幼儿园小班成果展方案.docx

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幼儿园小班成果展方案

幼儿园小班成果展方案

方案一：

幼儿园小班成果展方案

主持人：

感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动——幼儿成果展，共同见证小一班孩子的成长和学习成果。

本次活动的目的是欣赏孩子的表演，参观孩子的作品，同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。

活动流程：

一、欢迎爸爸妈妈的到来，在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。

二、歌曲欣赏：

1.集体表演：

《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。

2.个人表演：

《大雨小雨》、《两只小象》。

三、古诗欣赏

1.集体背诵：

《江南》、《清明》。

2.分组背诵：

《所见》、《绝句》。

3.分句背诵：

《咏柳》、《春晓》。

四、舞蹈欣赏：

1.集体表演：

《春天》、《庆祝》。

2.个人舞蹈：

《我真棒》，有韩雅倩、房雪莹等进行表演。

五、故事表演：

1.房腾宇《愉快的一天》

2.董雨萌《小松鼠的伞》

3.刘元昊《太阳生病了》

六、儿歌欣赏：

1.集体表演：

《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。

2.分组表演：

《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。

3.个人表演：

《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。

七、数学内容展示：

1.唱数1—20、点数1-5。

2.展示对图形的认识：

三角形、正方形、圆形、长方形等。

、3、4的形成极其意义。

4.按形状、颜色、大小等排序。

八、参观孩子的作品：

泥工、折纸、图画，希望家长肯定孩子的作品，对孩子进行表扬和鼓励。

九、结束

再次感谢家长的到来，祝各位家长身体健康，工作顺心，祝小朋友天天开心，过一个快乐的暑假，成果展到此结束，希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。

方案二：

幼儿园小班成果展方案

为了展示我班对幼儿的教育教学成果，让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况，了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况，取得家长对幼儿园工作的支持，实行家园合作。

共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯，促进幼儿身心各方面健康发展。

我班举办九月份幼儿学习成果展示活动，实施方案如下：

一、时间：

9月29日上午

二、地点：

大班活动室

三、成果展示程序：

（集体或分组展示）

1、歌曲表演：

《开锁》《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》

2、识字：

荷花、出来、白、黄河、思、山、多、春、不、桃花、发、秋思、相思、国旗、我们、天空、红红的、黄黄的、

高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几

3、诗歌表演：

《谢谢老师》《全世界儿童是一家》《我爱国旗国徽》

4、古诗诵读：

《秋思》《相思》《凉州词》《越女词》《赠汪伦》《望庐山瀑布》《出塞》《秋风引》

5、三字经：

从人之初到此六谷人所食。

6、绘画《小手画画》《菊花》剪纸：

《五角星》

7、英语：

儿歌：

《日常用语》《水果》

手指律动：

《LittleBee》

歌曲：

《Happybirthdaytoyou》

《老师老师我爱你》《娃哈哈》《国旗国旗红红的哩》

方案三：

幼儿园小班成果展方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”素质教育成果展示活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，更新教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我镇的“六一”活动，进一步塑造我镇幼儿园的良好形象。

二、活动倡议

1、目的：

为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：

20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、对象：

丁庄镇全体教师、幼儿和家长。

4、办法：

通过板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动内容

本次“六一”儿童节活动以“幼儿轻器械操、幼儿故事大王比赛、唱歌比赛、舞蹈比赛等系列活动的形式来进行。

（一）轻器械操比赛

1、目的：

通过轻器械操比赛，增强幼儿体质；培养幼儿的身体协调性；培养幼儿的集体荣誉感和合作进取精神。

2、要求：

轻器械的选择符合幼儿的年龄特点；服装合身整洁，给人以精神饱满的视觉享受；队形排列大方有创新；节奏、动作的快慢与音乐节拍相符、动作整齐有力；轻器械操编排符合幼儿的年龄发展情况。

（二）故事大王比赛

1、目的：

通过参加故事大王比赛，培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。

2、要求：

选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。

（三）唱歌、舞蹈比赛

1、目的：

通过唱歌、舞蹈比赛，幼儿感受艺术中的美，喜欢参加艺术活动；鼓励幼儿大胆表现自己的情感和体验，激发幼儿富有个性和创造性的表现。

2、要求：

形式活泼新颖，内容健康向上，具有儿童化特点；表演完整，表现力丰富；唱歌节奏准确，配有动作；舞蹈动作协调，符合音乐旋律。

四、具体要求：

1、幼儿园轻器械操：

要求在园幼儿全部参加比赛。

2、故事、唱歌、舞蹈：

4个班以下的幼儿园每项准备1—2块节目。

6个班以上的幼儿园每项准备2—3块节目。

3、镇幼教办成立评估小组，对以上内容进行评估，评出的优秀节目将参加镇教育办组织的庆“六一”活动。

4、各幼儿园在“六一”期间按照《全县庆“六一”素质教育成果展示活动实施方案》通知精神，结合本单位实际，本着“让家长参与活动，幼儿从中体验合作与交往快乐的原则”选择适合本单位的内容开展庆“六一”活动。

五、评选时间：

20xx年5月24日

方案四：

幼儿园小班成果展方案

20xx年国际儿童节来临之际，河口区实验幼儿园拟开展素质教育成果展示月活动。

精心组织开展健康活动展示、亲子活动、师生书画展、素质教育成果展示等系列活动，让幼儿度过一个快乐幸福而有意义的节日。

一、指导思想

以幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循幼儿发展规律，以素质拓展为导向，结合幼儿年龄特点开展系列活动。

