校长述职述廉报告多篇范文.docx

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校长述职述廉报告多篇范文

校长述职2018

20xx年9月,由于工作需要,我调任峰峰教育管理区九龙学校校长,身处新的工作岗位与新的工作环境,作为一校之长,我以身作则、廉洁自律,积极按照党风廉政建设责任制和廉洁自律的内容和要求,履行职责,抓好自身和学校各部门的党风廉政建设工作,现作述职报告如下:

一、注重用先进理论来筑牢思想防线。

思想是行为的先导。

廉政建设和廉洁自律必须以先进思想作基础,来筑牢反腐倡廉的思想堤坝。

我始终把党风建设作为保障各项工作健康发展、顺利进行的重要工作来抓,一刻也不敢放松。

无论工作多忙,都坚持认真学习xx有关反腐倡廉的重要论述,特别是最近矿区书记李士海在干部会议上关于党风廉政建设的讲话。

同时,善于从上级通报和新闻媒体上报道的反面典型中接受教训,引以为戒。

通过学习,打牢理论根基,牢固树立执政为民、廉洁从政的观念,自学在思想政治上与党中央保持高度一致,坚定反腐倡廉的决心。

二、注重用党规党纪来规范自己的言行。

党风廉政建设不在于你说得怎么样,关键看你做得怎么样,群众是通过党员干部的行动来评价党风的。

因此,我注意在日常工作中用党纪条规来严格要求自己,积极按照党风廉政建设要求办事,时时处处自警、自省、自重、自励,做廉洁从政的表率,切实负起领导责任。

在职责范围内,从严要求,按规定办事,违反原则的事不办,违反规定的事不批准,减少了职责范围内经济损失的出现和重大事故的发生。

在生活上不奢侈浪费,损公肥私,自觉做到不该说的不说,不该拿的不拿,不该吃请的不吃请,不该去的地方不去,保持自身的廉洁,维护领导干部的形象。

在思想上,我清醒自持,力争管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

在做到以身作则,严于律已的同时,我从严要求学校各处室人员,认真落实党风廉政建设制度,把不良予头扼制在萌芽状态。

通过制度的落实,促进了各部门党风廉政建设工作规范化、制度化。

三、注重用职责要求来管好带动身边人。

实践使我感到,作为一名党员干部,不仅要清正廉洁,遵规守纪,更重要的是要把学校的工作干好,履行好职责,影响和带动身边人积极工作,创造一个干事创业的环境,形成公正公平、无私的风气。

为了尽快熟悉新工作、新环境、新情况,尽快进入新角色,使工作顺利交接,有新的发展进步,我注意凝聚领导合力,深入基层,尽心尽力把工作干好。

作为一校之长,要管好用好身边人,确保大家都能做到清正廉洁,能够健康地成长。

因此,我在要求校级领导干好本职工作、创造一流业绩的同时,还必须自学遵守党规党纪,以及有关廉政建设方面的各项规定,做到不贪不占,不侵害教师的利益,防微杜渐,促进单位建设的健康发展。

由于我在党风廉政建设上常抓不懈,在廉洁自律上警钟长鸣,不但我本人无违法违纪现象,学校也没有一例违法违纪案件发生。

当然,在廉洁自律方面,仍然存在着学习不经常、不刻苦,联系思想和工作实际不紧密的问题,有时还有自身要求不严格、被动地接受吃请的问题等,这些都需要在今后的工作中认真加以克服的。

清政廉洁是领导干部人品修养的永恒主题。

只有不断加强党性锻炼,严格遵守党规党纪,才能始终保持党员干部清正廉洁的形象。

学校进入独立办学以来发展的平稳期,办学条件相对优越了不少,但作为一名党员干部,工作上、生活上不搞特殊,严格要求自己,以身作则,继续保持与发扬艰苦奋斗的工作作风,关心集体胜过关心自己;关心群众生活,放下架子做小学生,深入实际,发现群众疾苦,急群众之所需,想群众之所愿。

同时,注意生活细节,拒腐蚀,永不沾,自觉与不良的生活作风、社会现象划清界线;保持清醒的头脑,保持共产党员的本色。

积极为学校发展谋划,主动为广大师生谋利益,以实际行动,带动和谐校园的建设。

在校内外产生积极的影响。

与此同时,个人工作中还存在很多问题与不足:

1.要继续转变工作作风,以实际行动带动班子,引领群众。

2.要深入搞好自我学习与提高,适应迅猛发展的教育形势。

3.不要吃老本、要立新功,要反骄破满,克服工作中的倦怠情绪,振奋精神,全身心投入到教育事业发展的洪流中。

以上是对20xx年度工作的简单回顾。

在学习与实践科学发展观的热潮中,20xx年已向我们阔步走来,满载着成功与喜悦,在新的年度里,我将以百倍的信心,与竞业园学校的全体携手并进,赢得事业的更大辉煌。

第二篇:

中学校长个人述职XX

各位领导、各位老师:

首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。

一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。

请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。

时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。

校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。

但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。

我践行着感悟至深的工作格言:

不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。

肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。

没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。

一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。

现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、学习提升、不断进步

(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。

按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校

风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

(二)加强学习,提高自己。

注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。

我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。

同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

(三)重视业务知识的学习。

通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。

学校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效

(一)多措并举,创新德育模式。

高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。

加强家校联系,推动家庭教育工作开展。

一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。

共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。

重视学生的心理健康教育。

利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)突出安全教育重心地位

一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。

完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。

将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

XX年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。

利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。

安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。

规范管理是学校科学发展的中心工作,一年来,以县局《XX学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。

中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。

注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。

在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,

高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。

积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。

(五)规范办学行为,办人民满意的教育。

在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。

严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。

(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。

XX年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。

始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,XX年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。

三、廉洁自律

(一)率先垂范,严格自律。

过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。

一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。

在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。

在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

(二)民主管理,按章办事。

凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。

严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

(三)廉洁奉公,依法治校。

在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。

本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个

人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。

依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。

学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。

五、今后的工作设想、措施

1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。

加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。

切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。

第三篇:

XX年度校长述职

XX年度校长述职

XX年,我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以“科学发展观”和党的十八大,十八届二中、三中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。

现述职如下

一、强化学习,不断提升自身综合素质

作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。

为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。

我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的十八大,十八届二中、三中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。

同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。

x月份,学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》,让老师们阅读学习,并组织了多种活动来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。

二、强化责任,不断提升岗位履职能力

一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:

一是坚持以学校大局为重。

做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。

扎扎实实做好第一线的各项管理工作。

二是坚持深入群众。

坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。

三是坚持教师本色。

主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。

三、强化管理,不断提升学校办学实效

(一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。

通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。

完善了《xx中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《xx中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

(二)、着力效能,创新举措,提高教育教学质量。

①以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。

制定完善《xx中学班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。

坚持活动育人。

在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。

②刚柔并济,精细学校管理,保障质量提升。

建立级部领导负责制,落实分管领导责任;完善《xx中学教学常规管理制度》,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。

优化绩效考核细则和办法,进一步激发教师工作热情。

③立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。

狠抓课堂教学主阵地建设,在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了教师课堂教学效率和效益。

④课题为基,强化科研引导,实现以研促教。

学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与保持的研究》的研究,基本做到“人人参与课题,课题惠及师生”,各项课题推进得力,进展顺利。

全校教师共发表各级各类论文30余篇。

(三)、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐遥中。

从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文环境得到较大改善。

①以德为首,努力净化师生思想,打造文明校园。

与公安、交警、城管等部门配合,加强学校周边环境综合整治,将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患,开展师德师风教育,抵制有偿家教;加强学生思想道德建设,夯实日常行为管理,培养学生文明习惯。

一年来全校师生无违法违纪行为。

②以美育人,致力美化学校环境,打造绿色校园。

完成校园篮排球场地的规划绿化,实施锅炉房改造,降低环境污染,校园环境洁净卫生,为师生提供优美宁静的学习空间

③以书引人,优化培育方式,打造书香校园。

全面开放图书楼,开展主题读书活动,浓郁校园文化氛围。

④以情动人,纯化学校风气,打造平安校园。

以学风、校风为抓手,邀请公安、交警、消防部门进校园,进行主题教育和消防演练,以生动的案例来打动学生,以科学的方式来引导学生。

同时健全安全防范体系,完善安全责任制度,落实教育举措,加强督查考核,全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

四、强化自律,不断提升廉洁治校的境界

1.我们一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。

严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.坚决实施阳光政策。

严格财务收支管理,规范教育收费,按规定合理开支经费,实行阳光采购,主动接受群众监督。

五、强化反思,不断提升领导发展的能力

通过自省反思,我们清醒地知道作为领导干部,还有很多不足。

例如,对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。

在今后的工作中,我们将克服自身的缺点和不足,以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度,更加科学的工作方法,坚持在学习中实践,在反思中提高,在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上,更好地工作,为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。

第四篇:

XX年校长述职

xxxx年度我分管的工作有:

学校常务工作、安全工作、总务工作;分管的部门主要有:

办公室、安全处、总务处、基建处、古塔中学的初中部。

xxxx年的一中是发展的一年、是取得卓著成就的一年,也是在教育局领导下,全体教职工紧密地团结在以徐校长为首的校领导班子周围克服重重困难走出困境、走向光明的一年。

作为常务副校长,我是班子成员中年龄最大的一位,肩负着领导的嘱托和教师的期待,比较圆满地完成了工作任务。

一年来的感受是,忙碌而充实、劳累而快乐、艰辛而执着,在默默奉献中抒发着对工作的热忱,在真诚待人、积极工作中享受着友情带给我的快乐。

一、勤奋学习、厚积薄发

新世纪是一个社会空前发展,教育改革浪潮势不可挡的时代,如果不学习就会被时代的列车所抛弃,而做为学校的领导我深知学习的重要性,从没间断自身的学习。

一是学习党的十六大、十七大的重要精神实质,深刻理解“三个代表”的重要思想,把握方向,筑牢思想道德防线,发挥党员干部的模范带头作用。

二是学习先进的教育理论,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行为,不断修正自己的工作思路。

一年来记下了大量的学习笔记,并把自己的感悟和反思进行梳理形成心得,有些文章发表在相关的网站。

我的感受是学习能积淀理论,理论能增长实力,实力能激发干劲。

我从学习中体会到了快乐,从学习中充实了底气。

二、把握角色、积极工作

我分管的工作和一线教师接触得少一些,所以老师们对我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?

实际我自身的感觉是杂务缠身、千头万绪。

作为副校长其角色决定了特殊的位置,他是校长的有力助手,又是分管工作的指挥,上对校长负责,下对群众负责。

所以,我时刻把握着自己的角色,积极勤恳、崇尚实干、提倡高效,力争工作中不出一点的差错和闪失。

首先,安全工作是学校的头等大事。

学校的食堂卫生安全、宿舍水电及人身安全、校园学生人身安全、校园四防安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。

所以,我和安全处的两位主任身感责任的重大,可以说是如履薄冰,头脑中安全这根弦总是绷得紧紧的。

值得欣慰的是安全处有两位能力强、工作得力的助手事事想在前落实到位,使学校安安全全地度过了xxxx年。

第二,总务后勤工作是教学的保障。

xxxx年是我校在发展中凸显困难的一年。

这一年里,我和总务后勤人员一道把服务一线、保障教学作为总务后勤工作的宗旨,把厉行节约、勤恳务实作为工作信条。

本着少花钱多办事,没有钱也办事的原则,为学校化解了许多因资金短缺而出现的矛盾,特别是在承办牡丹江市第四次普通高中校本教研现场会的过程中总务后勤全员出动,不讲代价,牺牲休息时间为大会做准备工作,使硬件设施齐全,各项准备到位,保证了会议的成功召开。

第三,初中部的工作也是一中全面工作的重要组成。

受校长和班子成员的委托,由我负责古塔中学初中部的工作。

虽然只有几个教学班,二十几名教师,但它的社会影响力决定了责任重大,使我对工作不敢有丝毫的松懈和怠慢。

一年来,我做到了早来晚归,每天至少深入学年两次以上,定期召开各种会议,定期做质量分析和信息反馈,在初中部全体教师的积极配合下其工作开展的井然有序,师生的面貌焕然一新,教学质量稳步上升,特别是学科竞赛的成绩排在市各初中的前列。

三、廉洁自律、真诚爱校

修行先修身,修身之道在于修心。

这一年来,我能注重廉政理论的学习,以提高自已的自律意识,做到了常打“预防针”,常注“防腐剂”,在其位谋其政,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,注意自重和自省,在遵纪守法方面起到了模范带头作用。

回想一年来的工作,总的感触是:

既欣慰又惭愧。

欣慰的是能在一中这个团结向上、充满人情味的群体氛围中工作感到温暖和幸福,惭愧的是自己的能力有限、精力有限为学校、为教师们做得太少。

我从八六年调到一中,至今已有二十三个年头,我对学校有很深的感情,发自内心地说:

我热爱一中!

一中的发展就是我的骄傲、一中的荣誉就是我的快乐。

所以,我在一中工作一天就会负责任一天,真诚地为学校的发展贡献自己的力量。

第五篇:

XX校长述职

XX校长述职述廉范文一

转眼间,一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。

总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。

在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。

一年来,本人担任学校校长及支部副书

记职务,主管学校及支部工作,现在就本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作,请领导和同事指正,并提出宝贵意见。

一、加强建设,优化队伍,提高素质

加强建设,优化队伍,随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。

为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。

为了教师们不断成长与进步,学校也努力为大家提供机会、搭建平台。

一年来,学校积极争取外出学习机会,使我校部分教师走出新疆赴内地进行专业培训、深造,并通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各种活动,提高学校教师教育教学水平,通过以上一系列举措,我校教师教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。

除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。

每逢重大节日,学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。

各位老师在校委会的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。

在开展“创先争优”活动中,本人认真履行职责,协调好党政关系,团结和带领学校党政班子及全体教师,全面贯彻和落实党的教育方针,认真学习,不断提高党性修养和自身建设,掌握过硬的业务能力。

在参与与组织“创先争优”的活动中,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高服务育人的本领。

同时,完善服务意识,尊重老师和学生,积极为师生办实事、办好事。

不利

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