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新闻学复习资料
新闻学复习资料
1、名词解释
1、新闻
关于新闻的定义有许多，不同的研究学者有不同的定义，大概可以分为4类：
（1）反常论：
这主要是西方资本主义、商业主义的新闻观，从黄色新闻时代而来，认为新闻是符合人类兴趣和趣味的，是新奇变异的、耸动的、有煽动性的，是一种令人惊叫的东西。
如“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。
”这是一种缺乏社会视角和人文视角的认识。
（2）事实论：
即认为新闻就是事实，这种说法在中西方都有出现。
我国新闻著名新闻学者徐宝璜认为“新闻者，乃多数阅者所注意最近事实也。
”我国另一位著名的新闻工作者范长江曾提出“新闻就是广大群众欲知、应知而未知的重要的事实。
”事实论的新闻定义强调了新闻的功能，揭示了新闻的本源是事实，但是它并没有将新闻与事实区分开来，对事实的报道才是新闻。
（3）报道论：
认为新闻是新近发生的事实的报道。
这个定义，是陆定一在《我们对于新闻学的基本观点》一文中提出来的。
清华大学刘建明认为“新闻是对受众有知悉意义的事实的报道”。
另外，美国学者约斯特认为“新闻是已经发生或正在发生的事实的报道”。
（4）信息论：
由于事实经报道之后会发生扭曲，而信息是中立的客观存在的，从新闻应报道客观独立的事实出发，一些学者提出了信息论。
如复旦大学新闻学院宁树藩教授提出：
“新闻就是经报道（或传播）的新近事实信息。
”
2、宣传
宣传是运用各种符号传播一定的观点以影响和引导人们的态度，控制人们行为的一种社会性传播活动，它的目的是向公众灌输观点。
陈力丹在《新闻理论十讲》中提出新闻传播的归宿是“受者晓其事”，而宣传的归宿是“传者扬其理”。
宣传具有劝服性、辐射性、相契性、双向性等特点。
西方常用的宣传策略或技巧有：
加以恶名、美化、假借、现身说法、以平民百姓自居、洗牌作弊、号召随大流等。
中国常见的七种宣传策略和技巧：
“最大—最大”策略、求同存异、无我策略、“小骂大帮忙”、微调、强调移情扮演角色。
3、舆论
舆论是指在一定的时间和范围内对某一事物的公众的意见。
在一定范围内，持某种意见的人数超过总数的三分之一，才可以将这样的意见视为舆论。
陈力丹在《新闻理论十讲》中给舆论下的定义是，舆论是公众关于现实社会以及社会中的各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和，具有相对的一致性、强烈程度和持续性，对社会发展及有关事态的进程产生影响。
其中混杂着理智和非理智的成分。
4、新闻价值
新闻价值是指新闻能在多大程度上满足受众需求，记者判断事件是否被报道的依据。
陈力丹在《新闻理论十讲》中给新闻价值下的定义是，一件事实所具有的足以构成新闻的特殊因素（对媒体来说是可以实现交换价值的对事实的选择标准，对读者来说是使用价值）叫新闻价值。
它的构成要素有：
①时新性——反映了新闻新鲜、及时的特点，时间上的新并不是时新性还要有内容上的新。
②重要性——新闻的影响力的大小，影响范围、产生后果、是否为立即产生后果。
新闻的重要性并不完全是以数量来衡量的，还要依据其独特性等方面。
③接近性——地理环境、性别、年龄、心理等。
④显著性——名人新闻、敏感地点的新闻、事实本身具有的知名度。
⑤变异性——与别的事实相比具有变化，而非变态性的，多体现在非事件新闻上。
⑥趣味性（人情味）——满足受众的需要，如动物新闻和奇闻。
⑦冲突性——个人取向、冲突取向、事件取向。
一个有新闻价值的新闻并不一定具备所有的要素，大多只是具备其中的几个，当然具备的要素越多，一个新闻的价值就越多。
新闻价值:
是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的总合。
《童兵》
新闻价值的十个要素：
1、事实发生的概率越小，便越有新闻价值。
