09南大网院绩效管理第1次作业答案.docx
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09南大网院绩效管理第1次作业答案
作业名称
绩效管理第1次作业
出卷人
SA
作业总分
100
通过分数
60
起止时间
2017-10-2514:
48:
06至2017-10-2515:
18:
10
学员姓名
1609***********
学员成绩
100
标准题总分
100
标准题得分
100
题号:
1 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
管理人员与员工进行交流，对员工在本次绩效期间内工作目标达成共识的过程，被称为（）
∙A、绩效计划准备
∙B、绩效标准的确定
∙C、绩效目标的确定
∙D、绩效计划的沟通
学员答案：
d
说明：
本题得分：
2
题号:
2 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
形成考核成绩、并将绩效成绩反馈给员工的过程，属于绩效管理的哪一要素（）
∙A、绩效目标
∙B、组织结构
∙C、业绩评价
∙D、结果应用
学员答案：
c
说明：
本题得分：
2
题号:
3 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
在绩效管理的目的中，为组织做出员工管理决策提供有效信息的是（）
∙A、战略目的
∙B、开发目的
∙C、管理目的
∙D、信息传递目的
学员答案：
c
说明：
本题得分：
2
题号:
4 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
从不同学科认识绩效，其中认为“绩效是组织期望的结果”的是（）
∙A、经济学角度
∙B、管理学角度
∙C、社会学角度
∙D、法学角度
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
5 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
有利于管理的民主化，调动员工积极性的绩效考核方式是（）
∙A、自我考核
∙B、客户考核
∙C、下属考核
∙D、专家考核
学员答案：
c
说明：
本题得分：
2
题号:
6 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
绩效目标的制定原则简称“SMART”，其中的“T”指
∙A、具体的
∙B、可衡量的
∙C、可达到的
∙D、以时间为基础的
学员答案：
d
说明：
本题得分：
2
题号:
7 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
绩效考核中，采取“低标准、严要求”的是哪类企业（）
∙A、初创期企业
∙B、快速成长期企业
∙C、成熟期企业
∙D、改革期企业
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
8 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
对被评价者的绩效进行评价的各项目，称为（）
∙A、绩效评价指标
∙B、绩效标准
∙C、绩效信息
∙D、绩效计划
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
9 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
绩效考核的主体中，不包括被考评者的（）
∙A、主管
∙B、同事
∙C、本人
∙D、亲戚
学员答案：
d
说明：
本题得分：
2
题号:
10 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
在绩效沟通的阶段中，“目标认同”属于
∙A、准备阶段
∙B、前期的绩效沟通
∙C、中期的绩效沟通
∙D、后期的绩效沟通
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
11 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
下列不属于绩效管理特点的是（）
∙A、过程导向
∙B、强调发展
∙C、以人为本
∙D、系统思维
学员答案：
a
说明：
本题得分：
2
题号:
12 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
组织渴求的未来状态，被称为（）
∙A、战略
∙B、使命
∙C、愿景
∙D、目标
学员答案：
c
说明：
本题得分：
2
题号:
13 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
下列中不属于绩效特性的是（）
∙A、多因性
∙B、恒定性
∙C、多维性
∙D、动态性
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
14 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
影响绩效的因素中不包括（）
∙A、行为过程
∙B、时间
∙C、计划
∙D、性别
学员答案：
d
说明：
本题得分：
2
题号:
15 题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:
2
绩效沟通的内容不包括（）
∙A、了解工作情况
∙B、管制
∙C、辅导
∙D、反馈
学员答案：
b
说明：
本题得分：
2
题号:
16 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
绩效评价指标体系的演进过程包括（）
∙A、利润绩效时期
∙B、成本绩效时期
∙C、财务绩效时期
∙D、经营绩效时期
学员答案：
bcd
说明：
本题得分：
4
题号:
17 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
员工绩效考核的评定者包括（）
∙A、员工自己
∙B、上司
∙C、下属
∙D、同事
∙E、客户
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
18 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
绩效信息的收集主体包括（）
∙A、直接客户
∙B、总经理
∙C、员工
∙D、主管
∙E、供应商
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
19 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
绩效管理的基本要素包括（）
∙A、绩效目标
∙B、组织架构
∙C、业绩评价
∙D、绩效成绩的应用
学员答案：
abcd
说明：
本题得分：
4
题号:
20 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
绩效评价标准体系的特点（）
∙A、多样性
∙B、完整性
∙C、协调性
∙D、比例性
学员答案：
bcd
说明：
本题得分：
4
题号:
21 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
绩效管理的功能主要包括（）
∙A、激励功能
∙B、沟通功能
∙C、评价功能
∙D、管制功能
学员答案：
abc
说明：
本题得分：
4
题号:
22 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
绩效管理的管理根基包括（）
∙A、组织文化
∙B、组织设计与业务流程
∙C、高层领导的支持与推动
∙D、组织目标
学员答案：
abc
说明：
本题得分：
4
题号:
23 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
绩效计划主体主要包括（）
∙A、人力资源管理专业人员
∙B、直接上级
∙C、员工本人
∙D、客户
学员答案：
abc
说明：
本题得分：
4
题号:
24 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
绩效管理的特点包括（）
∙A、目标导向
∙B、强调发展
∙C、以人为本
∙D、系统思维
∙E、注重沟通
学员答案：
abcde
说明：
本题得分：
4
题号:
25 题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:
4
绩效的特性包括（）
∙A、多元性
∙B、多因性
∙C、多维性
∙D、动态性
学员答案：
bcd
说明：
本题得分：
4
题号:
26 题型:
判断题 本题分数:
3
绩效指标评价体系一般由评价指标、指标标准、评价尺度和指标的权重四部分组成。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
27 题型:
判断题 本题分数:
3
绩效计划是一个确定组织对员工的绩效期望并得到员工认可的过程。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
28 题型:
判断题 本题分数:
3
在直接主管考核中，直接主管所给的分所占的权重较小。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
29 题型:
判断题 本题分数:
3
绩效标准指与其相对应的每一项目标任务应达到的标准。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
30 题型:
判断题 本题分数:
3
绩效管理不仅管理组织绩效，也管理雇员绩效。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
31 题型:
判断题 本题分数:
3
初创期企业的绩效考核建议以任务考核为主。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
题号:
32 题型:
判断题 本题分数:
3
从管理学上看，绩效是员工对组织的承诺。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
33 题型:
判断题 本题分数:
3
绩效计划的制定是一个单项沟通的过程。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
34 题型:
判断题 本题分数:
3
绩效管理的影响因素中不包括行为过程。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
1
说明：
本题得分：
3
题号:
35 题型:
判断题 本题分数:
3
传播理念是绩效沟通的准备阶段。
∙1、错
∙2、对
学员答案：
2
说明：
本题得分：
3
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