届高三英语第二轮复习考点精讲精炼 第8讲 单项选择非谓语动词.docx
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届高三英语第二轮复习考点精讲精炼第8讲单项选择非谓语动词
2012届高三英语第二轮复习考点精讲精炼
第8讲单项选择——非谓语动词
非谓语动词的类别和句法功能非谓语动词的时态和语态非谓语动词的固定搭配非谓语动词逻辑主语的表达形式和否定形式非谓语动词和谓语动词的选择
(延边F)经典易错题会诊
(延边F)命题角度l
(延边F)非渭语动词的类别和句法功能
1.(延边F)(典型例题精选)Ithinkyou'11growhimwhenyouknowhimbetter.
A.likingB.tobelike
C.tolikeD.tobeliking
(延边F)[考场错解]A
(延边F)[专家把脉]动词grow有“达到做某事的程度或地步”的含义,后面常接不定式。
按照句意应该是“喜欢上他”的动词like而不是“像他”的介词like。
(延边F)[对症下药]C
2.(延边F)(典型例题精选)It'snecessarytobepreparedforajobinterview.theanswersreadywillbeofgreathelp.
A.TohavehadB.Havinghad
C.HaveD.Having
(延边F)[考场错解]A或B
(延边F)[专家把脉]根据语境选用非谓语动词来充当主语。
动名词做主语表示一般的行为动作,而不定式做主语则表示具体的。
动名词一般式所表示的动作与谓语所表示的动作同时发生或是在谓语动词所表示的动作之后发生。
如果动名词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前.则用动名词的完成式。
显然,这里不符合完成式的含义。
(延边F)(延边F)[对症下药]D
3.(典型例题精选)Oilpriceshaverisenby32percentsincethestartoftheyear,arecordUS$57.65abarrelonApril4.
A.havereachedB.reaching
C.toreachD.tobereaching
(延边F)[考场错解]C
(延边F)[专家把脉]本题考查现在分词作结果状语的用法。
.现在分词作结果状语是表示自然而然的现象;不定式作结果状语是表示出乎意料的现象,因油价从年初已开始上升.四月份时已达到了记录。
因此应用现在分词作状语。
(延边F)[对症下药]B
4.(延边F)(典型例题精选cousincametoseemefromthecountry.meafullbasketoffreshfruits.
A.broughtB.bringing
C.tobringD.hadbrought
(延边F)[考场错解]A
(延边F)[专家把脉]本题考查现在分词做状语的用法。
分词与主动词没有先后之分,为伴随状语。
(延边F)[对症下药]B
5.(延边F)(典型例题精选Therehavebeenseveralneweventstotheprogramforthe2008BeijingOlympicGames.
A.addB.toadd
C.addingD.added
(延边F)[考场错解]B
(延边F)[专家把脉]本题考查过去分词短语做定语的用法,过去分词作定语有被动的含义。
(延边F)[对症下药]D
6.(延边F)(典型例题精选Fivepeoplewonthe"China'sGreenFigure"award,atitletoordinarypeopletheircontributionstoenvironmentalprotection.
A.beinggivenB.isgiven
C.givenD.wasgiven
(延边F)[考场错解]B
(延边F)[专家把脉]本题考查过去分词做定语的用法,同时考查了对句子结构的理解。
atifle是the“Chlna’sGreenFigure”award的同位语,动词gi’ve与title是被动关系。
因此本题应选C。
(延边F)[对症下药]C
7.(延边F)(典型例题精选on'tsitthere__nothing.Comeandhelpmewiththistable.
