上街区老干部大学教学工作计划安排.docx

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上街区老干部大学教学工作计划安排

上街区老干部大学2011年教学工作计划安排

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极贯彻国家教育和老龄教育工作方针，坚持以服务离退休干部为宗旨，思想教育与文化教育并重，不断满足老年群体的精神文化需求，为建设全民学习和终身学习的学习型社会做出贡献。

2、培养目标

遵循“增长知识、丰富生活、陶治情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，以人为本，用先进理念建设有青春活力、健康向上的老年队伍。

3、培训模式

以课堂教学为主，坚持“适其所需，以人为本“的理念，多学科、多层次设计教学模式和教学内容。

坚持理论教学、能力实践和成果展评并举。

4、课程设置

根据老同志的需求，每学期课程设置不少于5个专业，招生率达到85%以上。

五、教学要求

1、任课老师应按要求作好教学准备。

2、学校的工作人员要做好服务保障工作。

3、学员要遵守学员守则并履行签到手续。

4、加强师生之间的沟通与交流。

六、保障措施：

1、建立和完善各项规章制度。

2、加强教师队伍建设，提高师资水平。

3、加强教学管理，提高教学质量。

4、加强管理和服务，为老同志营造良好的学习环境。

5加强基础设施建设，改善办学环境。

6、加大奖金投入，提供经费保障。

抖空竹课程教学大纲

1、目的要求

抖空竹是一种全身运动，他简单、方便、锻炼全身，运动量适合，对眼睛、颈椎以及全身的协调能力有很好的锻炼，最适合现代人的需要。

通过规范的教学，使学员掌握正确的动作和相关的健身要领。

2、学制教材

学制一年，二学期；每学期15周，每周课堂教学1次，2学时，共60学时。

教材根据《抖空竹入门》。

3、内容课时

正确站立，空竹的起动，基本动作。

4、原则方法

1、安全原则:

抖空竹虽然是一项表演项目,没有身体的接触和剧烈的运动量,但是在一些花样组合上有高空抛接和多人抛接的技术,存在一定的危险隐患,在教学过程中,教学内容应由易到难,练习手段由简到繁,不可急于让学员进行配合练习,练习难度逐渐增大,在多人组合练习中,注意应用正确的技术动作。

2、寓教于乐原则:

培养和调动学员的参与意识,充分发挥学生在活动过程重的自觉性和积极性,在练习中体会快乐,抖空竹本是在春节庙会上出现的游戏,它的哨鸣声体现了欢快喜庆的气氛,在教学中要发挥它的优势,根据学员掌握技术动作的情况,适当降低技术要求,让学员在愉快的气氛中练习,提高技术，全面发展学员身体素质。

3、循序渐进原则:

抖空竹无论个人技术和多人组合技术,动作难度较大,在抛接中还具有一定的危险性,对身体的协调性灵活性抖有要求,教师在组织教学过程中应合理安排教学内容,由易到难,由简到繁,逐步增加难度。

4、培养创新原则:

教学中要努力培养学员的创新意识和创新能力,鼓励学员根据空竹传统的组合,举一反三创编简单的组合和花样,可让学员自己评判新组合的实用性美观性,培养学员的创新思维能力。

5、综合性原则:

抖空竹有个人表演也有多人的组合,要求在配合上要有一定默契,在学员练习中要充分体现集体的团队合作意识。

太极拳、剑培训课程教学大纲

1、目的要求

通过太极拳、太极剑的教学，使学员了解太极纯任自然是中华民族灿烂文化遗产的明珠，如日月经天，江河行地，万古不息。

为了使学员掌握太极拳运动的精神实质，为了探秘太极拳，校领导开设了太极功夫班，从基本功开始，使学员明白和体悟什么是“力”，什么是“劲”及太极拳的本质——纯任自然。

为了满足学员与时俱进，求知，求新，求乐，求趣的需求，校领导又大胆创新的开设了以太极理论与现在剑术有机融合的太极剑班，为学员提供了又一新的太极锻炼项目，可谓老树发新枝。

