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毛概实践

马克思主义与当代中国实践

——————人人网对某大学大一学生的影响

导言部分

调查原因:

人类的脚步早已迈入21世纪,随着网络这几年的飞速发展,人们也越来越多的感受到网络对生活的影响。

当我们静下来仔细的一想的时候,会猛然发现自己其实已经生活在了一个实实在在的与网络密切相关的网络生活中。

我们已经算的上是一种新的生活形态人类,或者说是E-人类了,而我们正处于的时代也可以称之为--E时代,而社交网络在网络中也占有很大的比重,对我们的影响也是不可忽视的。

调查的目的:

在社交网络中,人人网是当下非常火热流行的一款社交网络,我们的调查旨在以人人网为例,探讨社交网站对大学生人际关系和学习生活所产生的影响。

调查的方法:

问卷调查的方式

调查的时间:

2012年7月14日至2012年9月2日共50天

调查对象:

某大学大一的学生

调查的方法:

1.调查问卷的形式:

问卷调查用于收集标准化的定量资料。

向所取得的样本中的个体发放《人人网对大学生的影响》了解学生关对于网络的基本情形和情况;2.深入交流

主体部分

1.您是通过谁了解人人网的

情况部分:

从分析数据来看,大部分的大学生都是通过周围的同学和朋友来知道了解人人网的,占了总体的数据的86.11%。

但是仍有一些同学是通过报纸杂志,网络宣传或者其他方式来了解人人网的;

分析部分:

基于此调研数据,同学们知道一些社交网络或者是其他的网站,大部分都是来自同学朋友的口口相传而得知的,而一些传统的方式,比如:

报纸,杂志,广播等等渐渐的被人所忽视,甚至是遗忘;

2.人人网最吸引您的地方是:

情况部分:

从此题的分析数据可以看出50%的同学觉得人人网最吸引人的地方就是可以结交新朋友联络旧朋友,不仅如此有38.89%的同学人人的实名制具有一定的真实性有一定的吸引力,而剩下的同学则认为提供了自我展示的平台或者一些其他的原因(可以关注一些自己感兴趣的人的状态,并且范围比较广泛)。

关于人人网的网页小游戏,有助于我们更好的融入社会这两个是同学们认为没有提供给我们的;

分析部分:

基于此分析数据,大部分的同学都觉得网络的真实性和它强大的联络功能是比较受人欢迎和关注的,但是在同学们认为中,网络并没有给我们很好的展示舞台或者实现当代青少年实现自己应有责任的平台;

3.除了人人网,您还经常使用哪些同类型网站:

(多选)

情况部分:

从这道题的数据分析来看,在社交网络方面,同学们拥有的数量还是比较多,不仅仅局限在一两个社交网络。

并且大部分同学拥有的都是一些现在比较知名的社交网络,而那些不知名的社交网络还是不被人所关注;

分析部分:

从上表的数据来看,网络的广泛性在大家的生活中得到了一定的体现,虽然同类型的网站功能大同小异,但是大部分的同学还是因为各种原因拥有众多;

4.您觉得人人网与其他网站相比,有什么优点吗?

(多选)

情况部分:

从此题的分析数据来看,大部分同学认为人人网较其他同类型的网站优点主要是实名制具有一定的真实性和广泛的群众基础,而资源的分享,可以联络到以前的老同学也是被一部分人认可的优点,只有11.11%的同学认为人人网较其他同类型的网站的优点是应用多并且很有趣;

分析部分:

网络的广泛普及性依旧是大部分人所认同并且得以肯定的一个方面,而若果网络的真实性也得到一定的保障的话,这也将是人们喜爱热爱网络的一个重要的方面。

网络的共享性也是部分人所认同的方面,可以在网上得到自己认为比较有用的东西加以利用,网络的其他方面有点也是有少部分加以赞同的;

小结:

