高考语文一轮复习知识点检测新课标正确运用常见的修辞手法.docx

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高考语文一轮复习知识点检测新课标正确运用常见的修辞手法

1．仿照下面的句式，以“青春”开头，再续写两个句子，组成文意连贯的排比句。

青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；

______________________________________________________________________________________________________________________

【答案】青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天空；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

2．艾佛山昨天发了一条关于“幸福”的微博，内容如下：

在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着岁月的痕迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相依靠着，彼此会意的一笑。

你在生活中有类似的见闻吗？

请你也写一条这样的微博。

要求：

（1）字数不得少于60字；

（2）要求有细节；（3）至少用到一种修辞手法。

答：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】示例1.修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机，滴滴嗒嗒响个不停，仿佛一支酣畅的旋律在流淌。

即使从早到晚一桩生意都没有，他也总是眼睛笑眯眯地眯成一条缝。

示例2.一位三十左右的少妇，静静地坐在草坪上织毛衣。

线和针在她纤细白嫩的手指间欢快穿梭。

这种穿梭，明显不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相继的车队所形成的那种。

3．根据所给的上半句拟写下半句，使之成为一个有完整意思的对偶句。

①年年植树，__________________________。

②杨柳拂面杏花开，____________________。

【答案】①岁岁添绿　②大地披绿新春来

4．仿照下面的示例，写一组句子，要求运用修辞手法。

每个人都有自己的世界，不是唱歌就表示快乐，不是哭泣就表示痛苦，有时忧伤是最美的体验，有时凄凉是最感人的乐章。

答：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】每个人都有自己的舞台，不是金钱就表示富有，不是清贫就表示低能，有时苦难是最大的财富，有时残缺是最美丽的风景。

5．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

疑心是大海中的网，网住了迷途的鱼；疑心是清水中的沙，搅混了清静的水；疑心是浓情中的刺，刺痛了缠绵的心。

答：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】幸福是黑暗中的光，驱除了寒冷的风；幸福是沙漠里的水，带来了惊人的喜；幸福是人世间的情，温暖了卑微的身。

6．仿照下面示例，写两个句子。

要求恰当化用古诗文名句，内容贴切，三个句子形成排比，句式与示例相同。

如果是在古代，我可能是一个游子，我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦，也可能正投宿在小桥流水边的人家。

（1）如果是在古代，我可能是一个_____________________________________________________________________________________

（2）如果是在古代，我可能是一个_____________________________________________________________________________________

【答案】

（1）（如果是在古代，我可能是一个）被贬谪流放的官员，我可能坐在周围长满黄芦苦竹的院子里，聆听猿的长啸和杜鹃的哀鸣。

（2）（如果是在古代，我可能是一个）寄情山林的隐士，我可能在东篱旁边的花园里采摘菊花，也可能悠然自在地观看远方的青山。

（3）（如果是在古代，我可能是一个）离人，我可能正聆听傍晚长亭寒蝉凄鸣，也可能正观看杨柳岸边晓风残月。

7．请仿照下面的小诗的二、三句进行续写，不得改变写作对象。

心灵的灯

在寂静中光明

在热闹中熄灭

续写：

________________________

________________________

________________________

【答案】在阅读中辉煌/在嬉戏中暗淡/在苦难中耀眼/在逸豫中昏暗

8．课堂辩论时，要求围绕论题“容貌对人的影响”发言，阅读示例，按要求各仿写一句话。

要求：

恰当使用比喻，语言生动贴切。

示例：

正方：

好容貌就像一块磁石，能让你更有吸引力，带来更多机会。

反方：

好容貌只是一副好牌，好牌只表明有取胜的机会，却不一定能赢得成功。

正方：

____________________________________________________________________________________________________________

反方：

____________________________________________________________________________________________________________

【答案】正方：

好容貌就像一张畅通无阻的通行证，能为你消除行走的阻隔，带你去想去的地方。

反方：

好容貌只是一张精致的名片，人的才华和品德才是货真价实的信用卡。

9．在下面的横线处各补上一句话，要求语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。

假如窗边太朴素了，你可以在窗外种上一行疏竹。

有风，你可以欣赏它婆娑的舞姿；__________，________________________________；__________，________________________________；__________，________________________________。

