危货培训教案修订版.docx
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危货培训教案修订版
道路危险货物驾驶员从业资格
培训教案
晋
宝
文
年月
教学项目:
道路危险货物运输行政法规.及标准简介
教学学时:
3学时
教学目标:
1了解道路危险货物运输的重要性；2了解道路危险货物运输有关行政法规体系和主要要求；
教学内容：
1道路危险货物运输的重要性；2道路危险货物运输行政法规
教学重点和难点：
道路危险货物运输行政法规的相关规定和技术标准。
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
讲述我国道路危险货物运输所面临的形势
据来了解道路危险货物运输的重要性。
10min
用案例或数据来讲述
讲解内容
一：
道路危险货物运输的有关法律，条例：
道路危险货物运输的主要法规是《危险化学
品安全管理条例》和《中华人民共和国道路运输条例》，涉及道路危险货物运输的法规有《中华人民共和国安全生产法》，《中华人民共和国刑法》，《中华人民共和国固体废物污染防治法》，《中华人民共和国道路交通安全法》等。
二：
国务院有关条例的主要内容
1《危险化学品安全管理条例》的内容：
包含了9个方面的内容P6，：
该条例作出了我国境内生产，储存，经营，运输和使用化学危险物品的单位和个人应该遵守的基本规定，是各级国务院主管部门制定相应管理规章的基本依据。
2，《中华人民共和国道路运输条例》对道路危险货物运输开业，经营，人员配备，安全生产制度等方面也作出相应的规定：
P7
3交通部1994年3月1日施行的《道路危险货物运输管理规定》，它的意义：
P7
三国务院主管部门规章
1交通部《道路危险货物运输管理规定》
2其他部门相关规章
140min
总结练习
练习题：
1国家对危险化学品运输实行（）制度。
（资质认定）
2在“道路运输危险货物安全卡”上，应包括危险货物的（）。
（中英文名称，联合国编号，灭火方法）
30min
从理论考试题库中选择典型试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
教学项目:
道路危险货物运输技术标准.
教学学时:
3学时
教学目标:
了解道路危险货物运输有关技术标准体系和主要要求。
教学内容：
道路危险货物运输技术标准
教学重点和难点：
道路危险货物运输有关技术标准。
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
讲述我国道路危险货物运输所面临的形势
据来了解道路危险货物运输的重要性。
10min
用案例或数据来讲述
讲解内容
一道路危险货物运输技术标准
根据1989年4月1日旅行的《中华人民共和国标准法》规定，国家标准和行业标准又分为强制性标准和推荐性标准两种。
1国家标准
A《危险货物分类和品名编号》（GB6944-86），本标准将危险货物分为了九类。
B《危险货物品名表》（GB12268-90）
C《道路运输危险货物车辆标志》（GB13392-2005），本标准适用于道路运输危险货物车辆标志的生产，使用和管理。
D关于危险货物在包装，包装标志，储运图示等方面的相关国家标准,有7个:
P10
2交通部的标准
A《汽车运输危险货物规则》（JT617-2004），是一个强制性技术标准，它主要应用者是从事道路危险货物运输的管理人员和从业人员。
B《汽车运输，装卸危险物作业规程》（JT618-2004）
C《公路，水路危险货物运输包装基本要求和性能试验》（JT0017-88）
140min
总结练习
练习题：
1国家对危险化学品运输实行（）制度。
（资质认定）
2在“道路运输危险货物安全卡”上，应包括危险货物的（）。
（中英文名称，联合国编号，灭火方法）
30min
从理论考试题库中选择典型试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
课后总结与分析
需改进之处
教学项目:
道路危险货物运输管理
（1）
教学学时:
1学时
教学目标:
1了解道路危险货物运输企业资质要求；2了解道路危险货物运输管理的特点；
教学内容：
1道路危险货物运输企业资质要求，2道路危险货物运输管理的特点；
教学重点和难点：
道路危险货物运输企业资质要求，道路危险货物运输企业管理的特点
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
讲述一个违法经营危险货物
运输而造成重大事故的案例
10min
用案例或数据来讲述
讲解内容
一道路危险货物运输企业资质要求