上述四个小题都是关于网络认识方面的题目,从与网络的接触,到网络的使用,再到网络的初步认识了解,都体现着人们对网络的基本认识。

大部分的人知道网络上一些新兴得东西都是通过口口相传得知的,这也导致一些传统的媒体受到一些“挤压”;网络的广泛性,共享性,广泛传播性都是被人所熟知的,当然也是被大部分人所认可的,并且更多的人希望网络具有更高的真实性,这样子才能让更多的人用的更加的放心和安全;在网络的选择方面,人们都愿意关注一些不同于其他网站的新的、特殊的优点,而一些共有的特点仍然是人们非常关注的,关注的方面也越来越细微,越来越细致。

5.您注册人人网是什么时候:

情况部分:

从这个题的饼状图来看,大部分的同学注册人人网是在上大学之前,而比一般略少的人是在上了大学以后才注册的人人网。

人人网被大姐了解的程度是比较深的,了解到的时间也是比较早的;

分析部分:

从这个题可以分析得出网络的传播性还是很高的,被人熟知的程度也是非常的高的,这也才导致了利用网络,熟练运用网络的人也越来越多;

6.您因为什么开始使用人人网:

情况部分:

从这道题看出,大部分同学使用人人网都是为了与现在或者以前的老同学加以联系,了解他们的生活动态、学习动态、新鲜事,才开始使用人人网的;但是有少数的同学选择使用人人网就是因为觉得人人网比较新颖,较其他同类型的网站比较优越才使用人人网的;

分析部分:

基于此调研数据可以看出大部分人还是更加的注重网络传播性这个方面,倘若一个网站的传播性越高,被人熟知的程度越高,那么就会吸引更多的人来参与加入,因此网络的传播性还是被人所注重重视的;

7.通常您使用人人网做些什么:

(多选)

情况部分:

从这个题的柱状图来看,大部分的同学登陆人人网都是在浏览新鲜事查看好友动态和回复状态日志分享,大约三分之一的同学登陆人人网是即时通讯聊天和发布自己的日志相册状态,有5.56%的同学登陆人人网会参与一些网页的游戏,使用一些人人网上的应用;

分析部分:

从此题的分析数据来看的话,许多的人上网都是在浏览一些在线的东西,比如新闻,自己朋友的近况等等;与朋友及时的通讯,告知自己朋友家人同学自己的近况也是部分人上网经常干的一件事;充当网络评论员来评议一些当下的时事也是大部分人上网做的事情,而很少部分的人是在干一些其他的事情,比如玩玩小游戏等等。

8.您在人人网上获取的信息主要类型:

(多选)

情况部分:

从分析数据来看,获取政治新闻信息,知识学习类信息,文学艺术类信心,娱乐八卦信息,生活类信息的同学都是有的,并且所占的百分比也不是很小的,但是以58.33%占首位的生活类信息仍是大部分同学更加关乎,更加想知道,相对的获取政治新闻类信息的人就比较少了;

分析部分:

首先,网络还是给更多的人提供各类信息的一个平台,他的快速准确方便都是他提供信息的一些优点,其实这也从侧面体现了网络的快捷方便性;其次,现在大部分的年轻人上网获取的信息主要是生活类信息和娱乐八卦类信息,越来越少的人是获取一些学习艺术政治新闻类的信息了。

最后,网络这个新型的信息平台也逐步开始替代一些传统的媒体;

9.您的好友大部分属于:

情况部分:

从这个题的分析数据来看,大部分同学所加的人人好友里面都是现实生活中的朋友同学等,但是有2.78%的同学的大部分人人好友是一些不认识的陌生人,而校园的一些名人红人都不是大家主要得人人好友;

分析部分:

这个题从一定程度来说还是反映了网络真实性的问题,网络的真实性是许多人所期待和关注的。

提高网络的真实性也是当下的一个首要的问题;

10.您会接受陌生人(从未谋面也从未听说过的人)的好友邀请吗?

