四年级英语下册知识点总结.docx

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四年级英语下册知识点总结

四年级英语下册知识点总结

Unit1Ournewhouse.

一、词汇

1、whose谁的，who（所有格）whose。

？

2、where在哪儿，where（同义词）wear（穿，戴）。

3、watch看（动词），watch（第三人称单数）watches。

也可当名词，意为：

手表（名词），watch（复数）watches。

4、study书房（名词），还可当动词，意为：

学习（动词）。

eg:

Heoftenstudiesinhisstudy。

5、big大，big（反义词）small。

？

6、too也，太，too（同音词）two。

7、clean干净的（形容词），还可以当动词，意为：

打扫，整理。

eg：

cleantheroom打扫房间

二、短语

1、whosehome谁的家2、welcometo欢迎来到……3、smallbutclean小但是干净4、hideandseek捉迷藏

5、lookout注意6、bigandbeautiful既大又漂亮7、underthebed在床下8、livingroom客厅9、diningroom

餐厅

三、句型

1、What’sinyournewhouse？

2、Therearetwobedrooms.

3、WheredoyouwatchTV？

4、Ourlivingroomisnotverybig，butit’sbeautifu.

Unit2I’mcookinginthekitchen.

一、词汇

1、run（现在分词）running2、swim（现在分词）swimming3、sit（现在分词）sitting？

4、make（现在分词）making5、have（现在分词）having6、write（现在分词）writing？

7、dance（现在分词）dancing？

8、cook做饭（动词），也可当名词讲，意为：

厨师。

9、darling亲爱的（名词），darling（同意词）dear。

10、people人，人们，people（复数形式）people。

？

二、短语

1、inthestudy在书房里2、readabook／readbooks看书3、listentomusic听音乐4、everyday每天

5、drawpictures／drawapicture画画6、makeaplane造飞机7、howabout=whatabout……怎么样

三、句型

1、Whatareyoudoing？

2、I’mcookinginthekitchen。

3、Whatarethegirlsdoing？

4、Theyaresingingsongs.

Unit3Isitsnowing？

一、词汇

1、need需要（动词）。

2、rain雨（名词），下雨（动词）。

raincoat雨衣。

3、snow雪（名词），下雪（动词）。

4、cloud云（名词），cloud（复数）clouds。

5、cold冷，cold（反义词）hot（热）.

6、puton穿上，后跟名词，与代词连用时，代词要放在put与on的中间。

eg：

Pleaseputonyourcoat.（后跟名词）？

Pleaseputthemon.（代词放中间）

二、短语

1、lookat看2、inthesky在天空3、takearaincoat带上雨衣4、takeanumbrella带上雨伞5、takeout拿出

6、puton穿上，戴上7、playgames做游戏8、playwith和…一起玩

三、句型

1、Lookatthecloudsinthesky.？

2、Isitsnowing肯定：

Yes，itis.否定：

No，itisn’t.

3、Itissonwing.Butthereisnowind..

4、Let’stakeoutourraincoats!

（let’s=letus）

5、Howcolditis.？

？

Unit4WhatdoyoudoonSunday？

一、词汇

1、after在……之后，对应词为是before，意为：

在……之前。

2、weekend周末

3、fly放（飞），fly（第三人称单数）flies？

二、短语

1、afterclass课后2、ontheweekend在周末3、flyakite放风筝4、playfootball踢足球？

5、doexercise做运动6、seeafilm看电影7、dosomewashing洗衣服8、dosomecooking做饭

9、climbthemountain爬山10、doone’shomework做作业11、onSunday在星期天12、athome在家？

13、gohome回家14、climbthemountain爬山

三、句型

1、Whatdoyou（ofen）doonSunday？

2、Whatdoesyourfatherdoontheweekend？

3、Heoftenclimbsthemountains.

4、DoesyourfatherplayfootballNO,hedoesn’t.

Unit5Whereareyougoing？

一、词汇

1、date日期，tomorrow明天。

2、children孩子们，children（单数形式）child。

3、animal动物，mouse老鼠，tell告诉，fast快。

二、短语

1、busstop公共汽车站2、buyastorybook买一本故事书3、gotothebookshop去商店4、gotothecinema去电影院5、Children’sDay儿童节6、playinthepark在公园玩7、seetheanimalsinthezoo看动物园里的动物？

8、gotoswim去游泳

三、句型

1、WhereareyougoingWearegoinghome.