极大地拓展和激发了学员学习太极的兴趣。

他们一方面锻炼了身体，另一方面又为他们提供了展示自己风采的技能。

2、学制教材

教材采用北京体育大学出版社李德印编写的《24式太极拳》，《48式太极拳》，《32式太极拳》，及中央电视台推出的《太极剑》。

3、内容课时

太极拳：

半年，一学期；每学期15周，每周课堂教学一次，2学时，共30学时。

太极剑：

半年，一学期；每学期15周，每周课堂教学一次，2学时，共30学时。

4、原则方法

1、太极拳运动是一项非常轻松休闲的有氧运动，活动强度可以根据年龄大小，体制强弱和基础好坏，用“架子”的高低来自行调节，不能搞“一刀切”。

要引导、鼓励学员根据自身的条件来确定拳架高度和步伐幅度，避免初学者产生怕跟不上、学不好的顾虑。

2、太极剑教学，从剑术的动作中分解出太极元素，大开大合，圆活舒展，连绵不断劲，在优美的乐声中享受和感悟中华传统文化的博大精深。

时事政治课程教学大纲

1、目的要求

通过本课程的教学使学员了解当前时事政治现状，培养学员树立正确的政治观，了解国内外热点问题。

2、学制教材

学制一年，二学期；每学期15周，每周课堂教学2学时，共60学时。

教材自编。

3、内容课时

第一学期：

1、《中国的过去、现在和未来》20讲；2、《新闻共欣赏意义相评析》4讲。

第二学期：

1、《“十二五”规划与民生建设》10讲；2、《从怎么看到怎么办？

》8讲。

4、原则方法

本课程教学必须坚持科学原则、理论与实践相结合原则，教学方法上主要把握以下几点：

1、根据学员日常生活中与时事政治的关联程度，重点了解政治、经济、文化、军事等时政热点，使时政知识内容通俗化，深入浅出。

2、讲解国内外时事政治的过程中结合具体的事件，并适当开展讨论、辩论，以加深理解。

计算机培训课程教学大纲

1、目的要求

通过本课程的学习，使学员们了解电脑的基础知识；掌握电脑最基本操作技能；学会日常生活中借助电脑提高学习的效率，为今后进一步学习电脑知识打下基础。

2、学制教材

学制一年，教学在一个学期内完成；16周，每周上课两次，每次2学时，共计64学时。

教材自编。

3、内容课时

学习电脑的基本操作。

4、原则方法

1、贯彻直观教学原则。

充分运用多媒体，展示电脑作品，增强学员的兴趣。

2、实践性教学原则。

精讲、多练、多示范，适当布置课外作业。

3、温故知新原则。

讲授新课中，不断重温已学知识，使前后连贯，不断提高。

老年声乐知识培训班教学大纲

1、目的要求

通过声乐基础知识的学习，使学员初步掌握音乐的节奏、音准、乐理、发声技巧的基础知识，使老年学员掌握一定的音乐基础和技能。

2、学制教材

学制一年，二学期；每学期15，每周课堂教学1次，2学时，共60学时。

3、内容课时

1、学习基本乐理知识；单纯音符、附点音符、休止音符；拍号、反复记号、装饰音、切分音、三连音、速度记号、力度记号及其他乐理常识等。

2、音准和节奏训练：

通过试唱练耳唱准“级进音程”和各种“跳进音程”，以及各种类型的节奏。

3、听音训练、听音记谱。

4、适当的音乐欣赏。

5、适量的歌曲练习。

4、原则方法

1、贯彻学习理论与实践练唱相结合的原则，采用集体授课的方式，努力激发学员学习兴趣和积极性。

2、运用教师示范唱和学员表演的方式，以点带面，培养和锻炼学员独立演唱能力。

3、突出重点，淡化难点。

乐理知识中的基础概念和试唱的发声方法为教学的重点，要反复讲解和反复练习；教学中的难点，则应深入浅出地讲解，或运用形象生动的比喻以及分步骤联系等方法，突破难点。

牡丹绘画培训课程教学大纲

1、教学要求

通过教学，使学员了解牡丹的特点与生长规律；知晓牡丹画得基础理论；掌握笔墨技法和写生、临摹、创作的基本方法；不断提高临摹、写生、创作能力和鉴赏水平。

2、学制教材

学制一年，两学期；每个学期15周，每周上一次课，2课时，共60学时。

教材自编。

3、内容课时

以牡丹基本画法为主，增加同时期植物的画法。

4、原则方法

1、坚持理论联系实际原则；坚持由简到繁、先易后难、深入浅出、循序渐进的原则。

2、精讲苦练，边讲解，边示范，边练习。

3、按时令季节，安排牡丹顺序，观察实物，讲解画法，发挥绘画的主观性。

4、坚持临摹、写生、创作相结合，较好习作点评与个别指导相结合。

5、根据教学需要，灵活调整。

计算机知识练习课程教学大纲

1、目的要求

通过本课程的学习，使学员们掌握基础的计算机知识，并能学以致用，可以熟练的对电脑进行基本的操作。

2、学制教材

学制一年，两学期；每个学期15周，每周上课一次，共计60学时。

教材自编，参考书如下：

1、《电脑通俗知识60讲》上册，华龄出版社2001年1月出版；

2、《Word2003范例入门与提高》，清华大学出版社2005年1月出版；

3、《Word在文书处理与排版中的应用》，中国青年出版社2004年1月出版。

3、内容课时

第一学期：

1、开关机及鼠标操作（电脑组成、电脑开启流程）；2、窗口基本操作（窗口缩放、最大化、最小化、切换、关闭）；3、键盘的使用（键盘组成、功能、操作基本指法）；4、汉字输入法（手写输入、键盘击键输入—天然码、智能abc）；5、文件与文件夹操作（创建、复制、移动、删除）；6、存储器有关操作（硬盘、U盘、光盘的操作）。