1申请从事道路危险货物运输经营的资质条件：
A要有符合要求的专用车辆及设备：
8个要求P12
自有运用车辆5辆以上；
专用车辆技术性能符合国家标准《营运车辆综合性能要求和检验方法》的要求，车辆外廓尺寸，轴荷和质量符合国家标准《道路外廓尺寸，轴荷和质量限值》的要求，车辆技术等级达到行业标准《营运车辆技术等级划分和评定要求》规定的一级技术等级。
配备有效的通讯工具；
有符合安全规定并与经营范围，规模相适应的停车场地。
配备有与运输的危险货物性质相适应的安全防护，环境保护和消防设施设备。
罐式专用车辆的罐体应当经质量检测部门检测合格。
运输剧毒，爆炸，强腐蚀性危险货物的非罐式专用车辆，核定载质量不得超过10吨。
B要有符合要求的从业人员：
2个要求P13
专用车辆的驾驶人员取得相应机动车驾驶证，年龄不超过60周岁。
从事道路危险货物运输的驾驶人员，装卸管理人员，押运人员经所在地设区的市级人民政府交通主管部门考试合格，取得相应从业资格证。
C有健全的安全生产管理制度
二道路危险货物运输管理的特点
1危险性大，必须加强监管
2机动性强，必须实行全过程管理
3技术含量高，必须加强从业人员培训
4预防为主，防患于未然
35min
总结练习
练习题：
1道路危险货物运输管理的特点有那些？
。
2道路危险化学品运输企业必须具备的条件由（）规定。
（国务院交通部门）
15min
从理论考试题库中选择典型试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
3
课后总结与分析
需改进之处
教学项目:
道路危险货物运输管理
（2）
教学学时:
1学时
教学目标:
1了解道路危险货物运输企业管理的内容，2了解道路危险货物运输行业管理的内容，3了解道路危险货物运输管理人员的基本要求。
教学内容：
1道路危险货物运输企业管理的内容，2道路危险货物运输行业管理的内容，3道路危险货物运输管理人员的基本要求
教学重点和难点：
道路危险货物运输企业管理的内容，道路危险货物运输行业管理的内容
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
讲述一个违法经营危险货物
运输而造成重大事故的案例
10min
用案例或数据来讲述
讲解内容
一道路危险货物运输企业管理的内容
1运输企业的职能部门的设置：
7个部门P15
2业务受理时的注意事项
3生产调度，它的主要任务是确保合同，受托货物，调运计划和运输生产计划的完成。
4车辆技术管理是企业整个管理的基础，基目的是要充分发挥车辆的使用性能，保持车辆技术状况良好，确保行车安全，提高车辆运输效率，降低运行消耗，获得良好的经济效果。
5运输管理，包括定车，定人，定任务，定防护用品清洗点，定车辆清洗消毒点。
6从业人员管理，包括人员条件，安全教育和培训。
7劳动防护
四道路危险货物运输行业管理的内容
1国务院有关主管部门的职责分工，对每个部门职责的分工作了一个详细的介绍。
P24
2开业申请与审批P25
3道路危险货物运输的“三关一监督。
”
五道路危险货物运输管理人员的基本要求
1管理人员应该具备的基本条件：
5个条件P30
2管理人员应该掌握的业务知识，包括运输企业管理和危险货物运输安全管理
35min
总结练习
练习题：
1道路危险货物运输的“三关一监督”是什么？
。
2道路危险化学品运输企业必须具备的条件由（）规定。
（国务院交通部门）
15min
从理论考试题库中选择典型试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
课后总结与分析
需改进之处
教学项目:
危险货物的分类与相关特性
（1）
教学学时:
0.5学时
教学目标:
了解货物物理及化学特性
教学内容:
货物物理及化学特性
教学重点和难点：
货物物理及化学特性
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
讲述一个事故的案例
5min
用案例或数据来讲述
讲解内容
一物理性质和化学性质
1物理变化指物质的外形或状态发生了变化而没有生成新的物质的运动形式，称为物理变化。
2化学变化指在物质变化过程中，生成新的物质的运动形式，称处化学变化。
3物理性质中的状态,相对密度,熔点,潮解,颜色,气味等的慨念.P32
二物质的组成和分类
1物质的组成P34
物质不经过沸腾，直接从液态转化成气态的现象，称为挥发。
任何一种分子都是由一定数目，一定种类的原子组成。
2物质的分类：
纯净物和混合物。
三化学反应的类型P37
1化合反应
2分解反应
3置换反应
4复分解反应
四无机化合物
1无机化合物,包括氧化物,碱,酸,盐.
