人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案.docx

上传人:b****4 文档编号:3549359 上传时间:2022-11-23 格式:DOCX 页数:14 大小:69.80KB
下载 相关 举报
人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案.docx_第1页
第1页 / 共14页
人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案.docx_第2页
第2页 / 共14页
人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案.docx_第3页
第3页 / 共14页
人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案.docx_第4页
第4页 / 共14页
人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案.docx

《人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案.docx

人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题含答案

人教版七年级历史上册第三单元《秦汉时期》知识点测试题(含答案)

知识点1 秦灭六国

秦灭六国:

秦国经过商鞅变法,(秦完成统一的主要原因)实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。

秦王嬴政为灭亡六国进行了充分的准备。

秦朝建立:

公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。

知识点2 确立中央集权制度

中央:

国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。

嬴政自称“始皇帝”,史称秦始皇。

皇帝之下,设有中央政治机构,由丞相(行政)、太尉(军事)<曾长期虚设其位军权掌握在皇帝手中>、御史大夫(监察事务)统领,最后的决断权由皇帝掌控(君主专制、独裁)。

地方:

建立由中央直接管辖的郡县制。

全国分为36郡,郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免。

郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

知识点3 巩固统一的措施

统一文字:

命丞相李斯等人划一文字,制定笔画规整的小篆(后来又改为隶书),作为通用文字颁行全国。

统一货币:

以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通。

统一度量衡:

以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡器由国家统一监制。

车同轨:

统一车辆和道路_的宽窄,修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达。

开灵渠、修长城:

派人开凿灵渠,沟通湘江和漓江,便利了南北的水运交通。

秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修建了西起临洮,东到辽东的“万里长城 ”。

秦朝的疆域:

东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。

第10课 秦末农民大起义

知识点1 秦的暴政

秦始皇对农民征收沉重的赋税,迫使农民将2/3的收获物上缴国家。

连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。

秦朝实行的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,而且是一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。

秦始皇死后,秦二世的统治更加残暴。

知识点2 陈胜、吴广起义

原因:

公元前209年夏,900多个农民被征发去渔阳戍守长城。

他们走到大泽乡_时,遇上大雨,不能按期到达。

按照秦法,戍守误期要被处死。

(直接原因)领队的陈胜和吴广认为与其送死不如起来反抗。

中国历史上第一次农民大起义爆发了。

根本原因:

秦的暴政。

经过:

起义军在陈县建立“张楚_”政权,各地农民纷纷响应。

在秦军的强大攻势下,起义军由于缺乏后援,最终失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。

影响:

陈胜、吴广起义失败后,项羽和刘邦_继续领导军队分别对秦军作战。

项羽在巨鹿之战中以少胜多(破釜沉舟),将秦军的主力歼灭。

刘邦则抓住时机,率军直抵秦都咸阳,秦朝灭亡。

知识点3 楚汉之争

秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开历时四年的战争,史称“楚汉之争”。

项羽_虽势力强大,却刚愎自用(鸿门宴:

项庄舞剑、意在沛公),一味依赖武力;刘邦注重收揽民心(约法三章),善用人才,力量逐渐由弱变强。

最终,刘邦军队将项羽及部下包围在垓下(四面楚歌、霸王别姬),项羽兵败自刎,刘邦取得了最终的胜利。

第11课 西汉建立和“文景之治”

知识点1 西汉的建立

西汉的建立:

公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。

知识点2 休养生息政策

汉高祖采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。

汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策,注重农业生产,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。

知识点3 “文景之治”

汉文帝和_汉景帝继续推行休养生息政策,注重农业生产,提倡以农为本,进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一_。

文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。

文景时期,政治清平,经济发展,人民生活安定。

国力有了很大的增强,国家府库充盈。

这一时期在历史上被称为“文景之治”。

  

第12课 汉武帝巩固大一统王朝

知识点1 “推恩令”的实施

原因:

西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方。

地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,横行乡里,与官府分庭抗礼。

这两股势力导致社会秩序混乱。

措施:

