高二英语翻译专题训练答案.docx

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高二英语翻译专题训练答案

高二英语翻译专题训练答案

一、高中英语翻译

1．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．今年元旦我们玩得很开心。

（enjoy）

2．舅舅昨天寄给我一张卡片，祝贺我18岁生日。

（congratulate）

3．经过多年的建设，这个小镇现在和地震前一样充满了活力。

（as...as）

4．演出以一段五十多岁的人耳熟能详的经典音乐开始。

（familiar）

5．她一看完那个关于已灭绝物种的电视节目，就立志加入野生动物保护组织。

（Nosooner）

【答案】

1．WeenjoyedourselvesthisNewYear’sDaythisyear.

2．Myunclesentmeacardyesterdaytocongratulate/congratulatingmeonmy18thbirthday.

3．Afteryearsof/years’construction,thelittletownisnowaslivelyasitwasbeforetheearthquake/it

usedtobebeforetheearthquake.

4．Theperformancebeganwithapieceofclassicalmusicwhichwasfamiliartopeopleintheirfifties.

5．NosoonerhadshewatchedtheTVprogramontheextinctspeciesthanshemadeuphermindtojointhewildlifeprotectionorganization.

【解析】

1．根据“今年元旦”可知，该句用一般过去时，玩得很开心用词组enjoyoneself

2．根据“昨天”可知，该句用一般过去时，congratulate的用法是congratulatesth或者congratulatesbonsth

3．根据“经过多年的建设”可知，后面描述的是建设后的情形，即现在的情形，因此用一般现在时，as..as..的用法是形容词或者副词放在中间。

4．根据句意可知，演出已经开始了，事情发生在过去，因此用一般过去时，familiar的用法是sbbefamiliarwithsth或者sthbefamiliartosb

5．nosooner的句型为nosooner...than,因为nosooner是否定词，因此nosooner后面要用部分倒装的句式。

2．高中英语翻译题：

Directions：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．晚上别喝太多的咖啡，会睡不着觉的。

（or）

2．事实证明，保持快乐的心态会降低得心脏病的风险。

（It）

3．乐观的人不会过分怀念美好的旧时光，因为他们正忙着创造新的回忆。

（create）

4．追求稳定并不是什么坏事，很多时候这样的态度在促使我们提升自我、挑战难度、攀登高峰。

（when）

【答案】

1．Don’tdrinktoomuchcoffeeatnight,oryouwon’tbeabletosleep.

2．Itisprovedthatkeepingahappymindreducestheriskofheartdiseases.

3．Optimisticpeopledon’tmissthegoodolddaystoomuch,becausetheyarebusycreatingnewmemories.

4．Thepursuitofstabilityisnotabadthing.（and）Therearemanytimeswhensuchanattitudedrivesustoimproveourselves,challengedifficulties,andclimbpeaks.

【解析】

【分析】

本题考查翻译，用括号所给的词将中文翻译成英文。

翻译要注意句子的时态和语法的运用。

1．考查祈使句。

祈使句+and/or，前面的祈使句表示条件，or或and引导的分句表示结果这里表示转折关系，故用or。

故答案为Don’tdrinktoomuchcoffeeatnight,oryouwon’tbeabletosleep.

2．考查名词性从句。

翻译时句中用it作形式主语，真正的主语为从句thatkeepingahappymindreducestheriskofheartdiseases.，从句翻译时要注意动名词作主语。

故答案为Itisprovedthatkeepingahappymindreducestheriskofheartdiseases.

3．考查动词。

翻译时注意短语bebusydoing忙于做……，时态用一般现在时。

故答案为Optimisticpeopledon’tmissthegoodolddaystoomuch,becausetheyarebusycreatingnewmemories.

4．考查定语从句。

先行词为times，在定语从句中作时间状语，故用关系副词when引导。

故答案为Thepursuitofstabilityisnotabadthing.（and）Therearemanytimeswhensuchanattitudedrivesustoimproveourselves,challengedifficulties,andclimbpeaks.

3．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．他曾在当地一所学校工作。

（usedto）

2．一位旧时同窗写信告诉我他重返祖国的想法。

（thought）

3．当被问及为何投入这个研究时，他保持沉默。

（involve）

4．他若是想在下一届奥运会夺金的话，就要提高他的技术水平。

（betodo）

5．她注视着市长消失的那个出口，然后环顾四周看看其他人对市长的缺席有何反应。

（through）

【答案】

1．Heusedtoworkatalocalschool.

2．Aformerclassmateofminewrotemealetter,tellingmehisthoughtofreturningtothenativeland/motherland.

3．When（hewas）askedwhyhewasinvolvedinthestudy,hekeptsilence（silent）.

