安全教育培训制度四新.docx
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安全教育培训制度四新
安全教育培训制度(四新)
教育培训制度
1.教育和培训的时间
根据《企业职工安全培训教育规定》的要求如下:
(1)企业法人代表、项目经理每年不少于30学时;___考试大
(2)专职管理和技术人员每年不少于40学时;
(3)其他管理和技术人员每年不少于20学时;
(4)特殊工种每年不少于20学时;
(5)其他职工每年不少于15学时;
(6)待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训;
(7)新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。
2.教育和培训的形式与内容
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平,操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
采集者退散
(1)新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必须进行公司、工地和班组的三级安全教育。
教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
(2)电工、焊工、架工、司炉工、___工、机操工及起
1重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人,除进行一般安全教育外,还要经过本工程的专业安全技术教育。
(3)采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时,对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。
3.安全教育和培训的形式
(1)新工人三级安全教育
对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。
三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育,三级安全教育是指公司(即企业)、项目(或工程处,施工处、工区)、班组这三级。
对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。
新工人在分配到施工队之前,必须进行初步的安全教育。
企业级教育内容如下:
1)劳动保护的意义和任务的一般教育;
2)安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识;
3)企业安全规章制度。
项目(或工程处,施工处、工区)级。
项目级教育是新工人被分配到项目以后进行的安全教育。
教育内容如下:
1)建安工人安全生产技术操作一般规定;
2)施工现场安全管理规章制度;
3)安全生产纪律和文明生产要求;
4)在施工程基本情况,包括现场环境、施工特点,可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。
班组级:
岗位教育是新工人分配到班组后,开始工作前的一级教育。
教育内容如下:
1)本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用;
2)本工种安全操作规程;
3)班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律;
4)本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求。
三级教育的要求:
1)三级教育一般由企业的安全、教育、劳动、技术等部门配合进行;
2)受教育者必须经过考试合格后才准予进入生产岗位;
3)给每一名职工建立职工劳动保护教育卡,记录三级教育、变换工种教育等教育考核情况,并由教育者与受教育者双方签字后入册。
(2)特种作业人员培训
除进行一般安全教育外,还要执行gb5306—85《___特种作业人员安全技术考核管理规划》的有关规定,按国家、行为、地方和企业规定进行本工种专业培训、资格考核,取得《特种作业人员操
3作证》后上岗。
(3)特定情况下的适时安全教育
1)季节性,如冬季、夏季、雨雪天、汛台期施工;
2)节假日前后;
3)节假日加班或突击赶任务;
4)工作对象改变;
5)工种变换;
6)新工艺、新材料、新技术、新设备施工;
7)发现事故隐患或发生事故后;
8)新进入现场等。
(4)三类人员的安全培训教育
施工单位的主要负责人是安全生产的第一责任人,必须经过考核合格后,做到持证上岗。
在施工现场,项目负责人是施工项目安全生产的第一责任者,也必须持证上岗,加强对队伍培训,使安全管理进人规范化。
(5)安全生产的经常性教育
