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==

你不是嘟哝着群众游行的口号

篇一:

201X版七上语文第一单元测试卷

人教版201X新版七(上)第一单元测验题

一、语文知识积累与运用(26分)

1、仔细读下面的语段,完成后面习题。

(6分)

也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和chén思啊!

雨变得更轻、也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会培伴着你的夜梦。

如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌fán。

你只会感到更高miǎ、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会姚望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

(3分)

(1)根据拼音写汉字或给汉字注音4分)

ché思厌fá高miǎ屋檐.

(2

2、填入语段的空缺处,语意连贯的一项是()(2分)

赶快为你的父母尽一份孝心!

也许是一处豪宅,也许是;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上的一个红红的100分;也许是一桌山珍海味,也许是一个酸甜野果;也许是花团锦簇的一件盛世华衣,也许是洁净舒适的?

?

在孝的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!

A.一双普通旧鞋一个口信一片砖瓦

B.一片砖瓦一个口信一双普通旧鞋

C.一片砖瓦一双普通旧鞋一个口信

D.一个口信一双普通旧鞋一片砖瓦

3、文言诗文默写(10分)

(1)水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)

(2),风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)

(3),小桥流水人家。

(马致远《天净沙-秋思》)

(4),闻道龙标过五溪。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(5)《次北固山下》在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是,。

(6)《天净沙·秋思》的主旨句是__,。

(7)他们的草屋,,。

(朱自清《春》)

4、文学名著阅读(4分)

①填空:

《朝花夕拾》作者是鲁迅,他原名,字豫才,浙江绍兴人,是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。

主要著作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集

《___________》,杂文集《坟》等。

②下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:

()

A《狗猫鼠》B《五猖会》C《二十四孝图》D《琐记》

5、综合性学习。

(4分)

阅读下面表格,按要求答题。

下面是一份“学生课外阅读种类统计表”,请认真研读

(1)随着年级的升高,学生的课外阅读呈现出怎样的特点?

(2分)

答:

(2)你们学校要举行“读书节”,请你为你们班想几个读书活动。

(2分)

答:

二、文言文阅读。

(13分)

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中,日中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:

“尊君在不?

”答曰:

“待君久不至,已去。

”友人便怒:

“非人哉!

与人期

(来自:

WWw.:

你不是嘟哝着群众游行的口号)

行,相委而去。

”元方曰:

“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无

礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

6.解释文中加粗的词。

(4分)

①不:

________②去:

________③引:

________④顾:

________

7.句子翻译。

(4分)

(1)与人期行,相委而去。

(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

8.下列说法正确的一项是()(2分)

A.陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了。

B.陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。

C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。

D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。

9.你怎么看陈元方“入门不顾”的行为?

(3分)

三、现代文阅读(26分)

(一)阅读《春》中的两段文字,回答问题。

(16分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片

满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的象火,粉的象霞,

白的象雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。

野花遍地是:

杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

10、第一段画线句写了什么内容?

请用一句话概括,并说明这样写的好处。

(2分)

11、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?

下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?

()(2分)

A、春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)

B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

12、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?

为什么?

(3分)

13、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

”这句使用了什么修辞手法?

有什么表达效果?

(4分)

14、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。

(3分)

A、描写质地的:

B、描写色泽的:

C、描写生长旺盛的:

15、第二段有一处是作者展开的想象。

请摘抄下来,并说明这样写有什么好处?

(2分)

(二)阅兵之后(10分)

①儿子,你以前是个多听话、多懂事的孩子。

可自从看了阅兵式之后,你就变了。

就拿那天下午来说吧,咱爷俩上街,你掏出“国旗红”贴在老爸脸上。

在步行街,平时,总是老爸瞅美女,那个下午,全是美女瞅俺,她们那个眼神呀,比女民兵方队的向右看还齐刷刷。

②阅兵之后,你就不好好走路了。

你一改过去的小兔子步,走起正步来了。

在你一连踢破两双球鞋以后,就成天嚷着要老爸给你买高跟鞋:

“人家三军仪仗队的叔叔们都穿着高跟鞋,多威风啊!

”俺差点跌掉眼镜:

“嗨!

那哪是高跟鞋呀?

那是高帮鞋,军用品,上哪儿去给你买去啊!

