完整版边塞征战诗.docx

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完整版边塞征战诗

黄沙百战穿金甲

——边塞征战诗

1、了解边塞诗的风格特点。

2、积累边塞诗的常见意象。

3、初步了解边塞诗的常用表现手法。

4、掌握边塞诗的一般鉴赏方法

投笔从戎：

扔掉笔去参军。

指文人从军。

班超家贫，尝为官佣书以供养，久劳苦。

尝缀业投笔叹曰：

“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功西域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？

左右皆笑之。

超曰：

“小子安知壮士之志哉！

”后超出使西域，竟立功封侯。

（《后汉书·班超传》）

请缨：

请求交给杀敌任务;自请从军报国

西汉武帝时，南越王请求与汉和亲，武帝打算乘机说服南越王归附汉朝。

谏议大夫终军主动请求说：

“愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。

”后来终军不辱使命，最终说服南越王向汉朝称臣。

（《汉书·终军传》）

斩楼兰：

杀敌建功。

　　西汉时，西域小国楼兰国王受匈奴使者指使，多次杀死汉朝前往大宛的使臣。

汉傅介子自请出使大宛，使楼兰王谢罪，并趁夜幕率领士兵杀死了匈奴使者，平安到达大宛。

汉昭帝以后，楼兰仍反复无常。

大将军霍光又派傅介子带着大批珍贵礼品和精干的勇士，前往西域，宣称此行专程赏赐属国。

楼兰王十分贪财，一点防范也没有。

傅介子在驿馆布下埋伏，再请楼兰王赴宴，杀死楼兰王，平定了楼兰，建立了战功。

（《汉书·傅介子传》，又见于《汉书·西域传》）

燕然勒功：

燕然，山名，即今蒙古境内之杭爱山。

勒功，刻石记功。

东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功而还。

（《后汉书·窦融传》附《窦宪传》）

马革裹尸：

用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于沙场。

男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪？

（《后汉书·马援传》）

边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。

代表作家有高适、岑参、王昌龄、李颀、王之焕、王翰等。

他们继承汉魏乐府及六朝、初唐诗人鲍照、陈子昂等的传统，多以诗歌描写边塞山川景物、风土人情；他们的诗或描写塞外风光，或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮；或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神；或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦，将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇；或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者，表达对战争的厌恶，对和平的向往。

在创作风格上多以雄浑豪放、奔腾峻伟见长。

【边塞诗兴起原因】

1强大的边防

2统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多。

4加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛。

【边塞诗常见题材】

1将士建立军功的壮志，边地生活的艰辛，战争的酷烈场面，将士的思家情绪；

2边塞风光，边疆地理，民族风情，民族交往等各个方面。

其中以前者为主要题材。

【边塞诗常见情感类型】

1．歌颂将士奋勇杀敌、以身许国的；

2．表现自己投笔从戎、建功立业的；

3．描写边塞山川景物、生活艰苦的；

4．描写征人念远思归、想念亲人的；

5．描绘美满幸福生活、向往和平的；

6．痛斥君主穷兵黩武，草菅人命的；

7．揭露军中苦乐不均、深切同情的；

8．抒发平生壮志难酬、怀才不遇的；

情感词语备用

从军边塞、杀敌报国的意志，不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神

建立功业的渴望，保家卫国的决心。

久戍边关对家乡和亲人的怀念，出征士兵归家无望的哀痛和家中妻子的离恨；

塞外征战的艰苦，生活的艰辛，连年征战的残酷

对帝王黩武开边的不满对将军贪功启衅的怨恨；

山河沦丧的痛苦；报国无门的怨愤

▲还要体会到，跃动于边塞诗中的种种情感矛盾：

慷慨从戎和久戍思乡的矛盾；卫国激情和艰苦生活的矛盾；痛恨庸将和献身精神的矛盾等等。

【边塞诗时代风格】

边塞诗是时代的产物，是最能体现国运兴衰的作品，对作者所处的时代有所了解，有助于体会作品的内容和作者的感情。

1盛唐诗风：

唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，在他们的诗，尤其是边塞诗，虽有塞外环境的恶劣，也有对故乡、亲人的深切的思念，但更多的是同仇敌忾的愤慨，保家卫国的决心，格调高亢，情绪激昂。

即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔

孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。

（王维）

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

（王翰）

黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还。

（王昌龄）

2中晚唐诗风：

安史之乱之后，大唐国势日衰，江河日下，使得中晚唐诗人们虽仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了几多悲壮和惋伤。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

（陈陶）

碛里征人三十万，一时回首月中看。

（李益）

3宋代诗风：

宋代积贫积弱、国力衰颓，面临北方少数民族的强势入侵，国家在民族斗争中一直处于劣势，统治者却纸醉金迷，不思进取。

外侮不断，国难当头，在知识分子的笔下，边塞诗多用来表现报国无门的愤懑，归家无望的哀痛，豪迈之气少了，悲凉之气多了，雄伟气魄少了，家国之愁多了。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑——报国无门的愤懑（陆游）

燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地——归家无望的哀痛（范仲淹）

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边塞诗词是边塞生活的艺术反映，这类诗词大多和民族战争有千丝万缕的联系。