第二学期：

1、Word操作（Word界面、文档创建、输入、编辑、保存）；2、Word排版（文字设置、段落排版）；3、Word表格使用（表格创建、编辑、修饰）；4、Word图文混排（图片出入、图片与文字混排、图片缩放）；5、Word应用（名片、贺卡、日历、通讯录等制作）；6、帮助的使用（应用软件帮助的使用方法）。

四、原则方法

1、贯彻直观性教学原则。

充分运用多媒体，展示电脑作品，增强学院的兴趣。

2、实践性教学原则。

精讲、多练、多示范，适当布置课外作业。

3、温故知新原则。

讲授新课中，不断重温已学知识，使前后连贯，不断提高。

郑州市老干部大学上街分校2011年工作总结

一、基本办学情况

（一）教学内容进一步充实丰富。

年初，我们在征求意见建议的基础上，对原开设的18门课程进行了适当调整，并新开设了几门课程。

共开设课程21门，主要包括抖空竹培训、器乐、武术、艺术、体育、棋牌、养生保健、孝义秧歌、太极拳、剑培训、时事政治讲座、老年国标、交谊舞培训班、计算机培训班、老年声乐知识培训班等，每门课程每周上一节大课，聘请教师30余名。

另外，我们还开设了各种各样的公共课程，例如，政治经济形势报告、心脑血管疾病防治讲座、旅游知识讲座、十二五规划知识讲座、老年人权益保障法知识讲座、花卉栽培讲座等。

（二）老年学员人数大幅增加。

我们通过电视滚屏字幕、人员相互传达、社区党支部组织等方式，面向城区中老年人招生，以老年人为主，有的专业扩大到部分45周岁以上人员。

通过宣传，先后有800余人次的新学员报名参加，人数逐年递增。

遵从大家选修的自愿和课程的实际特点，有的课程就分成了两个班来上课，小班教学，可以达到更好地学习效果。

（三）教育教学逐步向规范化迈进。

对课程实行动态调整机制，一改过去同时开班的情况，而是条件成熟一个开一个。

凡是新开设的课程，先试讲两堂，邀请选修这门课的老同志们进行听讲，合适的继续讲下去，不合适的，按照宁缺毋滥原则，果断进行调整。

对所开设的课程，全部为其购买了指定教材和教案，如果是自行编写的，则根据实际情况打印后分发给学员。

对每个班实行班主任负责制。

根据班级人数多少，为每个班配备了1—3名不等的班主任，具体负责这门课的学习组织工作。

（四）教学条件有了很大改善。

随着时间的推移，原有的老干部大学场所已不能满足老干部大学学习、活动需要，为此，区委、区政府经过研究决定建造一座新的一流的老干部大学、老干部活动中心，经过精心选址，在淮阳路南段、紧邻左照沟公园筹建，于2008年2月26日开工建设，2010年10月7日投入使用。

新建老干部综合楼（老干部大学）总投资2100万元，建筑面积5200平方米，公用及室外活动面积8500平方米，主楼为五层，附楼为两层，主楼配有一部电梯，三层教室和附楼两层面积1500平方米为老干部大学学习、健身、娱乐、讲座场所。

老干部大学教学设施基本齐全，教学管理逐步规范，教学力量不断增强，教学效果日益显著。

（五）教学质量有所提高、学习成效较为明显。

聘请的教师都很敬业，学员们的学习氛围很浓厚，学习的成效比较明显，每个班的教学成果都在庆祝建党九十周年之际进行了不同形式的展示。

书画班、摄影班创作的优秀楹联作品和绘画作品在庆祝建党九十周年书画展中进行了展览，声乐班的学员们还参加了社区的表演节目，其它文体各类培训班的学员也都参与了丰富多彩文体活动的演出，收到了较好效果。

二、存在的困难和问题

一是随着上课、活动人数的增加，院内的停车位已显不足，不少自行车都停到了出入的道路上。

二是教学经费不足，所聘教师和班主任老师的补助和日常办学经费需列入财政预算。

目前的老年大学教学经费难以维持正常的教学活动。

三是宣传力度还不够大，仅仅通过原有的宣传方式是远远不够的。

应该加强同全区各社区的联系，通过社区的宣传，来招收更多的学员。

今后，我们将进一步加大老年教育工作力度，让更多的老年人从家中走出来，步入我们的课堂，参与到我们组织开展的各项活动中来，享受快乐，得到健康。

使老年大学、老干部活动中心，真正成为老有所学的课堂，老有所乐的场所，精神文明建设的阵地！

2011年11月25日