优秀班级先进事迹材料.docx
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优秀班级先进事迹材料
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篇一:
优秀班级先进事迹材料
优秀班级先进事迹材料
我们班是一个拥有28名成员的班集体。
在这个温暖的大家庭中,每个人都在开掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。
一、树立良好的班风学风
良好的班风是班级顺利开展工作、健康开展的前提。
一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级气氛,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家〞的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神鼓励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习气氛,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。
有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!
优秀的学生更发奋,中等学生不再安居中游,后进学生也鼓励得要不断进步。
二、培养优秀班干部
班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。
这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。
1、精心选拔。
班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真
对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数〞。
因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。
2、悉心培养。
一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、典范作用才会不断增强。
在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。
班干部要很好的管理好班级,再一个重要的环节就是建立威信,成为典型。
树立班干部威信,应从多处下手,要教育他们密切联系同学,平等待人,学会关心同学,为同学效劳,要建立起互相信任、互相尊重的和谐班集体。
3、大胆使用。
班干部的成长离不开班级管理这块沃土。
我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。
班主任工作虽然没有捷径可走,但是,只要多想点子、多找方法,良好班集体的形成也是指日可待的。
三、注重班级文化建设
很多工作出色的班主任,不难发现一个共同点:
都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。
那么什么是班级文化呢?
班级文化是指班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化气氛,已成为我们提高班级管理水平和促进学生开展的一个重要举措。
一个优秀的班集体,离不开良好班级文化气氛的熏陶。
1、创设班级文化的气氛
日常的文化建设主要表达在班会课以及班级日志上,通过班队会,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光荣,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。
教室里的板报上展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报,名人格言等,学生置身于美的环境中,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化气氛去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。
班主任是一个班集体的领头雁,他的个性、能力、知识层面、工作作风、教学热情无不影响班级文化的建设质量,因而要创立有特色的班级文化,班主任必须具备多方面的素质。
一个具备多方面素质的班主任,建立起班级文化既会得心应手,又会生动活泼,丰富多彩。
充满朝气的班级文化气氛,能使学生的心灵得到净化,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升。
2、确立班级目标,向目标攀登
班级目标包括学习、纪律、道德、班风等目标。
一个善于抓班级管理的
班主任十有八九和学生一起制定了班训,班训就是班级管理的总目标。
如以“团结、进取、勤学、乐思〞作为班训,就要指引全班同学刻苦努力,向更高、更远的目标冲刺;如以“团结、互助、勤奋、向上〞作为班训,就会形成具有活力,又有凝聚的班集体。
这些目标都可以用标语的形式写出来,或张帖在教室的醒目位置,或作为学生的座右铭张贴在学生的课桌上。
3、精心装点教室,营造积极向上的气氛。
教室是学生学习的主要场所,因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。
如在教室的两边张贴名人名言,鼓励学生求知;办黑板报一展学生之长,增设读书一角,营造读书气氛。
教室正前方的大黑板上,留一片“文坛漫步〞,一首小诗,一句名言,也将带给学生思想、文学等方面的陶冶,日积月累,受益无穷。
我在教室左侧还设立“文化长廊〞,学生在这可以充分展示其才能,使其作为班级面向学校的一个窗口。
无论你有多么烦恼,多么疲惫,只要一走进这样的教室,你就会被这浓浓的文化气息所感染,自然而然地想要在其间学点什么。
四、开展工多彩的班队活动
随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。
我几年来开展班队活动有如下做法。
〔一〕人人参与制定班队方案,培养自主意识。
班队活动是学生培养创新精神、实践能力以及良好品德的主要渠道。
苏霍姆林斯基曾经提出要让儿童“充分表现自己〞,取得“某种完美的高度〞。
因此班主任应改变以往单方制定班队方案为让学生参与班队制定方案的做法。
这样就为学生充分表现自己创造了一个很好的自主实践时机。
活动的主体是学生,开展活动应该说是学生自己的事。
因此,班主任应该充当好引导者的角色,把活动的权利还给孩子,让他们自主参与班队工作方案的制定。
从日常生活中寻找主题。
然后由班主任与学生一起商讨研究正式确定本学期的活动主题。
在商讨的过程中,学生的积极性很高,自主意识非常强。
个个畅所欲言,表达出主人翁的精神。
在制定方案的整个过程中,学生的自主性得到了充分的发挥。
由于活动的方案和主题是学生共同参与商讨制定的,所以在实施过程中也很顺利。
而且教育效果也比以前好。
〔二〕自己安排活动内容,体验自主乐趣。
形式多样的少先队活动是学校实施素质教育的有效途径。
21世纪要求学校培养的人具有很强的创造性和自主性。
怎样才能让学生有创造性和自主性呢?