4．IfheistowinthegoldmedalatthenextOlympics,heneedstoimprovehistechnique.

5．ShestaredattheexitthroughwhichMayorhaddisappearedandthenlookedaroundtoseehowothersreactedtohisabsence.

【解析】

试题分析：

1．Heusedtoworkatalocalschool.

本句重点在于usedtodosth过去常常做某事；

2．Aformerclassmateofminewrotemealetter,tellingmehisthoughtofreturningtothenativeland/motherland.

名词thought表示想法，后面的不定式短语of…是对thought进行的解释说明。

3．When（hewas）askedwhyhewasinvolvedinthestudy,hekeptsilence（silent）.

本句考查的是状语从句的省略的话题，当状语从句的主语和主句的主语一致的时候，可以把状语从句的主语和be一起省略。

4．IfheistowinthegoldmedalatthenextOlympics,heneedstoimprovehistechnique.

本题考查的betodosth表示将来时的用法。

相当于should,must。

5．ShestaredattheexitthroughwhichMayorhaddisappearedandthenlookedaroundtoseehowothersreactedtohisabsence.

本句考查了动词短语stareat…盯着…看的用法。

考点：

考查了考生对词汇，语法和具体句式的掌握情况

考点：

本题重在考查基础知识、基本词汇量的积累，对于这类题只有平时勤积累、多进行记忆背诵。

4．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．这位妈妈鼓励孩子分担家务，她这么做是很明智的。

（It...）

2．20世纪60年代的那场饥荒使他不得不离开家乡到别的城市另谋出路。

（force）

3．如您购买的产品有任何质量问题,请与公司售后部门联系。

（contact）

4．在中国机长（theCaptain）这部影片中,机长和机组人员的临危不惧，沉着冷静，最终把机上所有乘客安全送到机场。

（face）

【答案】

1．Itissensible/wiseofthemothertoencourageherkid（s）tosharethehousework.

2．Famineinthe1960sforcedhimtoleavehishometowninsearchofbetterchances/toseek（for）betterchancesinothercities.

3．Iftheproductyoupurchaseisfaulty,pleasecontact/makecontactwiththe

after-salesdepartmentof/inourcompany.（也可以表达为ifthereissomethingwrongwiththeproductyoupurchase,…）

4．InthefilmtheCaptain,thecaptain（pilot）andthecrewstayedcalm（fearless/brave可以不写）infaceofdanger/whenfacedwithdanger/whenfacingdangerandfinallybrought/tookallthepassengers（onboard/aboardtheplane）totheairportsafeandsound.

【解析】

1．考查it作形式主语。

分析句意可知，句子应该用一般现在时；此句用“it作形式主语”句型表达；“明智的（sensible/wise）”是表示人物性格/品德的形容词，应用句型“Itis+adj.+ofsb.todo…”；短语“鼓励某人做…”encouragesb.todo…。

再根据其他汉语提示，故翻译为Itissensible/wiseofthemothertoencourageherkid（s）tosharethehousework。

2．考查时态和固定短语。

根据时间状语“20世纪60年代”，句子应该用一般过去时；短语“20世纪60年代”inthe1960s;“强迫/迫使某人做…”forcesb.todo…；“另谋出路”insearchofbetterchances或用动词seek（追求）表达为toseek（for）betterchances；再根据其他汉语提示，故翻译为Famineinthe1960sforcedhimtoleavehishometowninsearchofbetterchances/toseek（for）betterchancesinothercities。

3．考查动词和条件状语从句。

在if引导的条件状语从句中，主句如果是祈使句，从句用一般现在时；contact作动词时，“与某人联系”contactsb.；contact作名词时，“与某人联系”makecontactwithsb.；表达“…有问题”，也可用句型Thereissomethingwrongwith…；再根据其他汉语提示，故翻译为Iftheproductyoupurchaseisfaulty,pleasecontact/makecontactwiththeafter-salesdepartmentof/inourcompany（也可以表达为Ifthereissomethingwrongwiththeproductyoupurchase,…）。

4．考查动词和固定短语。

分析句意可知，整个句子应该用一般过去时；短语“沉着冷静”staycalm；短语“（当他们）面临危险时”有三种表达形式①用短语infaceof表达为infaceofdanger;②用短语（sb.）befacedwith表达为when（theywere）facedwithdanger;③用动词face表达为when（theywere）facingdanger；短语“安全地”safeandsound，也可用safely。

再根据其他汉语提示，故翻译为InthefilmtheCaptain,thecaptain（pilot）andthecrewstayedcalm（andfearless/brave可以不写）infaceofdanger/whenfacedwithdanger/whenfacingdangerandfinallybrought/tookallthepassengers（onboard/aboardtheplane）totheairportsafeandsound。

【点睛】

face的用法

face作名词，意为“脸”；作动词，意为“面对”。

face既可用作及物动词,也可用作不及物动词。

用作及物动词时,后面可接人或表示困难、形势、问题等的抽象名词作宾语;用作不及物动词时,多用来指房屋的朝向。

表达“（某人）面对/面临”的短语:

in（the）faceof…

befacedwith

facesth.

