现代汉语初试真题.docx

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现代汉语初试真题

2001年硕士研究生招生入学考试初试试题

科目代码：

314

科目名称：

现代汉语

一、填空题（10）

1、现代汉民族共同语就是以为标准语音，以为基础方言，以为语法规范的话。

2、普通话中可以做韵尾的两个元音是

3、汉字历史悠久，先后出现过七种字体

4、汉字标准化有四项内容

5、根据词的不同语法特点，实词可分名词等10类，虚词可分等4类。

二、选择题（10）

1、舌尖后辅音声母gkh

A只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合

B只能跟开口呼、合口呼韵母拼合

C只能跟合口呼、齐齿呼韵母拼合

D只能跟开口呼、撮口呼韵母拼合

2、元音//是

A舌面、前、高、不圆唇元音

B舌尖、前、高、不圆唇元音

C舌面、后、高、不圆唇元音

D舌尖、后、高、不圆唇元音

3、用会意法所造的字是

A合体字B独体字C既有合体字又有独体字

4、表示心里活动的词，如“慕、闷、慌”是用

A象形的方法造字B形声的方法造字

C指事的方法造字D会意的方法造字

5、“蓝莹莹、红通通、水汪汪”是

A偏正型合成词B补充型合成词

C重叠式合成词D附加式合成词

6、确定下面句子中带下划线的词语所用的词义类型

（1）考试没考好，他背上了包袱。

（2）企业管理要与国际接轨。

（3）这部著作是他十年心血的结晶。

A词的基本义B词的引申义C词的比喻义

7、连绵词是

A两个音节连缀成义

B另个不相同的词根结合在一起构成的词

C由两个相同的词根相叠而构成的词

D由词根加词缀构成的词

8、“大力、大笔、大举”这三个词应该归入

A名词B形容词C动词D副词

9、下面的句子里有一个是名词性诸位语句，请指出

A他面色红润B小王今年二十岁

C那位老太太一头黑发D大家一人一包

10、下句引号中所用修辞方式

他极力压着火气说：

“我是来工作的，不要在我和群众干部当中砌上一堵墙。

”

