人教版七年级 上册语文综合性学习综合题1.docx

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人教版七年级上册语文综合性学习综合题1

人教版七年级上册语文综合性学习综合题

(1)

一、部编语文七年级上册综合性学习练习

1.请你观察下面的漫画,按要求回答问题。

(1)请你为漫画拟写一个恰当的标题。

(2)请你用简洁的语言概括漫画的主要内容。

(3)请就漫画所反映的现象谈谈自己的看法。

【答案】

(1)示例1:

孝子“孝”谁;示例2:

孝子不孝;示例3:

“孝子”很忙;示例4:

如此“孝”道

(2)示例:

有一个人身穿印有“孝”的文化衫,一边遛狗,一边给妈妈打电话说:

“妈,我正在遛狗,没空陪你。

(3)示例:

孝敬父母,是中华民族的传统美德,我们一定要把这一美德发扬光大。

不能像漫画中的人一样孝顺父母只流于形式,只限于口头儿。

我们要多陪父母聊天,帮他们做家务。

【解析】【分析】

(1)这道题考查学生拟写题目的能力。

认真观察漫画,抓住漫画的一些明显特征来拟题。

本题抓住漫画中人物衣服上边的“孝”字和她与母亲通话的内容来拟写题目。

比如,如此“孝”道,实不应该。

(2)这道题考查概括漫画主要内容的能力。

认真观察漫画我们可以得知,一个身穿带“孝”字衣服的年轻男子,正在满头大汗的遛狗,同时在和母亲打电话:

“妈,我正在遛狗,没空陪你。

(3)这道题考查针对漫画谈感悟启示。

我们先要明确漫画的寓意。

这幅漫画主要讽刺了那些把“孝道”挂在嘴边,印在身上来标榜自己是孝子的人,很多时候流于形式,宁愿遛自己的宠物狗,也不愿意陪伴父母的这种假孝道。

因此,启示主要是针对这种行为,我们应该怎么做。

比如,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,尽孝道是我们每个人义不容辞的责任和义务。

我们应该多陪伴父母,多关心他们,帮他们做做家务,让他们感受到老年的幸福和温馨。

故答案为:

⑴示例1:

孝子“孝”谁;示例2:

孝子不孝;示例3:

“孝子”很忙;示例4:

如此“孝”道

⑵示例:

有一个人身穿印有“孝”的文化衫,一边遛狗,一边给妈妈打电话说:

“妈,我正在遛狗,没空陪你。

⑶示例:

孝敬父母,是中华民族的传统美德,我们一定要把这一美德发扬光大。

不能像漫画中的人一样孝顺父母只流于形式,只限于口头儿。

我们要多陪父母聊天,帮他们做家务。

【点评】⑴本题考查考生拟写标题的能力。

解答此题要求考生认真观察图画,抓住图画的关键信息及文字,把握准确主题,注意语言的简洁。

⑵本题考查考生对漫画内容的概括能力。

解答此题要求考生仔细观察,注意图中的画面内容,文字,注意概括的语言要简洁,流畅。

⑶本题考查考生对漫画主旨的理解和感悟。

要求考生结合图画中的主题,画面的内容,结合生活体验进行回答。

2.综合性学习。

2018年4月23日,是第23个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。

请你完成以下任务:

(1) 为此次活动拟一个宣传标语。

(2)调查读书现状。

读书现状调查表

调查项目

七年级

八年级

九年级

每日可供自由阅读的时间

1.5小时

1.2小时

0.5小时

经典书籍在阅读中所占比例

27.8%

35.8%

46.5%

分析上表,你得出的结论是:

________

(3)班级开展名为“爱心城”的读书活动,请你从下列图书中任选一部,结合该书具体内容写上“推荐寄语”,以引起读者对该书的阅读兴趣。

《西游记》、《三国演义》、《繁星春水》、《骆驼祥子》、《名人传》、《格列佛游记》

所选图书:

________

推荐寄语:

________

【答案】

(1)示例:

好读书,读书让生活变得充实;读好书,读书让学识变得渊博。

(2)初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。

(3)《三国演义》;在历史的长河中,总有一些承载着中华文明的东西泛着光芒,犹如沉淀在河里的金子,细小却珍贵,吸引着无数人的灼热而坚定的目光,《三国演义》就是矗立在文学巅峰的一本书,它值得你一看。

