52 新时代的劳动者.docx
《52 新时代的劳动者.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《52 新时代的劳动者.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
52新时代的劳动者
第五课企业和劳动者
第二框 新时代的劳动者
文山中学郭学英
1．知识目标:
（1）识记就业的意义、正确的就业观、劳动者的合法权利、劳动者应履行的义务。
（2）理解在我国国情下，树立正确就业观的意义
2．能力目标:
（1）培养对就业形式的分析能力。
（2）认识到应树立什么样的就业择业观，应如何依法维护劳动者的权利，提高参与就业的能力。
3、情感态度价值观目标：
树立正确的择业就业观，增强学生的权利意识。
自主学习
一、劳动和就业
（一）劳动和劳动者
1、劳动是----------------------------------------，是-------------------------活动。
2、劳动者是-----------------------------------------------，在-----------------
-------------------------作用。
3、劳动是-------------------------------------------------源泉。
4、我国劳动者----------不同，------------平等，都为---------------------------------做贡献，都应该---------------------------。
光荣属于-----------。
（二）、就业：
1、就业的意义：
（1）对国家和社会来说：
就业是，对整个社会生产和发展具有重要意义。
就业使得＿＿＿＿与＿＿＿＿相结合，生产出社会所需要的＿＿＿＿和＿＿＿＿。
（2）对劳动者来说：
劳动者通过就业取得＿＿＿，从而获得＿＿＿＿，使社会劳动力能够不断再生产。
并且有利于其实现自身的＿＿＿＿，丰富精神生活等，从而促进人的全面发展。
2、我国就业形势严峻的原因：
（1）我国的人口总量和劳动力总量都＿＿＿＿。
（2）劳动素质与社会经济发展的需要＿＿＿＿＿。
（3）劳动力市场＿＿＿＿，就业信息＿＿＿＿。
3、怎样解决就业问题？
（1）
（1）从根本上-----------------------------------------------------------------
（2）充分发挥市场调节就业的作用。
（3）党和政府：
①从人民群众的根本利益出发，实施积极的，加强，完善，扩大，改善。
②根本途径：
大力发展生产力，促进国民经济的发展。
（4）劳动者：
①提高自身素质和职业技能；
②要树立正确的就业观念：
包括树立＿＿＿＿、树立＿＿＿＿＿，树立＿＿＿＿＿、树立＿＿＿＿＿。
②培养良好职业道德，发扬自主创业的精神
二、依法维护劳动者权益
1、我国劳动者享有的基本权利（是什么？
）：
，，
，，，，
。
2、为什么要维护劳动者的权益？
（为什么？
）
（1）实现和维护劳动者的权益，是的本质要求。
（必要性）
（2）劳动法所规定的劳动者的权利是 的前提，是充分调动和发挥劳动者的、的保证。
（重要性）
3、怎样维护劳动者的合法权益？
（怎么办？
）
（1）党和国家高度重视劳动保障工作。
在实施 、的同时， 和 劳动关系，依法 。
（2）用人单位：
自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵守劳动法和职业道德，合法经营，自觉维护劳动者的合法权益。
（3）劳动者维权途径：
劳动者要增强意识和 意识。
当权益受到侵害时，以 、维护权益，是每个劳动者的正确选择。
首先，要自觉履行劳动者的义务，这是获得 、的基础。
其次，要与用工单位依法签定 ，这是维护劳动者合法权益的 。
第三，当合法权益受到侵害时，要通过 、、、、
等正当途径解决，不能采用 。
合作探究
探究1：
某校高一（10）班学生围绕“就业和再就业问题”成立探究学习小组，通过实地走访、网上查阅资料等途径收集到以下信息。
材料一：
G县劳动力市场近期需求情况（单位：
人）
电脑操作人员
外语人才
一线技术人员
一线生产工人
需求
112
105
267
2287
报名
850
668
1765
6783
材料二：
在人才市场走访时，他们了解到，G县需勤杂工200人，但报名的只有85人。
一位下岗失业的青年女工这样议论：
“我没有技术，干勤杂工既没有面子，又没有意义，就在家等机会吧。
”
（1）结合材料一、二分析我国劳动者就业难的原因。
（2）查阅材料过程中，同学们还发现在从业过程中，因为劳动报酬问题而引发的劳资纠纷时有发生，一些人采取极端手段讨薪而造成严重后果。
怎样才能有效合法地维护劳动者的权益成为同学们讨论的焦点。
如果你参与他们的讨论，你会提出哪些有效的措施？
（2）结合上述材料，请你为G县政府解决劳动者就业再就业问题提出一些合理化建议。
探究2：
案例：
2008年10月，老胡到某公司当上了临时工，他辛辛苦苦工作，开始还能勉强得到工资，可自2009年8月至2010年11月他的工资权益却得不到保障，公司先后拖欠他工资及加班费7000余元，并于2010年11月底给他打了一张白条。
无奈老胡只得将公司告上仲裁庭，要求其支付工资、加班费并支付经济补偿金。
（1）、案例中某公司侵犯了老胡的什么权利？
另外，法律规定我国劳动者还享有哪些权利？
（2）、老胡除了通过仲裁行使权利之外，还可以通过哪些途径来维护权利？
有哪些技巧？
（3）、国家为什么要立法保护劳动者的权利？
当堂训练
一、选择题
