版江苏省高中地理 主题3 自然环境的整体性与差异性 第十一讲 地理环境的整体性与差异性学业水.docx
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版江苏省高中地理主题3自然环境的整体性与差异性第十一讲地理环境的整体性与差异性学业水
第十一讲 地理环境的整体性与差异性
测试内容
测试要求
考点统计
自然地理要素
与地理环境
知道自然地理环境的组成要素
2017(T21),2016(T7~8、T13~14、T44
(1)),2015(T11~12、T31),2014(T41
(2)),2013(T3、T10~11),2012(T17)
知道自然地理要素(生物)在地理环境形成和演变中的作用
地理环境
的整体性
结合实例,说明地理环境各要素间的相互作用
理解地理环境的整体性对人类活动的影响
地理环境
的差异性
结合实例,说明地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆及垂直地带的地域分异规律
理解地理环境的差异性对人类活动的影响
一、自然地理环境的组成
1.组成圈层:
圈、水圈、生物圈、 圈。
2.组成要素:
、水文、地貌、 、土壤等。
二、某自然要素在地理环境形成和演变中的作用(以生物为例)
1.生物对地理环境的改造作用
(1)改造 圈:
原始大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨;现今大气的组成是生物参与的结果,氧主要来源于植物 作用。
(2)改造 圈:
绿色植物参与水循环,改善陆地 状况。
(3)改造 圈:
有些沉积岩是生物参与形成的,如煤、石油等;生物出现加快岩石风化,促成土壤形成。
2.生物对自然地理环境的作用,归根到底是由于绿色植物进行 作用。
三、地理环境的整体性
1.概念:
自然环境各要素间相互 ,相互 ,进行着 和 ,构成地理环境的整体性。
2.表现
(1)地理环境各要素与环境总体特征的 。
(2)某一要素变化会导致其他要素乃至整个地理环境改变即“ ”。
(3)不同区域之间相互 ,一个区域的变化不可避免地影响其他区域。
3.地理要素间相互作用产生新功能
(1) 功能:
合成有机物的能力,主要依赖于光合作用。
(2) 功能:
使自然地理要素的性质保持稳定,通过物质和能量交换实现。
一、自然带的形成
二、地域分异规律
地域分
异规律
水平分异规律
垂直分异规律
由赤道到两极的地域分异
从沿海向内陆的地域分异
图示
分异基础
状况、 条件及其组合的 变化
分异规律
延伸, 更替
延伸, 更替
延伸, 更替
典例
非洲自然带南北对称分布,亚欧大陆东西部的自然带分布
亚欧大陆中纬度地区从沿海向内陆自然带呈现由 带——草原带—— 带的变化
喜马拉雅山南坡自然带从森林带到冰川带的变化
一、四大圈层间的物质循环和能量流动
二、自然地理环境的整体性(举例说明)
1.地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化着的,即各要素与环境总体特征是协调一致的。
如南方低山丘陵区,见下图。
2.环境要素之间是相互制约的,某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化,即“牵一发而动全身”。
如大量使用矿物燃料、滥伐森林可能引起整个生态环境失调,见下图。
3.不同区域之间是相互联系的,一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。
例如黄土高原的水土流失对黄河下游地区的影响。
一、世界陆地自然带与气候类型的对应(北半球)
二、山地垂直地带的地域分异规律
1.山地垂直带是在水平地带的基础上发展起来的,山麓的自然带与当地自然带水平带是一致的。
2.山地自然带的发育程度往往与该山体所在纬度和相对高度有关,通常是纬度越低,山体越高,自然带带谱越丰富;反之亦然。
如下图。
3.同一自然带随着其所在山体所处纬度的增加,其分布高度不断降低如上图中苔原带。
4.同一自然带下界在阳坡的分布高度一般比阴坡高(南半球中纬度呈东西走向的山脉,北坡为向阳坡,南坡为背阴坡;北半球相反)。
5.影响雪线高度的因素
温度因素
雪线高度与气温呈正相关。
即低纬温度高雪线高,高纬温度低雪线低;阳坡温度高雪线高,阴坡温度低雪线低
降水因素
雪线高度与降水量呈负相关。
降水量越大,雪线越低;降水量越小,雪线越高,因此迎风坡雪线低,背风坡雪线高
注:
当迎风坡和阳坡为同一山坡即发生矛盾时,以迎风坡为准。
【例1】(2018届盐城学测模拟·13~14)读旗状树冠图片,完成1~2题。
1.造成图中树冠呈旗状的主要原因是( )
A.光照不均B.地形崎岖
C.风力作用D.人为砍伐
2.旗状树冠的形成与其生长的独特环境有关,这体现了地理环境的( )
A.差异性B.整体性
C.开放性D.特殊性
笔记:
【例2】(2018届宿迁学测模拟·11~12)右图为“非洲大陆部分自然带分布图(图中甲、乙、丙、丁表示自然带类型)”。
