陶瓷干燥与烧成技术课程单元教学设计.docx
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陶瓷干燥与烧成技术课程单元教学设计
《陶瓷干燥与烧成技术》课程单元教学设计
一．总体设计
单元标题：
认识喷雾干燥塔
专业班级：
陶瓷工程专业班
学时：
2
上课地点：
多媒体教室
教学目标
能力（技能）目标
知识目标
1．知道喷雾干燥塔的料浆供给系统和雾化器的基本结构；
2．知道喷雾干燥塔的热风供给系统的组成及各结构设备的作用；
3．知道废气的排放和吸尘系统的结构和作用；
4．能比较各种卸料装置的优劣。
1．熟悉和掌握喷雾干燥塔的料浆供给系统；
2．掌握喷雾干燥塔的料浆雾化器；
3．掌握喷雾干燥塔的的塔体结构；
4．熟悉和掌握喷雾干燥塔的热风供应系统；
5．掌握喷雾干燥塔的废气排放和吸尘系统；
6．掌握喷雾干燥塔的卸料及输送系统。
能力训练任务及案例
一．能力训练任务
1．认识喷雾干燥塔的料浆供给系统和雾化器；
2．认识喷雾干燥塔的塔体结构。
3．认识喷雾干燥塔的热风供应系统
4．比较各种卸料装置的优劣。
二．案例
你能说出一台喷雾干燥塔由哪些结构组成的吗？
教学材料
需准备的教学材料主要有：
1．多媒体教学课件。
2．教材；
二．教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
学时分配
备注
1．讲解喷雾干燥塔的料浆供给系统和雾化器；
2．讲解喷雾干燥塔的的塔体结构；
3．讲解喷雾干燥塔的热风供应系统；
4．讲解喷雾干燥塔的废气排放和吸尘系统；
5．讲解喷雾干燥塔的卸料及输送系统。
喷雾干燥塔的料浆供给系统和雾化器；
喷雾干燥塔的的塔体结构；
喷雾干燥塔的热风供应系统；
喷雾干燥塔的废气排放和吸尘系统；
喷雾干燥塔的卸料及输送系统。
讲解、分析和比较；
讲解、分析和比较；
讲解、分析和比较；
讲解、分析和比较；
讲解、分析和比较；
多媒体教学课件；安排校外实训基地喷雾干燥塔的参观学习；
多媒体教学课件；
多媒体教学课件；
多媒体教学课件；
多媒体教学课件；
以听为主，
适当时间进行工厂参观学习；
以听为主，
适当时间进行工厂参观学习；
以听为主，
适当时间进行工厂参观学习；
以听为主，
适当时间进行工厂参观学习；
以听为主，课后进行卸料系统各种设备的比较。
0.5
0.25
0.5
0．5
0．25
作业：
1．喷雾干燥塔由哪些部分组成？
2．热风供应系统由哪些结构或设备组成，各有什么作用？
3．根据其结构组成，大致分析喷雾干燥塔的工作过程。
后记：
《陶瓷干燥与烧成技术》课程单元教学设计
一．总体设计
单元标题：
喷雾干燥塔的维护和保养
专业班级：
陶瓷工程专业班
学时：
2
上课地点：
多媒体教室
教学目标
能力（技能）目标
知识目标
1．能进行柱塞泥浆泵的检修；
2．能进行振动筛或转筛的检查和维修、更换；
3．会进行热风炉管路的检查和零件的更换，能定时清炉；
4．能进行干燥塔体、旋风除尘器、湿式洗涤器和泥浆管道及泥浆泵的清洗工作。
1.掌握喷雾干燥塔日常检查的项目和要求；
2．掌握喷雾干燥塔定期检查的项目和要求；
3．掌握喷雾干燥塔运行后的清洁项目和要求。
能力训练任务及案例
一．能力训练任务
1．进行喷雾干燥塔日常检查项目的模拟训练；
2．进行热风炉管路的检查和热风炉的清渣、清炉模拟训练；
3．进行干燥塔体、旋风除尘器、湿式洗涤器和泥浆管道及泥浆泵的清洗模拟训练。
二．案例
有一正常运行的喷雾干燥塔需进行日常检修，若这个任务交给你，你能很好地完成这个任务吗？
教学材料
需准备的教学材料主要有：
1．多媒体教学课件。
2．教材；
二．教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
学时分配
备注
1．讲解喷雾干燥塔日常检查的项目和要求；
2．讲解喷雾干燥塔定期检查的项目和要求；
3．讲解喷雾干燥塔运行后的清洁项目和要求；
4．进行模拟训练。
喷雾干燥塔日常检查的项目和要求；
喷雾干燥塔定期检查的项目和要求；
喷雾干燥塔运行后的清洁项目和要求；
模拟训练。
讲解并课后训练；
讲解并课后训练；
讲解并课后训练；
模拟训练。
多媒体教学课件；
多媒体教学课件；
多媒体教学课件；
布置任务进行问答性质的训练。
以听为主，课后训练；
以听为主，课后训练；
以听为主，课后训练；
按任务要求，分组进行训练。
0.25
0.25
0.25
1.25
作业：
1．写出喷雾干燥塔日常检修项目、内容。
2．写出喷雾干燥塔定期检修项目、内容
3．喷雾干燥塔运行结束后应进行哪些项目的清洁工作，以保证下次的正常运行？
后记：
《陶瓷干燥与烧成技术》课程单元教学设计
一．总体设计
单元标题：
