八上语文期末测试题及答案.docx
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八上语文期末测试题及答案
2015----2016学年第一学期末质量检测试题
语文（八年级）
说明：
本试卷共8页，试卷满分120分，考试时间120分钟。
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、语言积累与运用（26分）。
1.下面加点的字注音全都正确的一项是：
（）
A.地窖（yáo）荒僻（bì）鳌头（áo）金銮殿（luán）
B.荒谬（miù）吟咏（yín）呵斥（hē）追溯（sù）
C.掳走（luǒ）焦灼（shuò）脊柱（jí）监控（jiān）
D.残损（cán）劫难（jié）啸聚（sù）惶恐（huāng）
2.下面的词语书写全都正确的一项是：
（）
A.寒噤瓦砾健忘锐不可当
B.坲晓蟠龙截难长途跋涉
C.殷红癫沛颓唐惟妙惟俏
D.赃物藩离流璃张皇失措
3.下面加点的词语使用不正确的一项是：
（）
A.根据物竞天择的自然规律，那些能适应自然条件的物种就生存发展起来了。
B.这个地方只适合种稻谷，老刘却因地制宜种上了牡丹，不失败才怪呢。
C.菜市场上人来人往，可大庭广众之下却有人偷东西。
D.人类再聪明，在自然灾害面前有时却束手无策。
4.下面句子没有语病的一项是：
（）
A．我们来到大海边，呼吸着新鲜的空气、阳光和海水。
B．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
C.听了老师语重心长的一番教诲，大家的心情久久不能平静
D.农业生产必须走现代化。
5.下面各句中运用的修辞手法不同于其它三项的是：
（）
A.池塘里的荷花都羞涩地打着朵。
B.顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳着舞。
C.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
D.春尚浅，山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
6.下面作品和作者搭配不当的一项是：
（）
A.《苏州园林》——茅以升B.《记承天寺夜游》——苏轼
C.《渡荆门送别》——李白D.《春望》——杜甫
7.下面不是出自《朝花夕拾》这部作品的是：
（）
A.《背影》B.《二十四孝图》
C.《从百草园到三味书屋》D.《父亲的病》
8.填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是：
（）
要普及法律常识，增强民主法制观念，使人们懂得公民的权利和义务，____，善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。
①依法办事 ②依法律已
③懂得与自己工作和生活有关的法律④依法维护自身的合法权益
A．①③④②B．③④①②
C．③①②④D．①②④③
9.古诗文默写填空（每空1分,共10分,错字、漏字不得分）。
（1）苔痕上阶绿，。
《陋室铭》
（2）晨兴理荒秽，。
《归园田居（其三）》
（3），铁马冰河入梦来。
《十一月四日风雨大作》
（4）晴空一鹤排云上，。
《秋词》
（5）白头吊古风霜里，。
《登岳阳楼》
（6），云生结海楼。
《渡荆门送别》
（7）杜甫在《春望》这首诗中以花鸟表达诗人感情的两句是：
，。
（8）公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：
，。
二、文言文阅读（14分）。
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五，为窗八，为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长，曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！
10.给加点的字注音。
（4分）
（1）尝贻（）余核舟一
（2）石青糁（）之
（3）中峨冠（）而多髯者（4）题名并篆（）文
11.解释加点的词语。
（4分）
（1）高可二黍许
（2）其两膝相比者
（3）神情与苏黄不属（4）钩画了了
12.把下面的句子译成现代汉语。
（4分）
（1）启窗而观，雕栏相望焉。
（2）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
13.阅读本文后回答：
这件核舟的作者是谁，主题是什么？
（2分）
三、现代文阅读（30分）。
（一）《故宫博物院》（节选）（16分）
①进了太和门，就到紫禁城的中心----三大殿：
太和殿、中和殿、保和殿。
三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
②太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
③大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
④太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。
大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。
台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
⑤太和殿后面是中和殿。
这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆镏金宝顶，轮廓非常优美。
举行大典，皇帝先在这里休息。
⑥中和殿后面是保和殿。
雍正后，这里是举行最高一级考试----殿试的地方。
14，写出紫禁城中三大殿的名称和作用。
（6分）
（1）
（2）
（3）
15.第②段划线的句子运用的说明方法有和（4分）
16.第③段划线的句子运用的说明顺序是（2分）
17.三大殿中作者详写的是哪一座？
为什么将它详写？
（4分）
（二）一只手套（14分）
①雪花在城市的上空欢快地舞蹈，寒风在四处流浪。
受天气影响，一家小百货商店里没有一个顾客，女店主无所事事的为自己的双手美容，修了修指甲，又涂了红色的指甲油，然后望着漂亮白皙的手陶醉了。
②这时，店门上厚重的棉门帘被掀开，一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里，他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪，看上去是一对母子。
女店主从自己修长的手指甲上移开目光，热情的迎向她大半天才等来的第一批顾客。
③母亲问有没有手套卖。
女店主说有，便热情的介绍有羊皮的、绒线的、针织的。
母亲说拿几双男式手套看看。