汉武帝采纳主父偃的“_推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。

这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。

汉武帝还建立_刺史制度,监视13个州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。

知识点2 “罢黜百家,独尊儒术”

原因:

西汉初,统治者奉行“无为而治”的政策,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。

措施:

汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。

还在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。

影响:

从此,儒学为历代王朝所推崇,成为中国古代思想文化的主流,影响深远。

知识点3 盐铁专卖

为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把_铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。

还在全国各地设盐铁官,实行盐铁官营、专卖。

在全国范围内统一调配物资,平抑物价。

汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

第13课 东汉的兴亡

知识点1 光武中兴

新朝:

公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。

王莽的施政更加剧了社会动荡,最终被农民起义推翻。

东汉建立:

公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。

他就是光武帝。

光武中兴:

刘秀多次下令释放_奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法;还合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。

到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。

知识点2 外戚宦官交替专权

东汉中期以后,形成了外戚与宦官交替专权的局面。

这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡。

知识点3 黄巾起义

184年,经过精心策划,太平道创立人张角 领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了,起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解__的境地。

最终,由于东汉军队的残酷镇压,黄巾起义被镇压下去,但起义沉重打击了东汉的统治。

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”

知识点1 张骞通西域

原因:

汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。

汉武帝认识到西域的重要性,决定招募使者出使西域,联络大月氏夹击匈奴。

经过:

公元前138年,张骞出使西域,历尽艰难到达大月氏。

公元前119年,张骞再次率领使团走访了西域许多国家,西域各国纷纷派使者来到长安,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。

知识点2 丝绸之路

商人们载着汉朝的丝和丝织品,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲_;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。

这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。

通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿、胡萝卜等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。

丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。

汉朝还开辟了从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡的海上交通道路,这就是“海上丝绸之路”。

知识点3 对西域的管理

西域都护的设立:

公元前60年,西汉王朝在西域设置“西域都护”,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国,都护府设在乌垒城。

西域都护的设置的意义:

西域都护的设置标志着西域开始正式归属中央政权,今 新疆_及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区成为我国领土的组成部分。

东汉对西域的管理:

明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域,重新建立汉朝与西域的联系。

班超还派甘英_出使大秦,开辟了通往西亚的路线。

第15课 两汉的科技和文化

知识点1 造纸术的发明

西汉_时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。

东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,纸的质量大大提高。

知识点2 张仲景和华佗

东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践写成了《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法,提出辩证分析病情对症治疗和“_治未病_”理论,是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”。

东汉末年的名医华佗,发明了“麻沸散”,便于实施外科手术;创造医学体操出“五禽戏_”,帮助人们用来强健身体。

知识点3 历史巨著《史记》

西汉伟大的史学家司马迁编写的《史记》,是中国古代第一部_纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。

知识点4 道教和佛教

道教:

东汉末年,张角创立了太平道,尊奉老子和黄帝,也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。

当时在汉中、巴蜀地区还有张陵_创立的五斗米道,人们只要出五斗米,就可以入道或治病。

佛教:

产生于公元前6世纪的古印度。

创始人是乔达摩·悉达多,又称释迦牟尼。

佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱。

张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。

东汉明帝_时,西域僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。

同步检测试题

一、请在下列四个选项中选出正确的选项

1.秦朝以后,我国历代王朝地方行政的基本模式基于以下哪一制度(  )

A.分封制    B.郡县制

C.科举制    D.厂卫制

 

2.在秦朝中央政府中,掌管监察的是(  )

A.丞相            B.太尉

C.御史大夫        D.皇帝

 

3.在秦朝中央政府中,掌管监察的是(  )

A.丞相          B.太尉

C.御史大夫      D.皇帝

 

4.“秦皇”最主要的功绩是(  )

A.创立中央集权制度

B.创立行省制度

C.稳固大一统局面

D.统治期间出现盛世局面

 

5.公元前210年,在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长。

下列各项是对这封家书描述,正确的是(  )