情况部分:

从这个题的饼状图来看,当陌生人发来好友邀请的时候,大部分的同学还是会看共同好友,共同好友多了就会添加,分别有5.56%的同学选择了“会,是人就加”和“看情况,如果这个人比较有意思的话”这两个选项,而剩下11.11%的同学则是不会添加这些陌生人的;

分析部分:

这个题从一定程度上还是反映了网络传播性这个特性,在平常的生活学习中,大部分人还是愿意选择传播性高的网站,这样子不仅自己比较熟知这个网站,而对于社交网站更是如此,这样子才会有少的陌生人;

小结:

上述的几个题都是反映了同学们在日常生活中对网络的使用情况,在网络这个平台,获取各类的信息,了解近在身边的点点滴滴,远在天边的信息还是大部分人上网的主要目的,但是上网干一些其他事情,比如游戏,聊天,充当时事评论员的也是不在少数的;而对于网络真实性这个方面,大部分还是希望网络拥有较高的真实性的,这样子不仅仅少了一些陌生人的骚扰也可以保障自己上网的安全可靠性。

可以说拥有较高的真实性是大家热衷于一个网站的主要原因。

11.您上人人网(或同类社交网络)的频率是:

12.您平均每天使用人人网的时间大约是:

情况部分:

这两个小题都是关于同学们在人人网所消耗时间的统计,从这两个图表来看,大部分同学登陆人人网的频率是在一到两次,而每次的时间都是在半个小时左右,每天登陆五次以上和几天登陆一次的人也占有一定的比重,在每次的登陆时间来看,十分钟或以下和一到三小时也是占有一定比重的,三小时及以上是少部分人登陆人人网的时间;

分析部分:

从这两个题的分析数据来看,同学们的大部分时间不是以网络为重心的,都是以其他的方面消耗大部分的时间和精力的,大部分人都网络的控制还是比较得当的,让网络仅仅充当了自己闲暇时候的放松休闲的一个工具,没有对之痴迷上瘾;

13.您上人人网使用最多的方式是:

情况部分:

从上述分析数据来看,用手机浏览器,网页人人,桌面人人这三种方式来登陆人人网的百分比重不是相差特别的,但是用手机浏览器的同学还是相对的比较多一些;

分析部分:

这个题一定程度的反映的是网络的多样性,网络的多样性也导致了登陆方式的多种多样,现在手机不断的前进发展,也导致了更多人愿意用手机上网代替以前的电脑上网来解决一些简单的事情;

14.您通常在什么时候上人人网:

(多选)

情况部分:

从这个题的柱状图来看,“无聊时间(等人,无事可做)”是大部分人选择登录人人网的主要时间,而“早上起床之后”“课间休息时间”“上课时间”“不上课的空闲时间”“晚上睡觉之前”这几个选项相差比重不是很大,也是一些同学选择登陆人人网的时间;

分析情况:

从上述分析数据可以得出,大部分人上网时间选择上还是正确的,并且上网主要还是为消磨时间,打发无聊的光阴,但是也有部分人上网的时间选择有一些错误,比如会选择在上课的时候……;

15.是什么原因让您经常登录人人:

(多选)

情况部分:

从这个柱状图可以看出,选择“想经常关注好友动态”“仅仅是因为无事可做”的同学人数是差不多的,而剩下的几个选项“需要经常发布自己的状态”“需要了解学校的通知和各类新闻”“不经常登录,只是偶尔看看”也是相差不多的;

分析情况:

基于此题的数据分析来看,上网的原因是五花八门的,但是上网的主要目的还是消磨自己的闲暇时光和了解同学朋友的最近的生活状态的,而上网的其他的原因也是占有一定数量比重的;

16.您觉得人人网对您的生活和交友最大的影响是:

(多选)

情况部分:

从这个题的数据来看,人人网对大部分同学生活和交友的影响就是增进与朋友的相互了解,其次就是使部分同学获得了各类信息和扩大了交友圈,认识了新的朋友,最后才是书院路和现实生活中朋友的关系;