A.doB.todo
C.doingD.anddoing
(延边F)[考场错解]B
(延边F)[专家把脉]现在分词做伴随状语,表示与动词sit同时发生。
(延边F)[对症下药]C
(延边F)专家会诊
非谓语动词句法功能的注意事项:
◆不定式
1.(延边F)介词后的动词不定式只限于作介词except和but的宾语,此时except/but意为“除了,除去”。
其主要搭配有:
cannothelp(choose)but+动词原形:
……不能不……
donothingbut+动词原形:
只做…
Thereisnothingtodobut+动词原形:
……只有做……
havenochoicebuttodo:
只有做……
如:
Thelastbushavinggone,Icoulddonothingbutgohomeonfoot。
(省略to)
Icannotchooselinttellhimthetruth.(省略to)
Shecoulddonothingbutleave.(省略抛)
Ihavenochoicebuttocry.(不能省略to)
2.(延边F)不定式作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主谓关系或动宾关系。
如果作定语的不定式是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是其动作的地点、工具等,不定式后须有相应的。
介词。
但名词way除外。
如:
Heisnotamantotelllies.(主谓关系)
Theboyhasanicepentowritewith.
Wefoundawaytosolvethisproblem(in).
通常使用不定式作定语的情况有:
(1)不定式表示将来;
(2)用来修饰被序数词、最高级或no,all,any等限定词的中心词。
(3)用来修饰一些抽象名词,常见的有:
ability,disability,chance,idea,fact,eXCUSe,promise,answer,reply,attempt,beher,way,reason,time等。
如:
DuringmyholidayIburrowedsomebookstoread.(表将来)
SheWasthefirstwomantoWillthegoldmedalinthe0lvmpicGames.(有序数词修饰)
Ihavenochancetoescape.(修饰抽象名词)
DoyouhavetheabilitytoreadFrench?
(修饰抽象名词)
3.(延边F)不定式作状语时可以表示目的、原因、结果。
表示目的时可用inorderto,soasto换用。
如:
Hesatdowntohavearest.(表目的)
Hewokeuptofindeverybodygone.(表结果)
I’mverypleasedtohearfromhim.(表原因,主要是表示喜、怒、哀、乐)
HeWastooexcitedtosayaword.(表程度)
Heisoldenoughtogotoschool.(表程度)
◆过去分词、不定式和现在分词的被动式作定语的区别:
这三种形式作定语,主要是体现在动作发生的时间上的区别。
过去分词表示的动作或是在谓语所表示的动作之前或是没有一定的时间性;现在分词的被动式作定语时表示的动作正在发生或是与谓语动词所表示的动作同时发生;不定式的被动式作定语时,表示一个未来的动作。
如:
ThebridgetobebuiltisnamedStoneinhonorofthehero.(将要修建的)
ThebridgebeingbuiltisnamedStoneinhonorofthehero.(正在修建的)
ThebridgebuiltisnamedStoneinhonorofthehero.(已经修建了的)"
HaveyoureadthenovelwrittenbyDickens?
(在谓语之前)
Heisateacherlovedandrespectedbyallstudents.(没有时间性)Listen!
Thesongsungisverypopularwiththeyoungmen.(表正在)
ThequestiontiontobediscussedattheSundaymeetingisveryimportant.(表将来)
在英语中,表示“感觉状态”的动词现在分词和过去分词形式作表语和定语时,现在分词表示“令人感到……”,指主语或被修饰的词给人的感觉;过去分词表示“感到……”,指主语或被修饰的词本身的感觉。
如:
interesting令人感兴趣的:
interested感到有兴趣的
exciting令人感到激动的;excited感到激动的
shocking令人感到震惊的;shocked感到震惊的
◆过去分词、不定式和现在分词作宾语补足语的区别:
1.(延边F)感官动词(see,lookat,watch,notice,obselwe,hear,listento,feel)和使役动词(have,lel,make)后的宾补有三种形式,即原形动词(不带to的不定式),现在分词和过去分词。
现在分词表示主动和正在进行,过去分词表示被动完成,不定式表示主动和完成。
注意:
make不能接现在分词作宾补。
如:
lheardhersingaChinesesongjutnow.(表示主动,完成)
IheardhersingingaChinesesongwhenIpassedherroomlastnight.(表示正在进行)
IheardtheChinesesongsungmanytimes.(表示被动)
Thecaptaingot/havethesoldiersmovingto-wardthefrontafterashonrest.(不能用make)
注意:
不及物动词的过去分词作宾补表示完成和状态。
如:
Ilookeddownatmyneckandfoundmynecklacegone.(表示状态)
IWassurprisedtofindmyhometownchanoedalot.(表示完成)
2.(延边F)动词leave后接三种形式作宾补时,表达的具体含义是“使……处于某种状态”。
如:
ltiswrongforyoutoleavethemachinerun-ning.(主动,正在进行)
Theguestsleftmostofthedishesuntouched。
(被动,完成)
Myworkmateleft,leavingmetodoalltherestwork.(主动,将来)
Myworkmateleft.1eavingalltherestworktobedone.(被动,将来)
◆过去分词和现在分词作状语的区别:
1.(延边F)一般来说,过去分词表示被动完成的动作,现在分词表示主动进行的动作。
如:
Seenfromadistancethemountainlookedlikeaman.