A借代B借喻C比拟D词的比喻义

三、比较题（8）

1、试比较隔音字母和隔音符号在用法上的异同。

2、下列两个断语的语法结构是否相同？

请比较说明。

（1）热得满头大汗

（2）气得他直哆嗦

四、解释天（6）

儿化部首同音词

五、组合举例题（8）

1、用拼音字母写出普通话开口呼、合口呼、撮口呼、齐齿呼等零声母音节各两个

2、按下列要求排出“邦、列、师、任、忙”等字的顺序

（1）按音序排列

（2）按笔画排列

六、分析判断题

1、划出下列句子第一个结构层次，写出后一个直接成分的结构类型（8）

（1）他有个各个在云南工作。

（2）章小红很人心地帮小李抬行李。

（3）佩摇连忙打电话催医生快来。

（4）我听见孩子们在河中央大喊大叫。

2、划出下列句子第一个结构层次，写出前一个直接成分的结构类型（8）

（1）树梢上隐隐约约的是一带远山

（2）鼓励大家学好功课是老师的责任

（3）水面上，地面上，雾腾腾的

（4）老爷爷待你多么好啊

3、下面的句子是单句还是复句？

请在各句后的括号内标明。

如果是复句，请写明是哪一类复句。

（6）

（1）这个规律，不论在自然界、人类社会和人民的思想中，都是普遍存在的。

（2）不管晴天，雨天，他都去工地。

（3）尽管他年龄不大，可经验却很丰富。

（4）不是勇士队战胜火车头队，就是火车头队战胜勇士队。

（5）不是老矿无潜力可挖，儿时因循守旧的保守思想束缚了一些人大手脚。

（6）当我们听到有些青年人以及某些拥护新教育制度的人常常非难旧学校，说它是死记硬背的学校时，我们就告诉他们，我们应该吸取旧学校重点好东西。

4、分析下列多重复句（6）

（1）对于犯错误的人来说，不揭露错误就无法侧知他对错误的态度，就无法使他进行自我反省，即使反省，也会多是表面的，应付的，没有下决心的，因而要他改正是不可能的。

（2）真正有学问的人就像麦穗一样，只要它是空的，它们就茁壮挺立，昂首睨视；但当它们臻于成熟，饱含鼓胀的麦粒时，它们便谦虚地低垂着头，不露锋芒。

七、论述题（选做三题）

（1）“阿义”和“爱”字都有元音a和i，为什么“阿义”是两个音节，而“爱”却是一个音节？

“阿义”和“爱”中的元音a和i有什么不同？

（10）

（2）论述现代汉语划分词类的标准（10）

（3）表音文字是表音的，汉字形声字的声旁也是表音的，为何形声字仍属表意体系的文字？

二者的表音有何不同？

（10）

（4）普通话中的舌尖元音////，有人视作独立的两个音位////，有人视作音位//的两个变体，请用归纳音位的原则说明以上两种观点理论的理由，并阐明你的观点。

（10）

2002年硕士研究生招生入学考试初试试题

科目代码：

314

科目名称：

现代汉语

一、填空题（10）

1、现代汉语有七大方言区，除北方方言区外，其余6区的代表点：

吴语是湘语是赣语是客家是粤语是闽语是

2、现行汉字印刷体常用字体有四种，按字体大小分成不同字号，最大的是号

3、现代汉语有五个后响复韵母，四个前响复韵母

二、选择题（10）

1、舌尖后辅音声母zhchsh

A只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合

B只能跟开口呼、合口呼韵母拼合

C只能跟合口呼、齐齿呼韵母拼合

D只能跟开口呼、撮口呼韵母拼合

2、辅音[p‘]是

A双唇、送气、清、塞音

B双唇、清、擦音

C双唇、送气、浊、塞音

D双唇、送气、清、塞擦音

3、用象形法所造的字是

A合体字B独体字C既有合体字又有独体字

4、“歪、尘土、森”等字是用

A象形的方法造字B形声的方法造字

C指事的方法造字D会意的方法造字

5、“浊乎乎、眼巴巴、绿茸茸”是

A偏正型合成词B补充型合成词

C重叠式合成词D附加式合成词

6、确定下面句子中带下划线的词语所用的词义类型

（1）自从吵架后，他们俩的关系就疙瘩起来

（2）他俩的关系很铁

（3）他一肚子的苦水无处诉，只有写日记排遣

A词的基本义B词的引申义C词的比喻义

7、“母”的笔画是

A五画B四画C七画

8、“偶然、突然”这两个词应该归入

A名词B形容词C动词D副词

9、找出下面疑问句中的正反句

A这栋房子是你们的吗？

B今天下午开会不开会？

C你是去广州还是去深圳？

D谁是领队？

10、下句所用的修辞方式

天寒热泪冻成冰，冻不住心头的爱和恨。

A借代B借喻C比拟D拈连

三、比较题（8）

1、从茱萸和位于的语义关系看，下面三句话的茱萸是否相同？

请比较

（1）老人七十岁了

（2）信写了（3）小明跑了

2、下列句子的语法结构是否相同？

请比较说明

（1）他托你一件事

（2）他吃您一个苹果

（3）她拿你一支笔

四、解释题（6）

音位金文方言词

五、组合举例题（8）

1、用拼音字母写8个普通话领零声母音节，要求韵母是二合元音

2、按下列要求排出“桌、珠、殉、捂、桓”等字的顺序

（1）按音序排列

（2）按笔画排列

六、分析判断题

1、画出下列句子第一个结构层次，写出后一个直接成分的旧够类型（8）

（1）当副市长张林在C城根据市政府会议精神，改革工业布局，招聘人才，开源节流，并对工业体制进行初步改造，在部分工厂开始进行经济责任制，调整领导班子，提拔专业技术人员管理工作时，他遇到了意想不到的困难。