分析部分:

从这个题的分析数据来看,网络对不同人的生活的影响还是不尽相同的,既有积极地影响,也有一些消极反面的影响。

但是网络对大部分人的影响还是以积极为主的;

17.如果没有了人人网,您觉得:

情况部分:

从这个题的分析数据来看,当人人网并不是大部分同学生活的必需品,大部分同学觉得可以通过其他活动来打发一些闲暇的时间,小部分的同学觉得可以更好地投入学习,还有小部分同学觉得人人网对了解世界的途径影响比较大,更有极少的同学认为失去人人网就等于失去了生活的依靠;

分析部分:

基于此题的数据分析来看,网络并不是每个人的日常必需品,并且当网络消失后,可以找到其他的活动来代替网络,并且没有了网络部分人可能能更好的学习生活,但是有一些人觉得网络就是生活依靠,这还是影响到了部分人的生活学习;

18.人人网对您的利弊关系是:

情况部分:

从这个题的饼状图来看,大部分人认为人人网的利是大于弊,其次有部分同学认为人人网利等是于弊的,最后才是弊大于利的,后两个选择的人数可以从图中看出来是相差不是很多的;

分析部分:

这个题从一定程度上来反映的是网络的两面性,关于网络的利弊性,大部分人还是觉得网络的利大于弊的,其次是利弊相等,最后才是弊大于利的,总体来说,网络总体还是对人有着积极的影响比较多;

小结:

上述几个题反映的是对网络的投入情况,从上面几个题可以看出,大部分人对网络的投入时间还是比较合理的,一般就是一个小时左右,每天上网的次数不是很多,并且在选择上网的时间上,大部分能选择合理的时间,并且都是充当消磨时间的工具的;而谈及网络对生活学习工作的影响时,大部分人还是能要合理的控制网络,让其给自己带来更多的积极影响,但是不乏有少部分的人觉得网络是给自己带来了消极的影响,甚至有人以网络为之依靠;当然,大家上网的理由也不尽相同的。

总结:

以上所有的问题都仅仅是通过人人网这个典型的受欢迎的社交网络老调查网络对每个人的影响,从上面各个题的分析数据来看,大家接触网络的方法手段是不同的,但是网络的一些基本特性都是比较受人关注重视的,比如:

传播性,真实性,共享性……尤其是真实性是更多人期待和注重的,而每个人对网络的热衷程度也是不相同的,但是大部分人还是能合理控制着自己;谈及的网络的作用,网络给大部分人带来的都是积极向上的作用,比如:

获取各类信息,与以前的老同学及交流,即时通讯聊天……但是也有小部分人上网仅仅是干一些没有意义的事情,典型的就是游戏。

网络这个新兴的东西,依旧也有着两面性,积极的一面和消极的一面,到底网络对自己产生怎样的影响还是取决于自己。

 

结尾部分

调查的经验:

这次的实践作业可以说是告一段落了,但是我们的实践过程中还是有一些不足和欠缺:

首先,我们组开始的讨论准备工作没有很深入的展开,只是停留于表面,导致了在调查过程中有一些小的麻烦,并且我们这次的实践活动在调查问卷回收的过程中没有做的很好,导致有一些的调查问卷没有能及时回收或者丢失,然后就是在问卷编写方面仍有欠缺,在问题表述或撰写中有些问题,也导致了一些问卷作废不能来进行数据分析等等。

这些虽然都是一些小事,但是也足以影响整个调查结果,在今后的调查过程中,我们要克服这些问题,将调查尽力做到最好甚至是完美。

调查的感想体会:

这是我们的第一次做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。

从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。

一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。

首先我们组成了一个六人的团队,针对大学生对思想政治理论课的认知进行调查。

首先第一小组的同学通过一个晚上的时间精心设计了《人人网对大学生的影响》的调查问卷。

然后由第二小组的同学拿到通过各种方式和渠道来发放问卷并且回收问卷。

这样数据分析的工作就落到第三组的同学手上了。

他们的方法是这样的,每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最后的感想,然后由组长修改,整合。

终于,他们的辛勤和智慧的结晶一份数据分析结果出来了。

可以说最后的报告是最难做的了,这样的重担也就落在我们第四组的同学身上了。

为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告,我们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。

在确保无误的前提下,用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。

这是一次深刻的经历,它让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!