A.用甲骨文刻写,刻在牛骨上

B.用楔形文字刻写,刻在泥版上

C.用小篆(或隶书)书写,写在木片上

D.用楷书书写,写在纸上

 

6.秦始皇统一六国后,采取了许多措施,其中,对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是(  )

A.建立专制集权统治

B.统一文字、货币、度量衡

C.焚书坑儒

D.北击匈奴,修筑万里长城

 

7.秦末农民起义的领袖是(  )

A.刘邦、项羽

B.廉颇、赵括

C.项梁、项羽

D.陈胜、吴广

 

8.从修建骊山墓、长城和驰道可以看出,秦的暴政最突出的表现在(  )

A.繁重的徭役

B.很重的赋税

C.残酷的刑法

D.可怕的殉葬

 

9.宋代著名词人李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东”广为流传。

属于项羽的事迹是(  )

A.灭掉六国,统一全国

B.巨鹿之战打败秦军主力

C.发动大泽乡起义

D.率兵直逼咸阳,秦朝灭亡

 

10.在秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定作用的战役是(  )

A.牧野之战

B.长平之战

C.城濮之战

D.巨鹿之战

 

11.下象棋是人们喜爱的一种活动。

而棋盘上“楚河汉界”的来源是(  )

A. 百家争鸣

B. 商鞅变法

C. 楚汉战争

D. 文景之治

 

12.秦王朝没能像秦始皇期望的那样“传之万世”,仅仅十余年就被一个新王朝--汉朝取代,下列不是汉朝应该吸取秦亡的教训的是(  )

A.严刑酷法

B.沉重赋税

C.繁重徭役兵役

D.统一思想

 

13.西汉初年曾出现过我国封建社会历史上第一个盛世局面。

当时,汉初统治者面临的首要课题是(  )

A.提倡节俭

B.发展农业生产

C.以德化民

D.加强中央集权统治

 

14.汉初的统治者刘邦实行休养生息政策的根本目的是(  )

A.发展经济

B.巩固统治

C.鼓励生产

D.与民休息

 

15.下列结束长期分裂局面,实现大统一的封建王朝,按时间先后顺序排列正确的是(  )

①秦朝   ②隋朝  ③西晋  ④元朝。

A.①③②④

B.①④②③

C.②①③④

D.③①②④

 

16.东汉的建立者是光武帝,他的名字是(  )

A.刘邦

B.刘彻

C.刘秀

D.刘启

 

17.下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片,其中错误的一项是(  )

时间:

公元184年

领导人:

张角

口号:

“王侯将相,宁有种乎”

作用:

使东汉政权土崩瓦解。

A.时间

B.领导人

C.口号

D.作用

 

18.墨子周游列国时带了三大车竹简,出行不便,后来导致这一现象发生根本变化的发明是(  )

A.丝织技术

B.活字印刷术

C.雕版印刷术

D.造纸术

 

19.学习历史需要辨别史料的价值、从研究司马迁史学思想的角度来看,《史记》属于(  )

A.第一手资料

B.第二手资料

C.实物资料

D.影像资料

 

20.有一位老中医善于养生之道,每天晨练时,他模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态。

请问这套体操是古代哪位医学家创造的(  )

A.扁鹊

B.张仲景

C.张衡

D.华佗

 

二、阅读材料回答下列问题

21.阅读下列材料:

材料一:

偃说上日:

“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。

今诸侯或连城数十,地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。

彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。

”于是,上从其计。

——《汉书》

材料二:

诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

——董仲舒

请回答:

(1)材料一中的“上指的是准?

“上从其计”的具体做法是什么?

(2)材料二中董仲舒向皇帝提出了什么建议?

这一建议是在什么情况下提出的?

(3)“上”采取了这些措施后,出现了什么局面?

22.近年来我国提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。

阅读下列材料,回答问题。

材料一   如图。

材料二  沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

--摘自北师大版《中国历史》七年级上册

材料三  在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。

中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

--摘自新华网

(1)结合所学知识,请将图4丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。

(2)材料二体现了丝绸之路的双向交流,其中佛教传入我国是在何时?