读图,回答1~2题。
1.图中甲、乙、丙、丁自然带更替的基础是( )
A.热量B.水分
C.地形D.光照
2.①②两地自然带类型相同,影响其形成的共同因素是( )
A.人类活动B.海陆位景C.洋流因素D.大气环流
笔记:
【例3】(2017届徐州学测模拟·14~15)右图为“珠穆朗玛峰地区的自然带垂直示意图”。
读图完成1~2题。
1.珠穆朗玛峰南侧山麓自然带甲是( )
A.荒漠草原带B.山地草甸带
C.常绿硬叶林带D.常绿阔叶林带
2.南坡自然带比北坡丰富的主要原因是( )
①纬度低②相对高差大
③降水丰富④海拔高
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
笔记:
【变式训练】 (2018届南京学测模拟·15~17)乞力马扎罗山位于非洲赤道附近,山顶有终年不化的积雪。
由于气候变暖,有人预言“赤道雪山”奇观将消失。
下图为“乞力马扎罗山地自然带分布示意图”,读图回答1~3题。
1.根据自然带更替的规律,图中甲自然带最可能是( )
A.热带季雨林带B.热带草原带
C.落叶阔叶林带D.常绿硬叶林带
2.某一地点气温随高度升高而降低,主要原因是( )
A.太阳辐射较弱B.到达高空的地面辐射少
C.高空气压低、空气密度大D.大气逆辐射弱
3.一旦山顶冰川积雪消失,给当地带来的影响,正确的是( )
A.山顶吸收更多的太阳辐射B.山坡森林上线下降
C.山顶冰川侵蚀地貌消失D.使全球海平面上升
一、单项选择题
(2017·学测真题·21)右图为“我国春耕春播时间示意图”。
读图回答1题。
1.造成我国各地春耕春播时间差异的最主要自然因素是( )
A.光照
B.热量
C.水分
D.土壤
(2016·学测真题·7~8)右图为“内蒙古自治区部分县城草地生产力分布示意图”。
读图回答2~3题。
2.图示地区单位面积天然草地载畜量的空间分布特点是( )
A.自东向西降低
B.自东向西增加
C.自北向南降低
D.自北向南增加
3.形成这种空间分布差异的主要自然因素是( )
A.土壤B.热量C.水分D.地形
(2016·学测真题·13~14)干旱河谷森林分布的下线主要受水分和温度的影响。
右图为“我国某山区干旱河谷不同坡向森林分布下线高度图”。
读图回答4~5题。
4.东南坡森林分布下线高度较高的原因是( )
A.光照充足,蒸发量大
B.降水丰沛,气候湿润
C.地形平缓,落差较小
D.土层深厚,土壤肥沃
5.与1999年相比,2009年森林分布下线高度有所变化,影响其变化的人为原因是( )
A.开垦荒地B.退耕还林C.土壤退化D.水土流失
(2015·学测真题·11~12)某校地理研究性学习小组暑期去福建黄岗山进行野外考察,他们从山麓出发徒步登山并记录植被的变化。
右图为“黄岗山位置及山地植被分布示意图”。
读图回答6~7题。
6.同学们在甲处观察到的植被是( )
A.亚热带常绿硬叶林
B.热带雨林
C.亚热带常绿阔叶林
D.亚寒带针叶林
7.造成黄岗山植被由山麓到山顶有规律变化的原因是( )
A.纬度位置的差异引起热量条件的变化B.海陆位置的差异引起水分条件的变化
C.海拔高度的差异引起水热状况的变化D.洋流性质的差异引起水热状况的变化
(2013·学测真题·3)桂林山水甲天下。
右图为“桂林山水景观图”。
据此完成8题。
8.桂林山水是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用的结果,这反映了地理环境的( )
A.差异性B.整体性
C.开放性D.独立性
(2013·学测真题·10~11)右图为“贡嘎山、二郎山、峨眉山山地垂直自然带分布示意图”图中①-⑦分别代表不同海拔高度分布的自然带。
这三座山均位于北纬30°附近我国四川省境内。
读图完成9~10题。
9.贡嘎山垂直自然带最多,主要是因为贡嘎山( )
A.植被较丰富B.距海洋较近
C.土壤较肥沃D.相对高度较大
10.山麓自然带①是( )
A.热带雨林带B.热带草原带
C.亚寒带针叶林带
D.亚热带常绿阔叶林带
(2012·学测真题·17)2011年11月29日是中国南极科学考察船“雪龙”号驶抵中山站。
右图为“南极科考船航行路线示意图”。
据此完成11题。
11.科考人员沿途可观察到不同的陆地自然带景观,这种景观变化所反映的地域分异规律形成的基础是( )
A.水分B.热量
C.地形D.洋流
二、判断题(正确的填A,错误的填B)
12.(2015·学测真题·31)大气圈、水圈、生物圈、岩石圈等圈层之间相互联系,相互制约。
( )
三、综合题
13.(2017·学测真题·44
(1))阅读材料,回答下列问题。
材料一 武汉市积极触入“一带一路”和长江经济带国家战略,建设亚欧经济廊道,2012年开通了“汉新欧”国际铁路货运通道。
材料二 右图为“‘汉新欧’铁路货运通道示意图”。
甲地所处的自然带是 ,从甲地到乙地自然带的变化体现了 地域分异规律,这种分异规律以 为基础。
14.(2016·学测真题·44