2、事实或状态的不确定性越大，减少不确定性的事实或信息，便越具有新闻价值。
3、事实的发生与受众的权益越相关，越具有新闻价值。
4、事实的影响力越大，影响面越广，越能立即产生影响力，这三个条件同时存在，便越具有新闻价值。
5、事实与接受者的心理距离越近，越有新闻价值。
6、越是著名人物，其身上发生的事实越有新闻价值，越是著名的地点，那里发生的事实，也越容易引起受众的关注。
7、凡是含有冲突的事实，多少都有新闻价值，内含的冲突越大，越有新闻价值。
8、越能表现人的情感的事实（悲欢离合）越有新闻价值。
9、越具有心理代替性的故事性事实越有新闻价值。
10实在比较中带有的反差越大，越有新闻价值。
《十讲》
由于受传者获知新闻的社会需求是多方面的，所以新闻传播者也因之注意挖掘新闻事实中能够满足相应社会需求的价值要素，于是新闻价值要素也呈现丰富多彩的状态。
新闻传播者在长期的新闻事件中发现，受传者主要的需求是求新，求知，求近，新闻价值要素也就被集中概括为以下五点：
1.时新性。
在时间上新近发生的，和新闻事实为人们所求知的。
2.重要性，新闻事实同多数受传者利害相关，为多数人所关注，被认为有社会意义也就有重要性。
3．显著性。
新闻事实的知名度或显要度，越引人注目，吸引人们注意力，越有新闻价值。
4.接近性。
新闻事实同接受该事实信息的受传者在地理上和心理上的接近程度为接近性。
接近性越大新闻价值越大。
5.趣味性。
新闻事实所具有的调动受传者共同兴趣从而引起注意的有趣程度称为趣味性。
趣味性越大新闻价值越大。
《童兵》
5、新闻真实性
新闻的真实是事实的真实，即①新闻中的事实必须真实——必须确有其事，描述必须真实，对事实的分析解释、评价必须真实。
②新闻的总体必须真实——新闻机构或媒介通过连续不断的新闻传播现实出社会的总体面貌，真实的反映社会。
陈力丹认为一般来说新闻真实性是指对报道的事件、人物、思想观点在细节和言语上都要准确可靠，事件发生的原因、对事件的解释也必须以事实为准绳，引文、数字、史料要引之有据。
新闻真实性的基本内容：
1新闻必须确有其事。
要交代其新闻源，对消息来源匿名要谨慎
②5W（基本要素）要真实
③新闻细节要真实
④新闻的逻辑要真实
⑤新闻的背景资料必须真实
⑥新闻事实与事实之间的联系要真实
⑦对事实的表述必须冷静客观
新闻的真实是指事实的真实，新闻真实性指新闻报道与所反映的客观现实（事实）的相符程度。
《童兵》
包括新闻必须确有其事，5个基本要素需要真实（5W），细节需要真实，新闻事实之间的联系要真实，逻辑真实和新闻背景材料真实《老师》
一是事实真实，二是总体真实，三是要求能通过事实的报道揭示该事实发生发展的原因及其本质。
《童兵》（关于总体真实和本质真实需要质疑）
6新闻客观性
新闻的客观性即新闻按照事物的本来面目如实报道的特性，包括内容、形式两个方面。
内容上的客观，指新闻事实是一种客观存在，形式上的客观，指新闻的倾向性是通过新闻事实的逻辑力量显现的，报道者属于寓贬褒于客观叙述之中，指报道中立，不带立场偏见，而不随意加以主观的解释。
新闻客观性有两个层面——理念层面和操作层面。
（1）新闻客观性作为一种新闻职业理念，其有以下几个内涵：
①诚实②超脱、平衡、公正地对待事物③无党派色彩，不抱成见或持偏见、不固执己见④不牵扯个人利益⑤只相信事实，怀疑出于价值观的别人的判断，努力将二者分开
（2）新闻客观性作为一种报道方式，其一般的要求和主要的操作方法如下：
①将事实与意见（包括价值判断）分开②以超脱情感的中立观点表述事实（客观性的表述、报道语言）③努力做到公平和平衡，为事实涉及的各方提供应答机会（消息源）
7、新闻专业主义
Freidson2001年在《TheoryofProfessions》中提出以专业知识为基础，以服务全体社会公众为功能，目的是以专业社区自律为手段的一种社会控制模式，有别于政治控制和市场控制的第三种控制方式。
依赖专业知识，彰显公共服务体系，更多的依靠自律和工作自主性。
7.新闻专业主义：
