中考英语考点总动员系列 专题06 数词.docx
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中考英语考点总动员系列专题06数词
考点六数词
聚焦考点☆温习理解
一、数词的定义及分类
表示数目与顺序的词，叫做数词。
数词有两种：
基数词和序数词。
数词与不定代词相似，其用法相当于形容词或名词。
可以在句中充当句子成分，如可用作主语、定语、宾语、介词宾语、表语、同位语或状语等。
二、基数词
表示数目的词是基数词，如one
（一），two
（二），thirty（三十）等。
1、最基本的基数词有onetwothreefourfivesixseveneightnineten等。
2、其它基数词
（1）21-99先“几十”再”几”，中间加连字符。
21twenty-one25twenty-five99ninety-nine
（2）100及100以上的基数词
100及100以上的基数词，以末位向前推（每三位一节），依次须用到hundred,thousand,million,billion等。
（3）基数词的读法
①三位数的读法:
第一个数字+hundred+and+后面的一位或两位数字
101→onehundredandone450→fourhundred（and）fifty
②1，000以上的数的读法:
先从后向前数，每三位数加一个逗号，第一个逗号前的数字用thousand（千），第二个逗号前的数字用million（百万），用“几十thousand”表示“几万”，以“几百thousand”表示“几十万”，用“几十million”表示“几千万”，用”几百million”表示“几亿”。
百位与十位（或个位）之间用and（偶尔可不用）
5，643→fivethousandsixhundredandforty-three
865，432→eighthundredsixty-fivethousandfourhundredandthirty-two
6，000，000→sixmillion
60，000，005→sixtymillionandfive
3、基数词的用法
（1）基数词的功能
基数词在句子中可以做主语、宾语、定语、表语、同位语等，其句法功能基本上相当于名词或形容词。
（2）事物编号一般用基数词
第209房间Room209第三部分section3/part3
南京路308号308NanjingRoad电话号码398688TEL3698688
（3）某些数学算式表示法
（4）hundred，thousand，million的用法
①当前面有数词以及many，several等词修饰时，这三个词用单数形式，后面直接跟复数名词。
②当这几个词前面没有数词而后面有of时，则一定要用复数形式，表示数百、数千等笼统的数目概念。
（5）score（二十），dozen（打；十二个）的用法
①dozen
当dozen与基数
词或many,several等连用时，不加“-s”，所修饰的名词前常省去of。
但是，在adozenofthesepeople,twodozenofthem等短语中应加of。
这是因为习惯上在these,those,us等词前，应该用dozenof的缘故。
twodozenbooks两打书two（many,several）dozenpencils两打（几打）铅笔
②score
score意为“二十”。
twoscoreofpeople中应加of，但threescoreandtenpeople，“70人”中不加of。
scoresofpeople意为“许多人”。
上述这两个词的复数形式与of连用时，表示不确切的数量，意为“许多……，大量的……”。
fordozensofyears好几十年以来scoresofyearsago许多年前
三、序数词
表示顺序的词是序数词，如first（第一），second（第二），thirtieth（第三十）等。
序数词前一般要加定冠词。
1、最基本的序数词
（1）序数词1-19
除第一（first），第二（second）,第三（third）有特殊形式外，其余均由-th结尾即基数词+th构成，其中有几个序数词加-th时拼法不规则，分别是fifth,eighth,ninth,twelfth，需多加注意。
（2）十位整数的序数词
十位整数的序数词的构成方法是将相应的基数的词尾-ty中的y变为i，然后再加-eth,如forty-fortieth.
（3）第“几十几”
基数词“几十几”变成序数词时，仅将个位变成序数词。
twenty-two→twenty-second
（4）序数词的缩写形式
序数词的缩写形式由阿拉伯数字加上序数词的最后两个字母构成。
first→1stsecond→2ndthird→3rdforth→4thtwenty-first→21stninety-fifth→95th
2、序数词的用法
（1）序数词的功能
序数词在句子中可用做主语、宾语、定语、表语等，主要用作定语，其前面常用定冠词the。
（2）序数词前不用定冠词的情况
①表示顺序的语气很弱，具有“又一”、“再一”的意思时，其前要用不定冠词，不用定冠词。
②序数词前有指示代词、物主代词、名词所有格或every时，不用定冠词。
③在表示分数的序数词前不用定冠词。
④数词与名词构成复合名词时，不用定冠词。
⑤序数词用作副词时，不用定冠词。
让那个男孩冒险爬树？
⑥在一些由序数词构成的固定词组里不用定冠词。
3、数词的复数形式
基数词和序数词一般都以单数形式出现，但在下面几种情况下却要用复数：
（1）表示几十岁时
“二十多岁”说twenties，表
示的是20岁到29岁。
依次类推，thirties表示“三十几岁”，forties表示“四十几岁”，但“十几岁”不可说tens，而要说teens，指13岁至19岁。
Theheroofthestoryisanartistin
histhirties.故事的主人翁是一位三十多岁的艺术家。
（2）表示几十年代时