(1))阅读材料,回答下列问题。
材料一 西双版纳位于我国云南省最南端。
这里地形复杂,海拔在475~2430m之间,地势起伏较大;河流众多,主要由西北向东南流动;热带、亚热带气候为主,分旱季和雨季,年降水量在1100~2400mm之间;森林覆盖率为63.7%,其中热带雨林和季雨林群落层次多样,具有涵养水源、保育土壤、维持生物多样性等多种生态功能。
材料二 左图为“西双版纳1992年和2010年植被和橡胶种植区分布示意图”、右图为“人工经济林复合生态系统示意图”。
西双版纳地势总体从 向 降低,自然植被分布有明显的 分异现象;气候暖热,分旱雨两季,其中5~10月为 季。
15.[2014·学测真题·41
(2)]阅读材料,完成下列问题。
材料一 中国货轮“永盛”号从中国的太仓港出发,首航北极航线,经过27天的航行,于2013年9月10日抵达终点荷兰鹿特丹。
材料二 右图为“北极航线示意图”。
从上海向北驶向北冰洋的航程中,沿岸景观有明显变化,这种变化体现了地理环境 的地域分异规律,产生这种分异的基础是 。
一、单项选择题
1.(2018届苏州学测模拟·18)自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化,例如青藏高原积雪面积减小,会引起该地域自然环境的连锁变化。
这种变化包括( )
①地表温度年变化增大②风化加速导致岩崩现象加剧
③羊八井地热温度升高④山地针叶林带海拔高度降低
A.①④B.②③C.③④D.①②
(2018届南通学测模拟·13~14)右图为“理想大陆局部自然带分布示意图(甲、乙、丙、丁代表自然带)”。
读图回答2~3题。
2.图中自然带类型相同的一组是( )
A.甲、丙 B.乙、丁
C.乙、丙 D.甲、丁
3.影响乙自然带植被特征的气候因素是( )
A.夏季高温多雨 B.冬季低温少雨
C.夏季炎热干燥 D.冬季寒冷干燥
(2018届南京学测模拟·9)下图为“1月份低纬环流示意图”,读图,完成4题。
4.若甲地位于大陆西岸,其景观最可能表现为下列的( )
A
B
C
D
(2018届南京学测模拟·3~4)读“澳大利亚自然带分布图”,回答5~6题。
5.①~⑤各自然带中,除南极洲外,各大洲均有分布的是( )
A.①B.②
C.③D.⑤
6.有关图中自然带分布和成因的说法中,正确的是( )
A.①自然带的形成与洋流无关
B.②、③在非洲分布最广
C.⑤常年受西风影响
D.南北回归线附近均形成②
(2018届扬州学测模拟·13~14)林线是指高纬度地区或高山地区,由于低温(月平均气温最高在7℃以下)、风及土壤等条件而不能形成森林的界线。
右图为沿某一经线自然带剖面图。
读图完成7~8题。
7.图中①、②、③代表的自然带分别是( )
A.热带季雨林带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带
B.亚热带常绿硬叶林带、温带针阔叶林带、亚寒带针叶林带
C.亚热带常绿阔叶林带、温带针阔叶林带、亚寒带针叶林带
D.温带针阔叶林带、亚寒带针叶林带、亚热带常绿阔叶林带
8.影响a、b两地林线海拔差异的主要因素是( )
A.水分B.光照C.热量D.海陆分布
(2018届盐城学测模拟·11)读“马达加斯加岛位置图”,完成9题。
9.该岛东西两侧自然带不同,其对应的自然带是( )
A.热带草原带 热带雨林带
B.热带雨林带 热带草原带
C.热带草原带 热带荒漠带
D.热带雨林带 热带荒漠带
二、判断题(正确的填A,错误的填B)
10.(2018届无锡学测模拟·33)生物对地理环境的作用归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。
( )
11.(2018届宿迁学测模拟·35)地理环境的整体性是农业生产必须因地制宜的根本原因。
( )
12.(2018届盐城学测模拟·38)热量条件是形成从赤道到两极地域分异规律的主要原因。
( )
13.(2018届连云港学测模拟·37)垂直地域分异规律和从赤道到两极的地域分异规律相同。
( )
14.(2018届扬州学测模拟·37)沙漠中的片片绿洲属于从沿海到内陆的地域分异。
( )
三、综合题
15.(2017届南通学测模拟·41)地理环境中的地形、气候、植被等各个要素之间相互联系、相互影响、相互制约,共同组成一个整体,同时,不同地区的自然环境之间又呈现出一定的差异性,而这种差异的分布通常表现出一定的规律性。
右图为“理想大陆自然带和洋流分布示意图”。
读图完成下列问题。
(1)图中①处的气候类型是 ,该类气候形成的根本原因是 ,对应的自然带为 。
(2)图中②③处自然带类型相同,③处自然带分布的纬度比②处约高5°的原因是 ,这是因为其对沿岸气候具有 作用。
(3)图中④⑤⑥三个自然带的分布体现了 的地域分异规律,产生这种分异规律的基础是 。
主题4 自然环境对人类活动的影响
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