企业在做好新工人入场教育、特种作业人员安全生产教育和各级领导干部、安全管理干部的安全生产培训的同时,还必须把经常性的安全教育贯穿于管理工作的全过程,并根据接受教育对象的不同特点,采取多层次、多渠道和多种方法进行。
安全生产宣传教育多种多样,应贯彻及时性、严肃性、真实性、做到简明、醒目,具体形式如下:
1)施工现场(车间)入口处的安全纪律牌。
2)举办安全生产训练班、讲座、报告会、事故分析会。
3)建立安全保护教育室,举办安全保护展览。
4)举办安全保护广播,印发安全保护简报、通报等,办安全保护黑板报、宣传栏。
5)张挂安全保护挂图或宣传画、安全标志和标语口号。
6)举办安全保护文艺演出、放映安全保护音像制品。
7)___家属做职工安全生产思想工作。
(6)班前安全活动
班组长在班前进行上岗交流,上岗教育,做好上岗记录。
1)上岗交底。
交当天的作业环境、气候情况、主要工作内容和各个环节的操作安全要求,以及特殊工种的配合等。
2)上岗检查。
查上岗人员的劳动防护情况,每个岗位周围作业环境是否安全无患,机械设备的安全保险装置是否完好有效,以及各类安全技术措施的落实情况等。
4.培训效果检查
对安全教育与培训效果的检查主要是以下几个方面:
(1)检查施工单位的安全教育制度。
建筑施工单位要广泛开展安全生产的宣传教育,使各级领导和广大职工真正认识到安全生产的重要性、必要性,懂得安全生产、文明施工的科学知识,牢固树立安全第一的思想,自觉地遵守各项安全生产法令和规章制度。
因此,企业要建立健全安全教育和培训考核制度。
采集者退散
(2)检查新入厂工人未进行三级安全教育。
现在临时劳务工多,发生伤亡事故主要的多在临时劳务工之中,因此在三级安全教育上应把临时劳务工作为新入厂工人对待。
新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)都必须进行三级安全教育。
主要检查施工单位、工区、班组对新入厂工人的三级教育考核记录。
考试大
(3)检查安全教育内容。
安全教育要有具体内容,要把《建筑___工人安全技术操作规程》作为安全教育的重要内容,做到人手一册,除此以外,企业、工程处、项目经理部、班组都要有具体的安全教育内容。
电工、焊工、架工、司炉工、___工、机械工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种的安全教育内容。
经教育合格后,方准独立操作,每年还要复审。
对从事有尘毒危害作业的工人,要进行主毒危害和防治知识教育。
也应有安全教育内容。
主要检查每个工人包括特殊工种工人是否人手一册《建筑___工人安全技术操作规程》,检查企业、工程处、项目经理部、班组的安全教育资料。
(4)检查变换工种时是否进行安全教育。
各工种工人及特殊工种工人除懂得一般安全生产知识外,尚要懂各自的安全技术操作规程,当采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时,要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育,未经教育不得上岗操作。
主要检查变换工种的工人在调换工种时重新进行安全教育的记录;检查采用新技术、新工艺、新设备施工时,应有进行新技术操作
6安全教育的记录。
(5)检查工人对本工种安全技术操作规程的熟悉程度。
该条是考核各工种工人掌握《建筑工人安全技术操作规程》的熟悉程度,也是施工单位对各工种工人安全教育效果的检验。
按《建筑工人安全技术操作规程》的内容,到施工现场(车间)进行随机抽查各工种工人对本工种安全技术操作规程的问答,各工种工人宜抽___人以上进行问答。
(6)检查施工管理人员的年度培训。
各级建设行政主管部门若行文规定施工单位的施工管理人员进行年度有关安全生产方面的培训,施工单位应按各级建设行政主管部门文件规定,安排施工管理人员去培训。
施工单位内部也要规定施工管理人员每年进行一次有关安全生产工作的培训学习。
主要检查施工管理人员是否进行年度培训的记录。
(7)检查专职安全员的年度培训考核情况。
建设部、各省、自治区、直辖市建设行政主管部门规定专职安全员要进行年度培训考核,具体由县级、地区(市)级建设行政主管部门经办。
建筑企业应根据上级建设行政主管部门的规定,对本企业的专职安全员进行年度培训考核,提高专职安全员的专业技术水平和安全生产工作的管理水平。
按上级建设行政管理部门和本企业有关安全生产管理文件,核查专职安全员是否进行年度培训考核及考核是否合格,未进行安全培训的或考核不合格的,是否仍在岗工作等。
新员工安全教育培训制度
一、入公司教育
新入公司人员(包括新招员工、合同工、临时工、外包工和培训、实习、外单位调入本公司人员等),均须经过公司、车间(科)、班组(工段)三级安全教育。
二、执行标准
每一级的教育时间、内容要求,应按原化学工业部颁发的《___加强对新入厂员工进行三级安全教育的要求》,劳动部颁发的《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》中的规定执行。