自主是创造性活动成败的关键,更是少先队员强烈的愿望。
所以方案制定后,要继续让学生自己安排好每次班队课的活动内容。
教师只作必要的引导。
一年来,我班在班长程雯的带动下,在全体同学的共同努力下,我们班在每次全校综合成绩测评中都居前列,在上学期举行的期末质量检测中,我班在枣庄镇同年级成绩名列前茅,深受领导和老师们的好评。
本班在各级领导和老师的关心支持下,在全体同学同心协力,在班干的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,28名同学一颗心。
我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。
篇二:
先进班集体先进事迹材料模板
化学与生命科学系先进班集体先进事迹材料
2022级生物技术本科班
在忙碌中,2022-2022学年结束了。
在本班班团委积极努力下,
这一学年全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自
主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果,总体上没
有辜负大家的期望。
一、班级制度建设
本学年,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我
管理〞的班级管理目标上依然没有停下脚步。
在这项工作中,主要围
绕着三点来展开工作:
1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;
2.标准管理过程,做到民主决定班级走向;
3.明确责任管理,落实每个班委的责任;
4.以建设团结的班干部为主,带好整个班级体。
在这根底上,扬长避短,争取使在稳步开展的根底上,寻求新的
突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
本学年本班班委做了很大的调整,经过民主投票,更换了班长,
学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,不管怎样,大家为的是
改善本班现在的学风、班风,更好的效劳与同学。
班级的领导核心是班委会和团支部。
各个班委,团委分工明确,
责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密
切配合组织各种有意义的活动。
每一次组织活动,班委团委都尽心尽
责,努力为同学们效劳。
经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,
使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工
作上已经能驾轻就熟。
对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分
工的根底上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。
班委会不
定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。
三、班风、学风建设
在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人
开展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。
在本学
期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优
异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。
在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良
好风气。
整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余
能够主动加强交流,增进感情!
在学风建设上,班主任催促我们要紧抓学习这一主要任务不放
松。
对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。
大局部学生结伴上
自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。
在
学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
本学年大多数同学学风端正,根本上做到不旷课不迟到不早退,
上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学
习的态度很认真。
对大学生而言,学习始终是头等大事。
我们将一如既往的做好
效劳工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很
好的解答。
增加同学们学习信心,使师生互动。
努力配合老师的工作,
成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。
关注学
校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。
如各种心理讲座,
就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们
某些心理障碍。
抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
上学年我班内同学参加的活动包括:
1、2022年11月份班级组织到广西师范大学、桂林漓泉啤酒股份、兴达制药厂、植物园等地进行专业见习;2、班级舞蹈《奔向明天》被推选代表系参加院元旦文艺晚会;3、学雷锋月班级组织到南蛇山进行环保清洁劳动;到老人福利院进行慰问效劳活动;4、2022年5月班级组织举行了大学生“阳光心态、快乐生活〞心理健康知识抢答竞赛;5、2022年6月班级举行了以“感恩〞为主题的ppt展示比赛;6、本学年我班有六位同学开展成为预备党员,三位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。
所获得的各项奖励包括:
1、王美莲、杨雪莲荣获2022年度国家励志奖学金;2、李秀明荣获2022年度自治区政府奖学金;3、曾伟玲荣获2022年度真如奖学金;3、莫小美获2022年广西大学生党团员“创先争优〞寒假效劳活动“先进个人〞荣誉称号4、莫小美、朱丽鹏、陆卫学、林贤径、李颖超参加第五届“挑战杯〞大学生课外学术科技作品省级赛作品《宜州市家蚕脓病流行规律及其早期诊断的研究》获三等奖;5、李秀明、杨雪莲、蒋兰兰、万春莹参加第五届“挑战杯〞大学生课外学术科技作品省级赛作品《人工巢箱下麻雀窝卵数和生长发育初探》获得二等奖;6、杨雪莲、何丽妃等13名同学参加广西第二届英语翻译大赛获鼓励奖;7、朱丽鹏、莫小美、李颖超以《宜州市2022年常见蚕病发生规律的调查研究》参加院级“挑战杯〞大学生课外学术科技作品竞赛并获三等奖;8、李秀明、杨雪莲、蒋兰兰、万春莹李秀明的《人工巢箱下麻雀窝卵数和生长发育初探》在院“挑战杯〞获得二等奖;9、梁文忠、李秀明的《镉胁迫背景下的
桑树幼苗丙二醛含量分析》在院论文评选中评为优秀论文;10、莫小美、林贤径、王美莲、李秀明被评为院优秀学生干部;11、莫小美、林贤径、王美莲、李秀明被评为院“三好学生〞;12、莫小美、林贤径、王文义被评为院优秀共青团员;13、莫小美、林贤径被评为院优秀社团干部;14、莫小美、林贤径、梁增潮被评为院“社团工作先进个人〞;15、莫小美、林贤径、杨彪、李秀明被评为院“社会实践先进个人〞;16、李秀明被评为“十佳文艺标兵〞;17、李颖超荣获院举办的十大歌手大赛二等奖;18、朱丽鹏参加院级羽毛球公开赛获亚军;代表系参加院级“五四杯〞足球赛获冠军;19、陆卫学参加院运会铁饼比赛获第三名;参加院运会铅球比赛获第七名;20、黄勤超获得院乒乓球团体赛荣获亚军。
天行健,君子以自强不息!