改进造纸术的关键人物是谁?

(3)根据以上材料指出:

古代丝绸之路在中外交往中的地位是怎样的?

今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?

23.秦始皇帝姓嬴,名政,生于公元前259年,死于公元前210年,是中国历史上一位叱咤风云富有传奇色彩的划时代人物,也是中国历史上第一个多民族中央集 权制封建帝国的创立。

在李斯、尉缭、王剪、蒙恬等一批文臣武将的帮助下,他不失时机地拉开了横扫六合、统一中国的伟大战争。

历经10年血雨腥风的残酷战争,先后消灭六国,从而结束了春秋战国时期长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,建立了中国历史上第一个多民族中央集权的封建帝国。

 

请回答:

(1)他统一六国后,为了加强中央集权从最高统治者到中央再到地方都采 取了哪些措施?

请试着制作一幅秦始皇加强中央集权的示意图(要求:

 示意图应反映三者之间的相互关系,形式自定,力求科学、美观。

 

(2)有关秦始皇的影视剧很多,你了解的影视剧中的秦始皇与历史上的秦 始皇有什么差别?

答案解析:

1.据所学知,秦朝统一后,在地方上推广郡县制,郡县的长官都由皇帝任命,这样就加强了中央对地方的控制。

这项制度影响深远,秦朝以后,我国历代王朝地方行政的基本模式都是基于郡县制。

故选B。

 

2.为了适应统一的需要,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。

最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。

故选C。

 

3.为了适应统一的需要,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。

最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。

故选C。

 

4.秦皇最主要的功绩就是灭掉六国,结束分裂,建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

故选A。

 

5.秦统一后,秦始皇采取一系列措施巩固统一。

秦始皇在文化上统一文字,把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。

当时的书写材料是竹简。

据“公元前210年,在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长”可知,这封家书用小篆(或隶书)书写,写在木片上。

纸出现在西汉末期。

故选C。

 

6.根据秦的统一可知,秦始皇统一度量衡改变了战国以来度量衡的混乱局面,便利了经济交往和发展。

统一货币为后来历代王朝所沿用,货币的统一,便利了商品的交换和物资交流,有利于商品经济的发展和国家的统一。

统一文字。

小篆是当时的官方文字,民间则使用更加简易的隶书。

文字的统一,有利于统一多民族国家的形成和文化的发展;秦统一文字后,汉字的字形结构基本定型,影响深远。

故选B。

 

7. 公元前207年在巨鹿之战中,项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。

随后,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝灭亡;最后推翻秦朝统治的不是陈胜、吴广领导的农民军。

故选A。

8.秦始皇穷兵黩武、好大喜功,滥用民力,大兴土木。

焚书坑儒,禁锢人们的思想;沉重的赋税、繁重的徭役和兵役;大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓;其刑法极其严酷。

秦的暴政导致了秦末农民战争,秦朝灭亡。

从修建骊山墓、长城和驰道可以看出,秦的暴政最突出的表现在繁重的徭役。

故选A。

 

9. 公元前207年,项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战。

项羽不畏强敌,引兵渡河,后项羽命令全军:

“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”,巨鹿一战,大破秦军。

故选B。

 

10. 公元前207年在巨鹿之战中,项羽以少胜多,大败秦军主力,对推翻秦朝统治起决定作用。

趁项羽决战之机,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

故选D。

 

11. 秦朝灭亡后,项羽自称西楚霸王,封刘邦为汉王。

他们为争夺天下,展开了长达四年之久的战争,史称“楚汉之争”。

象棋棋盘上的楚河汉界便是来源于这段历史。

 故选C。

12.秦始皇穷兵黩武、好大喜功,滥用民力,大兴土木。

焚书坑儒,禁锢人们的思想;沉重的赋税、繁重的徭役和兵役;大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓;其刑法极其严酷。