【解析】【分析】

(1)本题拟写宣传语应注意:

紧扣活动主题来写标语。

如,好书让思想变得深邃;好书让阅历变得丰富;好书让人生充满智慧等等。

(2)此题就抓住读书时间、经典书籍在阅读中所占比例的数据比较得出结论。

(3)首先选择一部名著,然后结合这部作品内容,可以从历史地位,艺术成就,先进思想,人物描写等概述。

写出推荐语。

如,《西游记》,作者吴承恩。

作品通过写唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、小白龙(就是那匹白马)去西天取经的故事,刻画了孙悟空的形象,表现了他蔑视权威、不畏强暴,除恶务尽的战斗精神,可以说,整部书就是孙悟空的战斗史,小说最精彩的部分是《大闹天宫》。

故答案为:

⑴示例:

好读书,读书让生活变得充实;读好书,读书让学识变得渊博。

⑵初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。

⑶《三国演义》。

在历史的长河中,总有一些承载着中华文明的东西泛着光芒,犹如沉淀在河里的金子,细小却珍贵,吸引着无数人的灼热而坚定的目光,《三国演义》就是矗立在文学巅峰的一本书,它值得你一看。

【点评】⑴解答此题要注意对材料的理解,拟写标语要紧扣活动主题,语言要简洁。

⑵本题考查考生对材料的探究能力。

解答此题要注意材料的反映的主题,要对图表仔细阅读,横向、纵向比较,围绕主题回答、

⑶本题考查学生对名著有关知识的掌握情况。

考查的形式是填空题,考点是重要的情节,要求考生在平时阅读名著要认真仔细,要尽量阅读原著。

3.文学文化常识。

(1)《论语》是儒家经典著作之一,它和《________》《大学》《________》合称为“四书”。

(2)请根据名字特点给张家兄弟排序(请填字母)

老大:

________  老二:

________

A.张仲勋; B.张叔勋; C.张伯勋;  D.张季勋

【答案】

(1)中庸;孟子

(2)C;A

【解析】【分析】

(1)“四书”“五经”是儒家的主要经典:

“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

(2)在古代,兄弟行辈中长幼排行的次序是:

伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

据此可知,张伯勋是老大,张仲勋是老二。

故答案为C和A。

故答案为:

⑴中庸;孟子;

⑵C;A。

【点评】⑴本做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。

学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象;

⑵文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。

重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。

平时注意积累,理出线索,形成体系。

4.综合性学习。

《礼记·学记》中说:

“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”交个朋友,可以相互帮助,共同成长。

你希望有什么样的朋友呢?

与朋友交往的第一步就是要展示自己,让朋友认识你。

围绕这次活动,请你完成以下问题。

(1)写出两个活动的形式。

如:

自我介绍。

(2)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,简要说说你的观点。

【答案】

(1)示例:

①特长展示;②小组讨论。

(2)【示例1】我认为网上交友有利。

网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是障碍。

而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话。

【示例2】我认为网上交友有弊。

网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。

【解析】【分析】

(1)针对中学生的主题活动一般有以下几个:

朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。

选择两个以“交友”为主题来拟写名称即可。

(2)本本题作答时可从“网上交友利弊”角度进行分析阐述。

答案不唯一,言之有理即可。

故答案为:

⑴示例:

①特长展示;②小组讨论。

⑵【示例1】我认为网上交友有利。

网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是障碍。

而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话。

【示例2】我认为网上交友有弊。

网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。

【点评】⑴本题考查活动栏目的设计。

围绕“你希望交到怎样的朋友,又希望朋友们了解一个怎样的自己”来设计活动项目即可。

如:

交友话题辩论会,书信交友互动,特长展示等。

⑵表达自己观点的题目,在答题时要注意以下三点:

①弄清题意,注意要求。

首先要读懂题意,按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答,以免张冠李戴,词不达意。

②合理发挥,见解独特。

这类表达观点的题答案不局限于一个,在弄清题目要求的基础上,展开联想,写出独特的答案。

③语言精炼,简洁明了。

语言要精炼,简洁,得体,紧扣题意来写。

5.阅读下文,回答问题。

   行走在文字的世界里,犹如打开了人间最美的画卷。

   春天,文字就是那xī lì(①)的春雨,________着huā tuán jǐn cù(②)的江南;夏季,文字是那在jìng mì(③)的夜里吟唱的蟋蟀,守望着露水的黎明;深秋,文字就是那似火的红枫,尽情绽放zhù xù(④)了一夏的热情,________着生命里最精彩的片段;寒冬,文字就是如约莅临的漫天雪花,用期盼________了岁月无边的清寒。

