吉林省白城市学年高一上学期期末考试地理试题一 Word版含答案.docx
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吉林省白城市学年高一上学期期末考试地理试题一Word版含答案
白城市2013—2014年第一学期期末考试
高一地理(试卷一)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分为100分,答题时间为90分钟。
考生作答时,选择题答案和非选择题答案写在答题纸上。
考试结束后,将答题纸交回。
注意事项:
1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号、所在学校准确填写,条形码贴在制定位置上。
2、选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
非选择题答案字体工整、清楚。
第Ⅰ卷(共60分)
一、单项选择题(共30小题,每小题2分。
)
1.人类发明的探测器可以到达火星表面,表明人造天体已经离开()
A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系
2.在太阳系中,地球是一颗普通行星,但又是一颗唯一适合生物生存和繁衍的行星。
下列与地球上有生物存在无关的是()
A.日地距离适中B.地球的体积、质量适中C.地球自西向东自转D.地球上昼夜交替周期不长
3.经度相同而纬度不同的两地,它们的()
A.太阳高度相同B.季节相同C.地方时相同D.自转速度相同
4.当黄赤交角增大到24度时下列说法正确的是()
A.热带地区面积增大寒带地区面积减小B.热带地区面积增大寒带面积增大
C.热带地区面积减小寒带地区面积减小D.热带地区面积不变寒带面积不变
5.我国古代牛郎织女、嫦娥奔月的故事中涉及的天体分别属于()
A、恒星、卫星B、星云、行星C、恒星、行星D、星云、卫星
6.一架飞机于北京时间10月2日17时由我国上海飞往美国旧金山(西八区),历时14小时,到达目的地时当地时间为()
A.10月1日3时B.10月1日15时C.10月2日3时D.10月2日15时
7.图1为四幅表示地球绕日公转的示意图,正确的是( )
A.①② B.②③C.①④D.②④
读右侧图2“大气环流示意图”,回答8~10题。
8.若③④间的风向为西南风,则图示的环流为()
A.北半球低纬环流B.南半球中纬环流
C.北半球中纬环流D.南半球高纬环流
9.若③地为南半球极地高压中心,则③④间的风向为()
A.东南风B.东北风C.西南风D.西北风
10.①②③④处的气压比较()
A.③>①>④>②B.①>②>③>④C.③>②>①>④D.③>④>①>②
右侧图3为等压线分布图。
读图回答11~13题。
11.①②③④箭头表示地转偏向力的是()
A.①B.②C.③D.④
12.从气流运动看,该图表示的是()
A.北半球气旋B.南半球气旋
C.北半球反气旋D.南半球反气旋
13.若该天气系统位于上海以东的洋面上,则上海吹()
A.东南风B.东北风C.西南风D.西北风
14.下图4中表示冷锋天气的示意图是()
15.下列对策可以缓解气候变暖的是 ()
①减少化石燃料的使用量②大面积植树造林
③发展技术提高燃料的燃烧效率④开发新能源,改善能源结构
A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④
16、塔里木河进入丰水期时()
A.地中海沿岸多雨B.新西兰正值夏季
C.印度半岛盛行西南风D.长江进入枯水期
17、季节性积雪补给的河流分布在:
()
A.温带和寒带B.温带和亚热带C.亚热带和热带D.热带和寒带
下图5为两水文站测得的水位变化图。
据此完成18~19题。
18.甲图中AB段河流( )
A.由西北流向东南 B.由东南流向西北C.A处水流较B处平稳D.不能确定
19.关于乙图EF河段河床剖面的描述及形成理由正确的是( )
①E岸河床较缓,F岸河床较陡 ②E岸河床较陡,F岸河床较缓
③由于地球的自转使河水发生偏转,F岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河流是弯道,E岸遭受冲蚀力大
A.①③B.①④C.②④D.②③
读图6“某海域洋流分布图”,回答20~21题。
20.对图中④洋流形成起重要作用的风带是 ( )
A.南半球信风带 B. 南半球西风带
C .北半球信风带 D.北半球西风带
21.关于四个洋流对陆地环境影响叙述正确的是 ( )
A.在①洋流影响下,沿岸热带沙漠气候所跨经度范围广
B.在②洋流影响下,大陆沿岸地区形成热带草原气候
C.受③洋流影响,大陆东部降水增加
D.洋流④有利于北海渔场的形成
22.下图7为海洋表面水温分布图,其中能表示北半球暖流流经的是()
23.下图8中由外力作用形成的是()
自然地理环境的各要素之间存在着物质与能量的交换。
读右图9,回答24~25题。
24.右图表示岩石圈的物质循环图,则图中①表示()
A.岩浆B.岩浆岩
C.沉积岩D.变质岩
25.右图表示岩石圈的物质循环图,则图中箭头M表示()
A.冷却凝固B.重熔再生
C.变质作用D.外力作用
