Our Sense 学习目标.docx
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OurSense学习目标
OurSense学习目标
学习目标学习目标
学习目标1复习上次课程的内容
2掌握unit3的重要短语
3掌握unit3的重要语法
知识梳理
知识梳理知识梳理
知识梳理需要解决的问题
需要解决的问题需要解决的问题
需要解决的问题（
）重要短语
重要短语重要短语
重要短语（
）belongto属于
receptiondesk接待处
bookaroom订一个房间
allowsb.todosth.允许某人做某事
leadsb.to…把某人带到…
fireexit消防通道
safetyfirst安全第一
describesth.tosb.向某人描述…
barkloudly（狗）大声吠叫
wakeup睡醒
smellsmoke闻到烟味
firealarm火警
wetsometowels湿了些毛巾
lieonthefloor躺在地板上
seemlike似乎像…
fireengine消防车
musictoone’sears悦耳的声音
showup出现
secondslater一会儿，几秒后
againsttherule（s）违反规定
asenseofsmell/sight嗅觉/视觉
/hearing/taste/touch听觉/味觉/触觉
keepone’sbalance保持平衡
falldown跌倒
haveacold感冒
constructionworker建筑工人
use…fordoing/todo用…来做某事
communicatewithsb.与…沟通
infact事实上
quiteafew许多，相当多
perfumemaker香水制造商
beusefulfor对…有用
allday整天
aswell（句末）也
becauseof因为
lookforajob找一份工作
goforward向前走
ontheleft/right…在…左/右边
intheleft-handcorner在左手（边）角落
nextto在…的隔壁
welcometo欢迎来到…
listeningskills听力技巧
beable/unabletodo（不）能做某事
getthechancetodo有机会做某事
signlanguage手语
hurtoneself弄伤自己
enjoyoneself过得愉快
beproudof…以…为荣
teachoneself自学
=learnbyoneself
helponeselfto…随便吃些…
hearabout听说
beonfire起火，着火
putoutfire灭火
becloseto接近…
lookoutof…朝…外面看
decidetodo决定做某事
twomore/anothertwo再多两个
asfastasonecould尽快
asfastaspossible
gopast经过
callforhelp喊救命
shoutat朝…大喊
befullof充满
beseriouslyhurt伤得很严重
climbuptheladder爬上梯子againandagain一次又一次地complainto…向…投诉/抱怨
需要解决的问题
需要解决的问题需要解决的问题
需要解决的问题（
（（
（二
二二
二）
））
）重要课文知识点
重要课文知识点重要课文知识点
重要课文知识点一
一一
一、
、、
、词性转换
词性转换词性转换
词性转换
receive（v.）-reception（n.）
explanation（n.）-explain（v.）
construct（v.）-construction（n.）
manage（v.）-manager（n.）
safe（adj.）-save（v.）-safety（n.）
sleep（v.）-asleep（adj.）
die（v.）-dead（adj.）
use（v.）-useful（adj.）
see（v.）-sight（n.）
difference（n.）-different（adj.）
hear（v.）-hearing（n.）
listen（n.）-listening（n.）
build（v.）-building（n.）
most（adj.）-mostly（adv.）
loud（adj.）-loudly（adv.）
serious（adj.）-seriously（adv.）
able-unable（opp.）
ability-disability（opp.）
friendly-unfriendly（opp.）
with-without（opp.）
fireman-firemen（复数）
二
二二
二、
、、
、知识要点
知识要点知识要点
知识要点
1.few,（quite）afew,little,（quite）alittle等
2.both的用法
3.welcome的用法
4.不规则动词的过去式（lead,leave,wet,smell,
put,lie等）
5.seem的用法
6.stoptodo&stopdoing
7.because&becauseof
8.taste/smell等的用法
9.twomore&anothertwo…
10.the+adj.表…一类人
11.thankyoufor/usefordoing12.befullof与befilledwith13.all与while的区别有
15.attheend,intheend,atlast与finally
需要解决的问题
需要解决的问题需要解决的问题
需要解决的问题（
（（
（三
三三
三）
））
）重要语法
重要语法重要语法
重要语法一
一一
一）
））
）人称代词
人称代词人称代词
人称代词（
（（
（重点
重点重点
重点）
））
）--拓展学习
拓展学习拓展学习
拓展学习：
：
：
：
物主代词
物主代词物主代词
物主代词
人称（主）
Iyouhesheitwethey
人称（宾）
meYouhimHeritusThem
物主（形）
myyourhisheritsourtheirs
物主（名）
mineyourshishersitsourstheirs
二
二二
二）
））
）反身代词
反身代词反身代词
反身代词
课前小测
课前小测课前小测
课前小测一、用所给动词的适当形式填空。
1.Listen!
Thechildren_______________（sing）intheclassroom.
2.Thekite_____________（be）brokenlastweek.
3.Look!
Thewomanoverthere______________（look）atyou.
4.Mary______________（visit）hergrandparentsnextMonday.