   文字如心,浅笔静开,相约于文字,________出生命最美的花环。

(1)阅读这段文字,根据拼音写出汉字。

①________;②________;③________;④________

(2)给文中空缺处词语依次选择恰当的一项是(   )

A.润湿   收获   编织   覆盖

B.收获   覆盖   润湿   编织

C.润湿   覆盖   编织   收获

D.润湿   收获   覆盖   编织

【答案】

(1)淅沥;花团锦簇;静谧;贮蓄

(2)D

【解析】【分析】

(1)这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误判断出来。

注意“淅沥”的偏旁,“静谧”的“谧”以及“贮蓄”的写法。

(2)本题考查学生词语理解和根据上下文填空的能力,要求平时多积累以及多练习,并且在做题的时候结合上下文仔细辨析词语的意思,再确定具体的词汇。

题中“春雨”应和“润湿”搭配,“秋天”意味着“收获”,“雪花”与“覆盖”搭配,“花环”则需要“编织”。

故选D。

故答案为:

⑴淅沥;花团锦簇;静谧;贮蓄;⑵D

【点评】⑴本题考查考生对汉字字音的掌握,考生要注意平时的积累。

⑵本题考查考生对词语的理解和运用的能力。

解答此题要求考生了解词意,结合句子进行判断选择,注意平时的积累和训练。

6.某中学各班学生召开以“谨慎交友结交益友”为主题的综合性学习活动。

请你参加并完成如下活动:

(1)(活动一:

抄名言警句)请你将下列句子正确规范地书写在田字格中。

(抄写时勾抹或者有错别字扣一分)

近朱者赤,近墨者黑。

(2)七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决。

请在下列名言、警句、成语典故中,找出不是与“交友”有关的词语。

(   )

A.近朱者赤,近墨者黑

B.伯牙绝琴

C.莫逆之交

D.人迹罕至

(3)(活动二:

明交友意义)依据例句仿写一句内容相关的话

益友像一束阳光,可以驱散我们心灵里的阴霾;益友像一面明镜,可以照出我们人生的足迹;益友像________,可以________。

【答案】

(1)近朱者赤,近墨者黑。

(2)D

(3)一束火把;融化我们内心的坚冰

【解析】【分析】

(1)抄写汉字,要做到:

准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;端正,即要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。

(2)人迹罕至:

人很少到的地方。

指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

此词语交友没有关系。

“近朱者赤,近墨者黑”是择友的问题。

“伯牙绝琴”是失去好友后的行为。

“莫逆之交”指非常要好或情投意合的朋友,简单地说就是志同道合。

这三个词语都与交友有关。

(3)仿句,要求有三:

一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。

有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

抓住前例句“益友像一束阳光,可以驱散我们心灵里的阴霾”的句式结构。

从修辞上讲是比喻句。

内容要与前两句相谐。

一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:

⑴近朱者赤,近墨者黑。

⑵D;⑶一束火把;融化我们内心的坚冰

【点评】⑴)本题考查考生汉字的书写能力。

要求考生抄写汉字,做到:

准确、规范、端正、整洁,注意平时在汉字书写时自觉要求自自己,规范书写。

⑵本题考查对词语的理解能力。

解答此题要求考生对词语意思的正确理解,注意平时的积累。

⑶本题考查学生的仿写能力。

解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。

在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。

7.余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。

书中说,读书是件很快乐的事,可现代人读书却很累、很痛苦。

读书的5个秘诀是:

减肥(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对要阅读的书目排队)、“返己”(也就是返回,不喜欢读的书就不要读)、“脱敏”(对流行的书要谨慎选择,真正的好书不是那么容易流行的)。

余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。

现在九年级

(1)班要开展关于读书的主题班会活动,请你参与:

(1)请你写出三种读书的方法介绍给同学们。

(2)传统阅读与网上阅读都有利有弊,同学们对此议论纷纷。

你认为哪种阅读方式好呢?

为什么?