秦二世的统治更加残暴。

秦的暴政导致了秦末农民战争,秦朝灭亡。

严刑酷法、沉重赋税和繁重徭役兵役是汉朝应该吸取秦亡的教训。

统一思想不是汉朝应该吸取秦亡的教训。

故选D。

 

13.依据所学,西汉建立初年,经过长期战争的破坏,经济萧条,百姓流离失所,因此汉初统治者面临的首要课题是发展农业生产,恢复经济。

故选B。

 

14.依据所学知识,汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等,吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展。

文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。

每年春耕时,他们贵为天子,还亲自下地耕作,给百姓做榜样。

他们提倡节俭,并以身作则。

故汉初实行休养生息政策的根本目的是巩固封建统治。

故选B。

 

15. 秦朝于公元前221年建立;隋朝建立于581年;西晋建立于266年;1271年忽必烈改国号为元。

故选A。

 

16.公元25年,皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。

刘秀就是光武帝。

故选C。

 

17. 王侯将相,宁有种乎是陈胜提出的口号,与黄巾起义无关。

184年,经过精心策划,太平道创立人张角领导的一场有组织、有准备的农民大起义--黄巾起义爆发,起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地。

最终,由于东汉军队的残酷镇压,黄巾起义被镇压下去,但起义沉重打击了东汉的统治。

故选C。

 

18. 结合所学可知,我国的文字最初出现在陶器、兽骨、龟甲、青铜器和竹木简上。

造纸术发明以前通常用竹木简做书写材料,所以“孔子周游列国时带了三大车竹简”。

造纸术的发明改变了这一现象。

早在西汉前期,我国劳动人民就发明了纸。

东汉蔡伦改进了造纸术,他用树皮,麻头,破布和旧渔网等材料制成植物纤维纸,扩大了原料来源,降低了造纸的成本,提高了纸的质量和产量。

为了纪念蔡伦的功绩,人们把他改进的这种纸叫做“蔡侯纸”。

造纸术的发明与传播,促进了文化的交流和教育的普及,深刻影响了世界文明发展的进程。

故选D。

 

19.按照史料价值的不同,史料可分为第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(间接史料)。

《史记》是史书记载,经过后人的加工,是第二手资料,在历史研究过程中,第一手史料更为可信,因为第一手资料没有掺杂个人观点。

故选B。

 

20.华佗是东汉著名医学家。

精通内、外、妇、儿、针灸各科,尤其擅长外科手术,制成全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。

华佗重视疾病的预防,他模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创造了“五禽戏”,用以锻炼身体。

故选D。

 

21.

(1)“上”指汉武帝;具体做法:

下令允许诸王将自己的封地也分给子弟,建立较小的侯国,并一次削去当时半数的侯国。

(2)罢黜百家,独尊儒术;背景:

西汉初年,诸子百家的名派人物活跃。

诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。

(3)在政法、经济、军事和思想上实现了大一统,西汉进入鼎盛时期。

22.

(1)汉朝时,中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲的大秦(罗马),这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史著名的丝绸之路。

故A处是长安;E处是欧洲(大秦)。

(2)佛教起源于古印度。

西汉末年经由丝绸之路传入中原地区。

东汉蔡伦改造纸术,用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸,人称“蔡侯纸”,造纸术的发明和改进,是书写材料的一次伟大变革。

是我国古代影响世界的四大发明之一。

(3)据材料二“沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

‘丝绸之路’成为东西方经济文化交流的桥梁。

”可知,古代丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。

据材料三“古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。

中国将与沿线国家对接发展战略…实现中国与沿线国家的共同发展。

”可知,今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”的现实价值是实现中国与沿线国家的共同发展。

故答案为:

(1)A:

长安;E:

欧洲(大秦)。

(2)西汉末年(西汉);蔡伦。

(3)地位:

“丝绸之路”是东西方经济文化交流的桥梁。

现实价值:

实现中国与沿线国家的共同发展。

解答:

(1)最高统治

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 其它模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1