五有机化合物
1有机化合物合物的特征:
除分子中含有碳元素这一特点外,一般都难溶于水,而易溶于有机溶剂。
2有机化合物的分类P40
3有机化合物的主要危险性:
3点，P41
六溶液
15min
总结练习
练习题：
（例举）
1物质总是以一定的形态而存在的，主要有（）3种形态。
（固态，气态，液态）
2在物质变化过程中，生成新物质的变化，称做（）。
10min
从理论考试题库中选择典型试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
课后总结与分析
需改进
之处
教学项目:
危险货物的分类与相关特性
（2）
教学学时:
0.5学时
教学目标:
熟悉危险货物分类及品名编号；
教学内容:
危险货物分类及品名编号；
教学重点和难点：
危险货物分类及品名编号
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
讲述一个事故的案例
5min
用案例或数据来讲述
讲解内容
一危险货物的定义P43
凡具有爆炸，易燃，毒害，腐蚀，放射性等性质，在运输，装卸和贮存保管过程中，容易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的货物，均属危险货物。
定义指明了危险货物的性质，危险后果及特别防护三方面的要求。
以上3个要求手缺一则都不成为危险货物。
二危险货物的分类分项
1《危险货物分类及品名编号》将危险货物按其特性和运输要求分为9大类：
1爆炸品，2压缩气体和液化气体3易燃液体4易燃固体，自燃物品和遇湿易燃物品5氧化剂和有机氧化物6毒害品和感染性物品7放射性物品8腐蚀品9杂类
2危险货多重特性的主次区别
危险货物的分类，有的是根据货物的物理性质，有的是根据货物的化学性质等，总之，哪一种特性在运输的危险中居主导地位，就把该货物归为那一类危险品。
3危险货物的分项
三危险货物的品名和编号
1危险货物的品名
1990年9月1日颁布实施的国家标准《危险货物品名表》，规定了4000多咱危险货物的品名。
2危险货物的编号P45
20min
总结练习
练习题：
1凡具有爆炸，易燃，毒害，腐蚀，放射性等性质，在运输，装卸和贮存保管过程中，容易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的货物，均属（危险货物）.
5min
从理论考试题库中选择典型试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
课后总结与分析
需改进
之处
教学项目:
危险货物的分类与相关特性
（1）
教学学时:
0.25学时
教学目标熟悉各类危险货物定义及特性。
教学内容:
各类危险货物定义及特性
教学重点和难点：
各类危险货物定义及特性
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
讲述一个事故的案例
2min
用案例或数据来讲述
讲解内容
一爆炸品
1爆炸品的定义：
本类货物指在外界作用下，能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使周围压力急剧上升，发生爆炸，对周围环境造成破坏的物品中。
2根据爆炸时发生的变化性质，爆炸可分为：
物理爆炸，化学爆炸和核爆炸。
这个定义明确的指出了“爆炸品”的爆炸现象是化学爆炸。
3化学爆炸必须同时具备的人个因素：
反应速度快，释放出大量的热，产生大量气体生成物。
4爆炸品的分项
《危险货物分类和品名编号》将第一类危险货物按危险程度分为5项P47
5爆炸品的特性P47,:
感度，威力和猛度，炸药的安全性。
6常用的爆炸品。
A火药，炸药及起爆药
B火工品及引信
C烟花爆竹
二压缩气体和液化气体的定义P52，
1本类货物指压缩，液化或加压溶解的气体。
常温常压条件下的气态物质一般临界温度低于50度，或在外50度时的蒸气压力大于294kPa,经压缩或降温加压后，储存于耐压容器或特制的高绝热耐压容器内或装有特殊溶剂的耐压容器中，均属压缩，液化或溶解气体货物。
2压缩气体和液化气体的分项，
第2类危险货物按其化学性质分为3项P54
3压缩气体和液化气体的特性P55,
A气体的液化
B气体的物理爆炸
C气体的相对密度
D气体的溶解性
4压缩气,液化气体或加压溶解气体的主要危险性P5