即使无风无月，无雨无雪，它掩映于你书桌上的清晖，也泛出一片青翠，生动而空灵。

【答案】有月，你可以欣赏它迷离的倩影　有雨，你可以欣赏它潇潇的歌吟　有雪，你可以欣赏它清雅的素妆

10．2011年4月14日，温家宝总理指出近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。

这不禁催人思考：

_____________________________________________________________。

请你在微博中用准确、简明的话表达自己的观点；使用对比或反问手法；50字以内。

答：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】

（1）与物质利益的吸引力相比，道德的魅力微弱得多。

治理一个小小的馒头其实需要重重的拳头。

（2）国外是高昂严厉的违法处罚，国内是宽松低价的违规成本。

监管不严，处罚过轻，很难催生企业道德的血液。

（3）作为公民，若有政治权利问责监管者，直至要求其下台，则监管者何敢无所作为乃至反向作为？

（4）作为消费者，若有司法渠道要求造假商家巨额惩罚性赔偿，厂商又怎会冒关门歇业的巨大风险？

11．从5月1日起，将实施新颁布的《中华人民共和国道路交通安全法》，醉驾与飙车入刑定罪。

在现行民事法律框架中，劝酒、灌酒造成侵权行为，以连带责任追责赔付。

交警部门为了进一步遏制酒后驾驶机动车行为的发生，向社会征集酒驾警示语，张贴宣传。

请根据下面设定的对象，拟写恰当的警示语，要求至少使用一种修辞格，每句不超过15字。

对驾驶员：

________________________________________________________________________________________________________

对劝酒者：

________________________________________________________________________________________________________

【答案】对驾驶员：

把酒问青天，酒驾几人回；开车不喝酒，喝酒不开车。

司机一滴酒，亲人两行泪。

对劝酒者：

劝酒须担责，斟酒要三思。

12．当代著名文学家秦牧在谈到读书方法时，主张“牛嚼”（反复钻研）和“鲸吞”（广泛阅读）。

某校举办辩题为“‘牛嚼’与‘鲸吞’孰优孰劣”的辩论会。

假如你是参赛辩手，选择一方观点，写一段80字左右的辩词。

要求语言简明，至少运用一种修辞手法。

答：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】

（一）读书旨在讲究质量。

只有“牛嚼”，才能汲取内容的精华，做出正确的判断，产生自己的见解。

杜甫曾云：

“精能尽其妙。

”而“鲸吞”只能走马观花，浅尝辄止。

可见，“牛嚼”优于“鲸吞”。

（二）只有“鲸吞”，才能博览群书，去芜存普；广泛吸纳，兼收并蓄；满腹经纶，学富五车。

诸葛亮读书就“独观其大略”。

而“牛嚼”只能咬文嚼字，视野狭窄。

因此，我方主张“鲸吞”优于“牛嚼”。

13．依照下面的比喻形式，另写两组句子。

要求选择新的喻体，意思完整。

生命是一张网页，你必须知道书写的内容和如何敲击键盘，这样才能操作自如，绘好人生画页。

答：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】示例：

生命是一支箭，你必须知道瞄准生命目标和如何运弓，这样才能把弓拉满，把箭射出去。

生命是一艘船，你必须弄清到达的目的地和航行路线，这样才能把好船舵，不迷失方向。

14．从下面的故事中任选一个，展开想象，将其扩展成一段生动形象的话，至少使用两种修辞手法。

不少于50个字。

（1）李贺骑驴觅佳句　

（2）荆轲倚柱而箕踞　（3）屈原怀石投汨罗

答：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】茫茫的江水，一袭白衣，披散的头发，怀抱着石头，一个孤独而又苍凉的背影在如血的残阳下渐行渐远。

波涛滚滚的江水呜咽着，似在为屈原鸣不平，而这残阳下的背影却成了永恒的一幕。

【解析】作答时首先要分析理解原句，如写“屈原怀石投汨罗”，就应该分析这句话，想象屈原在汨罗江畔的绝望心境；其次，所写内容要符合人物身份；再次要注意运用恰当的修辞手法。

15．请补全下面的一段话，使之成为一段通顺的排比句。

古代文人在自己处境不顺之时，往往以诗文为歌，激发斗志。

《梦游天姥吟留别》是一首蔑视名利的歌，李白唱着它冲出污浊的官场；《归去来兮辞》____________________，____________________；《赤壁赋》____________________，________________。

【答案】是一首向往自由的歌　陶渊明唱着它回归宁静的田园　是一首宣示豁达的歌　苏轼唱着它畅享无边的风月

【解析】作答时要注意两方面：

形与神。

仿形主要是仿句式、仿修辞，明确供仿句的句式是什么，明确哪些词是可以保留的，本题中的“是一首……歌，……唱着……”是供仿句的句式，也是要保留的。

仿神时要注意观察前后文中有没有限制条件。

如本题中的“古代文人在自己处境不顺之时”就有明显的限制条件，它限制了所仿写的对象必须是“古代文人”，而且必须是在“处境不顺之时”。

16．阅读下面的漫画，完成后面的题目。

请描述这幅漫画的内容，至少运用一种修辞方法。

（100字左右）

答：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】在写有“××少儿书画大奖赛”的船上，并排站着四个稻草人，他们胸前悬挂“欢迎广大家长踊跃短信投票”的牌子。

漫天蜂拥而至的钞票，犹如千百支箭，遍插在稻草人身上，仿佛《三国演义》中“草船借箭”景象的重现。

【解析】描述漫画内容时，要明确画面中人与物的关系、物与物的关系，尤其要注意一些夸张的地方，如本题漫画中呈现出人民币符号的箭。

17．根据下面一则新闻材料，给即将落成的国家博物馆正大门拟一副对联。

据《北京晨报》报道，位于天安门广场东侧的历时3年多改造扩建后的国家博物馆将重新开馆。

国博现拥有展厅49个，所珍藏的文物几乎包含了从新石器时代到明清时期的所有代表性文物。

在当代藏品中，长征三号运载火箭发射台也被收藏其中，同时还包括为举办国际展览而设的亚洲、欧洲、非洲、美洲四个国际展厅。

国家博物馆的场馆规模和硬件设施都已达到或超过世界发达国家现代化博物馆的水平。

横批：

________

上联：

_________________________________________________

下联：

_________________________________________________

【答案】横批：

物华天宝　上联：

从石器到火箭，尽览古今珍藏　下联：

由九州至四海，通显中外博物

【解析】解答此题，首先应该了解对联的基本知识，即上下联平仄相对（仄起平收）、字数相等、结构对应等。

然后，结合材料内容，紧扣扩建后的国家博物馆的特点具体分析。

注意，横批是挂在对联上头的横幅，不仅要精练而且应当与主题内容相关。