这样的学习经历要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。

 

附:

调查问卷

 

人人网对某大学大一学生的影响

第一部分认识情况

1.您是通过谁了解人人网的?

A.朋友同学

B.报纸杂志

C.网络宣传

D.其他

2.人人网最吸引您的地方是?

A.实名制具有一定的真实性

B.可以结识新朋友联络旧朋友

C.提供了一个自我展示的平台

D.休闲小游戏可以放松心情

E.有助我们更好地融入社会

F.其他(请注明)______

3.除了人人网,您还经常使用哪些同类型网站?

(多选)

A.QQ空间

B.新浪微博

C.XX空间

D.豆瓣网

E.开心网

F.其他(请注明)______

4.您觉得人人网与其他网站相比,有什么优点吗?

(多选)

A.实名制具有一定的真实性

B.资源的分享

C.应用多且很有趣

D.有广泛的群众基础(身边很多人都在使用)

E.可以联络到旧朋友

第二部分使用情况

5.您注册人人网是什么时候

A.大学以前

B.大学以后

6.您因为什么开始使用人人网

A.自己觉得人人网还不错

B.同学都在用,需要与他们联系

7.通常您使用人人网做些什么(多选)

A.浏览新鲜事查看好友动态

B.即时通讯聊天

C.回复状态日志和分享

D.发布自己的日志、相册和状态

E.参与网页游戏、使用各类应用

F.其他

8.您在人人网上获取的信息主要类型?

(多选)

A.政治新闻类信息

B.知识学习类信息

C.各类文学艺术信息

D.娱乐八卦信息

E.生活类信息

9.您的好友大部分属于

A.现实生活中的同学朋友

B.校园名人

C.不认识的陌生人

D.其他

10.您会接受陌生人(从未谋面也从未听说过的人)的好友邀请吗?

A.会,是人就加

B.看情况,如果共同好友多的话

C.看情况,如果这个人比较有意思的话

D.不会

第三部分投入情况

11.您上人人网(或同类社交网络)的频率是

A.几周一次

B.几天一次

C.每天一两次

D.每天5次以上

12.您平均每天使用人人网的时间大约是

A.10分钟或以下

B.半小时左右

C.一到三小时

D三小时及以上

13.您上人人网使用最多的方式是

A.网页人人

B.桌面人人

C.手机浏览器

14.您通常在什么时候上人人网(多选)

A.早上起床之后

B.课间休息时间

C.上课时间

D.无聊时间(等人、无事可做时)

E.不上课的空闲时间(包括平时没课时、晚饭后、周末等)

F.晚上睡觉之前

15.是什么原因让您经常登录人人(多选)

A.想经常关注好友动态

B.需要经常发布自己的状态

C.需要了解学校的通知和各类新闻

D.仅仅是因为无事可做

E.不经常登录,只是偶尔看看

16.您觉得人人网对您的生活和交友最大的影响是(多选)

A.扩大了交友圈,认识了新朋友

B.增进了我和朋友的相互了解

C.疏远了和现实生活中朋友的关系

D.让我获得多种信息,生活更丰富

17.如果没有了人人网,您觉得

A.可以通过其他活动打发时间

B.可以更好地投入学习

C.对我了解世界的途径影响较大

D.失去了生活的依靠

18.人人网对您的利弊关系是:

A.利大于弊

B.弊大于利

C.利等于弊

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