”你说老爸数落你孤陋寡闻的表情,比灰太狼还难看。

③阅兵之后,你就不好好说话了。

平时你说话,总是轻言细语,童声悦耳。

那天你做完作业,老爸跟往常一样摸着你的脑袋说:

“儿子,辛苦了!

”谁知你蹭地从凳子上立起来,啪地敬了个军礼,炸雷般地吼道:

“为人民服务!

”惊得老爸差点扑倒在地。

说实话,过了这么多天,俺还在回味那会儿当首长的感觉。

还有,那天去外婆家的车上,你嘴里轰

隆隆个不停,自言自语“99式”坦克好厉害。

我问你为啥这样喜欢“99式”,你忙里偷闲的回答让一车人哗然:

“你忘了,我是99年出生的嘛!

④阅兵之后,你就不好好睡觉了。

或是换句话说,阅兵之后,老爸就没有好好睡过觉了。

每晚,俺总是被你的梦话吵醒。

你不是嘟哝着群众游行的口号,就是哼着“五星红旗迎风飘扬”的歌曲;你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛,就是大腿就像战略导弹排山倒海地压在我的身上;你不是像驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子,就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡。

早上醒来,看到你的个头越来越高,镜子里,老爸的眼袋越来越大。

⑤阅兵之后,你就不好好玩耍了。

你把兵器玩具统统翻出来,摆满了一地,俨然天安门广场。

害得老爸老妈在自己家里走路都得小心地雷。

那天吃完午饭,你把油不拉几的碟子架在俺的头上,对你妈说这是“空中预警机”。

你甚至连你妈也不放过,那天晚上,你先是要俺背着七十多斤的你在客厅转悠,又让你妈跑在咱们前头,一家人气喘吁吁地演习“空中加油”。

你这一闹腾,老爸的颈椎病就提前光顾了。

这还不算啥,在外婆家的院子里,你拽着那杆红缨枪,追赶那只无辜的老母鸡,惊得整个村子里的鸡都互相打鸣。

我前去制止的时候,你还振振有词地说:

“我是雪豹突击队,追击恐怖分子!

”嗨!

人家雪豹“突击”是你这个“偷鸡”吗?

多丢人现眼呀!

⑥儿子,老爸不仅担心你的现在,而且更担心俺的将来。

想一想,要是再过十年,二十年,咱们国家更加强大了,阅兵的规模更加盛大了,你老爸背部不太宽阔的甲板,哪能容纳你几十架舰载机呼啸地起降呢?

(作者:

熊刚,有删改)

16、指出第3段划线句子运用了哪两种描写方式?

说说这样写的好处。

(4分)

答:

17、读第4段划线句子,从修辞的角度品析语言的妙处。

(3分)

18、读第6段,在两个“担心”背后,隐藏着“老爸”怎样真实的内心情感?

(3分)

答:

四、作文(50+5分)

19、如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑?

?

,同学们,你生活在什么当中呢?

请以“我生活在之中”为题,写一篇文章。

要求:

(1)请选择一个适合你自身情况的词语,将题目补充完整;

(2)文体不限,600字左右;(3)文中不能出现真实的校名和人。

答:

人教版201X新版七(上)第一单元测验答题卷

班级:

姓名:

分数:

一、语文知识积累与运用(26分)

1、(4分)

(1)ché厌fá高miǎ屋檐().

(2

2、(2分)()

3、文言诗文默写(10分)

(1)水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)

(2),风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)

(3),小桥流水人家。

(马致远《天净沙-秋思》)

(4),闻道龙标过五溪。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(5)《次北固山下》在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是,。

(6)《天净沙·秋思》的主旨句是__,。

(7)他们的草屋,,。

(朱自清《春》)

4、(4分)①,《②()

5、

(1)(2分)答:

(2)(2分)答:

二、文言文阅读。

(13分)

6.解释下列词语。

(4分)

①不:

________②去:

________

③引:

________④顾:

________

7.句子翻译。

(4分)

(1)与人期行,相委而去。

____________________________________________________________________

篇二:

综合练习四

综合练习四

第一部分积累与运用(28分)

一、(28分)

1、指出下列词语中加点字读音完全正确的一项。

A.狡黠(xiá)休憩(qì)广袤(mào)酗酒(xiōng)....