“二十世纪八十年代”写成1980s或1980’s，均读作nineteeneighties，指的是19
80至1989年这十年间，需注意的是，年代用代字表示时则不可用-'s形式。
Historyhasenteredtheeighties.历史进入到八十年代。
（3）表示不确定数目时
这时要在million，thousand，hundred等词后加上-s并与of连用，表示大约多至“数以……计”，但millionsof等前不能再加基数词，却可加some，several等表示不确定数目的修饰语。
Millionsofotherstarsareevenbiggerandbrighterthanthesun.数以百万计的星球甚至比太阳还大还亮。
（4）在分数中
当基数词（表示分子）大于one时，序数词（表示分母）要用复数，两者之间用不用连字符号均可。
（5）当基数词用作可数名词或用于某些固定词组中时，也要用复数。
四、分数词、小数、和百分数
1、分数
（1）分数的构成法
分子用基数词，分母用序数词；分子大于”1”时，分母加”s”（即序数词应变为复数）。
1/3one-third1/4one-fourth2/5two-fifths
另外还有下列构成法：
1/2a（one）half1/4aquar
ter3/4threequartersoneandahalf
巧记分数：
分子基数词，分母序数词，分子大于“1”，分母加“-s”。
带分数莫着急，前加整数就可以。
分母若是“2”和“4”，half、quarter可代替。
（2）分数的功能
分数在句子中可用做主语、宾语、表语、定语、状语等。
（3）作主语是谓语动词的数
表示几分之几（或百分之几）的人或物时，须在分数（或百分数）和人或物间加of。
若充当主语，谓语动词的数须与of后的名词的数保持一致。
Sixtypercentofherincomewasspentonclothes.她收入的60%花在了服装上。
但当表示人口的几分之几（或百分之几）作主语时，谓语动词常用复数形式。
2、小数
（1）小数的表示和读法
小数用基数词表示，注意其读法
小数点读作point,零读作zero或naught。
小数点后的数字按个位基数词依次读出。
0.1（zero
）pointone2.05twopointzero
（2）小数的功能
小数在句子中一般作定语
Theropeis1.8metreslong.绳子长1.8米。
3.百分数
（1）百分数的表示
百分数由基数词加percent表示。
5%fivepercent25%25percent
（2）百分数的功能
在句子中可做主语、宾格、表语、定、状语等。
作状语时，常与by连用。
Morethan70percentofthesurfaceoftheearthiscoveredbywater.百分之七十多的地球表面被水覆盖着。
五、基数词、序数词的其他应用。
1、年、月、日表达法
（1）年代表达法
年代用基数词表示，时间前用介词in。
221BCtwohundredandtwenty-oneBC/twotwenty-oneBC.
注意：
年代后不用year，但可放在数词前
intheyear1979一九七九年thetwenties,20s二十年代
inone'stwenties某人二十多岁
（2）月份表达法
月份前用in，月份名称第一个字母须大写。
inJanuary（inJan.）inMay.
inSeptember（inSept.）inDecember（inDec.）
（3）日期表达法
用序数词表示，前面加the，在某日前用介词on。
onthefirst在一日onthethirtieth在三十日
（4）某年某月某日表达法
inOctober,1949一九四九年七月onOctober1,1949一九四九年七月一日
May1（st）（Maythefirst）五月一日Mar.5（th）（Marchthefifth）三月五日
2、时刻表达法
时刻用基数词表示。
时间巧说：
数字说法时后分，quarter,half不可用。
如果出现past,to，分钟在前记心中。
past过，差几分to，分钟小于三十分。
（1）表示“几点钟”
用“整点数+o’
clock（可省略）”。
8：
00eight（o'clock）12：
00twelve（o'clock）
（2）表示“几点过几分”在半小时之内
表示“几点过几分”，而分钟数又在半小时之内（包括半小时）可用”分钟数+past/after（美）+钟点数”。
8：
15aquarterpast/aftereight
8：
20twentypasteight
8：
30halfpasteight
（3）表示”差几分几点”，而且不超过半小时
表示“差几分几点”，而且不超过半小时，可用”分钟数+to/of（美）+钟点数”。
10：
45aquarterto/ofeleven
11：
55fiveto/oftwelve
注意：
表示在某时用介词at，任何时刻均可直接按数字顺序读，8：
05eightfive等。
Webeginclassesateight.我们八点开始上课。
3、倍数表达法
（1）倍数+as...as
倍数+as...as（意为“A是B的几倍”，多用于对客观事物的比较。
）
（2）倍数+比较级形式+than
倍数+（形容词/副词）比较级形式+than，意为“增加（多）几倍”。
（3）倍数+thesizeof
倍数+thesize/length/depthof
...意为”是…几倍大/长/深”。
（4）倍数+thatof
名师点睛☆典例分类
类型一、固定用法
【例1】--Therearepeopleintheshoppingmall.
--Yes.Itissocrowded.
A、thousandsB、thousand
C、thousandsofD、thousandof
【答案】C
考点：
考查数词。
【点睛】英语中关于hundred、thousand和million三个数词的用法只需要记住一个原则就行即；前有数词则不加s，加s必加of.
