高三生物高效课堂资料第二次段考试题及答案及解析.docx

高三生物高效课堂资料第二次段考试题及答案及解析.docx

《高三生物高效课堂资料第二次段考试题及答案及解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三生物高效课堂资料第二次段考试题及答案及解析.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高三生物高效课堂资料第二次段考试题及答案及解析

高三生物高效课堂资料

高三上学期第二次段考生物试题附答案

2017-09-24

一．选择题（共45分）

1．下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关描述中，正确的是

A.S型细菌可使人和小鼠患败血症死亡

B.T2噬菌体可寄生在烟草的叶肉细胞内

C.R型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑

D.T2噬菌体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成

2.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：

①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌

②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌

③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌

④用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌

适宜时间后搅拌和离心以上4个实验检测到放射性的主要部位是（）

A．上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

B．沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液

C．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

D．上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀

3.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。

在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是

A．形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中

B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3：

1

C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1：

1

D．雌雄配子结合的机会均等

4．下列关于协助扩散特点的叙述中，错误的是（）

A.存在最大运输速率B.需要载体蛋白的协助

C．能运输大分子蛋白质D.不消耗ATP

5.关于细胞中化合物的叙述，错误的是（　　）

A.脂质与生物膜的流动性有关B.一切生命活动都离不开蛋白质

C.淀粉是植物细胞内的储能物质D.自由水是细胞结构的重要组成成分

6.下列关于细胞的结构及细胞学说的说法，正确的是（　　）

A.细胞学说阐明了细胞的多样性

B.红细胞体积与表面积比值大，有利于细胞与外界进行物质交换

C.结核杆菌的DNA主要分布于拟核区并与周围的核糖体直接接触

D.蓝细菌的质膜向内折叠成好几层且含有光合色素构成类囊体膜

7.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上.将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身.让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为（　　）