宁西铁路东起南京,西至西安,途经五个省,总长1075千米,是我国跨世纪铁路建设中一条横贯东西的铁路干线。
下图为宁西铁路经某地形区的示意图。
读图回答26~27题。
26.铁路选择在图中地形区通过,主要原因是 ( )
A.该部位为山脊,地势较高 B.该部位为山谷,工程量较小
C.该部位为鞍部,地势较低 D.该部位岩层松软,易于开挖
27.在山区,一般优先发展公路而不是铁路,其最主要的原因是 ( )
A.铁路运输量少 B.公路运输装卸方便
C.公路运输成本低 D.修建公路成本低,难度小
28.下图11为山地垂直自然带的分布图,合理的是
下图12为陆地环境主要构成要素的相互关联图,读图完成29~30题。
29.松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用( )
A.①B.②C.③D.④
30.能表示黄土高原千沟万壑地貌特征形成的箭头是( )
A.⑤B.⑥C.⑦D.⑧
第Ⅱ卷(综合题共40分)
31.读图13“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题。
(10分)
(1)图中EF线的名称为__________。
(晨线,昏线)
(2)图中A、B、D三点中,太阳高度小于00的是_______。
(3)图中A、B、C、D四点中,角速度大、小关系为______。
(4)该日A、B、C、D四点中,正午太阳高度最小的是_____。
(5)图中A点的时刻为_______,D点的日出时间是_______,这一
天C点的昼长是_______。
(6)该图表示北半球的节气为___________,其判断依据
是_______________________________________。
(7)此时太阳直射点的地理坐标为_________。
32.下图14表示位于北纬30°~60°的大陆部分。
读图回答下列各题。
(10分)
(1)图中A地气候类型为 气候,气候特征是 。
(2)B、C两地中,常年受西风带控制的地区是 ;冬雨夏干的气候地区是 ,其形成原因是 。
(3)D处常年受 气团控制,气候特征为 。
(4)下图15为三种气候类型的气温曲线和降水量柱状图,把其序号与上述气候的代表字母联系起来。
①气候类型对应字母_______,②( )气候类型对应字母_______,③气候类型对应字母_______。
33.图16为某地地质剖面和水循环示意图,回答下列问题。
(14分)
(1)图中甲处地质构造名称是________,地貌名称是_________,其地貌形成原因是_______________。
(2)在图中②、③两处标出箭头,表示水汽运动方向,使它构成一个完整的海陆间循环;并写出序号所表示的水循环环节名称:
①是;②是;③是。
(3)建设地下隧道应选址在甲、乙、丙处的______处为好,其中______处最不适合建大型工程。
(4)开采地下水最好选择_____处;开采石油天然气最好选择____处。
(5)海陆间水循环的主要意义是_______________________________________。
(2分)
34.读图17“我国部分地区自然带分布示意图”,回答下列问题。
(6分)
(1)写出图中字母所在地的自然带名称:
A.__,B,C___。
(2)三地纬度位相同,但自然地理环境有明显差异,这种差异反映了自然带的分异规律是______,
影响该分异规律的主要因素是_________。
(3)地理环境具有差异性,因此人们在生产活动中必须遵循____________的原则。
白城市2013—2014年第一学期期末考试
高一地理(试卷一)参考答案(试卷一)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
B
A
D
D
C
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
D
B
D
C
A
A
C
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C
B
A
A
C
D
A
A
B
第II卷(共40分)
31.(10分,每空1分)
(1)晨线
(2)D(3)相等(A=B=C=D)(4)C
(5)12:
00;6:
00;8小时(6)冬至;北极圈及其以北地区全部是极夜,南极圈及其以南地区全部是极昼。
(7)(23˚26΄S,60˚E)
32.(10分,每空1分)
(1)温带季风气候夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
(2)BC冬季受西风带控制,夏季受副热带高气压带控制(3)大陆冬寒夏热、干旱少雨(夏季高温,冬季寒冷,全年少雨,少量降水集中于夏季)(4)①C②B③A
33.)(14分,每空1分)
(1)向斜山岭向斜槽部受挤压,不易被侵蚀,形成山岭
(2)向左向上①地表径流(径流输送);②水汽输送;③蒸发
(3)丙乙
(4)甲丙
(5)维持全球水的动态平衡;促进陆地水的更新;调节全球的热量平衡;塑造地表形态。
(任选2条答)
34.(6分,每空1分)
(1)温带森林带(温带落叶阔叶林带)温带草原带温带荒漠带
(2)从沿海向内陆的地域分异规律(经度地带性)水分
(3)因地制宜