三、一级安全教育
1、一级安全教育由办公室___,生产部负责。
2、一级安全教育教材由公司生产部制订。
3、教育内容包括:
国家有关安全生产的法律、法规、方针、政策、规章制度及安全生产基本要求、消防安全知识,本公司生产特点,事故的预防和控制、重大事故案例,厂规厂纪以及入厂后的安全注意事项,工业卫生和职业病预防等知识。
四、二级安全教育
1、由新入厂人员所在车间的车间主任负责。
2、二级安全教育教材由车间拟制订,生产部审核。
3、教育内容包括:
车间生产特点、工艺及流程、主要设备状态的性能、安全技术规程规章和制度、预防事故措施、劳动保护、职业安全卫生等。
4、经考试合格,并由车间填写《三级安全教育记录单》方能分配到班组。
五、三级安全教育
1、班组级教育(三级),由班组长负责。
2、三级安全教育的教材由班组拟制订,车间审核。
3、教育内容包括:
岗位生产任务、特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位操作法、安全技术规程、事故案例及预防措施、安全装置和工(器)具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。
4、经考试合格后,由班组填写《三级安全教育通知单》返回至公司生产部存档。
五、不及格者允许补考,三次补考仍不合格者返回劳动人事部门。
六、新职工必须在指定师傅的带领下参与学习操作,在未取得安全作业证前不得独立操作。
七、进入公司参观、学习的人员,由对口接待部门负责对其进行安全注意事项教育,并指派专人负责带队。
参观学习人数不宜过多,职能人员参加劳动亦应经过接受单位相应的安全教育。
___年___月一日
安全生产教育培训管理制度
为使职工安全日活动更有实效,真正达到干部员工自我教育、自我管理的目的,使安全活动日制度化,特制定本制度。
一、安全生产教育的主要形式
安全生产教育的主要形式有“三级教育”和“经常性的安全宣传教育”等形式,每月二次,每次不少于六十分钟,一般活动时间为每月
15、___日的早上。
安全日活动时间不得挪作它用。
二、安全生产教育的内容
1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识,总结半月的安全生产情况,提出进一步搞好安全生产的对策和要求。
2、结合上级下发的事故通报,___分析、讨论事故原因和预防措施,举一反三,吸取教训。
3、根据事故预案和操作规程的要求,进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。
4、定期进行安全技术操作规程等安全知识的学习和考试。
5、进行安全座谈,就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。
三、安全日活动要做到有领导、有内容、有记录(即班组安全活动记录),部门负责人要对记录进行检查和签字,并写出评语。
安全科要定期检查。
四、公司领导、安监部长及车间主任必须参加班组安全日活动,要定期参加基层班组的安全日活动
五、要充分发挥班组长的作用,落实班组长的安全职责,提高活动效果。
六、安监部要做好日常检查和考核,并将其纳入安全绩效考核中。
___有限公司
年月日
安全培训教育制度
一、总则
为提高职工安全生产意识,安全生产知识和技能、提高职工自我保护意识与能力、满足职工对安全素质方面的需求,特制定本制度。
二、管理职责
人事部负责本制度的实施,并会同生产部落实生产岗位员工的三级安全教育的实施和管理。
三、安全教育内容
1.政策教育,使职工学习、掌握国家有关安全生产的法律、法规。
2.法制教育,使职工树立牢固的法制观念。
3.纪律教育,培养职工遵章守纪的自觉性,做到不违章作业,不违章指挥,不违反劳动纪律。
4.知识教育,通过通用安全知识和各工种专业安全知识教育,提高员工的安全素质。
5.典型教育,利用正反方面的典型事例,教育职工引以为戒,做到警钟长鸣,防患于未然。
四、安全管理人员及员工安全教育
1.厂级领导、管理人员、员工必须进行安全教育,增强安全思想、安全素质,增强法律法规观念履行安全职责,确保生产工作的安全。
2.本厂安全生产第一责任人及直接责任人,应接受上级安全主管部门的安全教育,具备相应安全知识和管理能力,经培训合格获取相应合格证。
3.安全生产管理人员、安全主任应具备相应安全知识和管理能力,
经上级安全主管部门的安全培训合格任职。
4.人事部每年___管理人员、员工进行安全生产教育。
5.班组长安全教育由人事部每年___,每年不少于一次。
6.人事部每年___员工开展全员教育,包括利用安全技术培训、安全知识测验、安全电化教育、讲座、墙报、等多种形式开展全员安全教育。
五、三级安全教育
凡新入厂的员工(包括合同工、临时工、学徒工、外单位调入职工)必须经过厂、车间、班组的三级安全教育,并经考核合格,方可进入生产岗位工作和学习。