A.1：

1B.2：

1C.3：

1D.8：

1

8.生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息．以下关于细胞的研究正确的是（　　）

A.要分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA和RNA

B.用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化

C.用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器

D.用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系

9.如图表示生物体细胞内的某化学反应，下列有关该反应的叙述中错误的是

A.反应速度与温度有关

B.属于水解反应

C.会有能量变化

D.需要解旋酶

10.下列生理过程中，需消耗ATP的是（　　）

①水光解形成H+②C3的还原③肾小管重吸收Na+④CO2的固定

⑤血液与组织液间气体交换⑥有丝分裂⑦主动运输．

A.①②③⑦B.②③⑥⑦C.③④⑥⑦D.①⑤⑥

11.图示某高等动物细胞内外4种不同离子的相对浓度，下列分析错误的是

A.K+通过主动运输进入细胞

B.Na+通过主动运输排出细胞

C.细胞内外不同离子的相对浓度不同，体现了细胞膜的流动性

D.细胞膜上运输Ca2+的载体和Cl-的载体数量可能不相等

12.下列有关生物体细胞中酶和ATP的叙述，正确的是（　　）

A.酶可以为生物体内的化学反应提供活化能

B.同一种酶可以存在于不同种类的细胞中

C.ATP分子的结构式可以简写成A～P～P～P

D.需能反应都由ATP直接供能，且需能反应越强，ATP/ADP比率越低

13一杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则自交

后代的基因型比例是（　　）

A.1：

1：

1B.4：

4：

1C.2：

3：

1D.1：

2：

1

14.关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是（　　）

A.红细胞衰老时，染色质收缩，染色加深

B.癌变过程中，细胞膜成分发生改变

C.分化过程中，细胞内的核酸发生改变

D.分裂过程中，存在基因的选择性表达

15.下列是从动物（基因型为AaBb）的精巢中观察到的细胞分裂图像，相关叙述中正确的是（ ）

A.甲、乙细胞中均含有两个染色体组

B.甲、丙产生的子细胞中遗传信息一定相同

C.乙产生的子细胞中遗传信息一定不同

D.丙产生的子细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为2、2、2

16.下面是东亚飞蝗（雄性2n=23，XO；雌性2n=24，XX）精巢细胞减数分裂过程的部分示意图．下列相关叙述正确的是（　　）

A.减数分裂的先后顺序是1→3→4→2

B.图1、3过程中均可发生基因重组

C.处在图2时期的精母细胞含24个DNA分子

D.雌性东亚飞蝗减数分裂不会出现图3、4所示分裂状态

17.关于肺炎双球菌的描述，正确的是（　　）

A.DNA是主要的遗传物质B.基因的表达离不开核糖体

C.嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等D.遗传信息不能从DNA流向DNA

18.下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述，错误的是（　　）

A.需对S型细菌中的物质进行分离、提纯和鉴定

B.R型细菌转化为S型细菌的实质是发生了基因重组

C.S型细菌的DNA使部分R型细菌转化为S型细菌

D.该实验的思路是将DNA和蛋白质分开，单独观察DNA的作用

19.噬藻体是一种感染蓝藻的病毒（DNA病毒），用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，再经搅拌离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是（　　）

A. 32P标记的是噬藻体DNA中的碱基胸腺嘧啶

B.搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离

C.离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中

D.此实验证明蛋白质不是噬藻体的遗传物质

20.核苷酸可通过脱水形成多核苷酸，脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连，结果在多核苷酸中形成了一个糖-磷酸主链（如图）．下列叙述正确的是（　　）