(3)活动即将结束了,请写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭。

如:

书籍是人类进步的阶梯。

(高尔基)

【答案】

(1)①要有选择性地读书;②读书时要根据自己的需求精读和略读相结合;③读书时可以作摘要或写读书笔记。

(2)示例1:

我认为传统阅读好。

因为:

传统阅读可以让你触摸书本,感受书香,可以细细咀嚼品味,不伤眼睛,所以我认为传统阅读好。

示例2:

我认为网上阅读好。

因为:

网上信息量大,查阅方便快捷,生动形象直观,所以我认为网上阅读好。

(3)读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

(歌德)

【解析】【分析】本题考查综合性学习,围绕”读书”主题活动展开。

(1)考查读书方法的应用,要在熟悉的基础上来写。

比如“读书时要根据自己的需求精读和略读相结合”。

(2)考查观点看法,要有理有据,言之成文即可。

(3)考查对名言警句的积累,围绕读书的主要性回答即可。

如:

读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

(歌德)

故答案为:

(1)①要有选择性地读书;②读书时要根据自己的需求精读和略读相结合;③读书时可以作摘要或写读书笔记。

(2)示例1:

我认为传统阅读好。

因为:

传统阅读可以让你触摸书本,感受书香,可以细细咀嚼品味,不伤眼睛,所以我认为传统阅读好。

示例2:

我认为网上阅读好。

因为:

网上信息量大,查阅方便快捷,生动形象直观,所以我认为网上阅读好。

(3)读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

(歌德)

【点评】表达观点题要做到:

有理(有观点);有据(有内容)有序,(注意组织语言),语言表达要求简明、连贯、得体。

要注意积累名人名言,积累名言要做到准确无误,默写时不能出现错别字。

8.阅读下面的文字,完成下面小题。

   无比美妙的大自然在不同的季节给我们带来不同的感受:

春天是一个花团锦□(cù)的美丽世界,春草萌生,各种各样的花朵竞相开放,展示着春天□(péng)勃的生命;夏天,烈日高悬,酷热难耐,会让人产生晕□(xuàn)的感觉,但人们更加珍惜夏雨带来的丝丝清凉;秋天,金黄色的田野,洋溢着丰收的喜悦,犹如一副精致的油画,美不胜收。

冬天的田野中人迹罕至,别有一番静谧之美。

(1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。

①花团锦________(cù)   ②________(péng)勃   ③晕________(xuàn)

(2)给语段中划线的字选择正确的读音。

①罕________(hǎn   hàn)       ②谧________(bì   mì)

(3)下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是(   )

A.“萌生”在句中是“植物发芽生长”的意思。

B.“竞相开放”在句中是“形容植物的花开放的过程,抢着绽放自己的姿彩,生怕自己落在别的花后面”的意思。

C.洋溢:

充分流露、显示。

D.美不胜收:

形容美好的事物非常多,无法一一观赏。

【答案】

(1)簇;蓬;眩

(2)hǎn;mì

(3)C

【解析】【分析】

(1)本题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字形。

辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。

注意:

“簇”不要写作“蔟”;“蓬”不要写作“篷”;“眩”不要写作“炫”。

(2)辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错。

注意:

人迹罕至:

罕:

少。

人很少到的地方。

指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

罕:

读作“hǎn”;静谧:

寂静;平静。

谧:

读作“mì”。

(3)C.洋溢:

渗透着、弥漫、充满着。

故答案为:

⑴①簇;②蓬;③眩

⑵①hǎn;②mì

⑶C

【点评】⑴根据拼音写词语,重点是对与同音字的辨析。

平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。

⑵此题考查学生的字音问题,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯。

⑶本题考查词义的理解,注意结合语境和词语原义,把握词义

9.《天上的街市》一诗引发了同学们对天空的无尽遐想,为此,班级开展了“我所了解的天空”综合性学习活动,请你积极参与并完成下列题目。

(1)写出两个跟天空有关的成语。

(2)默写出两句带“天”字的诗句。

(3)列举两个跟天空有关的神话故事或民间传说。

【答案】

(1)海阔天空、遮天蔽日、天朗气清、气冲霄汉

(2)在天愿作比翼鸟、一行白鹭上青天、天门中断楚江开

(3)孙悟空大闹天宫、女娲补天、盘古开天辟地

【解析】【分析】

(1)本题考查成语积累。

写出两个跟天空有关的成语即可。

如碧空如洗、天朗气清等。

(2)本题考查主题性默写。

默写出两句带“天”字的诗句皆可。

如,接天莲叶无穷碧、我自横刀向天笑等。

(3)本题考查识记神话故事或民间传说的能力。

如,①女娲补天。

远古时代,四根擎天大柱倾倒,九州大地裂毁,天不能覆盖大地,大地无法承载万物,大火蔓延不熄,洪水泛滥不止,凶猛的野兽吃掉善良的百姓,凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。