2、Isshegoinghome？

3、AretheygoingtohomeNo,theyaren’t

4、WhatareyougoingtodotomorrowI’mgoingtoseeafilm.？

5、HappyChildren’sDay.

Unit6Todayisherbirthday.

一、词汇

1、for为，给，idea主意，parents父母，parent父亲，母亲，wish希望，bird鸟，away离开

so如此，none没有任何人，没有任何东西。

2、happily快乐地（副词），happy（副词形式）happily。

3、one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。

4、eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty。

5、thirty，forty，fifty，sixty，seventy，eighty，ninety，hundred

二、短语

1、haveabirthdayparty举行生日聚会2、buyagift买个礼物3、goodidea好主意4、makeacard做张卡片

5、howold多大，几岁6、anicegirl一个好女孩7、goodluck好运8、makeawish许愿9、havealook

看一看10、somany如此多的11、flyaway飞走12、singhappily快乐地唱歌

四、句型

1、I’mgoingtobuyagiftformygrandma.Todayisherbirthday.

2、Happybirthdaytoyou!

3、Howaboutyourparents？

4、HowoldisyourgrandmaDoyouknowSheissixty-one.？

5、Howmanybirdscanyousee

Unit7Becareful!

一、词汇

1、right右边，right（反义词）leftup向上，up（反义词）down。

2、man男人，man（复数）men。

policeman警察，policeman（复数）policemen。

3、old年老的，旧的。

old（反义词）young（年轻的）。

4、careful小心的，cross穿过，street街，马路，sorry对不起，minute分钟，busy忙的。

二、词组

1、turnleft左转2、trafficlights交通灯3、crossthestreet过马路4、becareful小心点5、allright好的

6、stopandwait停下来等一等7、waitaminute等一会儿8、gotowork去上班9、standup站立10、sitdown坐下11、goahead向前走？

三、句型

1、Becareful!

Lookatthetrafficlights.

2、Don’tturnleft.Pleasewaitaminute.

3、Thelightisgreen.Wecangonow.

Unit8Whatcanyoudo？

一、词汇

1、hear听见，hear（同义词）here。

2、close关闭，close（反义词）open。

3、helpful有帮助的，help（形容词）helpful。

4、well好的，well（同意词）good。

5、Chinese语文，汉语river河pick摘yummy美味的try尝试。

6、can能（情态动词），can（否定形式）can’t，can的形式不随主语的变化而变化。

eg：

They／Hecanswim.。

二、短语

1、takephotos拍照片2、playthemusic播放音乐3、verywell非常好4、anEnglishsong一首英文歌

5、attheparty在聚会上6、crosstheriver过河7、picksomebananas摘些香蕉8、eachother互相9、closethewindow关上窗户

三、句型

1、WhatcanyoudoIcanswimverywell.

2、Canyouplaythemusicattheparty肯定：

Yes,Ican.否定：

No,Ican’t.

用法：

“Can+主语+动词原形+其他”用于询问对方能否做某事。

肯定回答：

Yes,主语+can.否定回答：

No,主语+can’t.

3、Icantakephotosforyou.

4、Therearemanybananasonthetree.（on／inthetree都意为在树上，但是inthetree指外来的在树上的东西，而onthetree指本身长在树上的东西）？

英语基本知识

一、代词及其分类

在句中代替名词的词称为代词，代词包括人称代词（I）、物主代词（my）、指示代词（that）、疑问代词（whose）、反身代词（myself）和不定代词（every）等。

（一）人称代词

表示：

“你”、“我”、“他”、“你们”、“我们”、“他们”等的词叫做人称代词。

人称代词有单复数、主格和宾格之分，并且第三人称有性别之分。

？

人称单数复数

主格宾格主格宾格

第一人称Imeweus

第二人称youyouyouyou

第三人称hehimthey在them

sheher？

itit？

（二）物主代词

表示所有关系的代词叫物主代词。

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

？

人称

类别单数复数

第一人称（I）第二人称（you）第三人称（he,she,it）第一人称（we）第二人称（you）第三人称（they）

形容词性

物主代词myyourhisheritsouryourtheir

名词性

物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs

二、几种句型的变法

（一）、一般疑问句

1、概念：

对情况是否属实提出的疑问的句子叫一般疑问句。

它通常以be动词、助动词或情态动词开头，用yes或no来回答。

2、be（am，is，are）动词的用法：

I用am，you用are，is连着它（it）他（he）她（she）。

单数is，复数are。

3、变化方法：

先看有没有“是（be）”，

（1）、如果有“是”，交换是和主语的位置（注意大小写变化）。

eg：

Sheisabeautifulgirl.一般疑问句：

Issheabeautifulgirl？

（2）、如果没有“是”，借助do和does来提问，第一、二人称及人称的复数用do，第三人称单数用does。

eg：

Ilovemystudents.一般疑问句:

Doyouloveyourstudents？

Wanghaonanhasabignose.一般疑问句:

DoesWanghaonanhaveabignose？

Wehaveagoodteacher.一般疑问句:

Doyouhaveagoodteacher？

（二）、否定句

变化方法：

先看有没有“是（be）”，

（1）、如果有“是”，在是的后面直接加not。

eg：

Sheisabeautifulgirl.否定句：

Sheisn’tabeautifulgirl.

（2）、如果没有“是”，需借助do或者does，并在后面加not，放在主语之后。

（第一、二人称及人称的复数用do，第三人称单数用does）

eg：

ShelikesEnglish.否定句：

Shedoesn’tlikeEnglish.（注意动词在形式上的变化，即此处的like）

注：

含有情态动词的句子变一般疑问句和否定句和否定句的方法，和含有“是”的句子的变法一样。

eg：

IcansinganEnglishsong.

一般疑问句：

CanyousinganEnglishsong？

否定句：

Ican’tsinganEnglishsong.

（三）、祈使句

1、概念：

用来表示请求、命令、劝告、建议等句子叫祈使句，祈使句的结构和陈述句一样，但主语通常省略，由动词原形开头。

有时为了表示客气，在句首或句尾加上please。

eg：

Openthedoor，please.Don’tturnleft.？

2、祈使句变否定句方法：

在句首加don’t（句子的特点:

语句不完整）。

eg：

readyourbook.（变为否定句）

Don’treadyourbook.

（四）、感叹句

1、概念：

用来表示喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子，多用how和what来引导。

2、基本形式

（1）、由how引导的感叹句，how在句子修饰的是形容词或副词。

基本结构：

how+形容词／副词+主语+谓语。

eg：

Howbeautifulthegirlis!

（2）、由what引导的感叹句，what在感叹句中修饰名词。

基本结构：

what+a／an+形容词+可数名词单数+主语+谓语；

或者what+形容词+可数名词复数（不可数名词）+主语+谓语。

eg：

Whatacleverboyheis!

多么聪明的一个孩子啊！

eg：

Whatbeautifulflowerstheyare！

多么漂亮的花啊！

三、几种时态的构成形式

（一）一般现在时

1、概念：

表示经常的习惯的动作或存在的状态。

常和always，often，usually，never，sometimes，everyday等表示时间频度的词连用。

2、一般形式

（1）、含be动词的一般现在时，构成：

主语+be+其他。

eg：

Iamastudent.Youareagoodboy.

（2）、实义动词的一般现在时，构成：

①：

主语（第一、二人称／各人称复数）+动词原形+其他。

eg：

Ihaveagoodteacher。

We／You／TheyoftenwatchTVatnight.

②：

主语（第三人称单数）+动词第三人称单数形式+其他。

？

eg：

SheoftendoessomewashingonSunday.

Mymathergoeshomeonfoot.？

（二）、现在进行时

1、概念：

表示现在进行的事或动作，也可以表示当前一段时间内一直持续的活动或现阶段正在进行的动作，句中一般有now，listen，look，等表示动作正在进行的时间状语。

2、构成形式：

主语+be+现在分词（V-ing）+其他

eg：

Iamdoingmyhomeworknow.

（三）、一般将来时

1、概念：

表示将来某一时刻将要发生的动作或存在的状态，常与tomorrow，nextweek，inthefuture等表示将来时间的词连用。

2、构成形式：

（1）：

will／shall+动词原形，在这种形式中，shall只能用于第一人称I和we,而will可以用于任何人称。

eg：

Ishall／willgoswimmingthisafternoon.

Kittywillseeafilmtomorrow.

（2）：

begoingto+动词原形？

eg：

Sheisgoingtobuyagiftforhermother.

TheyaregoingtoclimbthemountainonSunday.