5常见的压缩气体和液化气体P58：
氧气，氢气，氯气，氨，乙炔，天然气。
15min
总结练习
练习题：
1根据爆炸时发生的变化性质，爆炸可分为（物理爆炸，化学爆炸和核爆炸）
2氧气，氢气属于是（压缩气体）。
3min
从理论考试题库中选择典型试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
课后总结与分析
需改进
之处
教学项目:
危险货物的分类与相关特性
（2）
教学学时:
0.25学时
教学目标熟悉各类危险货物定义及特性。
教学内容:
各类危险货物定义及特性
教学重点和难点：
各类危险货物定义及特性
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
讲述一个事故的案例
2min
用案例或数据来讲述
讲解内容
一易燃液体
1易燃液体的定义P62,：
本类货物系指易燃的液体，液体混合物或含有固体物质的液体，但不包括由于其危险特性已列入其他类别的液体。
2易燃液体的分项
《危险货物分类和品名编号》将第3类危险货物按其易燃危险性为3项。
3，易燃液体的特性P63，
A易燃液体的物理特性：
高度挥发性，高度流动扩散性，蒸气压及受热膨胀性，电阻率大，容易积聚静电。
B易燃液体的化学特性：
高度易燃性，易爆性，能与强酸，氧化剂剧烈反应，易燃液体的有毒性。
4常见的易燃液体：
苯，二硫化碳，汽油，油漆类。
四易燃固体，自燃物品和遇湿易燃物品的分项和定义P67，
1第4类危险货物分为3项，其定义如下：
4.1项，易燃固体，4.2项自燃物品，4.3项遇湿易燃物品
2易燃固体，自燃物品和遇湿易燃物品的主要特性P69,
A易燃固体的主要特性：
需明火点燃，高温条件下遇火星即燃，粉尘有爆炸性能；与氧化剂混合能形成爆炸品；中，遇水分解。
B自燃物品的主要特性：
P70
C遇湿易燃物品的主要特性P71
3常见的易燃固体，自燃物品和遇湿易燃物品P72.
A常见的易燃固体：
赤磷及磷化物，硫磺等
B常见易自燃物品：
黄磷，油浸的麻，棉，纸等及其制品。
C常运的遇湿易燃物品：
钠，钾等碱金属，电石
15min
总结练习
练习题：
1液休的沸点越低，越容易气化，越（容易）与空气形成爆炸性混合物。
2在物质变化过程中，生成新物质的变化，称做（）。
3min
从理论考试题库中选择典型试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
课后总结与分析
需改进
之处
教学项目:
危险货物的分类与相关特性（3）
教学学时:
1学时
教学目标熟悉各类危险货物定义及特性。
教学内容:
各类危险货物定义及特性
教学重点和难点：
各类危险货物定义及特性
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
讲述一个事故的案例
2min
用案例或数据来讲述
讲解内容
一氧化剂和有机氧化物的分项和定义P74,
1第2类危险货物分为2项：
5.1项氧化剂，5.2有机过氧化物。
2氧化剂和有机氧化物的特性
A氧化剂的特性：
气化性，不稳定性，受热易分解，化学敏感性，吸水性，氧化剂能在某种情况下释放出氧。
B有机过氧化物的特性
3常见的气化剂和有机过氧化物
A常见的氧化剂：
硝酸钾，氯酸钾
B常见的有机过氧化物：
过氧化二苯甲酰，过氧化甲乙酮。
二毒害品和感染性物品
1毒害品和感染性物品的分项和定义
A第6类危险货物分为2项：
6.1项：
毒害品，6.2项感染性物品
B感染性物品的生物安全分级
C感染性物品的运输
2毒害品基础知识
3毒害口的其他危险性：
有机毒品具有可燃性，遇酸或水反应放出有毒气体；腐蚀性。
4常见的毒害品：
氢氰酸及氰化物，砷及其化合物，四乙基铅，生漆。
三放射性物品
1放射性物品的定义：
放射性物品系指放射性比活度大于7.4×10000Bq/kg的物品。
2放射性物品的特性：
A放射性物品听种类和性质
B放射性指标：
P89
15min
总结练习
练习题：
1氧化剂的特性：
气化性，不稳定性，受热易分解，化学敏感性，吸水性，氧化剂能在某种情况下释放出氧。
3min
从理论考试题库中选择典型试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
课后总结与分析
需改进
之处
教学项目:
危险货物的分类与相关特性（4）
教学学时:
1学时
教学目标熟悉各类危险货物定义及特性。
教学内容:
各类危险货物定义及特性
教学重点和难点：
各类危险货物定义及特性
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
讲述一个事故的案例
2min
用案例或数据来讲述
讲解内容
一腐蚀品
1腐蚀品的分项和定义P95,
本类货物系指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或液体。
2腐蚀品的分项
第8类危险货物分为3项：
酸性腐蚀品，碱性腐蚀品和其他腐蚀品，其中，酸性腐蚀品又分成无机酸性和有机酸性腐蚀品。
3腐蚀品的特性P97
A腐蚀性
B毒性
C易燃性和可燃性
D氧化性
E遇水反应性
4常见的腐蚀品
A硫酸
B硝酸
C盐酸和氯化氢
D氯磺酸
E氢氧化钠
二杂类P103
1杂类物品听定义和分项
第9类危险货物分为2项：
9.1项磁性物品，9.2项另行规定的物品。
2杂类物品听特性
三关于“危险货物的分类与相关特性”的几点说明：
A一种危险货物具有多种危险特性
B危险货物的副特性也会酿成大事故
C《危险货物品名表》中的“未列名”项。
15min
总结练习
练习题：
1第8类危险货物分为（3）项。
2第9类危险货物分为（3）项。
3min
从理论考试题库中选择典型试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
课后总结与分析
需改进
之处
教学项目:
《危险货物品名表》及其适用
教学学时:
2学时
教学目标:
1熟悉《危险货物品名表》的结构和作用；2熟悉各危险货物运输的限制。
3了解相关免除。
教学内容:
1《危险货物品名表》的结构和作用；2危险货物运输的限制与相关免除
教学重点和难点：
《危险货物品名表》的结构和作用
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
为了在实际操作中能明确到底有哪些是危险货物及其相关信息，国内外各种运输方式的“危规”或其他有关危险货物生产，储存的管理规定，就配套了一个重要的组成部分―――－《危险货物品名表》
5min
用事例来讲述
讲解内容
一《危险货物品名表》的结构和作用
1国内危险货物品名表采用了危险货物编号，品名及备注4项。
2；国际危险货物品名表采用了联合国编号，名称和说明，类别或项别，副危险，联合国包装，类别，特殊规定，限量，包装和中型散装容器，便携式罐体和散装箱。
3《危险货物品名表》的作用
A确定危险货物的范围
B规定危险货物运输的正式名称
二危险货物运输的限制与相关免除
1危险货物运输的限制：
限制运输，限量运输和限量包装。
A限制运输，主要是承运人资质，车辆，设备，从业人员，运输，装卸等方面对运输危险货物进行限制。
B限量运输：
如爆炸品是可以堆码的物品，其高度不可超过1.5m，最高件超过厢栏板的部分必须小于该包件的1／3.
C限量包装：
主要的决定因素是危险货物的性质。
60min
总结练习
练习题：
1堆码爆炸品时，其高度不可超过1.5m，最高件超过厢栏板的部分必须小于该包件的（）。
（1／3）.
2《危险货物品名表》一般应包含哪些项目。
55min
从理论考试题库中选择试题组织练习
课后作业
要求学员完成教材中与该教学内容相关的试题。
课后总结与分析
需改进
之处
教学项目:
危险货物运输包装常识
（1）
教学学时:
0.5学时
教学目标:
了解危险货物运输包装基本要求
教学内容:
危险货物运输包装基本要求
教学重点和难点：
危险货物运输包装基本要求
教学方法：
讲授，讨论
教学场所：
理论教室
教学过程设计
教学活动
内容
时间安排
教学指导
导入新课
找资料或图片来介绍商品包装的作用
5min
用事例来讲述
讲解内容
一商品包装的种类：
A运输包装：
运输包装又称为外包装，大包装，是指商品在运输装卸和储存过程中，为避免损伤，保护商品品质安全和数量完整的性能。
B销售包装：
销售包装又称为内包装，是商品进入零售和消费者直接见面，消费者消费商品时的包装。
二危险货物运输包装的作用：
5点P122
1能够防止被包装的危险货物因接触雨雪，阳光，潮湿空气和杂质而使货物变质，或发生剧烈化学反应所造成的事故。
2可
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