集体合同生效日期.docx
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集体合同生效日期
集体合同生效日期
篇一：
关于集体合同,表述正确的是（）A.我国劳动立法规定集体合同的期限为
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇二：
集体合同订立后,应当报送劳动行政部门,劳动行政部门自收到集体合同文本之
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇三：
法规日期
招投标
1、招标文件自出售之日起止停止出售不得少于5个工作日，至投标文件截止之日不得少于20日。
评标委员会提出书面评标报告后，招标人应在15内确定中标人，最迟应在投标有效期结束日30个工作日确定。
公示日期不少于2个工作日。
招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起30天内，签订书面合同。
2、招标人应在确定中标人15日内，向有关行政监督部门提交招标投标情况书面报告。
签订合同5个工作日内，应当向未中标人退换保证金。
投标保证金一般不得超出投标总价的2%，最高不超过80万人民币。
订立合同7日内，中标人应将合同送工程所在地县级以上地方人民政府建设行政主管部门备案。
3、投标保证金有效期应当超出投标有效期30天。
建设工程
1、承包人不能按时开工，应当不迟于协议书约定的开工日期前7天，以书面形式向工程师提出延期开工的理由和要求，工程师应在48小时内以书面形式答复，在申请后48小时内不答复的，视为同意承包人的要求。
2、承包人在工期可以顺延的情况发生14天内，以书面形式向工程师提出报告，工程师在收到报告14日内做出答复，逾期不予确认也不提出修改意见的，视为同意工期顺延。
3、实际竣工日期有争议的：
、建设工程验收合格的，以竣工验收合格之日为竣工日期；
、承包人已经提交的竣工验收报告，发包人拖延验收的，以承包人提交的验收日期为准；
、建设工程未竣工验收，发包人擅自使用的，以占有工程之日为竣工日期。
4、拖延工程款利息计算日期
、建设工程已经交付的，为交付之日。
、建设工程没有交付的，以提交竣工报告之日。
、建设工程未交付，工程款也未结算的，为当事人起诉之日。
5、建设工程优先权期限从建设工程竣工之日或合同约定的竣工日期期限为6个月。
6、具有撤销权的当事人知道或应当知道撤销事由之日起一年内行使撤销权，并向人民法院或仲裁机构申请。
否则，撤销权消灭。
7、当事人对异议期限有约定的依照约定，没有约定的，最长期限3个月。
8、用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，已建立劳动关系未签订劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。
9、劳动合同期限3个月以上不满一年的，试用期不得超过
一个月；1年以上不满3年的，试用期不得超过2个月；三年以上的试用期不超过6个月。
当事人双方签字盖章时间不一致的，以最后签字盖章的时间为准。
如一方为签日期，以另一方签字的日期就是合同生效日期。
试用期工资不得低于同岗位最低工资或者约定工资的80%。
10、集体合同订立后，应当报送劳动行政部门，劳动部门自收到集体合同文本之日起15日内未提出异议的，集体合同生效。
11、劳动者提前30天以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同，劳动者在试用期前3日通知用人单位，可以解除劳动合同。
12、经济补偿标准，每满一年支付一个月，6个月以上不满一年的，按一年计算，不满6个月的，按半月工资支付。
支付经济补偿年限最高不超过12年，补偿标准按政府公布的本年度职工月平均工资的3倍。
13、劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立2年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬。
被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应按所在地人民政府规定的最低工资标准支付。