在新的征程中,我们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于08生技的新篇章!
2022年11月9日
篇三:
优秀班集体先进事迹材料
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优秀班集体先进事迹材料
前言
尊敬的各位领导:
2022年9月10日,我们带着父母的嘱托,怀着自己的远大抱负来到了湖南农业大学,来到了这个由29名活泼向上,积极勤奋的学生组成的班级体。
一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有融入了集体才会变得强大。
从一开始的军训,大家同甘共苦;到运动会,大家共同荣耀;聚餐时师生爽朗的欢笑;游石燕湖时坚决的友谊。
我们从五湖四海的一滴水凝聚成今天的海洋——电子商务1班,一个充满欢笑和力量的大家庭。
我们激情奔放,我们优势突出,我们团结奋进,我们同舟共济?
?
我们营造了一个“求真、务实、求实、创新〞的班级气氛。
我们在学习上互相帮助,同学们发扬“比、学、赶、帮、超〞的精神,刻苦学习。
在生活工作中我们互相勉励。
这就是一个充满阳光和朝气的青年学子们用他们的热情所凝聚而成的班级。
就是这样一个具有强大的凝聚力和非凡的开拓精神的集体,秉承“助人自助,锻炼自我〞的目的,开展了一系列的班级特色活动,并取得了显著的成果。
在这里,我们每个人不但收获了友谊与快乐,而且在一年的励炼中学会了竞争,学会了成长,学会了思考?
?
同学们积极参与校内外各项相关活动,在活动的参与和组织过程中,我们每个人都在学习与实践能力等多方面有了巨大的进步,展示了学子关爱生命,关注社会的优秀素质和开拓创新,笃行思远的能力,得到学校的认可。
也许我们不是最好的班级,但我们却是最有潜力的班级。
因为我们在不断努力,在不断成长,我们29位学子都为了一个共同目的而不断奋斗着,那就是打造一个“文明、团结、勤奋、进取〞的电商1班。
我相信这样一个凝聚着29位学子无限热情与梦想的集体是永远不会被打败的。
在这一段人生路中,我们不是孤单的英雄,我们携手同行,共创辉煌。
一、班级介绍
1、根本信息
班级全称:
湖南农业大学信息科学技术学院11级电子商务一班
总人数:
29人
男生人数:
14人
女生人数:
15人
现任院学生会干部:
现任校团刊干部:
屈娟---校团刊报友会联系部部长
班委
2、班级简介
电子商务一班于2022年9月成立。
成立一年多以来,在班主任xx老师的关心、助理班主任姜xx和王xx的指导和班委的领导下,全班同学一起努力获得了很多优秀的成绩。
在班级建设上,我们争创一流。
班级成立以来,举行各种班会、民主生活会等二十余次。
认真完成校、院布置的各项任务,组织班级团队活动。
在学习上我们不输他人。
在英语的学习上,我们班有多位同学表现优秀,为其他同学树立了良好的典范,积极备战英语四六级考试、计算机二级等证书的考取都取得了很好的成绩。
在其他活动中,我们思想活泼的特点为我们建立了优势,我们班级结合专业知识,为了大家更好的学习,我班建立了学习小组。
。
各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏,我们的班级是一个聚集了各类型人才的班级。
全班共有29名同学,其中男生14名,女生15名。
这里面有学习好、工作能力强,德艺双馨的同学;有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部;也有自强不息,已经根本经济独立的同学。
电一班就是这样一个优秀的集体。
它犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,聚集着跨世纪的大学生博学济世的理想!
