪伴，一起游戏，这是孩提的快乐。

曾几何时，我们在父母期望的眼光中，在亲人衷心的祝福中，再比我们小的孩子羡慕的眼神中，“郑重“的背上书包，拿起书本，走向学校。

在学校里，我们继续成长。

我们在老师的关爱中成长；在同伴的友谊中成长。

我们整日在知识的海洋里遨游，在探索的大路上前行。

我们也曾遇到挫折，但是我们永不服输的性格与老师的帮助终使我们战胜挫折，将其化为我们更加勇敢拼搏的力量，我们在前行，我们在成长。

这是儿童成长的快乐。

曾几何时，我们在父母的担心与嘱咐中，告别父母，来到中学求学。

我们虽不能与我们最爱的父母常见，但我们有信念，我们能独立。

某个夜晚，当我们再次想起家中的双亲时，我们也会掉眼泪。

但我们不向挫折认输，我们一定可以独立，我们终究是要告别亲人的，而且这样的境况，不正可以为我们磨砺坚强意志提供一个良机？

我们在磨炼，我们在成长。

这就是少年成长的快乐。

生命在成长，成长在延续。

我们曾经的快乐已成为过去，但我们不会忘记它们，我们会以它们为动力，用一种更新的姿态，拼搏进取，迎接更加美好崭新的未来！

理解，也是一种美

八年级

（2）班赵利新

生活中处处需要理解，只要你认真去体会，你就会发现理解一件事，一个人，一点情其实都是一种美-------题记

生活，并不是绚丽多彩的朝霞，而是一张由痛苦，磨练，幸福，欢乐的丝线编织而成的大网。

天空不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，自然，生活也不可能是一帆风顺的。

生活的道路是不平的，是坎坷的，布满了荆棘，石头，高山，急流。

要想克服这些困难，挫折，就需要理解。

不论是朋友，家人，老师，同学······只要有了理解，就不再是一个人在战斗，就有了战胜困难，挫折的勇气，只要有了理解，世上最高的山也能越过，世上最深的水也能渡过，心底最大的忧郁，也能像秋风扫落叶似得无影无踪······

有这样一个小故事；曾经有一个奇怪的街头艺人，琴技非常高超。

他每次弹过一曲优美的曲子后，围观的群众总是在他的面前放上大把大把的钞票，用这种方法来同情，可怜他。

但是这个艺人并没有因此而高兴，反而每次都愁眉苦脸好像在期待着什么······

终于在一次弹奏完乐曲后，在熙熙攘攘的人群中响起一个并不怎么响亮的掌声。

艺人猛的站起来，双手紧握那双鼓掌的手，流下了激动的热泪。

其他人并不明白艺人的这一举动。

是啊,他们这些盲目无知的人怎么会明白‘理解’一词的伟大含义呢？

由这个故事可以给我们一些启迪：

不可能每个人都在乎金钱。

有时，金钱并不是万能的，金钱只是物质生活的保障，而真正精神生活的支柱是理解。

我们在生活中，要学会理解他人，并不能只知道得到他人的理解。

世上有一个人，他用臂膀为我撑起一片天，他就是父亲；世上有一个人，她用温暖呵护我成长，她就是母亲；我们也要学会理解父母。

时下，中学生流行的是：

“世上只有钞票好，有钱的孩子像块宝”穿名牌，比名表······殊不知自己挥霍的那些钱都是父母的血汗钱，更不知那些钱是父母对孩子情感的寄托：

希望孩子能用这些钱好好学习，日后能有所成就。

老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是我们迷雾中的灯塔，是我们学习道路上的引路人；老师每天辛辛苦苦交我们知识，我们非旦不好好学习，却与老师唱反调。

从中我们应当明白要学会理解。

历史名人屈原，正是处在世人皆混我独清，世人皆迷我独醒的社会环境中才没有被理解，才熄灭了希望之灯，只留下了江上渔人的叹息······

生活处处需要理解，只要我们认真观察，体会就可发现，理解其实也是一种美！

理解是一朵花

八

（1）班一杨丽霞

理解是一朵尘埃之花，是一首诗中最美的章节，是我们之间的一条线，将我们紧紧相连。

----题记

从小，在我的眼里，母亲就像是一片天，而我就像是蓝天下的一只羔羊。

总而言之，我的童年时代，因为母亲的存在，变得奇妙而有趣。

慢慢地，长大了，我知道了所谓的‘’青春‘’，这个字眼，它总是有着使我惊奇的魔力，我被深深的吸引了。

由于住校的原因，我和母亲之间几乎没有太多的时间可以一起谈笑，一起聊天，这使我们之间渐渐疏远。

即使每个周末回家，可以交流的话题也所剩无几。

我开始紧跟周围的人的脚步，追逐潮流，追星，而对于母亲对我的要求，能够做到的，也就那么一点而已，即使我知道这是‘’叛逆‘’。

渐渐地，我开始厌倦母亲的管教与要求，执拗的按照自己的方式来抵触母亲的要求。

我感觉我们之间的关系越来越糟糕。

终于有一天，我们之间爆发了第一次真正的矛盾，原因是她看了我的日记。

当我知道后，与母亲顶嘴，之后一气之下摔门而出。

泪水一下子喷涌而出，挡也挡不住，我跑到树林边小河旁，使自己冷静下来。

我开始回忆过去，我想到了与母亲在一起的点点滴滴，我想到了母亲待我的好。

这些都使我万分的后悔，我想我应该回去向母亲道歉。

当我慢慢走近家时，我看见母亲一脸的焦急与不安。

而这一幕，又似乎是触动了我的泪腺，我飞奔到母亲身旁，他看了看了我，一把将我拥进怀中，用极其懊悔的语气说：

”对不起。

“我抬头望了望她。

就那么一瞬间，我好像又回到了小时候。

我想母亲对我是好的，即使她要求严格,即使她批评我，这应该是她爱我的方式。

无论世界怎样变，母亲终究是母亲，是那个爱我·批评我·关心我的母亲。

相互理解，相互交流，也许是解决一切问题的最好方法。

别让这种不理解，成为自己和自己最亲近的人之间的一条深深的沟。

理解是一朵尘埃之花，它需要我们人与人之间的尊重，别让你心中的尘埃之花冻结，请用正确的方式，换取理解这朵尘埃之花，这朵花的怜惜与爱护。