是指以专业知识为基础，以服务全体公众为目的，以专业社区自律为手段的一种社会控制模式。
它是一种新闻意识形态，也是有别于政治、市场的第三种控制。
新闻专业主义主要具有以下几个特点：
①客观性：
新闻工作者站在中立的立场，不带个人偏见地、客观地反映事实报道新闻；同时，新闻工作者在进行“把关”时要按照“新闻价值”的中立标准而非个人好恶进行选择。
②真实性：
新闻报道必须真实的反映客观事物的原貌，不能仅达到部分真实或细节真实，而且必须达到整体真实。
真实是新闻报道的第一生命线，失去了真实，客观便无从谈起，独立也就失去了权威性。
③独立性：
传媒具有社会公器的职能，新闻工作的目标是服务于全体人民，而不仅限于服务政治或经济利益集团，所以新闻媒介的运作应该是完全独立的，不应臣服或接受除行业规范之外的任何权力或权威的控制。
④自由性：
新闻自由包括采访自由、出版自由、表达自由和信息获取自由即“知情权”。
新闻自由是西方新闻理论的基石，西方新闻界也历来以此自诩。
在“自由多元”的西方社会，强调新闻自由和新闻媒介的独立性，强调新闻报道必须“客观”、“真实”和“多元”，强调新闻工作者必须恪守新闻专业主义这一最主要的新闻职业规范。
8、知情权
（1）广义上是指社会成员获得有关自身所处的环境及其变化的信息，保障社会生活所需的各种有用信息的权利。
（2）狭义上是指公民对国家公共权力机构的活动所拥有的知情或知察的权利。
8.知情权：
指知悉、获取信息的自由民事权利与权利，包括从官方或非官方知悉、获取相关信息，既有公法权利的属性，也有的属性，是公民所享有的一项基本的重要的政治权利。
9、第四权力
新闻媒介监督权被当作除了行政、立法、司法三大权力之外的“第四种权力”。
陈力丹认为“第四权力”是西方社会的一种关于新闻传播媒体在社会中地位的比喻。
它所表达的内涵是：
新闻传播媒体总体上构成了与立法、行政、司法并立的一种社会力量，对这三种政治权力起制衡作用。
这实际是一种认识理念，以这种简单比喻的形式，19世纪以来普及于西方主要工业国家，但又经常受到人们的质疑。
第四权所指的即是媒体、公众视听，媒介的监督权。
它是约定成俗自然而然形成的。
10、新闻自由
广义上，新闻自由指的是公民接受发表意见的自由，狭义上指的是新闻从业者在从业中的各种自由权利。
新闻自由这一概念，从字面上看，是指搜集、发布、传播和收受新闻信息的自由，包括报刊的出版自由、电台和电视台的播放自由、新闻采访与报道的自由，以及发表意见和开展新闻批评的自由。
严格来说，新闻自由不是新闻传播者所独有的职业权利。
新闻自由是公民权利的一个重要方面，它包括自然人和法人创办新闻媒介机构的自由，了解和报道新闻的自由，发表意见的自由和批评政府及公务员的自由。
陈力丹说可以看做是对新闻出版自由的定义的话，恩格斯说：
每个人都可以不经国家的事先许可自由无阻的发表自己的意见，这就是出版自由。
11、社会责任论
社会责任论主张有限制的新闻自由、承认政府对新闻业干预和控制的一种新闻观念。
社会责任理论认为，自由是伴随着义务的，报刊应对社会承担责任，并以社会责任作为报刊业务政策的基础。
新闻的社会责任理论是随着资本主义从自由竞争发展到垄断，特别是国家垄断资本主义的发展而盛行于西方国家的。
它从新闻理论上论证了国家干预新闻传播的合理性。
这一理论的核心内容，全部蕴含在美国新闻自由委员会的《自由和负责的报刊》和霍京的《新闻自由：
原则的纲要》的著作之中。
11.社会责任论：
主张有限制的新闻自由、承认政府对新闻业干预和控制的一种新闻观念，二战后流行于西方各国。
出现于20世纪20年代，1956年施拉姆等撰写的《报刊的四种理论》系统阐述其观点，认为自由是伴随着义务的，报刊应对社会承担责任，并以社会责任作为报刊业务政策的基础。
社会责任理论对自由主义理论作了重大修正。
2、简答论述题
1、新闻传播的社会功能
（1）检测坏境、预警功能：
①促使行政机关修订自己的行为②媒介作为社会公共管理大系统的重要组成部分输入输出信息，进行信息交换③满足人们的安全需要