5.MissLi______________（have）anEnglishclasseveryTuesday.
二、单项选择。
（）1.Tom’sEnglishteacher_____himquestionsveryoften.
A.askB.asksC.asking
（）2.MaryandMay______exerciseunderthetreenow.
A.takeB.aretakingC.taking
（）3.Iamgoingto______asoldier10yearslater.
A.walksB.walkingC.walk
（）4.Iwill______verycoldtomorrow.
A.beB.isC.goingtobe
（）5.Mikeoften______exerciseonThursdayafternoon.
A.takesB.istalkingC.isgoingtotake
（）6.Ben________alotofcoldwaterjustnow.
A.drinksB.drinkedC.drank
示例演练
示例演练示例演练
示例演练一、填写下面的表格。
主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词
第一人称
单数
Imy
复数
usours
第二人称
单数
youyouryours
复数
you
第三人称
单数
himhis
sheher
itits
复数
them
二、从括号内选择正确的代词填空。
1.Yourfootballclothesareonthedesk.
Pleaseput_________（they，them，their，theirs）away.
2.（We，Us，Our，Ours）_________EnglishteacherisMrs.Green.
Wealllike_________（she，her，hers）.
3.（I，Me，My，Mine）_________can'tgetmykite.
Couldyouhelp_________（I，me，my，mine）?
4.Tomcan'tgetdownfromthetree.
Canyouhelp_________（he，him，his）?
5.Herkiteisbroken.Can_________（you，your，yours）mendit?
6.Wecan'tfindourbikes.
Canyouhelp_________（we，us，our，ours）?
7.Theseare_________（he，him，his）planes.
Thewhiteonesare_________（I，me，mine）.
三、在括号内选择正确的人称代词或反身代词填空。
1.Pleaselead________（me,I）tomyroom.
2.Myauntisanurse.__________（She,He）looksafterthesickpeople.
3.Help_____________（you,yourself）tosomefish,please.
4._____________（TheyShe,He）areblindbutnotdeaf.
5.________________（It,She.He）iseighto’clocknow.
拓展提升
拓展提升拓展提升
拓展提升一、完成句子。
1.一组消防员尽力用水扑灭火。
A________offiremen_____________put_________thefire______water.
2.我看见一只猫正在从房子里跳出来。
Isawacat___________outofthehouse.
3.那只狗摇了摇尾巴。
Thedog_________itstail.
4.老人一再感谢雷锋。
TheoldmanthankedLeiFeng___________________________.格
性
数
人
称5.那本书就在你的右手边，在《偷书贼》的旁边。
Thatbookisonyour___________,__________________TheBookThief.
6.我房间至少有八件家具。
Thereare________________eight__________offurnitureinmyroom.
7.冰箱在食橱的对面。
Thefridge__________the___________.
8.狗有出色的嗅觉。
Thedoghasagood__________ofsmell.
9.“安全第一，你这样违反了规则！
”我再次向他解释。
“_________first,youare_________therules!
”I___________tohim_______.
10.他需要跑步上学。
He__________toruntoschool.
二、填上适合的短语。
1、Theeyesinthetitleprobably（）Charlie.
2、“Thankyou,”saidJohn.“（）,youknow.”
3、Justthen,thefirealarm（）.
4、Soon,afireman（）,buthedidn’twanttotakeCharlie.
5、（）,wewerebothsafeontheground.
6、Infact,（）!
7、Acookworkinginarestaurantuseshisorhernose（）.
家庭作业
家庭作业家庭作业
家庭作业（
（（
（homework）
））
）自我评价
自我评价自我评价
自我评价西蒙学号:
________姓名:
__________评
价：
__________
一、用括号中的适当形式填空。
A）
（1）Arethese________（you）pencils?
Yes,theyare________（our）.
（2）?
Whoseisthispencil?
It’s________（I）.
（3）Ilove________（they）verymuch.
（4）Sheis________（I）classmate.
（5）MissLioftenlooksafter________（she）brother.
（6）Arethese________（they）bags？
No,theyaren’t________（their）.Theyare________（we）.
B）1.Thisbikeismysister`s.Itbelongsto______（她的）。
2.Thisisn`tmybook._______（我
的）isinthebag.
3.Theyquarrelledamong__________（他们）.
4.YouandIunderstand_________（彼此）perfectly.
5.Ifthereare____（一些）newmagazinesinthelibrary,takesomeforme.
二、选词填空。
1．Hello.amPeter.Thisisfamily.Theylovesomuch.
A.IB.myC.me
2．Tomisapupil.likessports.Look,friendsareplayingfootballwith
now.
A.HeB.himC.his3．Englishteacheriskindandfunny.alllikeherandshelikes
too.
A.WeB.OurC.us
4．nameisBetty.isverybeautiful.haslonghairandbigeyes.
A.HerB.She
三、抄写unit3的短语（2行）。
四、背诵unit3短语和单词。
家长签名：
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