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五四活动方案4篇

五四活动方案4篇

1、我弘扬、我快乐活动

五四精神,薪火相传q友更换青春头像,书写青春,五四精神传递活动,制作五四运动91周年纪念网页。

时间:

4月中旬至5月中旬

活动方式:

与腾讯大成网合作,制作出能反应全省各族青年在经济和社会建设中自强不息、奋发有为的qq青春

头像,制作五四运动91周年纪念网页,网页内容包括:

五四运动的光辉历程、91年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、五四精神不朽的青春网络民意调查、青年寄语等内容,青年网友通过上挂q版青春头像,在qq个性签名档中书写青春寄语,网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递,学习浏览纪念网页了解五四光荣历史,激发青年爱国热情,发扬五四精神,积极投身于经济和社会发展。

责任部门:

宣传部

2、我歌唱、我快乐活动

五四前启动我歌唱,我快乐青春歌会和青春彩铃大家传活动。

开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题,以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动,地震重灾区要以青春歌会为载体,进一步推进感恩自强活动让青年受到感染、振奋精神。

(1)青春彩铃大家传活动

时间:

4月

活动方式:

推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲,通过腾讯大成网评选出qq网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。

与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页,供手机用户免费下载、免费传送。

通过青春彩铃大家传活动,培养青年爱国热情、积极拥护党的领导,学会感恩、学会自强。

(2)青春歌曲大家唱活动

时间:

4月中旬至5月中旬

活动方式:

通过报纸、网络发动全省青年参加我歌唱、我快乐青春歌会大家唱活动。

团省委选定一所大学具体举办一次歌会。

责任部门:

宣传部

3、我学习、我快乐活动

在五四前启动我学习、我快乐青春故事会活动。

继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事,组织开展青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献,感动青春我心中典型活动,用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。

4月25日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事,通过网络平台与青年网友进行互动交流。

责任部门:

宣传部

4、我欣赏、我快乐活动

用高雅艺术陶冶青年情操,用健康的文化提升青年的素质,组织优秀话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村

时间:

4月至5月

活动方式:

组织能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村,丰富青年的精神文化生活。

责任部门:

宣传部

二、服务青年活动系列

5、我奉献、我快乐活动

发送一条短信,捐献一份爱心为玉树地震灾区捐款活动。

时间:

4月5月

活动方式:

号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信,通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。

精彩的短信祝福语将在电视台公共频道(或新闻频道)以滚动幕形式播出。

责任部门:

宣传部

6、我服务、我快乐活动

(1)青春献枢纽争做筑路人铁路系统青年工作推进大会

时间:

4月下旬

活动方式:

与铁路系统青年座谈,研讨如何发挥青年生力军作用,在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才,如何结合百千万工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。

责任部门:

城工部

(2)除陋习、树新风志愿服务集中行动周

时间:

4月295月6日

活动方式:

组织动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式,针对五乱(城镇:

垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象;农村:

垃圾乱扔、污水乱排、杂物乱堆、畜禽乱养、家俱乱摆)现象,以城市背街小巷、城中村和城乡结合部,镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线,公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点,积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服。

务活动,以实际行动营造自觉革除陋习,倡树文明新风,清洁城乡环境,建设美好家园的良好社会氛围,为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。

责任部门:

志工部

(3)集中开展省共青团关爱农民工子女志愿服务行动

时间:

4月至5月

活动方式:

广泛动员大中专院校、机关企事业单位以及社

会各方面的青年志愿者,整合团内资源和社会资源,结合农民工子女的实际需求,提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。

责任部门:

志工部

7、我创业、我快乐活动

(1)爱心圆梦-----促进大学生就业创业爱心行动

时间:

4月下旬至5月

活动方式:

继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求,开展青春创业大讲堂、青春就业创业素质训练营活动,积极组织大学生参加百事我创省大学生就业创业见习计划,深入开展爱心圆梦促进大学生就业创业爱心行动。

责任部门:

学校部

(2)农村劳动力转移就业服务月活动

时间:

4月至5月

活动方式:

省内劳务输入地团组织迅速与政府部门、中介机构、企业积极对接,采集企业用工需求。

劳务输出地团组织做好农村青年求职、技能等方面信息采集。

劳务输入与输出市州团组织结对,就用工信息、求职信息及转移工作意向进行对接。

通过举办签约仪式、组织洽谈会、见面会、招聘会等形式,集中组织一批农村青年有序转移。

责任部门:

农工部

三、展示青春风采活动系列

8、我推选、我快乐活动

开展第十三届青年五四奖章评选表彰活动

时间:

3月22日-5月4日

活动方式:

根据《青年五四奖章评选办法》评选出青年五四奖章获得者候选人,通过网上投票、电话投票、手机短信投票等方式评选出第十三届青年五四奖章获得者,在五四期间集中表彰。

责任部门:

组织部

9、我交流、我快乐活动

倡导团干部、全省十大杰出青年参与微博上网畅渠道、交朋友活动。

时间:

4月中旬至5月中旬

活动方式:

倡导团干部、全省十大杰出青年开通微博和qq,和青年网友交流,及时了解青年心理、思想动态和实际需求,更有效地联系青年。

在腾讯qq上建立共青团qq群,通过上网广泛结交青年朋友,在5月4日以手机短信、qq消息等形式向全省青年发布五四青年节问候信。

责任部门:

办公室

10、我竞赛、我快乐活动

(1)开展主题团日竞赛活动

时间:

4月中旬至5月上旬

活动方式:

各级团组织根据实际情况在五四期间针对不同群体的青年开展形式多样,内容丰富的主题团日活动。

各市州团委及时推荐一批主题鲜明,内容新颖的团日活动材料上传团省委五四专项网页参加竞赛活动。

责任部门:

组织部

(2)美丽魅力依然省中学生绘画大赛

时间:

4月至6月

活动方式:

各市州团委组织中学生以绘画形式描绘学生心目中的灾后重建后的美好新家园,展现魅力。

中学“五四”歌咏比赛五四活动方案

(2)|为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下:

一、活动主题:

歌颂祖国,唱响青春。

二、比赛时间:

XX年5月8号下午(2:

30—4:

50)

三、比赛地点:

学校综合楼平台

四、参赛对象:

全校学生

五、领导小组:

六、奖项设置:

1、团体奖:

比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。

2、最佳指挥奖一名。

七、参赛注意事项:

1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间控制在5分钟以内,于4月28日前写好以内并上报张琳艳老师处。

2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。

3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

歌曲推荐:

《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》

注:

彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式比赛作准备。

评分标准

1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数,)

2、歌曲紧扣主题,内容健康。

(2分)

3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。

(1分)

4、演出服装整齐统一得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。

(1分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。

(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。

(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

(1分)

8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美(1分)。

水口镇中学

XX年4月

五四青年节团支部活动方案:

永远跟党走五四活动方案(3)|一、活动题目:

永远跟党走--五四献礼主题团日活动

二、活动创意:

本次活动以永远跟党走--五o四献礼为主题,通过参观邓小平故居,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定永远跟党走的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容:

20**年x月x日--20**年x月x日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。

预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主义教育基地邓小平故居,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温,全体参加人员还在印有永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖的横幅上签名。

四、活动效果

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。

广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。

五、其他注意事项:

1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(xx公园);

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:

xx所团小组永远跟党走--五o四献礼主题团日活动,张贴永远跟党走--五o四献礼主题团日活动海报;

3、活动中团员都要佩戴团徽;

4、活动结束后,建议一人写一份参观;

五四青年节活动方案五四活动方案(4)|活动名称:

咏党史书党爱诗文征集大赛

活动主题:

回望从前,总结过去,展望祖国的发展

主办单位:

社团联合会晨帆新闻社

活动对象:

xx农大全体学生

活动地点:

xx农业大学农学院三楼

活动时间:

4月1日

活动的目的及意义:

在五四运动来临之际,我院特举办红色日记:

咏党史书党爱诗文征集大赛。

以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。

用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果:

唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。

在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析:

(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。

此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。

这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。

而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责

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