（2）满足知情权（公民政治权利）、实现社会监督：
①社会民主政治的基石②控制信息的社会一般会走向歪路③知情权的实现④法律的支持，如美国的《信息法案》、我国的《信息公开条例》，没有法律的保障此项功能将形同虚设
（3）社会沟通功能：
①大众传媒是一个桥梁和纽带，情况、意见、信息都需要在传媒上沟通②大众传媒是官方以外的大家交流表达舆论的领域，对权利、政府进行监督
（4）舆论引导：
由于人们认识世界依赖于媒介，媒介在客户上可以达到引导舆论的作用。
进而实现促进社会整合、建构集体记忆的作用。
从社会建构论的视角来考察，新闻传播的功能有以下几点：
监测环境，即社会预警功能。
满足知情权，即满足社会监督。
满足社会沟通，成为联系各个社会群体的纽带与桥梁。
舆论引导与社会整合。
社会整合的功能。
教育公众，培育理性。
2、评价新闻是否要有闻必录
理念上新闻应该是有闻必录，这种观点在一定程度上反映了新闻真实性原则，是一种基于客观主义的认识即发生就应该被记录，这是新闻媒介反抗政治第一性新闻第二性观点，抵制政府对新闻的限制而产生的理念。
在实践上，这种观点是错误的，新闻不应该是有闻必录，虽然新闻真实性要求记者应该尽可能的记录事实，但是比不意味着新闻就是有闻必录，新闻报道是一个对事实选择的过程。
新闻是有闻必录的观点回避了新闻传播的社会功能和新闻工作者的责任。
有闻必录它是资本主义新闻理论的观点，资本主义新闻理论认为凡是发生的事实都是新闻媒介应报道的内容。
有闻必录强调的在三个方面：
一，在操作层面上强调记者采访听说的都应该成为新闻，强调新闻的真实性。
二，客观主义强调“政治第一，新闻第二”，认为客观世界里发生的事情有责任记录下来。
三，新闻传播的社会功能中要求满足知情权监测环境，记录发生事件是有责任的。
而有闻必录在回避新闻传播的责任。
3、评价新闻要用事实说话
（1）从新闻真实性的角度来看，新闻要尊重事实、记录事实，讲求事实第一性不能歪曲事实。
（2）从新闻的功能来看，新闻用事实说话，涉及到一个怎么说、和谁说的问题，这有一定的宣传性质，对事实的选择并不客观。
指1新闻需忠于事实记录事实，不得歪曲事实。
尊重事实，记录事实。
2“说话”，指的是新闻的功能，是一种宣传理念，对事实的选择并非客观主义，有关于新闻选择，这涉及如何选择新闻，怎样去呈现。
新闻用事实说话，就是在忠实报道事实的基础上，通过对事实的恰当选择与表述，巧妙地表达传播者的立场和观点的一种报道原则与方法。
《童兵》
其关键，在于用精心选择的事实运用事实的逻辑说服力，充分而含蓄的表达作者的倾向和观点。
无形的意见胜似有形的。
4、新闻选择的判断标准和影响因素，如何呈现，细节和信息
新闻选择，指在特定的传播环境下，根据一定的价值取向对新闻事实、新闻作品的衡量和取舍。
新闻选择通常表现为对稿件的选择，其实质则是对新闻事实的选择。
新闻选择是作为社会系统的新闻传播系统的自我维护机制。
新闻选择的三种类型有内迫性选择、需要性选择、外迫性选择。
新闻选择的过程：
新闻选择实际上是选择新闻事实的艺术。
采访、写作、编辑是采制新闻的三个主要环节，它们都与新闻选择有密切关系，可被视为发现、筛选和精选新闻事实的三个步骤。
新闻采访是发现新闻事实的过程；新闻写作是去粗取精，筛选新闻事实的过程；新闻编辑是全面审视，整合新闻事实的过程。
如果说采访和写作的过程中的新闻选择一般属于需要性选择，那么，编辑的过程则是需要性选择和两种强迫性选择相结合的过程。
在此基础上，新闻编辑还要对所有稿件进行全面审视，决定其表现方式。
这是一个更为复杂的整合过程。
新闻选择的判断标准一是新闻价值标准，一个是新闻政策标准。
影响新闻选择的评判标准的因素有：
经济，政治（意识形态），文化，商业，媒体惯例。
但是要以新闻价值为基本标准。
新闻选择的依据：
（1）新闻价值观。
新闻价值是能够构成新闻的信息中所含有的引起受众普遍兴趣的各种素质的总和。
新闻价值以受众的普遍兴趣为转移，是根据普通大众，而不是社会精英的看法形成的。