B.惬意(jiá)忐忑(ta)驰骋(ch?

ng)阴霾(mái)....

C.蛊惑(gǔ)瞋视(chēn)校对(jiào)倔强(ju?

)....

D.挑衅(xìn)亵渎(xia)栈道(jiàn)炽热(zhì)....

2.指出下列词语中书写没有错误的一项。

A.迫不急待负隅顽抗不求胜解随声附和

B.偃旗息鼓别出心裁未雨绸谬惟妙惟肖

C.无暇顾及谈笑风声任劳任怨发愤图强

D.同仇敌忾妄自菲薄相形见绌好高骛远

3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()。

(2分)

生活中处处着美的细节,那些热爱生活的人,他们常用一种美好的

眼光去看世界,用一颗的心去感悟生活,即使有所怨、有所忧,也都能

化解。

怀着一颗感恩的心,所经历的点点滴滴,你会发现生活一直很美。

A.培育细致收藏B.孕育细腻收藏

C.孕育细致搜索D.培育细腻搜索

4.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是()

A.博山的溶洞、淋漓湖,淄川的蒲松龄旧居,周村的古大街,都是淄博的旅游

名片。

B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

C.生命是什么?

是奔腾不息的一江春水,还是顽强生长的一棵小树?

D.十天之中,总有八九天是我第一个去开学堂门的。

5、下列语段有好几处毛病,请用规定的符号直接在原文上修改。

(不超过4处)

至少修改3处得6分,每少一处扣2分(6分)

清华,中国高等学府的代表。

它百年沧桑,始终屹立于教育高峰。

即使时光

流转,但精英之风采,长久留存。

海峡两岸清华的合作也开展得如火如荼。

在这

百年校庆之际,“新派文史”栏目与“看历史”杂志联手,共举“百年清华”盛

典。

无论你是社会名流,还是普通一员,只要对“清华”二字心存感慨,皆可一

诉感想写信给这所百年学府。

修改1:

修改2:

修改3:

修改4:

6.请在下面的空缺处填写名句、作者或作品题目。

(8分)

(1)我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2),长河落日圆。

(王维《使至塞上》)

(3)角声满天秋色里,。

(李贺《雁门太守行》)

(4),自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)

(5)中秋来临之际,某月饼公司可以将苏轼《水调歌头(明月几时有)》中的哪

两句诗印在包装盒上,既能表达对人们的美好祝愿,又能起到良好的宣传作用。

,。

(6)梅、松、竹因不畏严寒,品性高洁,被称为“岁寒三友”。

请任选其一写出

两句赞颂它的古诗。

,。

7、班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。

(6分)

(1).请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设

计的基本思路。

(2分)

活动内容:

基本思路:

(2)布置会场时,你想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一

种?

说说理由(2分)

(3).班会结束后,你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。

请拟写出你

采访时要提出的与传统文化有关的问题。

(2分)

问题:

第二部分阅读(42分)

二、阅读下面两首诗歌,完成8-9题。

(6分)

西江月·夜行黄沙道中(辛弃疾)

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

8.这首佳作以为题材,描绘出一幅的图景。

(2分)

9.优秀诗篇往往通过多种感官捕捉景物特征。

在此词中,“,”

两句通过嗅觉与听觉写出了心情;在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

中,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句,通过与描绘了壮士们驰骋

沙场的飒爽英姿。

(4分)

三、阅读下面的文言文,完成10-13题。

(11分)

【甲】余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,

计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送了,不敢销逾

约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师

名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,

未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,

礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】溥①幼嗜学,所读书必手钞②,钞已③朗读一过,即焚之;又钞,如是

者六七始已。

右手握管处,指掌成茧。

冬日手皲,日沃汤数次。

后名读书之斋④

曰“七录”。

溥诗文敏捷。

四方征索者,不起草,对客挥毫⑤,俄顷立就,以故名

高一时。

(选自《明史·张溥传》)

【注释】①溥:

张溥,明末文学家。

②钞:

后来写作“抄”。

③已:

完毕。

④斋:

书房。

⑤毫:

笔。

10.解释加点词语的含义。

(4分)

(1)每假借于藏书之家假借:

(2)俟其欣悦,则又请焉俟:

(3)如是者六七始已始:

(4)俄顷立就,以故名高一时就:

11.用现代汉语翻译下面句子。

(3分)

(1)从乡之先达执经叩问。

(2)冬日手皲,日沃汤数次。

12.用简洁的语言概括【甲】【乙】两文段的内容。

(2分)

13.从以上两人的学习经历中,你受到哪些启发?