A.糖-磷酸主链的组成元素有C、H、O、N、P

B.合成该图化合物时，需脱去5分子水

C.图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连

D.连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点

21.一个32P标记的噬菌体侵染在31P环境中培养的大肠杆菌，已知噬菌体DNA上有m个碱基对，其中胞嘧啶有n个，以下叙述不正确的是（　　）

A.大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等

B.噬菌体DNA含有（2m+n）个氢键

C.该噬菌体繁殖四次，子代中只有14个含有31P

D.噬菌体DNA第四次复制共需要8（m-n）个腺嘌呤脱氧核苷酸

22.孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物（　　）

①噬菌体  ②乳酸菌   ③豌豆  ④蓝藻  ⑤小麦．

A.①②B.③⑤C.②③D.①③

23.选对实验材料是实验成功的关键，下列科学家或实验名称与相关实验材料的叙述，正确的是（　　）

A.孟德尔选择豌豆为实验材料发现了分离定律和自由组合定律，他若选择果蝇为材料也可能得到一样的规律

B.摩尔根选择果蝇为实验材料发现了伴性遗传，他若选择豌豆为材料也可能得到一样的规律

C.观察植物细胞质壁分离和复原实验选用洋葱紫色表皮细胞为实验材料，用洋葱根尖分生区细胞也能观察到明显的实验现象

D.观察植物细胞有丝分裂实验选用洋葱根尖分生区细胞为实验材料，用洋葱紫色表皮细胞也能观察到明显的实验现象

24.下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是（　　）

A.人类遗传病不一定携带致病基因，且可能遗传给子代

B.血友病是伴X染色体隐性遗传病，常表现为男患者多于女患者

C.色盲是常见的单基因遗传病，适合在中学生中进行遗传病传递方式的调查

D.先天性愚型属于染色体数目变异遗传病，可在显微镜下观察到染色体数目的变化

25.如图为果蝇X染色体的部分基因图，下列对此X染色体的叙述错误的是

A.基因在染色体上呈线性排列

B.l、w、f和m为非等位基因

C.说明了各基因在染色体上的绝对位置

D.雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本

26.某紫花植株自交，其子代中开紫花、红花、白花植株的比例为9：

3：

4，据此不能到处的结论是（　　）

A.该植物的花色遗传遵循自由组合定律

B.不同类型的雌雄配子间能够随机组合

C.子代紫花个体中有5/9的个体基因型与亲本相同

D.若对亲本测交，子代分离比为1：

1：

2

27.如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布．下列相关叙述正确的是（　　）

A.丁个体DdYyrr测交子代会出现四种表现型，比例为1：

1：

1：

1

B.甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质

C.孟德尔用假说-演绎法揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料

D.孟德尔用丙YyRr自交，其子代表现为9：

3：

3：

1，此属于假说-演绎的提出假说阶段

28.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。

已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。

棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（）

A.6~14厘米B.6~16厘米C.8~14厘米D.8~16厘米

29.某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如表（两对基因独立遗传）：

现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，F1有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上F1蓝眼蛙：

绿眼蛙为（　　）

A.3：

1B.3：

2

C.9：

7D.13：

3

30.如图是一种伴性遗传病的家系图．下列叙述错误的是（　　）

A.该病是显性遗传病，Ⅱ-4是杂合子

B.Ⅲ-7与正常男性结婚，子女都不患病

C.Ⅲ-8与正常女性结婚，儿子都不患病

D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群

2．选择题（共55分）

31.（10分）如图为真核生物DNA的结构（图甲）及发生的生理过程（图乙），请据图回答问题：

（1）图甲为DNA的结构示意图，其基本骨架

由___和___（填序号）交替排列构成，④为．

（2）图乙为过程，发生的时期为．

从图示可看出，该过程是从起点开始复制的，从而复制速率；图中所示的酶为酶，作用于图甲中的___（填序号）．

（3）5-BrU（5-溴尿嘧啶）既可以与A配对，又可以与C配对．将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过___次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T-A到C-G的替换．

32.（１１分）图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在不同温度下，测定该植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果．

（1）图1中b若代表葡萄糖，则c是．a若是气体，则a进入乙中的用处是，a从甲中产生到进入乙中被利用至少需要穿过___层膜。

（2）CO2进入甲内参与循环时，在___（酶/光/酶和光）条件下，被五碳化合物固定后，还原生成糖。

（3）在电子显微镜下观察，可看到甲内部有一些颗粒，它们被看作是甲的脂质仓库，其体积随甲的生长而逐渐变小，可能的原因是。

（4）从图2分析可知，该植物的总光合速率可表示为mg/h。

（5）若要使该植物叶片一昼夜增重最多，温度应该控制___℃．在此温度下，维持10小时光照，10小时黑暗，增重了___ mg。

33.（１0分）图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系．请据图回答下列问题：

（1）图1细胞名称是，含有___条染色单体；图2细胞产生的子细胞名称是．

（2）图3中CD段形成的原因，

（3）图2细胞分裂时期对应图3的___段；基因的自由组合定律发生在图3的___段．

（4）有丝分裂过程中不会出现图4中的___（填字母）．

（5）一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AAaXb的精子，则另三个精子的基因型分别为              。

34.（11分）菠菜是雌雄异株植物，性别决定方式为XY型．已知菠菜的抗病与不抗病、抗霜与不抗霜分别位于常染色体上和性染色体上，依次受非同源染色体上的两对等位基因A、a和B、b控制．现用纯合抗病不抗霜雌株与纯合不抗病抗霜雄株杂交，F1中雌株全为抗病抗霜，雄株全为抗病不抗霜．

回答下列问题：

（1）菠菜这两对相对性状的遗传遵循孟德尔定律，其中控制抗霜的基因为（填“显性”或“隐性”）基因．

（2）亲本纯合抗病不抗霜的基因型．

（3）用F1的雌雄个体自由交配，则F2中有种基因型．若要确定F2个体中抗病抗霜雄性个体的基因型，并从中选择出纯合子，则可选择F2中抗病抗霜雄性个体与雌性个体进行杂交．