把关人认为，那些涉及众人、影响一大批人、有关社会名流尤其是掌权者的新闻就是重大新闻。
（2）社会主导价值观。
新闻传播是与政治和意识形态息息相关的社会活动。
政治制度决定新闻传播体制，支配社会政治制度的主导价值观也在根本上支配着新闻传播者的职业心理和日常行为。
（3）媒介编辑方针。
每一个媒介对于新闻都有自身特定的取舍标准，这是由媒介编辑方针的差异所决定的。
所谓编辑方针，是媒介在处理新闻报道和新闻评论时所遵循的指导方针。
它规范着把关人的把关行为，就稿件选择的具体要求、文字的格调、处理手法、评论的态度、版面形式等，确立了一整套准则。
它塑造了媒介的职业形象和个性。
当今世界各国报纸大致可分为两大类型，即高质量报纸和大众化报纸。
高质量报纸强调新闻的社会意义，大众化报纸则注重众多读者的趣味，哪怕是低级趣味。
具体而言，高质量报纸编辑方针的共同点是：
①新闻准确真实重于迅速，平实而不夸张；②社会新闻的处理采取严谨态度，在版面上不予突出；③评论严谨，不随意指责；④版面大方，不常变化。
（4）新闻法规。
新闻法规指的是强制性地限定新闻传播内容的法律、党纪和政令。
在西方国家，政府无权为新闻媒介制定新闻政策，媒介所受的强制性约束来自各种完备精细的法律。
鉴于法治的威严，西方新闻媒介的把关人通常将剔除不能或不宜出版、播放的内容作为新闻选择的首要依据。
新闻选择的影响因素：
在实施新闻选择过程中，传播者要受到传播环境和传播控制等多种内外因素的制约。
（1）传播环境包括媒介生态和传媒生态两个方面。
①媒介生态指媒介生存与运作的外部经济、政治、文化及国际环境，如经济的繁荣与贫瘠、政治的民主与专制、文化的进步与落后、社会的开放与保守、国际关系的紧张与缓和等。
②传播生态指新闻体制、法制、规章、社会心理等与传播密切相关的社会条件及交通、通讯、物资供应等同信息物化过程相关的物质条件。
所有的这些方面，在很大程度上制约与规范着新闻选择的运作。
（2）传播控制是多方面的，包括国家、政党、社会集团运用法律、行政、经济制裁等手段的控制，也包括社会舆论与行业组织的控制，还包括内部新闻自由体制的控制。
5、对传统的新闻价值观的批评
传统新闻价值说产生于报刊商业化时期,报人们为了争夺每个发行份额,不能不把新闻的卖点视为“命门”,强调“读者兴趣是新闻价值的试金石”。
这种新闻价值说从世纪中期开始盛行起来,，使西方许多媒体充满了凶杀、性爱和恐怖的内容,引起许多学者的批评。
20世纪40年代产生的社会责任理论是向这种新闻价值观挑战的开始,但由于商业利润的命脉地位,它对新闻界的诱惑越来越难以挣脱。
台湾学者李瞻教授对传统新闻价值观提出强烈的质疑。
他分析说,“根据传统新闻自由的观念,新闻价值的标准是冲突性、传奇性、刺激性、显著性、临近性。
这些观念大部分都是‘黄色新闻’激烈竞争的产品。
它提高大众化报纸的销数,但却忘记了本身对读者及社会所负的基本责任。
报业主要协助读者了解正常的社会,促进人民与人民间的了解,保障世界和平,以便他在社会中贡献他的才能、创造更多的幸福。
假设用这种角度衡量新闻事业,无疑会令人感到无限沮丧”由于传统新闻价值观念的狭窄标准,报纸仅使读者认识了社会的反常现象、突出现象及其黑暗面。
这些消息绝大部分都与读者无关,不仅无益于读者,危害读者,而且造成社会的重大灾难。
这里,李瞻教授提出“传统新闻价值”这一概念,认为这种新闻价值学说只能引导受众了解反常、突发和阴暗面事件,容易造成社会灾难。
哥伦比亚大学新闻研究院霍亨伯格教授是获普利策奖的著名作家。
他说,“新闻记者并未负起促进国际了解的责任,因为他们认为只有战争、革命、凶杀、灾难是重大新闻。
这种传统新闻观念的
最大危险,是将社会的正常现象匿藏于反常现象的后面,将人类导人一个迷惘的世界。
”传统新闻价值的月标背离了价值的内涵,谈的根本不是价值问题。
6、新闻自由主义和社会责任论
自由主义报刊理论（天赋人权论）由约翰·弥尔顿（J·Milton）在《论出版自由》（1964）一书中最先提出，由约翰·密尔（J·S·Mill）的《论自由》一书加以系统化。