我们坚信,在班主任肖毅老师的关心和班委的坚强领导下,11级电一班将创造一个更辉煌的未来!
二、班级建设
班级建设时建立一个优秀班级最根本要考虑的,只有一个强而有力的班委组织,才能引领班级走向优秀走向成熟。
在班级组织建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、不仅如此,我们还制定班级规章制度,学习小组。
在班级工作中力求做到制度化、标准化、科学化、民主化,将整个11电一班凝聚成一个团结向上的集体。
1、班委简介
我班委会是经民主选举产生的,一年多来,每个班委都有自己独特的治班方法。
“以人为本,以班为纲〞的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且每个班干均能以全责为己任、密切协作,不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。
班委会工作最大的特点就是有方案、有制度、有总结。
本班在辅导员老师的指导、班委会和团支部的组织下,根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学效劳〞为宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、民主的规章制度。
从而为我们班创立良好的班风提供了坚实的保障。
正是有了这些制度,才让我们的工作有声有色地得以开展。
2、班委具体职责
一、班长:
团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习生活环境。
1.宏观上总体负责指导班级工作、安排与协调各班委的具体工作〔班委执行任务时可以根据实际情况做适当调整,只要求结果到达即可,因此可以使班委充分发挥自己的主观能动性和实现更好的合作到达目的。
〕,带着全班同学遵守学校和班级的各项守那么。
调班级外部关系,为同学提供一个较好的开展空间。
3.代表班级参加各项会议、上传下达学院通知、主持召开各项班级会议、协调各班委工作并建议和催促各班委工作、处理班级一些其他琐事。
4.发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学部、班级的各项信息并努力完成他们交给的各项任务。
二、团支书:
1.搞好班级团支部的建设,负责团支部的全面工作。
2.做好每位同学的心理思想工作,调动大家学习积极性,生活乐观性,活动积极性,消除反动退缩性,班长统一战线。
3.联系相关班干部安排同学参加班级的各项活动,并在各项活动前联系相关班委会委员制定详尽的活动方案。
4.微观上具体与其他班委会成员开展工作。
三、副班长:
1.协助班长抓好学习纪律、班风学风建设工作,了解同学在学习上的困难和要求。
2.联合团支书、学习委员等相关班委方案并组织班内活动〔班委会由班长和团支书共同筹划并组织;班会由班长和团支书筹划,副班长和组织委员共同组织;体育类活动〔如郊游、农家乐、聚会〕由体育委员、团支书、副班长、组织委员共同筹划并组织;学习类活动〔如讲座〕由学习委员、团支书、副班长、组织委员共同筹划并组织〕。
3.协助班长召开班会,班长不在时,行使班长权利,并及时做好班会记录。
4.做好课堂考勤工作,副班长与团支书配合统计好全班同学的得分情况。
四、学习委员:
1.统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、考务报名工作。
经常与任课老师交流,做好任课老师与班级同学之间纽带作用。
2.及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极收集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。
3.带头搞好学习,营造班级良好的学习气氛。
建立学习制度、严格早自习考勤、及时布置并催促班级同学做好作业。
4.筹划学习小组具体方案〔以考试成绩为依据,五人一组,男女生搭配,团支书与学习委员分配好各位组长的职务〕。
五、组织委员:
1.负责班级社会实践,志愿效劳活动。
2.组织班级同学积极按时参加班级有关活动。
六、宣传委员:
1.负责新闻稿,联合团支书做好团支部方面工作。
2.宣传委员和信息委员共同负责班长下达的通知文件〔一般情况下,涉及筹划或组织的信息由班长直接传达给各活动的负责人,涉及学院安排的要求全班都到的信息由班长直接传达各寝室长;不涉及组织的信息由班长直接传达给宣传委员和信息委员进行宣传和统计〕
七、信息委员:
1.负责收集有关班级信息〔民意调查、活动拍照及整理、维护班级博客等〕。
2.宣传委员和信息委员负责共同及时传达班长下达的通知文件
八、体育委员:
各项体育活动,强健同学体魄,制定班级体育活动安排〔利用课余