喷雾干燥塔的工作过程和操作方法
专业班级：
陶瓷工程专业班
学时：
4
上课地点：
多媒体教室、校外实训基地
教学目标
能力（技能）目标
知识目标
1．会按掌握的喷雾干燥塔试运行步骤，进行喷雾干燥塔试运行操作；
2．会进行喷雾干燥塔运行前的准备工作
3．能按开车顺序，开始运行喷雾干燥塔；
4．能按停车顺序停止喷雾干燥塔的运行，并进行运行后的清洁工作。
1．掌握喷雾干燥塔的工作过程和工作原理；
2．掌握喷雾干燥塔试运行的步骤和要求；
3．掌握喷雾干燥塔运行前的准备工作及要求；
4．掌握喷雾干燥塔开车、停车顺序；
能力训练任务及案例
一．能力训练任务
1．进行喷雾干燥塔试运行的模拟训练；
2．清理喷雾干燥塔运行前的准备工作步骤；
3．进行喷雾干燥塔开车、停车模拟训练。
二．案例
1．某厂喷雾干燥塔按要求，需进行试运行，你能按试运行步骤进行试运行操作吗？
2．若一切准备就绪，你会进行喷雾干燥塔的开车运行操作吗？
教学材料
需准备的教学材料主要有：
1．多媒体教学课件。
2．教材；
3．安排一次校外实训基地的喷雾干燥塔参观学习。
二．教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
学时分配
备注
1．讲解喷雾干燥塔的工作过程和工作原理；
2．讲解喷雾干燥塔试运行的步骤和要求；
3．讲解喷雾干燥塔运行前的准备工作及要求；
4．讲解喷雾干燥塔开车、停车顺序；
5．前往校外实训基地喷雾干燥塔进行参观学习。
喷雾干燥塔的工作过程和工作原理；
喷雾干燥塔试运行的步骤和要求；
喷雾干燥塔运行前的准备工作及要求；
喷雾干燥塔开车、停车顺序；
前往校外实训基地喷雾干燥塔进行参观学习。
讲解并给出任务，去实训基地时完成；
讲解并给出任务，去实训基地时完成；
讲解并给出任务，去实训基地时完成；
讲解并给出任务，去实训基地时完成；
带着任务，参观各部位的运行情况，请教工厂技术人员完成任务。
多媒体教学课件并参观实训基地。
多媒体教学课件并参观实训基地。
多媒体教学课件并参观实训基地。
多媒体教学课件并参观实训基地。
参观并教工厂技术人员。
先听后参观；
先听后参观；
先听后参观；
先听后参观；
参观校外实训基地喷雾干燥塔，并完成任务。
0．5
0．5
0．25
0．25
2.5
作业：
1．写出喷雾干燥塔的试运行步骤及注意事项。
2．喷雾干燥塔运行前应进行哪些准备工作？
3．写出喷雾干燥塔开车和停车顺序。
后记：
《陶瓷干燥与烧成技术》课程单元教学设计
一．总体设计
单元标题：
喷雾干燥塔常见故障及解决方法
专业班级：
陶瓷工程专业班
学时：
2
上课地点：
多媒体教室
教学目标
能力（技能）目标
知识目标
1．能分析喷雾干燥塔进风、排风温度异常故障原因并提出解决方法；
2．能进行突然停电时的紧急情况处理；
3．对于一般机械故障能进行及时处理。
1．掌握喷雾干燥塔进风、排风温度异常故障原因及克服办法；
2．掌握干粉产品质量缺陷的原因和克服办法；
3．掌握突然停电时的紧急应对措施；
4．掌握设备机械故障的处理方法。
能力训练任务及案例
一．能力训练任务
1．进行喷雾干燥塔进风、排风温度异常故障的模拟训练；
2．进行喷雾干燥塔突然停电时的紧急应对模拟训练；
3．进行喷雾干燥塔机械故障的应对操作训练。
二．案例
正在运行的喷雾干燥塔突然出现停电，你会如何紧急处理？
教学材料
需准备的教学材料主要有：
1．多媒体教学课件。
2．教材；
3．气阀及更换气阀工具。
二．教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
学时分配
备注
1．讲解喷雾干燥塔进风、排风温度异常故障原因及克服办法；
2．讲解干粉产品质量缺陷的原因和克服办法；
3．讲解突然停电时的紧急应对措施；
4．讲解设备机械故障的处理方法。
5．进行气阀更换操作训练。
喷雾干燥塔进风、排风温度异常故障原因及克服办法；
干粉产品质量缺陷的原因和克服办法；
突然停电时的紧急应对措施；
设备机械故障的处理方法。
气阀更换操作训练
讲解；
讲解；
讲解；
讲解；
操作训练。
多媒体教学课件；
多媒体教学课件；
多媒体教学课件；
多媒体教学课件；
更换气阀训练
以听为主，进行应对训练；
以听为主，进行应对训练；
以听为主，进行应对训练；
以听为主，进行应对训练；
边看边学，学后每位学生操作训练。
0．5
0．5
0.25
0．25
0.5
作业：
1．喷雾干燥塔进风、排风温度异常，应如何检查，如何进行处理？
2．引起喷雾干燥塔干粉产品质量问题的原因是什么，如何进行解决呢？
3．写出喷雾干燥塔突然停电时采取的紧急措施。
后记：
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