14、延长工作日的，一般每日不超过1小时，特殊原因的不超过3小时，但每月不得超过36小时。
安排延时工作时间的，支付不低于工资的150%，休息日安排工作有不能安排
补休的，支付不低于工资的200%，法定休假日安排工作的，支付不低于300%。
15、对于怀孕7个月以上的女职工，不得安排延时工作时间和夜班劳动。
生育享受不少于90天的产假，不得安排哺乳未满1周岁的从事国家规定的第3级体力劳动强度的劳动和乳期禁忌从事的其他劳动。
16、失业人员名单自终止15日内，告知社会保险经办机构。
失业保险领取期限自办理失业登记之日起计算。
失业保险累计缴费1年不满5年的，领取失业保险为12个月，累计5年不足10年的，领取失业保险金18个月，累计缴费10年以上的，领取失业保险金的期限最长为24个月。
重新就业后，再次失业的，计费时间从新计算。
17、劳动争议仲裁的有效期为1年，仲裁时效从当事人知道或应当知道其权利被侵害之日起计算。
当事人对仲裁决议不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。
18、所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断为职业病之日起30日内，向统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。
单位未申请的，工伤职工或亲属申请时间为1年，社会保险行政部门自受理申请60日内作出工伤认定的决定。
19、职工外出期间发生事故或者抢险救灾中下落不明的，从事故发生当月起3个月内照发工资，从第四个月停发工资。
有工伤保险基金向亲属提供抚恤金，生活有困难的，可以预支一次性工伤补助金的50%。
20、用人单位自用工之日起超过一个月不满一年的未与劳动者订立书面合同的，应当向劳动者支付2倍工资，超过一年的，视为签订无固定期限劳动合同，用人单位不与劳动者签订无固定期限劳动合同的，支付2倍工资。
21、对于借款没有约定的，借款期间不满1年的，应当在返回借款时一并返还，借款期间一年以上的，应当在每届满1年时支付，剩余期间不满1年的，应当在返回借款时一并支付。
22、定期租赁的租赁期限不得超过20年，租赁期满，可以续订租赁但自续订日不得超过20年。
租赁合同期限满后，承租人继续使用承租物，出租人没有异议的，原租赁合同继续有效，单租赁期限为不定期。
23、可能产生噪音的，施工单位必须在开工15日以前向工程所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门申请。
24、任何单位或个人发现文物应立即报告当地文物行政部门，无特殊情况的应在24小时内赶赴现场，并在7日内提出处理意见。
25、施工单位名称、地址、法定代表人等变更的，应当在变更10日内，到原安全生产许可证颁发管理机关办理许可证
篇四：
集体合同签订后,（）。
A.合同即行生效B.自提交合同文本起五日,无
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇五：
劳动与社会保障法作业答案
第一次作业答案84分
1下列主体中，不属于《中华人民共和国劳动法》适用范围的是
（）。
A、在我国境内设立的外商独资企业
B、我国公民在境外设立的独资企业
C、我国境内设立企业派驻境外的劳动者
D、我国境内的个体经济组织
2劳动法作为一个独立的法律部门，是自19世纪初大工业生产后，由于国家对雇佣关系的干预而从传统（）中独立出来的。
A、民法
B、经济法
C、行政法
D、社会保障法
3下列关于劳动合同的说法中，错误的是（）。
A、劳动合同具有从属性
B、劳动合同是双务合同
C、劳动合同是实践性合同
D、劳动合同往往涉及第三人的物质利益关系
4我国全日制用工劳动合同的订立，（）。
A、应当采取书面形式
B、可以采取书面形式
C、采取口头形式
D、必须书面形式和口头形式同时使用
5集体合同的效力范围及于（）。
A、企业工会的全体会员
B、参加签订集体合同的职工代表
C、参与合同讨论的企业职工
D、工会所代表的全体劳动者
6引起劳动法律关系消灭的合法行为有（）
A、劳动合同期限届满
B、约定的劳动合同终止条件出现