例句：

Thecoldairfeltwonderfulonhisface.凉凉的空气吹在他脸上感觉很舒爽。

Theykeptoptimisticinthefaceoffrustration.面对挫折，他们还是保持乐观。

Thewindowfacesthestreet.那扇窗子面临街道。

Theyarefacedwiththesameproblem.他们面临同样的问题。

Hefacedthedifficultywithcourage.他勇敢地面对困难。

Facedwithsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime面临这么多困难，我们没能按时完成任务。

Facingadifficultsituation,Arnolddecidedtoaskforhelp.面对艰难的处境，Arnold决定求助。

如本题第4小题，“（当他们）面临危险时”可表达为（whentheywere）infaceofdanger或when（theywere）facedwithdanger或whentheyfaceddanger/whenfacingdanger。

5．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．即使天气再热，也不要整天待在空调房间里。

（stay）

2．一旦一个人学会了换位思考，就表明他正在走向成熟。

（indicate）

3．直到他听了那个讲座才意识到自己对于该领域的知识是如此的匮乏。

（It）

4．他们从没想到年底大桥就要建成通车了，这将使他们的出行更为便利。

（occur,make）

【答案】

1．Don’tstayintheair-conditionedroomalldayevenifit’sextremelyhot.

2．Onceapersonhaslearnedhowtothinkinotherpeople’sposition,itindicatesthatheisgettingmature.

3．Itwasnotuntilheattendedthelecturethatherealizedhowlittleheknewaboutthefield.

4．Itneveroccurredtothemthatthebridgewouldbeopentotraffic/thepublicbytheendoftheyear,whichwillmakeiteasierforthemtogoout/anditwillmakeiteasierforthemtogoout.

【解析】

1．考查祈使句和让步状语从句。

根据句意可知本句为祈使句，同时用evenif/eventhough引导让步状语从句，表示“即使”，故翻译为：

Don’tstayintheair-conditionedroomalldayevenifit’sextremelyhot.

2．考查条件状语从句和宾语从句。

根据句意可知本句使用once引导条件状语从句，表示“一旦”，而且learnhowtothinkinotherpeople’sposition发生在indicate之前，要用现在完成时，indicate用一般现在时，其后为宾语从句，从句成分完整，用that引导，故翻译为：

Onceapersonhaslearnedhowtothinkinotherpeople’sposition,itindicatesthatheisgettingmature.

3．考查notuntil的强调句型。

根据句意可知本句使用notuntil的强调句型，其基本结构为：

Itisnotuntil+被强调部分+that+其余部分，事情发生在过去，应该用一般过去时，故翻译为：

Itwasnotuntilheattendedthelecturethatherealizedhowlittleheknewaboutthefield.

4．考查固定句式和非限定性定语从句。

Itoccurstosb.that表示“某人突然想到……”，同时可以使用非限定性定语从句，用which指代整个主句内容并在从句中做主语，故翻译为：

Itneveroccurredtothemthatthebridgewouldbeopentotraffic/thepublicbytheendoftheyear,whichwillmakeiteasierforthemtogoout/anditwillmakeiteasierforthemtogoout.

。

6．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．他排了好几个小时才买到这个新出的iPhone。

（release）

2．一件雕塑赠予了城市博物馆，以纪念两个城市间的珍贵友谊。

（present）

3．他一进饭店，就被告知这家饭店可以手机扫二维码点餐。

（Hardly）

4．虽说忠言逆耳利于行，这个年纪的孩子很叛逆，你越劝，他可能越不会听。

（advice）

【答案】

1．Hewaitedfor（several）hoursinline/queuedforseveralhoursbeforehebought/gotthenewly-releasediPhone./Havingwaited/afterwaitingforhoursinline,hefinallyboughtthenewly-releasediPhone.

2．Astatue/sculpturewaspresentedtoCityMusuem/themuseuminthiscityinhonourof/inmemoryof/inremembranceof/tocommemorate/tohonourthevaluable/preciousfriendshipbetweenthetwocities.

3．Hardlyhadheenteredtherestaurantwhenhewasinformed/toldthathecouldorderthefoodbyscanningthecode/QRcodewithhismobilephone./usehismobilephonetoscantheQRcodetoorderthefood.

4．Althoughfaithful/frank/honestadviceisunpleasanttoearbutbeneficialtoone'sbehaviour,childrenof