1.新进厂员工,在分配到车间上岗之前,由人事部负责安全教育。
普通岗位人员培训时间不少于8学时;危化品从业岗位人员培训时间不少于24学时。
其教育内容:
1)国家有关安全生产方针、政策、法规和有关规定。
2)本厂安全生产特点及有关安全管理标准和制度。
3)安全生产的基本知识(防机械伤害、安全用电、防火防爆、防尘防毒、急救、危险因素、应急预案等)。
4)安全生产正反方面的经验和教训。
经厂级安全教育考试合格,方可分配到车间。
2.车间级教育
新职工或公司车间内调动工作的职工被分配到车间,由车间主任或车间安技员负责教育,普通岗位人员培训时间不少于8学时;危化品从业岗位人员培训时间不少于24学时。
其教育内容:
1)车间概况、生产或工作特点。
2)本车间安全生产管理制度及安全技术操作规程。
3)车间危害因素分布、安全通道、应急救缓预案内容。
4)车间的安全设施(工具)、急救器材、消防器材和个人防护用品的性能及使用方法。
5)一般的触电、中暑、中毒的急救知识。
6).车间以往发生的典型事故教育。
经二级安全教育考试合格后,方可分配到班组。
3.班组安全教育
新职工到岗位之前,由班组长(安全员)负责教育,采取讲解与实际操作相结合的方式进行,普通岗位人员培训时间不少于8学时;危化品从业岗位人员培训时间不少于24学时。
其教育内容:
1)本班组(岗位)生产流程,特点和注意事项。
2)本班组(岗位)安全操作规程及细则。
3)本班组(岗位)设备、工具的性能和安全装置、安全设施、监控仪器的作用原理、使用方法、防护用品及消防器材的使用和保管方法等。
4)本班组(岗位)以往的事故教训。
5)危害因素及防范、应急措施
6)发现紧急情况应采取的急救措施和报告办法。
班组安全教育经考核合格后,指定有经验的工人带班操作。
4.三级安全教育及考核情况,应记载入《新工人入厂三级安全教育登记表》内,并由受教育者签名认可,由管理部审核后,同意正式上岗。
5.未经三级安全教育或虽经教育但考试不合格者,不得分配上岗操
作,否则,因此而发生的工伤事故要由分配及接收其工作的车间(部门)负责人和有关人员负责。
六、外来人员安全教育
1.对相关方外来人员进厂前必须接受厂级安全教育,安全教育由接收和使用部门负责。
教育内容。
本厂及车间(部门)的生产特点、从事工作的性质、及有关安全制度、典型事故案例及预防措施等。
并在工作中指派专人负责检查,督促遵守各项安全制度。
2.外单位进入本厂的施工人员或运输人员的安全教育分别由承办部门负责,施工前与对方单位签订安全协议,明确安全责任,并知会及征得所在车间同意后,始得进入车间(部门)施工。
进入本厂后应严格遵守厂的各项安全制度,不得违反,承办部门和外包单位负责人应经常检查督促,并对安全生产负全责。
七、特种作业人员安全教育
1.特种作业人员,包括电工、起重工、叉车司机、发电机工、压力容器操作工和机动车驾驶员等均为特种作业工种。
2.特种作业人员安全教育由市质量技术监督局统一培训,考核合格发证,始能上岗操作。
颁发的“合格操作证”,需定期复审登记,保证其有效期。
3.特种作业人员的培训教育由公司管理部负责具体的管理工作。
八、日常安全教育
1.定期举办各类安全法律、法规、安全技术培训、对职工进行全面、系统的安全教育。
2.利用广播、墙报、安全知识竞赛、事故现场教育、安全文化等多
种形式进行安全活动,提高职工安全文化素质。
九、补充安全教育
1.新设备(装置)投产或老设备(装置)采用新工艺、新技术前,对操作工或有关人员进行补充安全教育,并经考核合格后,方能独立操作。
2.凡厂内职工调动岗位,应由接收车间(部门)对其进行
二、三级安全教育,并经考核合格,方能从事新岗位操作。
3.对离开操作岗位(如产假、病假、学习、外借等)六个月以上重返岗位操作者,应进行岗位复岗教育。
4.对发生工伤事故、严重违章违纪的职工,由所在单位上报管理部、制造中心再进行全面教育,学习有关安全法规和安全知识、管理制度、操作规程、岗位危险因素及防范措施。
经考核合格后才能回岗工作。
第五篇:
四新培训管理制度宣威市必昌矿业有限公司双道沟煤矿
培训管理制度
___年度“四新”“四新”培训管理制度
一、采用新工艺、新技术、新设备、新材料人员必须经过___课时的安全技术培训学习,考试合格后方可上岗。
二、培训人员有各单位指派培训人员,由新设备提供单位或专业的培训单位负责培训,建立培训档案,考试成绩及考试试卷必须存档保存。
三、培训内容由新设备提供单位或专业培训单位___并安排专业人员及专家进行培训,严格要求培训质量,做到应知应会达到___%。
四、培训人员上岗后有关单位要做好跟踪调查,不能胜任工作的要及时调整工作岗位或者重新进行培训,保证操作人员的工作质量。
五、新工艺新技术操作人员未经培训上岗的,应停止作业,并对有关单位负责人进行处罚,并连带追究管理责任。
六、对采用的新技术、新工艺、新设备、新材料的单位要及时与培训单位联系,培训单位要及时安排培训人员及培训内容,培训单位要在第一时间内安排培训学习,培训合格率达到___%。