常温下声音在空气中的传播速度是__340m/s__。
知识点二声音的特性
1．___音调__、___响度____、_音色__是决定乐音特性的三个因素，_声音的强弱__叫作响度，声音的响度与_物体振动的__幅度有关；声音的高低叫作音调，声音的音调与_振动的快慢有关。
2．减弱噪声的途径：
从噪声的___产生__、噪声的传播___、噪声的__接收___三个环节进行。
知识点三超声与次声
1．人耳的听觉范围是__20～20000_Hz，超声的频率大于__20000_Hz，次声的频率小于20__Hz。
2．人类发不出超声，也听不到超声，有些动物能发出超声，还能听到超声。
受蝙蝠利用超声导航的启示，人们制成了超声雷达，又叫__声呐_。
狙击考点
考点一声音的产生与传播
【常考角度】声音的产生和传播
例1关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）
A．声音的传播不需要时间
B．声音可以在真空中传播
C．声音是由物体的振动产生的
D．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动
【思路点拨】物体振动一定发声，振动停止，发声停止，但是声音不一定停止，例如隆隆的雷声。
【自主解答】C
【解题技巧】声音是由物体振动产生的。
声的传播需要介质，声不能在真空中传播。
声的传播需要时间。
变式训练：
1．关于声现象，下列说法正确的是（A）
A．声音可以在固体中传播
B．声音传播的速度与温度无关
C．声音在真空中传播的速度最快
D．只要物体振动，我们就一定能听到声音
2．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为__1531_m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为超声波的传播需要介质，地球到月亮之间是真空，所以超声波不能传播__。
考点二乐音的特性（3年3考）
【常考角度】
（1）乐音的三要素；
（2）区别乐音的三要素
命题角度❶ 音调、响度、音色辨别
例2为迎接歌咏比赛，音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练。
这里“高”和“低”是指声音的（ ）
A．音调B．音色C．响度D．振幅
【思路点拨】音调对应声音的频率，产生高、低音的原因是物体振动快慢不同。
【自主解答】A
【解题技巧】音调、响度、音色三个特性的含义不同，音调与声音的频率相对应；响度是指声音的大小（声音的响亮程度）；音色是物体本身的一种特性（可以辨别不同的发声体）。
命题角度❷ 音调、响度、音色波形的辨别
例3如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波（ ）
A．音调不同B．响度不同
C．音色不同D．音调、响度和音色均不同
【思路点拨】由图可知，它们的波形不同，即发声体不同，故音色不同；两幅图中音叉、钢琴振动的快慢相同，因此音调相同；振动幅度相同，因此响度相同。
【自主解答】C
【解题技巧】频率是1s物体振动的次数，振动越快，频率越高；音调跟频率有关，频率越高，音调越高。
振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大；响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。
音色反映声音的品质和特色，与发声体的结构、材料有关。
注意：
乐音的三要素的区别与联系
变式训练：
3．生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”描述的是声音的（C）
A．音色B．音调C．响度D．频率
4．如图，对此说法不正确的是（B）
A．乐器发声时都在振动B．乐器发声的音色相同
C．乐器发声的响度相同D．乐器发声的音调相同
考点三噪声的防治
【常考角度】减弱噪声的措施
例4下列措施中，不能减弱噪声的是（ ）
A．摩托车的消声器
B．居民区旁高架桥上的隔音挡板
C．学校附近安装噪声监测装置
D．工厂用的防噪声耳罩
【思路点拨】摩托车的消声器是在声音的产生处减弱噪声；居民区旁高架桥上安装隔声板可以在传播过程中减弱噪声；学校附近安装噪声监测器可以监测噪声的分贝，但不能减弱噪声；工厂用的防噪声耳罩可以在接收处减弱噪声。
【自主解答】C
【解题技巧】减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。
根据每个选项的实际做法，分别加以分析判断。
变式训练：
5．如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（C）
A．减弱飞机发动机噪声的传播
B．防止次声波对人耳的伤害
C．在人耳处减弱噪声
D．减弱飞机发动机噪声的产生
考点四超声与次声
【常考角度】超声的应用
例5超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞。
以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是（ ）
A．方向性好B．穿透力强
C．能量集中D．遇物反射
【思路点拨】超声手术刀就是应用超声波方向性好、穿透力强、能量集中的特点，所以超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是遇物反射。
【自主解答】D
【解题技巧】超声波具有方向性好、穿透力强、破碎能力强等特点，在生产、医疗、科学等方面得到广泛应用。
变式训练：
6．海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。
次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务。
下列说法正确的是（B）
A．次声波不能传递信息
B．次声波是由物体振动产生的
C．次声波在海水中比空气中传播慢
D．次声波的频率太高，人耳听不见
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