女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。
母亲和少年左挑右选，逐一问明价格。
好一会儿，少年说：
“妈，就买一双绒线的吧，便宜些。
”母亲说：
“天这么冷，你的手都冻裂了，还是买羊皮的吧，羊皮的既暖和又好看。
”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上，看了看款式，试了试大小，惟有一款不大不小正好合适，母亲便说：
“挺好，就买它了。
”一问价钱，146元一双。
母亲便解开上衣衣扣，从贴身的衣兜里掏出一摞零钞，先是10元，后5元，再2元、1元，直到硬币一一点给女店主，结果钱不够。
母亲说：
“姑娘，我还差5元钱，能不能便宜一点儿，这5块钱就算了？
”
④女店主一口回绝说：
“不行，一双手套本来就赚不了几个钱，我一上午才等来你们这么一个买主，你再少给5元，我今天吃什么？
”面对这位母亲几近哀求的游说，女店主始终无动于衷，一分钱也不肯让。
儿子见母亲为难，说：
“妈，就买绒线的吧，还能省好几十块钱。
”母亲固执地说：
“不，我不能委屈了你的手。
”她见店主不肯降价，又试探着问：
“姑娘，我钱不够，能不能给一半的钱，你卖一只手套给我？
”
⑤女店主十分纳闷：
“哪有买一只手套的？
”
⑥母亲解释道：
“哦，是这样……我儿子原来的手套丢了一只。
”女店主直摇头：
“绝对不行！
剩下的一只我卖给谁？
”母亲无奈，便遗憾的从儿子左手上脱下那只羊皮手套，放在货柜上，对儿子说：
“咱们到别的店看看吧。
”她拉着儿子向店门外走去，当他们掀开厚重的门帘时，一股冷风“呼”的一声灌进店里。
女店主忽然发现，。
⑦女店主陡然一惊，身上的某一处神经被深深触动，就在他们迈出店门的那一瞬，她大声喊道：
“请等一等！
”母亲和少年回过头来，女店主说：
“我卖给你们一只手套。
”
⑧母亲付了73元钱，让儿子心满意足地戴上了一只羊皮手套，然后千恩万谢而去。
⑨女店主再次端详自己的双手，那双手健康而且修长。
她猛然发现，这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵，尤其那些失去了一只手的人，剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。
惟利是图与富有同情心是人性的两个层面，一个死抠的是价钱，一个展示的是价值。
女店主虽然赔了钱，却感到十分欣慰。
18．用简要的语言概述全文的主要内容。
（3分）
19.联系全文，请在文中第⑥段画线处补充恰当的内容（写在下面）。
（2分）
20.第①段中划线的句子是什么描写？
作用是什么？
（3分）
21.第⑨段划线处又一次写到了女店主的手，作用是什么？
（3分）
22．这是一篇富有人情味的文章，结合具体内容，说说文中展现了哪些人情美。
（提示：
从女店主、母亲和少年的角度，答出一点即可）（3分）
四、写作（50分）。
23.写校内外最触动你心灵的一次经历。
要求：
①自拟题目；②通过完整的事件表现中心；③语句力求流畅、生动，不少于600字；④书写正确、规范、整洁，正确使用标点符号；⑤不得出现真实的校名、人名、班级名。
⑥不允许抄袭试卷中的阅读材料。
2015----2016学年第一学期末质量检测试题
语文（八年级）参考答案
一、语言积累与运用（26分）。
1．B2.A3.B4.C5.C6.A7.A8.C
（1----8题每题2分）
9（10分）.
（1）草色入帘青。
《陋室铭》
（2）带月荷锄归。
《归园田居（其三）》
（3）夜阑卧听风吹雨《十一月四日风雨大作》
（4）便引诗情到碧霄。
《秋词》
（5）老木沧波无限悲。
《登岳阳楼》
（6）月下飞天镜《渡荆门送别》
（7）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（8）牡丹之爱，宜乎众矣。
二、文言文阅读（14）。
10.
（1）yí
（2）sǎn
（3）ɡuān（4）zhuàn
11．
（1）上下
（2）靠近
（3）相类似（4）清楚明白
12.
（1）打开窗户来看，雕刻有花纹的栏杆左右相对。
（2）船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡，佛印在他的右边，鲁直在他的左边。
13.王叔远；大苏泛赤壁。
三、现代文阅读（30分）。
（一）（16分）
14.
（1）太和殿是举行重大典礼的地方
（2）中和殿：
举行大典，皇帝先在这里休息。
（3）保和殿：
雍正后，这里是举行最高一级考试殿试的地方。
15．列数字；作比较
16.空间顺序。
17.太和殿（2分）；因为太和殿是重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，因此它的地位非常重要，另外它在整个建筑群中最具代表性（2分）。
（二）（14分）
18.一位母亲为失去了一只手的儿子买到了一只羊皮手套。
（或“女店主将一只羊皮手套卖给了一对母子”）（大意合理即可）
19.原来这位少年压根儿就没有右手。
（大意合理即可）
20.环境描写（1分），突出了天气的寒冷，为那位母亲给儿子买手套做铺垫。
（2分）
21.表现了女店主富有同情心，点明了文章的中心。
22.①母亲在生活不富裕的情况下执意给儿子买昂贵的羊皮手套。
表现出母亲对儿子的爱。
（爱子之美）
②儿子体谅母亲，一再要求买便宜的绒线手套，看出儿子的懂事。
（懂事、孝顺之美）
③女店主发现真相后，主动提出卖给母子俩一只手套，这样的举动表现了女店主富有同情心、关爱他人的善良之美。
（善良、关爱他人之美）
四、作文（50分）。
一类卷（50—40分）。
符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，达到规定字数。
二类卷（39—30分）。
符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，达到规定字数。
三类卷（29—20分）。
基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，没达到规定字数，但字数相差不大。
四类卷（19—10分）。
基本符合题意，中心不明确，感情欠真实，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。
五类卷（10分以下）。
（1）不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多，150字以下。
（2）抄袭试卷上的阅读材料的。
说明：
1、符合以下情况中的任何一条，可酌情加1——3分，加至满分为止。
（1）构思新颖，有创意；
（2）具有浓郁的个性色彩；
（3）体现出较为深厚的文化底蕴；（4）语言优美，富有表现力。
2、
（1）题目不合要求减5分；
（2）卷面太乱，字迹太潦草酌减2—3分。
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