C、劳动者违反劳动纪律被除名
D、劳动者完全丧失劳动能力或者死亡
7劳动法与民法的区别在
A、调整对象不同
B、主体不同
C、调整的原则不完全相同
D、内容不同
禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年工。
（对）社会保险旨在向全体公民提供一系列基本生活保障，使其免受或摆脱人生的各种灾害。
（错）
劳动争议发生后，当事人向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成时，方可申请仲裁。
（对）
休息日安排劳动者工作应当支付不低于工资的百分之二百的工资报酬。
（错）
劳动合同被确认为无效后，应当依法予以解除。
（错）
第二次作业答案84分1根据我国有关法律规定，不属于劳动者工资范围的是（）。
A、计时工资
B、计件工资
C、加班工资
D、职工福利费用
2根据我国《劳动法》的规定，用人单位必须保证劳动者每周至少有（）。
A、一次6小时不间断的休息
B、一千欠12小时不间断的休息
C、一次24小时不间断的休息
D、二次24小时不间断的休息
3根据《残疾人就业条例》的规定，用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职
职工总数的（）。
A、1%
B、1、5%
C、2%
D、2、5%
4社会保险关系的各方主体是特定的，被保险人特定为（）。
A、职工
B、用人单位
C、用人单位和职工
D、专门的保险机构
5我国《劳动争议调解仲裁法》规定，劳动争议申请仲裁的时效期间为（），自当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。
A、3个月
B、6个月
C、1年
D、2年
6我国目前职业培训的种类主要有（）
A、学校教育和培训
B、职业培训机构的培训
C、劳动预备制度培训
D、学徒培训
7关于劳动合同约定的试用期的说法中，正确的有（）。
A、以完成一定工作任务为期限的劳动合同，约定的试用期不得超过1个月
B、劳动合同期限3个月以上不满1年的，约定的试用期不得超过2个月
C、劳动合同固定期限3年以上的，约定的试用期不得超过6个月
D、无固定期限的劳动合同，约定的试用期不得超过6个月国家实行薪年休假制度。
（对）
篇六：
集体合同订立后,应当报送劳动行政部门;劳动行政部门自收到集体合同文本之
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇七：
集体合同
中国铁路工会中铁十一局集团
第一工程有限公司委员会文件
公司工20XX7号
关于印发《中铁十一局集团第一工程有限公司
20XX年集体合同》的通知
公司所属各单位：
中铁十一局集团第一工程有限公司20XX年《集体合同》，已经公司三届五次职工代表大会审议通过，现公布实施。
望各单位接此《通知》后，要认真组织员工学习《集体合同》文本，熟悉《合同》条款内容，理解《合同》条款含意，不断提高全体员工的法制观念和合同意识。
要按照《合同》条款的规定，切实抓好落实，确保20XX年《集体合同》的履行兑现。
20XX年2月25日
主题词：
印发集体合同通知
抄送：
公司领导、机关各部、存档。
中铁十一局集团第一工程有限公司综合部20XX年2月25日印发
中铁十一局集团第一工程有限公司二O一三年集体合同
甲方乙方
中铁十一局集团第一工程中铁十一局集团第一工程
有限公司有限公司工会
经济性质：
国有独资企业职工人数：
2251（人）
企业法人代表：
陈志明工会法人代表：
袁路敬
协商首席代表：
陈志明协商首席代表：
袁路敬
首席代表职务：
总经理首席代表职务：
工会主席
协商代表人数：
10（人）协商代表人数：
10（人）
二O一三年二月二十二日襄阳
中铁十一局集团第一工程有限公司二○一三年集体合同
第一章总则
第一条为保护职工合法权益，协调稳定劳动关系，共谋企业发展，根据《劳动法》、《公司法》、《工会法》、《劳动合同法》和《集体合同规定》等有关法律法规的规定，在平等协商的基础上签订本合同。
第二条本合同及其附件经公司职工代表大会审议通过，由公司法定代表人代表企业（以下简称公司或企业）、工会主席代表职工（以下简称工会）签订，配套实施，对协商双方和全体职工均具有约束力。