1.（09江苏卷9）实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。
劳动者获得权利、维护权益的基础是
A．依法签订劳动合同B．保障劳动者主人翁地位
C．建立和谐的劳动关系D．自觉履行劳动者的义务
2.（09江苏卷13）2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。
这部法律自2009年6月1目起施行。
该法第三十八条规定：
“食品、食品添加剂和食品相关产品的生产者，应当依照食品安全标准对所生产的食品、食品添加剂和食品相关产品进行检验，检验合格后方可出厂或者销售。
”这一规定要求食品生产者必须
A．严格遵守市场规则B．转变企业经营方式
C．明确企业经营战略D．提高自主创新能力
3.（09海南卷5）1980年至1990年，我国GDP保持每年9.5%的增长，就业人口年增长率
为4.3%，就业弹性（就业人口年增长率/GDP年增长率）为0.543。
1991年至2000年，就
业弹性下降至0.11。
2001年至2008年，就业弹性下降到不足0.1。
下列措施中能有效提
高我国就业弹性的有
①大力发展服务业②保持经济快速增长
③支持中小企业发展④提高劳动者工资水平
A、①②B、①③C、②④D、③④
4.（09福建卷26）近期，福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政策扶持。
这表明
A．实现就业必须通过市场竞争B．高校毕业生应树立平等就业观
C．政府鼓励高校毕业生自主创业D．选择职业只能根据个人兴趣专长
5.（08北京卷28）某地采用工资集体协商制度，即出职代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商，在此基础上签订工资协议。
该制度
①提高了劳动者的竞争意识②实现了劳动者权利和义务的统一③保护了劳动者获得合法报酬的权利④体现了劳动关系双方当事人的意志
A．①③B．②③C．②④D．③④
6、（2010年高考·江苏卷10）2010年初，我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧，不少企业拥有生产订单却招不满工人。
下列有利于解决“用工荒”问题的措施有
①维护劳动者的合法权益②政府统筹安排劳动者就业
③引导劳动者树立正确的就业观④加强劳动者的技能培训
A．①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、（2010年高考·上海卷25·不定项）以下旨在保护劳动者平等就业和选择职业权利的措施是。
A劳动者积极搜集就业方面的信息
B．中国农业银行为劳动者创业提供资金支持
C．国家禁止将携带乙肝病毒作为限制就业的条件
D．法律规定企业不得解除因工负伤职工的劳动合同
二、非选择题
8、材料一
青岛一家模具厂开出16万的年薪求聘一名高级模具工，应聘者却廖廖无几。
在浙江这个制造大省，机械设备装配工供需缺口为1：
7，焊工供需缺口为1：
8，数控铁工供需缺品为1：
21。
材料二
根据对一些大中城市劳动力市场的调查发现，一方面有很多新增工作岗位特别是初、中级岗位“无人问津”，一时招不到所需要的合适的从业人员，另一方面又存在着一定数量的下岗职工在观望等待。
结合相关知识结合相关材料回答：
（1）材料一反映了什么题？
产生材料二的现象有哪些原因？
（2）两则材料给我们什么启示？
课外训练
一、选择题：
1.（08广东卷27）2007年12月9日，80多万名考生竞争139个中央国家机关的6691个职位。
由于报名人数过多，网络系统一度瘫痪。
这表明在市场经济条件下劳动者应该
①.树立竞争就业观 ②.改善劳动就业环境
③.树立职业平等观 ④.树立多种方式就业观
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2.（08江苏卷15）《中华人民共和国劳动合同法》是规范劳动关系的一部重要法律。
这部法律
①为维护劳动者的合法权益提供了法律保障
②明确了劳动合同双方当事人的权利和义务
③为构建和发展和谐稳定的劳动关系提供了法律依据
④有利于市场在劳动力资源配置中发挥主导性作用
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3、近年来，性别歧视、户口歧视、相貌歧视、地域歧视、学历歧视等就业歧视现象困扰着劳动者和求职者。
这些现象（）
①侵犯了劳动者公平竞争和平等就业的权利②在一定程度上破坏了劳动力市场秩序③不利于劳动力资源的合理配置④可以激励劳动者提高自身素质
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
4、解决就业歧视，需要（）
①国家加强宏观调控，完善相关法律法规
②出现就业歧视，就向人民法院提出诉讼
③求职者提高权利意识，积极维护自己的权益
④社会建立解决纠纷的机制
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
5、将于2008年1月1日起施行的新《劳动合同法》，明确规定建立劳的关系应当订立劳动合同。
用人单位依法与职工签订劳动合同（）
①能促进经济社会健康发展②能促进劳动关系和谐稳定
③是社会主义制度的本质要求④能维护劳动者的权益和消除劳资纠纷
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
6、新《劳动合同法》在超时加班、合同解除等方面，都对员工做了更为有利的规定。
这样规定（）
①体现了社会主义的本质要求②有利于完善社会主义保障体系
③不利于提高我国企业的竞争力④会促使劳动者树立职业平等观
A.