①若F3表现型及比例为抗病：

不抗病=1：

0（全为抗病），则该F2个体基因型为；

②若F3表现及比例为抗病：

不抗病=1：

1，则该F2个体基因型为．

（4）科学家研究发现，菠菜的性别不完全是雌雄异株．菠菜分别施用一定浓度的外源赤霉素和细胞分裂素，可使其趋雄或趋雌发育．这说明菠菜的性别

是受控制的

35.（12分）某二倍体闭花受粉植物的红花和白花是一对相对性状，由等位基因D、d控制。

从该植物种群中任选一株红花植株自交或任选两株红花植株杂交，子代都出现1：

1的性状分离比。

回答下列问题：

（1）该植物花色中的属于显性性状，该植物种群中红花植株的基因型是。

（2）基因型为Dd的成熟植株，所产生的配子中，理论上含D基因和含d基因的配子应该各占一半，原因是。

（3）有人提出假设，该植物含D的雄配子致死。

请设计两个不同的实验方案验证此假设是正确的（实验方案用简单遗传图解结合文字进行表述）。

高三上学期第二次段考生物试题答案

1-15DDBCD　CDBDBCBCAC　　

16-30BBDBC　CBACC　CCCAD

31.（10分）

（1）①②胞嘧啶脱氧核苷酸

（2）DNA复制　有丝分裂间期和减数第一次分裂间期　

　多个　提高　DNA解旋　　 ⑨（3）3

32.（11分）

（1）丙酮酸    与[H]结合生成水 4 

（2）卡尔文 酶

（3）颗粒中的脂质参与叶绿体中膜结构

（4）Y+2X  2分   （5）14   302分

33.（10分）

（1）初级精母细胞  8  精细胞或第二极体

（2）着丝点分裂，姐妹染色单体分离  

（3）DE  BC  （4）bc2分（5）aXb、Y、Y2分

34.（12分）

（1）基因自由组合    显性    

（2）AAXbXb   （3）12  多株不抗病2分  AAXBY2分  AaXBY2分 

（4）基因和环境共同2分   

35（12分）

（1）红花 2分  Dd2分

（2）在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分离而分离，机会均等地进入两个配子中去2分

（3）方案一：

3分

方案二：

3分

答案解析：

7.将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身，说明灰身相对于黑身为显性性状（用A、a表示），则亲本的基因型为AA×aa，F1的基因型为Aa．用杂合的灰身雌雄果蝇（Aa）杂交，F1的基因型及比例为AA：

Aa：

aa=1：

2：

1，去除其中的黑身果蝇（aa），则剩余果蝇中AA占1/3、Aa占2/3，所以A基因占2/3、a基因占1/3．解答：

由以上分析可知，去除F2中的黑身果蝇，剩余果蝇中A基因占2/3、a基因占1/3．让F2的灰身果蝇自由交配，根据遗传平衡定律，其子代果蝇基因型及比例为AA：

Aa：

aa=（2/3×2/3）：

（2×1/3×2/3）：

（1/3×1/3）=4：

4：

1，所以后代中灰身和黑身果蝇的比例为8：

1．

8.A、要分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA，A错误；

B、用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统，可以阻断其分裂分化，B正确；

C、用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理，能得到细胞器、细胞膜、细胞壁和细胞核，C错误；

D、乳酸菌属于原核细胞，不含生物膜系统，D错误．

12.A、酶在生物体内的化学反应中可降低化学反应的活化能，不能为生物体内的化学反应提供活化能，A错误；

B、同一种酶可以存在于不同种类的细胞中，如与呼吸有关的酶可存在于所有活细胞内，B正确；

C、ATP分子的结构式可以简写成A-P～P～P，C错误；

D、细胞内需能反应都是由ATP直接供能的，且需能反应越强，ATP与ADP的相互转化越快，ATP/ADP比率保持相对稳定，D错误．

15.A、甲细胞含有四个染色体组，乙细胞中含有2个染色体组，A错误；

B、甲细胞是有丝分裂后期，产生的子细胞，含有的遗传信息和体细胞一致，丙产生的的子细胞遗传信息是体细胞的一半，B错误；

C、乙图是减数第一次分裂后期，同源染色体分离，产生的配子遗传信息不同，C正确；

D、丙产生的子细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为2、0、2，D错误。

21.A、噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，其DNA复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP等，A正确；