其主要观点和主要原则有：
任何人都拥有出版自由，而不必经过政府当局的特别许可；出人身攻击外，报刊有权批评政府和官吏，报业在性质上是“寻找真理的伙伴”，是“监督政府的第四等级”，是不受政府控制和干预的独立的私人企业；在新闻自由的内涵上，指新闻事业及其从业人员，为了满足人民享有的自由获知所需消息的权利，应有办报的自由、传递自由、出版自由和批评自由，政府不得干预；在涉及观点、意见和信念的问题上，真理和谬误的传播必须同样得到保证。
社会责任理论认为，自由是伴随着义务的，报刊应对社会承担责任，并以社会责任作为报刊业务政策的基础。
社会责任理论对自由主义理论作了重大修正。
首先，修正了关于“自由”的观点。
认为自由主义理论只有一种“消极的自由”，唯有对社会承担义务，负有“责任”的自由才是有实效的“积极的自由”。
其次，修正了自由主义理论关于报刊的性质和职能的某些观点。
自由主义理论认为报刊是“自负盈亏”、不受政府干涉和控制的“私人企业”，强调“超然独立”、“监督政府”；社会责任理论则强调报刊要为政治制度和经济制度服务，对社会负责，实行“有控制的新闻自由”，政府可以“干预和控制”新闻活动。
社会责任理论又被称为“新自由主义理论”，它并不否定自由主义新闻理论的基础，但怀疑自由主义理论崇尚人类理性的观点，认为人类的目标不是寻求真理，而是满足自身的直接需要和欲望。
它还怀疑自由主义理论提出的“观念的自由市场”和“自我校正过程”等理论的有效性。
第二次世界大战后，美国政府设置专门机构控制新闻发布或提供背景材料，管制派驻国外的记者，或者由总统直接颁布种种法令以管制新闻传播。
六．新闻自由主义与社会责任论
新闻自由主义强调新闻业不受政府干预的新闻观念。
它是以“天赋人权”为主导思想提出的理论，认为理性是判断是非的标准，主张任何人都可以不受限制地传播新闻和发表意见，在“观念的自由市场”中，通过“竞争”使正确的意见最终得到承认。
反映了自由竞争时期资本主义的经济利益和政治需要。
社会责任理论也是新闻自由观的一种，主张有限制的新闻自由、承认政府对新闻业干预和控制的一种新闻观念。
它对自由主义理论作了重大修正。
首先，修正了关于“自由”的观点。
认为自由主义理论只有一种“消极的自由”，唯有对社会承担义务，负有“责任”的自由才是有实效的“积极的自由”。
其次，修正了自由主义理论关于报刊的性质和职能的某些观点。
自由主义理论认为报刊是“自负盈亏”、不受政府干涉和控制的“私人企业”，强调“超然独立”、“监督政府”；社会责任理论则强调报刊要为政治制度和经济制度服务，对社会负责，实行“有控制的新闻自由”，政府可以“干预和控制”新闻活动。
社会责任理论又被称为“新自由主义理论”，它并不否定自由主义新闻理论的基础，但怀疑自由主义理论崇尚人类理性的观点，认为人类的目标不是寻求真理，而是满足自身的直接需要和欲望。
它还怀疑自由主义理论提出的“观念的自由市场”和“自我校正过程”等理论的有效性。
第二次世界大战后，美国政府设置专门机构控制新闻发布或提供背景材料，管制派驻国外的记者，或者由总统直接颁布种种法令以管制新闻传播。
7、新闻与宣传的比较
（1）概念与目的：
①新闻是对新闻是新近发生的事实的报道。
客观发生的事实的叙述，而且这个事实必须是新近发生的、具有新闻价值。
目的是“受者晓其事”。
②宣传是运用各种符号，传播一定的观点以影响和引导人们的态度、控制人们行为的一种社会性传播活动，它的目的是向公众灌输观点。
传播手段：
①宣传重符号，新闻重信息。
②宣传重反复，新闻重新意。
③宣传重观点，新闻重事实。
④宣传重时宜，新闻重时效。
⑤宣传重操控，新闻重沟通。
⑥宣传有重点，新闻讲平衡。
不同点：
可以从出发点（新闻：
受众信息需求，宣传：
个体或组织利益），传播的目的（新闻：
受者晓其事。
宣传：
传者扬其理），传播方式（新闻：
易碎品、宣传
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