因为边塞的生活是丰富多彩的，因而就造成边塞诗词题材十分广泛，内容异常丰富。

又因为每个朝代的不同时期或盛或衰，诗词中所表现出来的情调或高昂或低沉；还因为每个诗人前往边塞的原因不同，目的不同，所抒发出的感情也千差万别，情况相当复杂。

比如说，盛唐时期的边塞诗词大多激情奔放，而中唐以后的边塞诗词大多感慨深沉。

边塞诗词的创作形式大多为古风（考虑到高考命题使用长篇古风做材料的可能性不大，故本讲义不予涉及）和绝句，词的数量较少。

近年高考命题的着眼点主要落在对诗歌的意境、情感以及表达技巧的理解分析上。

高考试题，虽然涉及的边塞诗不多，但作为古典诗歌中一朵亮丽的奇葩，学习时不可等闲视之

【鉴赏重点】

鉴赏边塞诗要结合作者的生平思想和诗歌创作的具体时间，

1分析诗人选择了哪些富有边塞特征的景物和富有战争特征的事件

2使用了什么手法

3抒发的哪一类型的情感

4有什么样的风格

【赏析过程】

1审题目

题目常出现“塞”、“征”、“军”等字眼；

也有用乐府旧题的，如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等；

2知人论世

（1）把握时代特征

（2）了解个人际遇。

边塞诗主题丰富多彩，风格异彩纷呈，除了时代使然，还有一个更重要的原因，便是诗人自身。

即使是同一诗人，同一题材，也会因一时的际遇、一时的情绪不同，而在主题、风格上呈现迥然不同的特色。

鉴赏诗歌不可陷入定势思维。

3、留心诗中常见词语（包括意象）

地名

瀚海、碛西、轮台、疏勒、龟兹、吐谷浑、夜郎、楼兰、安西、青海、阴山、凉州、长城、受降城、玉门关、塞上等

景物

大漠、烽烟、乱石、长城、黄沙、黄河、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走、鼓角鸣、马嘶

乐曲

《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》

称谓

都护、将军、单于、胡姬、征人、胡儿、飞将、骄虏、都护、匈奴、乌孙、单于、胡虏

民族名

胡、羌、羯、夷

4、留心直接抒情议论的句子。

5、分析典故使用

6、品析景物，由景入情

借“大漠”、“长河”、“落日”等描绘塞外景象的雄奇壮美，

借“金鼓”、“旌旗”、“烽烟”等展现边关战事的壮怀激烈

借“大雪”、“秋月”、“黄草”等抒写戍守将士的悲凉愁苦。

景物的特点：

如雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔等。

感情特点：

如豪迈、豪气、豪情、报国之志、杀敌豪情、昂扬精神等

意境特点术语：

雄浑壮阔、雄奇辽阔、雄浑苍凉、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄凉，凄寒萧条、肃杀阴冷。

7体会不同的艺术风格。

在创作风格上多以雄浑豪放、奔腾峻伟为主。

（1）豪迈旷达，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

（2）雄奇壮美大漠孤烟直，长河落日圆。

（3）豪壮悲慨落日照大旗，马鸣风萧萧。

（4）委婉清丽何日平胡虏，良人罢远征。

8常用手法

比喻、借代、夸张、衬托、对比、用典、象征。

直抒胸臆、借景抒情；

动静结合、虚实相生。

一、指出下列边塞诗表现的思想感情

⑴不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

（李益）

碛里征人三十万，一时回首月中看（李益）

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

（岑参）

情感概括：

⑵黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

（王昌龄）

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

（李白）

都护行营太白西，角声一动胡天晓。

（岑参）

情感概括：

⑶誓扫凶奴不顾身，五千貂裘丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

（陈陶）

铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

（高适）

野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。

（李颀）

情感概括：

⑷但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（王昌龄）

战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。

（高适）

年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。

（李颀）

情感概括：

二、情感连线

1黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还戍边将士深深的乡思之情，思妇无尽的思念与惆怅；

2但使龙城飞将在，不教胡马度阴山从军将士的洒脱，心中的无奈；

3战士军前半生死，美人帐下犹歌舞对不义战争的控诉，对和平的渴望与追求；

4年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家揭露了军中苦乐不均的丑恶现象，对下层士兵的深切同情；

5醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回对良将及早出现的渴望，对边疆和平的向往；

6更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁戍边将士奋勇杀敌的英雄气概，以身许国的豪情壮志；

三、边塞诗常用的表现手法及表达效果

⑴回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。

（李益）

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

（王昌龄）

轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。

（岑参）

表现手法及表达效果：

渲染气氛、烘托情感（正衬：

凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：

艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情）

⑵五月天山雪，无花只有寒。

（李白）

战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！

（高适）

表现手法及表达效果：

突出和强调。

如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。

⑶可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

（陈陶）

铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

（高适）

表现手法及表达效果：

虚实结合，运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。

四、指出下列诗中使用的典故

从军行杨炯

烽火照西京，心中自不平。

牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

宁为百夫长，胜作一书生。

使至塞上王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

从军行（4/7）王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

出塞王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

望蓟门祖咏

燕台一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。

万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。

沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。

少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。

1阅读下面诗歌，然后回答问题。

出塞二首王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（1）诗的第二句表达了诗人怎样一种思想感情？

（1分）

（2）后两句作者达了诗人怎样一种思想感情？

（2分）

（1）对战死者的同情

（2）既含蓄委婉地讽刺了统治者的无能，抒发了对良将及早出现的渴望，对边疆和平的向往

2阅读下面诗歌，然后回答问题。

从军行（其四）唐·王昌龄

青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。

[注释]①青海：