（2）张敏兴冲冲地扶老人上车。

（3）你快打电话叫车。

（4）他听见儿子在房间里哭叫。

2、画出写列句子的第一个结构层次，写出前一个直接成分的结构类型（8）

（1）你问这些闲事干什么？

（2）从窗户到门是七步。

（3）个个都是英雄好汉。

（4）（不看别处了），就在晒谷场看看好。

3、下面的句子是单句还是复句？

请在各句后的括号内标明。

如果是复句，请写明是哪一类复句。

（6）

（1）蓝天，远树，金黄色的麦浪。

（2）无论在什么岗位上，他都兢兢业业。

（3）无论什么时候回家，都有热菜热饭。

（4）不是鱼死，就是网破。

（5）妈妈不是要你出人头地，而是要你做一个于社会有用的人。

（6）我清楚地懂得，及时我不屈他们也是会去的。

4、分析下列多重复句（6）

（1）固然，如果不认识矛盾的普遍性，就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据。

但是，如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于它事物的特殊本质，就无从发现事物运动发展的特殊原因。

（2）生活是无字的书，眼光敏锐的人才看得见精彩的词句，书是有字的生活，感情丰富的人才能深刻领会。

七、论述题（选做三题）

1、论述“一”、“不”变调规律（10）

2、根据一下例句，论述现代汉语补语的语义指向（10）

（1）篮球打完了。

（2）他摔碎了杯子。

（3）他喝醉了酒。

3、下列句子有两类，分析它们的结构差异，以此为例，阐述辨别这两类句型的方法（10）

（1）张明鼓励儿子报名参军张明同意儿子报名参军

（2）大家选他当组长大家知道他当组长

（3）我派他拿了你的书我猜想他拿了你的书

（4）系主任请他参加会议系主任知道他参加会议

4、以/a/是四种常见变体为例，论述语音链中语音间的相互影响。

（10）

2003年硕士研究生招生入学考试初试试题

科目代码：

314

科目名称：

现代汉语

一、举例说明现代汉语的特点（15）

二、如果要你来编写现代汉语“语音”章的内容，你如何安排各节？

请列出目次并说明理由（15）

三、用国际音标注出“唱啊，跳啊，看啊，谁啊”的实际读音，说说“啊”为什么会发生不同的音变（10）

四、有人说，每一个汉字都有读音，因此汉字是表音文字；也有人说，每一个汉字不仅有读音，还有意义，因此汉字是音意文字，你如何看？

（15）

五、举例说明现代汉语词义的够趁个（15）

六、简述现代汉语疑问句的类型和特点（要举例）（10）

七、分析下列单句

1、用层次分析法（15）

（1）这时候最热闹，要数树上的蝉声与水里的蛙声。

（2）他的聪明与努力都足以使他的志愿成为事实。

（3）共青团员戴笃英，她，二十一岁。

（4）地球上空出现了能够组织紫外线照射的臭氧层。

（5）你也不能把谁怎么样

2、用简易符号法分析（15）

（1）点心店的大玻璃柜中也总有一枝两枝的人造红叶横卧在鹅黄色或是翠绿色的糕饼上。

（2）在世界能源危机的情况下，利用叶绿素发电，已成为不少国家科学工作者研究的课题。

（3）后来人们惊奇地发现，某些离子导体，如碘化铷、氯化铜铷等，及时在室温下也有很高的离子导电性。

（4）李珍贵，你这个实在人怎么学着说谎呢？

（5）娇艳的鲜花，也启示我们“和谐”在艺术创作上的重要性。

八、分析下列复句（10）

1、18世纪初，人们对电的种种现象还没有理出一个头绪来，富兰克林根据实践构成了对电的直觉，他把电想像为一种电流体，这种流体充塞于一切物体中。

在稳定状态时，物体不带电，流体过多就带正电，过少就带负电。

流体有趋于稳定的趋势，这种趋势表现为吸引力，吸引力太强就发生火花或电震。

2、一篇好的文章或一篇演说，如果是重要的带指导性质的，总得要提出一个什么问题，接着加以分析，然后综合起来，指明问题的性质，给以解决的办法，这样，就不是形式主义的方法所能济事。