二、活动目标

通过开展素质教育成果展示月系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分发挥，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐；使家长在支持和参与幼儿园活动过程中，进一步体悟幼儿教育的先进理念；通过向家长、社会展示丰富的活动，加大宣传力度，塑造幼儿园的良好形象，努力创建和谐幼儿园。

三、活动内容

活动一：

欢庆六一系列活动

1.健康活动展示。

（5月14日左右）

通过一种体育器械为主、玩出花样的比赛形式，营造良好的户外游戏氛围，让孩子们在比赛的过程中尽情地张扬个性，在玩的过程中增长知识与能力，体现团结协作的竞赛风格。

培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质；培养幼儿的创造能力和挑战自我、超越自我的信念，初步的团队和竞争意识，充分发挥幼儿的积极性和主动性，从而促进幼儿身心健康、快乐地成长。

负责人：

孟昭燕。

2.亲子活动。

（5月份）

结合“六一”儿童节庆祝活动，以班级为单位开展亲子活动，如“槐树林里庆六一”、“亲子联欢会”、“亲子运动会”、“亲子游园会”等，请家长一起参与，陪孩子过一个快乐有意义的儿童节，促进亲子之间的感情，推动家园合作教育的进程。

负责人：

教务室各教研组长。

3.师生创意作品展。

（5月14号左右，在健康活动展示之前布置完毕）

以年级组为单位组织，与美术兴趣小组有机结合，引导幼儿大胆想象，激发创作热情，形式不限，作品要求恢弘大气，展现实验幼儿园师生积极向上、活泼阳光的精神风貌。

大班由陈丽霞老师和宋维老师具体负责，中班组由张海鸥老师和高超老师具体负责，小班组由张忠卫老师和王珊珊老师具体负责。

负责人：

教务室各教研组长。

活动二：

素质教育成果展示活动（5月底或者6月初）

1.幼儿素质教育展示。

为更好地展示幼儿园素质教育成果及幼儿健康向上的精神风貌，拟于6月左右以大型演出的形式举行幼儿素质教育展示活动。

展示内容、形式不限，如武术、舞蹈、体操、童话剧、亲子操、歌伴舞、鼓舞等形式，以教研组为单位，班级为主，与兴趣小组有机结合，大班舞蹈队由陈丽霞老师负责，中班舞蹈队由张海鸥老师负责，小班舞蹈队由张忠卫老师负责，通过开展活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，让孩子们在园的快乐时光留下美好回忆，同时为人生成长的过程奠定坚实的基础。

使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的风采活动，进一步塑造幼儿园的良好形象。

负责人：

各教研组长、各班级班主任，兴趣小组负责人

2.教师素质展示

瑜伽队：

荷塘月色原班人马

负责人：

张海鸥

青年教师鼓舞队：

负责人：

团委

青年教师现代舞：

负责人：

团委

策划：

教务室、团委

四、组织领导

组长：

杨景田

副组长：

荆桂叶吉娅红

成员：

孟昭燕陈丽霞张忠卫张海鸥

组委会下设裁判组、宣传组、后勤保障组，具体负责各项活动的策划组织、摄影摄像、宣传报道、物资供应和安全保障工作。

五、具体工作措施

1.教务室、团委、保健室、后勤全力配合、协调各项工作的开展。

2.各班级、兴趣小组制定详细的健康活动展示方案、六一活动方案，确定素质教育成果展活动节目内容。

3.自4月份开始，各项准备工作就绪，开始节目排练，上午保证两节课的教育活动时间，户外活动时间演练健康活动，下午通过兴趣小组活动和户外活动时间进行相关节目的排练。

4.服装、道具能自制尽量自制，力行勤俭节约，必须购买的物品提前申请。

方案五：

幼儿园小班成果展方案

为了宣传和展示我区幼儿教育成果，增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解，提供幼儿园相互学习交流的平台，提升幼儿教育办学成效，促进幼儿教育健康发展，特制定本活动方案。

一、活动时间：

20xx年5月28日上午8:

30——10:

30

二、活动地点：

连云区国展中心广场

三、参展对象：

全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构

四、活动内容

（一）幼儿园成果展示

1.参展单位：

全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

2.参展形式：

每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。

3.展区要求：

展台为两张桌子；展板2-4块，规格为米×米；特色活动可以是成果展示，也可以是过程展示；可师生同台，也可幼儿表演。

展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。

（二）特色节目展示

1.展示形式：

在中心舞台，举办幼儿舞蹈大赛。

2.参赛单位：

全区省（市）优质园。

3.参赛要求：

以集体舞蹈形式参加现场评比；内容健康，积极向上，富有童趣；节目时间为5分钟。

4.奖励办法：

本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。

（三）绘画作品展示

1.绘画主题：

“我的美丽家园”。

教师要以争创“省级文明城市”为背景，引导幼儿渗透绿色、环保理念，绘出心目中的家乡景象。

2.展示形式：

活动现场展示百米画卷。

3.作品要求：

各参展幼儿园选择部分幼儿在×5米画卷上，以米×米为个体单位作画。

画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称，画卷于5月28日带至现场展示。

五、组织保障

为了保证本次活动的安全和质量，区教育局特成立工作领导小组，负责协调组织和安全保障工作。

领导小组组长：

XXX

领导小组副组长：

XXX

工作小组组长：

XXX

工作小组成员：

XXXXXX

领导小组下设办公室（连云区教育局基础教育科），具体负责本次活动的组织与策划。

各成员科室分工负责，积极配合落实相关工作，保证活动安全、有序，有成效。

六、注意事项

1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导，制定详细的参展方案和活动安全保障方案，确保活动质量。

2.各幼儿园于20xx年5月26日前将幼儿教育展示报名表（见附件）和参展方案报区教育局基础教育科，便于统一安排场地。