新人教版三年级语文下册期末检测题及答案二篇.docx
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新人教版三年级语文下册期末检测题及答案二篇
新人教版三年级语文下册期末检测题及答案（二篇）
目录：
新人教版三年级语文下册期末检测题及答案一
新人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案二
新人教版年级语文下册期末检测题及答案一
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（20分）
níngjìnghǎishēnwēixiǎnxùnsùgōngjīhòutuì
二、比一比，再组词。
（10分）
壁（______）裳（______）扬（______）猜（______）笛（______）
臂（______）赏（______）杨（______）清（______）宙（______）
三、读一读，连一连。
（10分）
可爱的小草│住在一吹
有趣的草地│一大片观察
金色的时候│使劲草地
傍晚的蒲公英│仔细乡下
四、想一想，选词填空。
（10分）
尽管……还是……虽然……但是……
不是……而是……无论……总是……
1.蜜蜂（______）飞到哪里，（______）可以回到原处。
2.蜜蜂靠的（______）超常的记忆力，（_____）一种我无法解释的本能。
3.它们（______）逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但（_______）飞回来了。
4.（_______）手被蜜蜂刺了好多下，（_______）我一直坚持着。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
（1）山坡上怎么能开垦出菜地呢？
（改为陈述句）
____________________________________________
（2）花开了，就像花睡醒了似的。
（照样子写拟人句）
__________________________________________________
（3）蝴蝶在花丛中飞舞。
（缩句）
______________________________________________
（4）父亲整理好了新开垦的菜园。
（改成“把”字句）
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六、阅读短文，回答问题。
（20分）
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。
杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材
“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。
小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远
“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。
清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。
孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！
他们是那么的自由，那么的欢快！
我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……
1．短文第二自然段中的“镜子”指的是_______，“秀发”指的是_______。
2．短文是按照什么顺序来写的？
写出了哪些有代表性的景物？
请你按顺序总结。
__________________________________
3．短文的结构是（）。
A．分总B．总分C．总分总
4．你爱大自然吗？
爱它的什么？
用自己的话写一写。
________________________________
七、习作。
（15分）
回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?
把它写出来和大家分享吧。
要求:
①拟个合适的题目;②要写明有意义的原因和事件的过程;③300字以上。
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参考答案：
一
宁静海参危险迅速攻击后退
二
墙壁衣裳发扬猜测笛子双臂观赏杨树清水宇宙
三
四
无论总是不是而是尽管还是虽然但是
五
山坡上不能开垦出菜地。
鸟鸣了，就像鸟儿唱歌似的。
蝴蝶飞舞。
父亲把新开垦的菜园整理好了。
六
1．小河柳条
2．短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。
3．C
4．例如：
我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。
新人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案二
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（20分）
huàngjǔyànlì àishì xìshuǎ
tòumínggōngjīxiōngměngfādǒu
二、比一比，再组词。
（10分）
递________ 遐________ 妙________ 悟________
梯________ 假________ 秒________ 语________
较________ 舔________ 竟________ 项________
咬________ 添________ 竞________ 顶________
三、读一读，连一连。
（10分）
高大的灰雀肯定地歌唱
欢快的男孩婉转地跳动
诚实的白桦树来回地说
四、想一想，选词填空。
（10分）
①果然②突然③居然④依然
（1）_____一声巨响，天空被照亮了。
（2）天气预报说今天午后有雨，吃完午饭，_____下起了大雨。
（3）虽然今天下雨，但我们_____坚持上学。
（4）这本书我丢了好多天了，没想到，今天_____让我找到了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
例：
王老师急得直跺脚。
1．小明跑得__________________________。
2．小家伙摔得__________________________。
3．____________得__________________________。
例：
小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
4．遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，
_________________________________________。
5．胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，
______________________________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些微不足道的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。
蝴蝶花骄傲了。
它说：
“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！
”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个美丽的花园里。
它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。
它说：
“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！
”
蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：
“快来看啊，这是什么花啊？
”
“它叫蝴蝶花。
”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！
”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1．文中“名花”是指（ ）
A．牡丹和芍药B．牡丹和蝴蝶花
C．芍药和蝴蝶花D．牡丹、芍药和蝴蝶花
2．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。
（ ）——（ ）——（ ）
3．蝴蝶花懂得了什么？
（用文中句子回答）
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4．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？
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七、习作。
（15分）
这段时间，你观察了什么？
有哪些新的发现？
请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。
要求语句通顺，条理清晰；把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。
字数大约在300字左右。
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