Seeingthemountain,healwaysthinksofhishometown.
2.(延边F)现在分词的被动一般式表示正在进行的被动动作,过去分词表示被动完成的动作。
如:
Beingbelpedbytheteacher,shewillleamEnglishwell.
HelPedbytheteacher,shehaslearnedEnglishwell.
3.(延边F)现在分词的被动完成式表示先于谓语动词发生的动作,过去分词所表示的动作,有时发生在谓语动词之前,有时与谓语动词同时发生,有时表示未来的被动动作或状态。
如:
Havingbeenusedforalongtime,thewatchneedstobemended.
Usedinthisway,thewordshouldn'tbetakenasaverb.
Givenmoretime,wewillfinishtheworkpeffectly.
◆垂悬分词作状语
垂悬分词是现在分词一种特殊用法,其逻辑主语是句子非主语部分中指人或物的某一名词或代词,或泛指“我们”。
如:
Searehingalongthestreet,ithadtakenhimalongtimetofindaclinie.(searching的逻辑主语是句中him所指的人)
Walkingorsleeping,thissubjeetisalwaysinmymind.(walkingorsleeping的逻辑主语是句中my所指的“我”)
Usingtheeleetricenergy,itisnecessarytochangeitsform.(using的逻辑主语泛指“我们”)
(延边F)考场思维训练
1(延边F)Whenlastvaluable,thosebooksenjoyedgreatSuccess.
A.findingB.found
C.beingfoundD.tobefound
1.B解析:
相当于whenlastthebookswerefoundvaluable。
2(延边F)Howpleasedthedetectivewaswhathiscustomertoldhim!
A.hearingB.tohear
C.heardD.tohearing
2.B解析:
bepleasedtodosth.
3(延边F)—I'llthankyoumyaffairsalone.
—Iwill.Itisnoneofmybusiness.
A.tohaveleftB.forleaving
C.toleaveD.forhavingleft
3.c解析:
这里不是thankyoufor(doing)sth.结构,是谢谢的前提。
(延边F)命题角度2
(延边F)非谓语动词的时态和语态
1.(延边F)(典型例题精选)—IsBobstillperforming?
—I'mafraidnot.Heissaidthestagealreadyashehasbecomeanofficial.
A.tohaveleftB.toleave
C.tohavebeenleftD.tobeleft
(延边F)[考场错解]C或B
(延边F)[专家把脉]从句意判断,动作leave后有already修饰,应当用完成式;其逻辑主语是he,不存在被动,故选项A最佳。
(延边F)[对症下药]A
2.(延边F)(典型例题精选)inthemountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.
A.HavinglostB.LostC.BeinglostD.Losing
(延边F)[考场错解]A
(延边F)[专家把脉]受到foraweek的影响,考生容易误选A。
这里非谓语动词的逻辑主语是thetwostudents,而lose是及物动词,应当用被动来表示,或是loseoneself结构。
选项A如果改成Havingbeenlost也是正确答案。
(延边F)[对症下药]B
3.(延边F)(典型例题精选)Isendyou100dollarstoday,therestinayear.