九、有人说以下两个句子是病句：

1、他圆圆地画了个圈儿；2、他酽酽地沏了壶茶；并将他们该作：

1、他画了个圆圆的圈儿；2、他沏了壶酽酽的茶。

你如何看？

请用语义指向理论来分析。

（10）

十、读短文，从语言学角度评价（不少于300字）

“我个人认为……”

一位参加自学本科毕业论文答辩的女学生在回答提问时总是说“我个人认为……”，“我个人认为……”，她很年轻，大约二十出头。

一位硕士研究生在他的学位论文的“结论”里有相同字眼：

“我个人认为……”，他是一位外国留学生。

两位的说法（写法）让人听了别扭。

这是因为：

一、本科毕业论文和硕士学位论文原本就是发表个人见解的文体，不必强调，强调多余；二、与“我个人认为”相对的是“非个人意见”，“我”发言（写文）但又不代表“我”个人见解的，则是集体意见，比如领导班子、某研究小组等。

为官者常说“我个人认为……”，其潜在义是只代表个人，不代表领导班子，“言责自负，不干领导班子的事”；或者强调不以其官职身份发言，仅以普通公民身份说话。

没有这种双重身份的人用这句话，不仅显得多余，而且有模拟双重身份之嫌。

所以听者不喜欢。

爱用这句话的人也许并非真想模拟什么人，只是想强调个人见解，或者当谦辞用，这可是张冠李戴了。

2004年硕士研究生招生入学考试初试试题

科目代码：

314

科目名称：

现代汉语

一、用汉语拼音和国际音标默写39个韵母，请按“四呼”排列（15）

二、阐述普通话上声变调规律（要有例证（（10）

三、任何文字都有形、音、义三要素，字形与字音和字义的关系不同，文字的性质就不同。

说说汉字形、音、义之间的关系，并据此谈谈你对汉字属性的看法（15）

四、外来闭属不属于现代汉语词汇系统？

举例说明现代汉语外来词的类型。

“B超”、“X光”类词如何归类？

谈谈你的看法（15）

五、区别词与形容词、副词有何异同？

举例说明（10）

六、说说现代汉语断语的结构类型，每类各举两例（15）

七、分析下列单句

1、用层次分析法（15）

（1）依我看，志芳、玉娥去做售货员很好！

（2）津浦路的晚车，从地平线边蜿蜒而来。

（3）坐在这里的靠椅里眺望珠江晨景，是一种很好的生活享受。

（4）电导率介于良导体和绝缘体之间的叫做半导体。

（5）你也不能把谁怎么样。

2、用简易符号法分析

（1）十六世纪的欧洲，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺知识渊博方面的巨人的时代。

（2）“开轩面场圃，把酒话桑麻”，是唐代大诗人孟浩然《过故人庄》中的两句名诗。

（3）植物界，主要是森林，在生长过程中吸收了碳而放出了氧气。

（4）基因工程这朵开放在分子生物学、分子遗传学和微生物遗传学基础上的现代生物学之花，从绽放那天起，就以它神气的美丽强烈地吸引着人们。

（5）读过这篇作品后，我们就可以懂得中国工人阶级为什么那样积极地参加抗美援朝斗争的道理了。

八、分析下列复句（10）

1、内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，尽管写的很长，愈长愈没有分量。

2、不管父母说的多好听，主要自己做的不是那么回事，孩子一定是照父母做的学，而且还多学了一手两面派，所以父母本身的德行很重要。

九、比较“女理发师”和“女理发室”语法、语义结构的异同（10）

十、以“校园”为题材写一段文字，要求

1、自定题目