请联系实际谈一谈。

(2分)

四、阅读下面的文章,完成14-17题。

(13分)

阅兵之后

①儿子,你以前是个多听话、多懂事的孩子。

可自从看了阅兵式之后,你就

变了。

就拿那天下午来说吧,咱爷俩上街,你掏出“国旗红”贴在老爸脸上。

步行街,平时,总是老爸瞅美女,那个下午,全是美女瞅俺,她们那个眼神呀,

比女民兵方队的向右看还齐刷刷。

②阅兵之后,你就不好好走路了。

你一改过去的小兔子步,走起正步来了。

在你一连踢破两双球鞋以后,就成天嚷着要老爸给你买高跟鞋:

“人家三军仪仗

队的叔叔们都穿着高跟鞋,多威风啊!

”俺差点跌掉眼镜:

“嗨!

那哪是高跟鞋

呀?

那是高帮鞋,军用品,上哪儿去给你买去啊!

”你说老爸数落你孤陋寡闻的

表情,比灰太狼还难看。

③阅兵之后,你就不好好说话了。

平时你说话,总是轻言细语,童声悦耳。

那天你做完作业,老爸跟往常一样摸着你的脑袋说:

“儿子,辛苦了!

”谁知你蹭地从凳子上立起来,啪地敬了个军礼,炸雷般地吼道:

“为人民服务!

”惊得

老爸差点扑倒在地。

说实话,过了这么多天,俺还在回味那会儿当首长的感觉。

还有,那天去外婆家的车上,你嘴里轰隆隆个不停,自言自语“99式”坦克好

厉害。

我问你为啥这样喜欢“99式”,你忙里偷闲的回答让一车人哗然:

“你

忘了,我是99年出生的嘛!

④阅兵之后,你就不好好睡觉了。

或是换句话说,阅兵之后,老爸就没有好

好睡过觉了。

每晚,俺总是被你的梦话吵醒。

你不是嘟哝着群众游行的口号,就

是哼着“五星红旗迎风飘扬”的歌曲;你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛,就是大腿就像战略导弹排山倒海地压在我的身上;你不是像驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子,就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡。

早上醒来,看到你的

个头越来越高,镜子里,老爸的眼袋越来越大。

⑤阅兵之后,你就不好好玩耍了。

你把兵器玩具统统翻出来,摆满了一地,

俨然天安门广场。

害得老爸老妈在自己家里走路都得小心地雷。

那天吃完午饭,

你把油不拉几的碟子架在俺的头上,对你妈说这是“空中预警机”。

你甚至连你

妈也不放过,那天晚上,你先是要俺背着七十多斤的你在客厅转悠,又让你妈跑

在咱们前头,一家人气喘吁吁地演习“空中加油”。

你这一闹腾,老爸的颈椎病

就提前光顾了。

这还不算啥,在外婆家的院子里,你拽着那杆红缨枪,追赶那只

无辜的老母鸡,惊得整个村子里的鸡都互相打鸣。

我前去制止的时候,你还振振

有词地说:

“我是雪豹突击队,追击恐怖分子!

”嗨!

人家雪豹“突击”是你这

个“偷鸡”吗?

多丢人现眼呀!

⑥儿子,老爸不仅担心你的现在,而且更担心俺的将来。

想一想,要是再过

十年,二十年,咱们国家更加强大了,阅兵的规模更加盛大了,你老爸背部不太

宽阔的甲板,哪能容纳你几十架舰载机呼啸地起降呢?

(作者:

熊刚,有删改)

14.指出第3段划线句子运用了哪两种描写方式?

说说这样写的好处。

(4分)

15.读第4段划线句子,从修辞的角度品析语言的妙处。

(3分)

16.读第6段,在两个“担心”背后,隐藏着“老爸”怎样真实的内心情感?

(4

分)

17.此文会让我们想到泰戈尔《金色花》中的一句话:

“你到哪里去了,你这坏

孩子?

”请你说说产生这种联想的缘由。

(2分)

五、阅读下面的文章,完成18-21题。

(12分)

超级病菌来了?