B.
C.
D.
7、我国的就业问题之所以尤为突出、繁重和紧迫，是因为（）
①人口总量与劳动力总量大，生产力发展水平低
②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应
③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通
④就业是民生之本
A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④
8、当前在社会上，存在着等饭碗、找饭碗、早饭碗等各种不同的就业观念。
劳动者应树立的择业观念是（）
①根据个人的兴趣、专长和条件，自主择业
②社会主义国家，择业要靠政府
③工作一定要体面，不要让人看不起
④不断提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要
A．①②B.②③C.③④D.①④
9、<<中华人民共和国劳动合同法>>是规范劳动关系的一部重要法律.这部法律（）
①为维护劳动者的合法权益提供了法律保障
②明确了劳动合同双方当事人的权利和义务
③为构建和发展和谐稳定的劳动关系提供了法律依据
④有利于市场在劳动力配置中发挥主导性作用
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10、农民劳务收入是当前我国农民增收的一大亮点.目前我国农村富余劳动力较多,扩大农村劳动力就业的根本途径是（）
A.通过发展经济,扩大就业总量B.通过专业培训,提高农村劳动力素质
C.劳动者树立自主就业的观念
D.扩大耕地面积,引导农民种粮
二、非选择题
11、2007年5月，山西洪桐警方破获一起虐工案，解救出受虐民工30多人。
这些被骗民工，常年被限制人身自由，受到非人折磨，每天工作十几个小时，却领不到一分钱工资。
案件被媒体披露后，举国震惊。
党中央、国务院高度重视，要求彻底解救民工，严惩黑心窑主。
结合材料，运用经济生活知识回答：
（1）黑心窑主侵害了民工的哪些合法权利？
（3分）
（1）如何防止以上类似事件的发生？
（6分）
第五课第二框参考答案
综合探究答案
1、探究2：
（1）①我国人口总量和劳动力总量都比较大。
②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应。
③劳动力市场不完善，就业信息不通畅。
④劳动者就业观念陈旧。
（2）①党和政府高度重视劳动保障工作。
在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者的合法权益。
②用人单位应自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵守劳动法，合法经营，自觉维护劳动者的合法权益。
③劳动者要增强权利意识和法律意识。
当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护权益，是每个劳动者的正确选择。
首先，要自觉履行劳动者的义务，这是获得权利、维护权益的基础。
（比如，保质保量完成劳动任务，严格执行劳动安全卫生规程，严格遵守劳动纪律和职业道德，不给劳动用工单位能够拖欠工资的理由和借口。
）其次，要与用工单位签定劳动合同，这是维护劳动者合法权益的重要依据。
第三，当合法权益受到侵害时，要通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等正当途径解决，不能采用非法手段施加报复。
（3）①要树立以人为本的科学发展观，就业是民生之本，是实现经济社会和人的全面发展的关键。
②解决就来和再就业问题的核心是发展经济，经济的发展能从根本上为劳动者创造更多的机会和岗位。
③党和政府要从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。
应充分发挥市场调节就业的作用，加强政府的服务和监管职能，大力开展职业培训，搞好就业和再就业工作。
④劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观，积极主动适应劳动力市场的需要。
2、
（1）侵犯了老胡的获得劳动报酬权。
劳动者还可享有的权利有：
平等就业和选择职业的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生的权利；接受职业技能培训、享受社保险和福利、提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他权利。
（2）劳动者要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，要以合法的手段，法定的程序维护权益，这才是每个劳动者的正确选择
•劳动者可以选择的途径一般有：