2、至少要用比喻、比拟、拈连、对偶等四种辞格（用横线画出，注出辞格名称）

3、文意集中，语句通顺，不少于300字

2005年硕士研究生招生入学考试初试试题

科目代码：

314

科目名称：

现代汉语

一、名词解释（20分）

1、音节  2、词语的基本义和引申义  3、连动式  4、借代

二、按要求完成下列各题（60分）

1、给下列词语注音，要求声、韵、调都对（10分）

民族  昌盛  阿姨  飞跃牛奶

2、指出下列汉字各属于哪种造字方法（10分）

车刃见松裹

3、在下列词中找出单纯词（10分）

椅子烂漫人流尴尬老乡

葡萄船只崎岖  水汪汪潺潺

4、指出下列词组的结构类型（10）

是朋友慢慢走今天或明天拿刀切菜派他去

5、用层次分析法分析下列短语（10分）

统一祖国是我们的愿望

我的哥哥和姐姐的三个朋友

6、分析下列复句。

如果是一重复句，指明分句间的逻辑关系；如果是多重复句，既要分清分句间的层次，又要指明分句间的逻辑关系（10）

（1）中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。

（2）他们虽然有各种各样改造自然、改善人民生活的理想，但由于那时的自然科学水平还很低，无论如何，他们也不会指出像今天我们所说的电气化、机械化、自动化的计划来。

（3）不是鱼死，就是网破。

三、简答题（40分）

1、简述在连续的语流中汉语的音节在声调方面发生的主要变化。

2、以给出的词语为例，简述反义词构成的基础。

好——坏浅——大伟大——渺小高——不高

3、举例简析兼语句和主谓短语做宾语的区别。

4、简述修辞和语音的关系。

四、论述（30分）（每位考生只需答两题，1为文理科共答题，2为文科各方向题，3为理工科——计算语言学方面题）

1、举例论述义素分析法的基本步骤

2、论述转换分析法的来源及分析方法

3.论述什么是“被”字句，运用“被子句”的条件限制

2006年硕士研究生招生入学考试初试试题现代汉语

一、名词术语解释（20）

1、音位的自由变体

2、复合词

3、语法特点

4、言语行为

二、按要求完成下列各题（60）

1、给下面这句话注汉语拼音，要求声、韵、调都对（10）

航天事业是高原的，它肩负着人类生存与发展的需要。

2、指出下列汉字各属于哪一种造字方法（10）

鱼下从寐叹

3、在下列词中找出单纯词（10）

蜡黄参差从容作者

咖啡歌儿尴尬纷纷

4、指出下列短语的结构类型（10）

他中等身材喜欢清静写文章做演说

深圳特区去图书馆借书

5、用层次分析法分析下列断语并指明结构关系，如果是多义的，要做多种分析（10）

（1）我国的选手获得了冠军

（2）打死了敌人的排长、

6、分析下列多重复句，既要分清分句间的层次，又要指明分句间的逻辑关系（10）

（1）一个人不但要有崇高的理想，而且还要有高尚的情操，因为如果没有高尚的情操，理想就不可能实现。

（2）高尔基在自学的过程中，既没有名师致电，更没有资料可供查阅，碰到的困难当然就比寻常人更多，但是疑难总是吓不倒他的。

三、简答题（每题10分，共40分）

1、简述儿化的性质和作用

2、举例分析同义词的产生和类型

3、简述转换生成语法的来源及主要特点

4、举例说明言语行为的类型

四、论述题（30）

1、论述词类划分的标准，并举例分析汉语划分词类的主要依据是什么，为什么？

2、你对“句本位语法”和“词组本位语法”有什么看法？

你认为哪一种语法理论更符合汉语语法事实，为什么？