①201X年,随着对“百毒不侵”的超级病菌的诸多报道,疾病将终结人类

的流言开始散播开来。

②超级病茵其实并不是一种细菌的名称,而是一类细菌的名称。

这一类细菌

的共性是对几乎所有抗生素都有强劲的耐药性。

随着时间的推移,超级病茵的名

单将越来越长。

篇三:

九上语文第一单元测试题(附答案)

XX学校201X---201X学年度上学期

九年级语文第一单元检测题

(满分:

150分时间:

120分钟)

一、积累和运用(36分)

1、将下面文字用正楷字或行楷字抄写在方格中,要求:

正确、美观、流利。

(4分)须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

2.语中划线字的读音全都正确的一组是..(.)。

(3分)

A.炽.热(zhì)嗔视.(chēn)同仇敌忾.(kài)随声附和.

(hè)

B.擅长(shàn).熟谙.(àn)未雨绸谬.(móu)发愤图强(fèn).

C.发酵.(xiào)毗.邻(bǐ)偃旗息鼓(.yǎn)惟妙惟肖.

(xiào)

D.庇护(bì)校对(jiào)相形见绌(chù)好高骛远(wù)

3.词语中,汉字书写全都正确的一组是()。

(3分)A一言九鼎恪尽职守一代天骄怒不可遏

B黎民百姓无与仑比略输文彩强聒不舍C原弛蜡象恼羞成怒弥流之际全神贯注D廓然无累舐牍之情一怀黄土谈笑风声

4.下列加点成语的使用,正确的一项是()(3分)

A、真正的朋友应该是心有灵犀的,应该是淡泊名利的。

伯牙、子期,庄周、惠施,堪称高.山流水...

,是我们交友的典范。

B、王老师在三尺讲台上孜孜以求,由于劳累过度,生病住院。

他的学生前去看望,希望王老师安心地休养生息....,早日康复。

C、他学习态度不端正,学习习惯很差,学习毅力不坚定,已经到了十分危险的地步,他却不以为然....

,我行我素。

D、他可谓曾经沧海....,三岁失去双亲,而立之年遭遇下岗,不惑之年婚姻失败,人生的酸甜苦辣,风风雨雨,他都经历过。

5、下列各句中,没有语病的一项是()(3分)

A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。

D.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

6.下列表述错误的一项是()(3分)

A.《沁园春·雪》通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。

B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题,表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。

C.《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人,对精神自由和安宁生活的执著追求。

D.《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗,诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声,发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。

7、口语交际与综合性学习(8分)

201X年6月,随县将迎来“世界华人炎帝故里寻根节”,组委会拟面向全市中学生招募青年志愿者。

请你参加活动并完成

(1)-

(2)题

(1)在青年志愿者面试现场,你这样向评委推荐自己:

(要求:

有礼貌、有理由,不得出现真实校名、人名)(4分)

(2)如果你是青年志愿者,你怎样向前来参加寻根节活动的游客介绍炎帝神农故里?

(4分)

8.古诗词默写。

(9分)

①江山如此多娇,。

②力尽不知热,。

③俱往矣,,。

④人生自古谁无死,。

⑤今夜偏知春气暖,。

⑥,铜雀春深锁二乔。

7但愿人长久,。

○8安得广厦千万间,。

二、阅读(54分)

(一)、阅读下面这首诗,完成9—10题。

(8分)

早梅

齐己

万木冻欲折,孤根暖独回。

前村深雪里,昨夜一枝开。

风递幽香出,禽窥素艳来。

明年如应律,先发望春台。

9.在诗人齐己笔下,“早梅”具有怎样的特点?

请概括作答。

(4分)

光有压力。

实际上,太阳光是有压力的,因为光具有两重性,既是电磁波,又是粒子——光子。

光线实际上是光子流,当光子流受到物体阻挡时,光子就撞到该物体上,就像空气

分子撞到物体上一样,它的动能就转化成对物体的压力。

②不过,太阳光产生的压力——光压是非常非常小的。

不仅人感受不到,就连普通的10.诗歌第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开”,后将其中的“数枝”改为“一枝”,请谈谈这样修改的妙处。

(4分)

(二)、阅读下面文段,完成11-13题。

(13分

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