学校使用 《教师个人成长计划》首页在最后一张.docx

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学校使用《教师个人成长计划》首页在最后一张

籍贯

民族

党派

最后学历

职称

职务

教龄

班主任年限

任教年级

自我剖析

（明确优

点、找出

不足、确定

目标）

教师个人专业发展规划表

我的三年发展目标

1、总体发展目标

职称目标

A.一级教师

B.高级教师

C.名教师

D.学生喜欢的教师

师德目标

A.校级先进德育工作者

B.区级先进德育工作者

C.市级先进德育工作者

D.省级先进德育工作者

教学能力目标

A.校骨干教师或学科带头人

B.区骨干教师或学科带头人

C.市骨干教师或学科带头人

D.省骨干教师或学科带头人

班主任能力目标

A.校级优秀班主任

B.区级优秀班主任

C.市级优秀班主任

D.省级优秀班主任

2、专业理论学习目标（可多选）

自学理论书籍

A.教育理论

B.学科知识

C.心理学

教师专业培训

A.职务培训

B.专业培训

C.校本培训

D.其他

3、教育教学发展目标（可多选）

公开教学

A.校级

B.区级

C.市级

D.省级或国家级

教学比武

A.获校级奖

B.获区级奖

C.获市级奖

D.省级或国家级

指导学生竞赛

A.获校级奖

B.获区级奖

C.获市级奖

D.省级或国家级

指导培养教师

A.见习教师

B.青年教师

C.成熟教师

D.骨干教师

校本课程开发

A.1门

B.2门

C.3门

D.4门

学生满意度

A.60%以上

B.70%以上

C.80%以上

D.90%以上

信息技术

A.网络应用

B.Office、Exce应用

C.个人网页

D.建资源库

教科研论文或案例

A.校级

B.区级

C.市级

D.省级或国家级

教科研成果

A.校级

B.区级

C.市级

D.省级或国家级

4、阶段目标

我面临的困难和挑战：

我希望学校给予的帮助：

我的培训学习（培训、进修、考察（访问））情况

日期

活动名称

活动地点

主办单位

我的教育研究

参与研究的课题及活动的记录

我参与的

课题名称

日期

活动名称

活动地点

在何范围内参与活动

效果

发表或获奖论文、案例

日期

题目

出版

登载、获奖情况

备注

附相关获奖证明和获奖文章

我的工作成果

1、主要荣誉目录

主要荣誉称号

荣誉称号名称

授予年月

授予单位

附相关证书复印件

2、我的班级（部门）管理情况

班级（部门）管理获奖情况

日期

荣誉称号名称

级别

授予单位

附相关获奖证明

3、辅导学生获奖记录

辅导学生获奖记录

序号

学生姓名

获奖内容

获奖级别

获奖时间

附相关获奖证书

4、指导青年教师记录及师徒结对实施情况

指导青年教师情况

日期

姓名

指导内容及方式

效果

附相关获奖证书

5、个性资料成果记录

教师个性成果资料

日期

成果名称

获奖项目

附相关获奖证书

1、内容设计

个人信息

1、教师个人基本信息

2、个人专业五年发展计划

3、我的有关证书：

最后学历文凭、教师资格证书、职称普通话水平测试、计算机水平等级证书复印件。

我的培训学习

1、我参加各种培训的情况记录（包括各级专业培训及个人学历进修）

2、个人业务笔记

3、听课笔记

我的教育研究

1、我参与研究的课题及活动的记录

2、每学年公开课情况记录及教案

3、撰写论文的情况（奖状、论文）

4、我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评语

5、我的专业成长生活和典型事件记录（教育故事）

我的工作成果

1、我的荣誉称号及获奖证明复印件

2、我的班级管理情况

3、我辅导学生获奖等情况

4、我培养教师的情况及青年教师结对实施情况

5、其他能展示我专业发展的相关材料