投诉、协调、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等。
•这当中最重要的是劳动者要与劳动单位签订劳动合同。
劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据
（3）从法律规定的角度，我国的劳动法规定了劳动者享有的权利。
•从保护劳动者权利的角度：
劳动者权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性，创造性和智慧，使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。
•从权利与义务的统一的角度，在社会主义国家劳动者的权利和义务是统一的。
第二部分当堂训练
1.【答案】D
【解析】本题考查劳动者的权利和义务的关系，考查学生理解和运用知识的能力。
权利的实现要求义务的履行，故劳动者要获得权利、维护权益必须自觉履行应尽的义务，故D项符合题意；其余各项均不符合题意。
2.【答案】A
【解析】本题考查市场秩序与市场规则的知识，考查学生理解和运用知识的能力。
食品生产者要依照食品安全标准进行生产、检验，这实际是要求食品生产者严格遵守市场规则，故A项正确；其余各项均不符合题意。
3.【答案】B
【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力，属于中等难度题。
要提高我国的就业弹性，从就业弹性的计算公式看，可以从两个方面入手，一是扩大就业人口增长率，二是缩小GDP的年增长率。
从实际来看，只有第一个方面的措施是可行的切合实际的。
故①③的做法正确；②④的做法均不符合题意。
4.【答案】C
【解析】题干强调了国家对大学生自主创业的扶持，行为主体是国家，据此可以排除A项；B项说法不符合题意；D项说法过分强调了个人的兴趣爱好是错误的。
做好本题要把劳动者应该树立的择业观念区分开。
5.【答案】D
【解析】本题考查工资集体协商制度的积极意义。
①②两项与题干无关，劳动者竞争意识的提高一般是通过用人单位与劳动之间双向选择或劳动者之间竞争加剧等内容来体现。
②项强调是劳动者权利和义务间的统一，材料中没有关于劳动者义务的内容，没有体现劳动者权利和义务间的关系。
劳动者参与到自己工资协议的制定，实行协议工资，既保护了劳动者的合法权利，也体现劳动者和企业间当事人双方的意志，③④两项符合题意，正确。
6、【解析】C本题考查劳动者的有关知识。
涉及劳动者的权益、就业观、党和政府的积极的就业政策等。
②说法错误，政府通过宏观调控的形式解决就业问题，排除。
7、【解析】CD本题考查劳动者权利的知识。
依据我国劳动法的规定，劳动者有平等就业和择业的权利，CD符合题意。
A是劳动者自己的做法，与题意不符；B项属于积极就业政策，与题意不符
8、
（1）材料一说明我国技术工人、蓝领阶层整体素质不高，高级技工紧缺。
材料二反映的现象，其原因主要有两个方面：
一是就业观念上的障碍；二是职业技能上的障碍（如年龄偏大、技能较低等）。
（2）劳动者要转变就业观念，树立正确的择业观，要平等就业，多渠道就业。
要不断提高自己的职业技能和素质，增强再就业的竞争力。
第三部分课外训练
一、选择题
1.【答案】C
【解析】题目体现了①项，应选；公务员招考竞争的激烈程度反映了人们对公务员的态度，提倡职业平等与材料内容相符合；解决就业压力的重要方法就是树立多种方式的就业观，增加选择的机会；②项中内容是对政府的要求，与题目要求不相符合。
2.【答案】A
【解析】《劳动合同法》的制定为维护劳动者的合法权益提供了法律保障，明确了双方权利义务，为构建和发展和谐稳定的劳动关系提供了法律依据。
因此，①②③可以入选。
此外，《劳动合同法》体现了国家利用法律手段加强宏观调控，不体现市场在劳动力资源配置中发挥主导性作用，因此，排除④。
3、A4、D5、A6、A7、A8、D9、A10、A
二．非选择题
11．
（1）取得劳动报酬的权利；休息休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利。
（2）①劳动者要加强自为保护，增强权利意识和法律意识；劳动者要通过合法、正规的渠道就业，要与用人单位签订劳动合同，防止上当受骗；当权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、深情调解、申请仲裁、向法院起诉等合法途径解决。
②企业经营者应增强法律意识，保证自己的经济活动符合法律规范，遵守市场道德，合法诚信经营。
③国家要运用法律手段规范用人单位的行为，打击各种违法犯罪活动；加强社会信用建设，建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度；要完善劳动力市场，畅通就业信息，规范就业渠道。
升级会员 