类型二、数词辨析
【例2】Thereare floorsinthebuildingandmyhomeisonthe floor.
A.twenty;fifteenthB.twenty;f
ifteenC.twentieth;fifteenD.twentieth;fifteenth
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
这座大楼有20层。
我家在第十五层。
结合语境可知前一空用基数词表示数量，后一空用序数词表示顺序。
故选A。
【点睛】英语中数词有基数词和序数词之分.基数词表示具体
的数目，表示顺序编号等是可以通过在前面加上No.来表示；序数词主要就是表示事物的顺序，用在句子中表示顺序时，因为是特指，故前面一般加定冠词the.也可以用在月份后表示日期，不要冠词.
类型三、分数表达及主谓一致
【例3】Therearefiftystudentsinourclass,______ofus_______football.
A、twothird;likesB、twothree;like
C、twothirds;likesD、twothirds;like
【答案】D
【解析】
试题分析：
句意：
我们班有50个学生，其中三分之二喜欢足球。
分数的表达法：
分子用基数词，分母用序数词，分母大于1，分母用复数。
2/3可以表示为twothirds。
当分数作主语时，谓语动词与分数修饰的次一致，这里我们us是复数，根据语意故选D。
考点：
考查分数及主谓一致。
【点睛】英语分数的表达规则比较固定，学习中应牢记这些基本规则。
需注意的是，由分数修饰的主语后面谓语动词的数，和被修饰主语的单复数保持一致。
类型四、时间表达
【例4】—Howdoyousay“1:
57”inEnglish?
—It’s.
A.threepasttwoB.fifty-sevenpastone
C.thr
eetooneD.threetotwo
【答案】D
【解析】
试题分析：
threepasttwo两点三分；fifty-sevenpastone一般不用这种表达方法；threetoone差三分到一点；threetotwo差三分到两点。
根据所学可知，1:
57可表示为差三分到两点，故选D。
【点睛】英语中时间的表达方式结构比较固定，除了用基数词直接表达以外，还可以借助于借此past、after、to、of等来表达，学习中注意总结，牢记即可。
课时作业☆能力提升
1.______black—headedgulls（红嘴鸥）cometoKunmingtospendtheirwintereveryyear.
A.ThousandsB.ThousandsofC.ThousandofD.Thousand
【答案】B
考点：
考查数词。
2.______stoneswereputtogetherinacertainway
.
A.TonsB.AhundredofC.HundredsofD.Hundreds
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
成百块石头用某种方式被放在一起。
hundred,thousandmillion等和具体数字连用，不加s，是具体数字。
hundred,thousandmillion后加s,后跟介词of，表示数百，数千，数百万，是模糊数字。
结合句意，故选C
考点：
考查数词的用法。
3.---Whatnumbershouldappearnextaftereighty-one?
3,9,27,81,
---It’s___________.
A.twohundredsandforty-threeB.twohundredandforty-seven
C.twohundredandforty-eightD.twohundredandforty-three
【答案】D
考点：
考查数词。
4.Inourcity,_____middleschoolstudentswanttoworkasateacherinthefuture.
A.thousandB.thousandofC.thousandsofD.twothousandsof
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
在我们的城市，成千上万的中学生想未来做一个老师。
Thousand在表示确切数目时，不用复数，不与of连用；但表示概数时，必须使用复数并且与of连用。
所以选C。
考点：
考查数词的用法。
5._______ofthestudentsinourclass__
_____interestedinmicroblogs（微博）ontheInternet.
A.Twofifths;isB.Twofifths;areC.Twofive;isD.Two-five;are
【答案】B
【解析】
试题分析：
英语
中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母。
当分子是一时，分数的分母用单数形式，在表示分数时，当分数的分子大于一时，分数的分母要用复数形式。
由分数修饰的主语后面谓语动词的数，和被修饰主语的单复数保持一致。
句意：
我们班五分之二的学生对网上的微博感兴趣.结合语境可知选B。
6.【四川省资阳市2015年中考英语试题】Comeon,baby.Wehavealreadydone_________ofthework.
A.two-threeB.two-thirdC.two-thirdsD.second-three
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
来吧，宝贝。
我们已经完成了工作的三分之二。
在英语中，分数的分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数形式。
所以选C。
【考点定位】考查数词。
7.-【内蒙古呼和浩特市2015年中考英语试题】Boysandgirls,pleaseturntoPage_____andlookatthe_____picture.
A.Fifth;fiveB.Five;fiveC.Fifth;fifthD.Five;fifth
【答案】D
【考点定位】考查数词的用法
8.【2015年江苏省苏州市中考英语试题】Tony’smumlooksyoungandbeautiful.It’shardtoimaginesheisalreadyinher.
A.fiftiesB.fiftyC.fiftiethsD.fiftieth
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
托尼的妈妈看上去年轻漂亮。
难以想像她已经五十几岁了。
在某人几十几岁：
inone’s+整十的复数（用基数词），所以这里该用fifties。
故选A。
【考点定位】考查数词。
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