B、胞嘧啶有n个，DNA上有m个碱基对，则腺嘌呤为m-n，腺嘌呤和胸腺嘧啶之间两个氢键，胞嘧啶和鸟嘌呤之间三个氢键，则氢键为3n+2（m-n）=（2m+n）个，B正确；

C、根据题意分析可知：

噬菌体增殖所需原料由细菌提供，模板由噬菌体DNA提供，所以16个子代噬菌体都含有31P，C错误；

D、含有m-n个腺嘌呤的DNA分子第4次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸24-1×（m-n）=8（m-n）个，D正确；

28.甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，子代有四种基因型，AaBBCc、AaBBcc、AaBbCc、AaBbcc、AabbCc、Aabbcc、显性基因个数分别为4、3、3、2、1，棉花纤维长度分别，6+4×2=14厘米、6+3×2=12厘米、6+2×2=10厘米、6+1×2=8厘米．

2：

9根据题意和图表分析可知：

亲本中蓝眼蛙的基因型为AABb，紫眼蛙的基因型为aaBb，则F1中蓝眼蛙（AaB_）的比例为1×3/4=3/4，绿眼蛙（Aabb）的比例为1/4，因此理论上F1中蓝眼蛙：

绿眼蛙为3：

1．

32.

（1）据图1分析，甲消耗二氧化碳和水进行光合作用，甲表示叶绿体；乙表示线粒体，是有氧呼吸的主要场所，甲的产物主要有氧气和葡萄糖，b若代表葡萄糖，c直接进入线粒体，一定是丙酮酸．a也进入线粒体，a若是气体，则a表示氧气，其进入线粒体后与[H]结合生成水．a从甲中产生到进入乙中被利用至少需要穿过叶绿体2层膜和线粒体2层膜，共4层膜．

（2）二氧化碳进入叶绿体主要参与卡尔文循环，在酶的作用下被五碳化合物固定后，形成三碳化合物，最终被还原生成糖．

（3）叶绿体中膜结构的主要成分是脂质和蛋白质，在电子显微镜下观察，可看到甲内部有一些颗粒，它们被看作是叶绿体的脂质仓库，颗粒中的脂质参与叶绿体中膜结构，故其体积随叶绿体的生长而逐渐变小．

（4）据图2分析，M-（M-X）=X表示呼吸作用速率，（M+Y）-（M-X）=Y+X表示净的光合作用速率．真正的光合作用速率=呼吸作用+净光合作用速率=X+Y+X=Y+2X．

（5）根据图2柱状图分析，植物叶片一昼夜增重最多，即净光合作用强度Y+X最大，13℃时Y+X=2+1=3，14℃、15℃、16℃时，Y+X=3+2=5，温度越高呼吸作用越强，所以温度应该控制在14℃以下．在此温度下，维持10小时光照，Y+X表示净的光合作用速率，增重5×10=50，10小时黑暗，X表示呼吸作用速率，呼吸作用消耗2×10=20，所以共增重50-20=30mg．

33.（5）

一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了一个AAaXb的精子，说明减数第一次分裂后期，含有基因A和a的同源染色体未分离移向了同一极，形成基因型为AAaaXbXb和YY的两个次级精母细胞；

基因型为AAaaXbXb的次级精母细胞在减数第二次分裂后期，基因A所在的两条姐妹染色单体分开后移向了同一极，形成基因型为AAaXb和aXb的两个精子，而基因型为YY的次级精母细胞正常分裂，形成基因型均为Y的两个精子．

因此，另外三个精子的基因型分别是aXb、Y、Y．