A.followsB.followed
C.tofollowD.beingfollowed
(延边F)[考场错解]A
(延边F)[专家把脉]本题很容易误选A,把它当作谓语动词。
句意是“今天我送你100美元,其余的等一年之后”,相当于定语从句whichwillfollowit的省略。
这里动词follow是指“某事在时间或空间上在其他事物之后”的含义。
(延边F)[对症下药]C
4.(延边F)(典型例题精选Policearenowsearchingforawomanwhoisreportedto__sincethefloodhitthearealastFriday.
A.havebeenmissingB.havegotlost
C.bemissingD.getlost
(延边F)[考场错解]B
(延边F)[专家把脉]由since引出的短语可判定用不定式的完成结构,由句意知,“还没有找到那位妇女”,故应用完成进行结构,选A。
(延边F)[对症下药]A
5.(延边F)(典型例题精选)fromothercontinentsformillionsofyears,Australiahasmanyplantsandanimalsnotfoundinanyothercountyintheworld.
A.Beingseparated
B.Havingseparated
C.Havingbeenseparated
D.Tobeseparated
(延边F)[考场错解]A或B
(延边F)[专家把脉]从题意看,澳大利亚与其他大陆分开有很多年了,动作发生在谓语动作之前,又是被动关系,用现在分词的完成被动式是最合适的.
(延边F)[对症下药]C
6.(延边F)(典型例题精选AIDSissaidthebiggesthealthchallengetobothmenandwomeninthatareaoverthepastfewyears.
A.thatitisB.tobe
C.thatithasbeenD.tohavebeen
(延边F)[考场错解]B
(延边F)[专家把脉]本题考查的句型结构中,常用不定式,由句中overthepastfewyears可知,不定式表示的动作先于主句动作,因此选不定式的完成时形式,D项正确。
(延边F)[对症下药]D
7.(延边F)(典型例题精选TheChineseareproudofthe29thOlympicGamesinBeijingin2008.
A.holdB.holding
C.heldD.tobeheld
(延边F)[考场错解]A
(延边F)[专家把脉]从题意看,the29thOlympleGames还没举办,又是被动关系,选D。
(延边F)[对症下药]D
(延边F)专家会诊
1(延边F)动词不定式的时态和语态
当不定式的逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者时,一般使用不定式的被动语态,形式有一般式和完成式(进行式没有被动式)。
如:
Herfatherdisappeared,nevertobeheardfromagain.(hearfrom和hisfather之间是被动关系)rhebookissaidtohavebeentranslatedintomanylanguages.(translate和thebook之间是被动关系)
注意:
不定式中使用主动代替被动的情况:
.
(1)不定式与所修饰的名词或代词构成逻辑上的主谓关系时,往往用主动形式。
如:
Ihaven’tgotakeytounlockthedoor.(tounlockthedoor的逻辑主语是akey)
(2)不定式与所修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系,又和主语构成主谓关系时,不定式往往用主动形式。
如:
Ihaven’tgotabooktoread.(I为不定式的逻辑主语,abook为不定式的逻辑宾语)
(3)不定式作表语形容词的状语,和句中的主语构成了逻辑上的动宾关系,不定式多用主动,实际上形容词后省略了forone或forpeople。
如:
Thebookisdifficult(forme)tounderstand.Heishard(forme)toworkwith.
(4)在therebe结构中,如果考虑必须有人去完成某事时,用主动;如果强调事情本身必须完成时,用被动。
如:
Thereisa10tofworktobedone.(工作被做)Thereisa10tofworktodo.(需要人去做)
2,(延边F)动名词的时态和语态
动名词一般式所表示的动作与谓语所表示的动作同时发生或是在谓语动词所表示的动作之后发生。
如果动名词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前,则用动名词的完成式。
如果动名词的逻辑主语是动名词动作的承受者,这时用动名词的被动式。
如:
Weareinterestedin—playing—chess.(同时)Sheislookingforwardtohearingfromyouagain.(之后)l’msorryforn—othavi—ngkeptmypromise.(之前)Thelittleboywasafraidofbeingleftathomealone.(被动)Th