第三条企业依靠全体职工，深化改革，强化管理，以生产经营为中心，坚持科学发展、和谐发展、健康发展，不断改善职工的物质文化生活，同心同德地实现对股东回报的最大化。
二○一三年公司生产经营目标是：
新签合同额40亿元，力争50亿元；确保实现营业收入50亿元，力争55亿元；实现净利润4000万元，实现产值收益率%。
同时，确保无重大安全、质量事故。
第四条企业应将集体合同履行情况列入经营者年度“业绩考核”的重要内容，并与单位、个人的评先挂钩。
第二章劳动合同
第五条企业本着合法、自愿、协商一致、诚实信用的原则，与劳动者签订劳动合同，确立劳动关系。
劳动合同中的劳动条件、劳动报酬等标准不得低于本合同的有关规定。
第六条工会应当帮助、指导劳动者与企业订立和履行劳动合同，并与企业建立集体协商机制，维护劳动者的合法权益。
第七条劳动合同的终止或解除，应严格依照《劳动合同法》有关规
定进行，做到程序合法，适用法规准确，手续完备。
第八条企业积极构建和发展和谐劳动关系，设立劳动争议调解委员会，充分发挥其依法调解劳动争议的作用。
第三章劳动报酬
第九条企业依据《劳动法》和《劳动合同法》的有关规定，结合企业实际确定薪酬制度，必要时可以进行集体协商。
职工的劳动报酬按本合同附件《工资专项集体合同》执行。
第四章职业培训
第十条企业根据工作需要，制定科学规范的职业培训中长期规划和年度目标计划。
职工职业培训年人均不得少于40小时。
并根据生产和发展需要，有计划、分层次地组织岗前、岗中、转岗的教育和培训，特殊工种必须经专门培训考核合格，持证上岗。
进行特种专业技术培训的，可与该劳动者订立协议，约定服务期。
第十一条企业按照规定提取教育经费，确保60％以上的经费用于一线职工的教育和培训，教育经费的开支情况要列入职代会的报告内容。
公司每年向所属建制单位下拨不低于1000元的职工夜校日常办公经费。
工会大力开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，积极配合企业抓好职工素质教育，培树典型，鼓励和引导职工自学成才，岗位成才。
第五章劳动安全和劳动卫生
第十二条企业严格执行《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》和有关劳动保护法律、法规、条例及标准。
职工的劳动安全卫生按双方签订的本合同附件《劳动安全卫生专项集体合同》履行。
第十三条企业执行《劳动法》和《女职工劳动保护特别规定》，做
篇八：
劳动行政部门在收到集体合同后的（）天内未提出异议的,集体合同即行生效
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇九：
劳动关系管理习题
劳动关系管理
1．用人单位与劳动者订立劳动合同时，通常以（）草拟的劳动合同文本作为协商相互权利义务条款的基础。
A．用人单位B．劳动者C．用人单位和劳动者D．政府
2．劳动合同按照（）的原则一经签订，就具有法律效力，不得随意废改。
A．程序合法B．内容合法C．程序合法、内容合法D．和平协商
3．（）是依据法律规定劳动合同双方当事人必须遵守的条款，不具备此类条款，劳动合同不能成立。
A．约定条款B．法定条款C．专项协议D．约定条款和法定条款
4．所谓专项协议是劳动关系当事人为明确劳动关系中（）的权利义务，在平等自愿、协商一致的基础上达成的契约。
A．一般B．法定C．协商D．特定
5．劳动合同的法定内容不包括（）。
A．试用期限B．劳动合同期限C．劳动保护和劳动条件D．劳动报酬
6．劳动关系当事人为明确劳动关系特定的权利义务，在平等自愿、协商一致的基础上达成的契约称为
（）。
A．劳动合同B．专项协议C．法定条款D．约定条款
7．依据劳动法的规定，提出劳动合同续订要求的一方应在合同到期前（）日书面通知对方。
A．10B．15C．30D．45
8．在（）情况下，劳动者可以解除劳动合同，但需提前通知用人单位。
A．在试用期内B．劳动者欲选择新的用人单位
C．用人单位以暴力威胁手段强迫劳动者劳动的D．用人单位未及时支付劳动者的报酬
9．以下关于集体协商的表述中，（）是
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