在这种情况下,女娲冶炼五色石来修补苍天,砍断海中巨鳌的脚来做撑起四方的天柱,杀死黑龙来拯救冀州,用芦灰堆积起来堵塞住了洪水。

②盘古开天辟地。

有一天,盘古突然醒了。

他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。

只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。

轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

③后羿射日。

远古的时候,大地出现了严重的旱灾。

炎热烤焦了森林,烘干了大地,晒干了禾苗草木。

原来,帝俊与羲和生了10个孩子都是太阳,他们住在东方海外,海水中有棵大树叫扶桑。

10个太阳睡在枝条的底下,轮流跑出来在天空执勤,照耀大地。

但有时,他们一齐出来给人类带来了灾难。

为了拯救人类,后羿张弓搭箭,向那9个太阳射去。

只见天空出现爆裂的火球,坠下一个个三脚的乌鸦。

最后,天上只留下一个太阳。

故答案为:

⑴海阔天空、遮天蔽日、天朗气清、气冲霄汉

⑵在天愿作比翼鸟、一行白鹭上青天、天门中断楚江开

⑶孙悟空大闹天宫、女娲补天、盘古开天辟地

【点评】⑴本题考查考生对成语的积累能力。

要求考生注意平时对成语的积累,要结合题干的要求作答。

⑵本题考查考生对诗句的积累。

要求考生注意对题干的要求的理解,结合要求进行作答,注意不能出现错别字,做到不漏字、不添字。

⑶本题考查考生对神话故事或民间传说的识记能力。

要求考生注意平时的识记,要按照要求作答。

10.综合性学习

   看看我们身边不少小学生都佩戴上了眼镜,视力问题值得关注。

请根据“希望学校二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。

(1)希望小学学生视力调查统计表(调查人数:

3624人)

年级

近视率

13%

19%

31%

42%

48%

请用简洁的语言,描述调查表所揭示的问题。

(2)眼睛是心灵的窗口,请给小学生说明保护眼睛的重要性,并提一些保护眼睛的建议。

字数不少于60个。

【答案】

(1)小学生随着年级的升高,近视率也越来越高。

(2)示例:

我们都知道,人们有80%的信息都是通过眼睛获得,眼睛的使用量如此之大,如果不好好保护就会使我们眼睛受到伤害;要保护我们的眼睛就要做到:

1.读书写字姿势要端正;2.不要在光线太暗的地方看书;3.做作业或玩电脑、手机的世间不能太长;4.多食用富含维生素A的食物;5.适量运动,并保证充足的水面等。

【解析】【分析】

(1)考查对图标类题目的概括能力。

解答时,首先要观察图表中所给各个项目,然后根据图标内容组织合理的语言作答即可。

该图表为“希望学校二至六年级视力情况调查”表,从图表中可以知道,二年级的学生的近视率最低,随着年级的上升,近视率也越来越高,六年级学生的近视率最高,由此可知,随着小学生随着年级的升高,近视率也越来越高。

据此分析作答即可

(2)考查语言表达能力。

解答此类题目时,要明确眼睛对人生活的重要性,然后结合小学生的情况给出相应的建议即可。

示例:

我们都知道,人们有80%的信息都是通过眼睛获得,眼睛的使用量如此之大,如果不好好保护就会使我们眼睛受到伤害;要保护我们的眼睛就要做到:

1.读书写字姿势要端正;2.不要在光线太暗的地方看书;3.做作业或玩电脑、手机的世间不能太长;4.多食用富含维生素A的食物;5.适量运动,并保证充足的水面等。

故答案为:

⑴小学生随着年级的升高,近视率也越来越高。

⑵示例:

我们都知道,人们有80%的信息都是通过眼睛获得,眼睛的使用量如此之大,如果不好好保护就会使我们眼睛受到伤害;要保护我们的眼睛就要做到:

1.读书写字姿势要端正;2.不要在光线太暗的地方看书;3.做作业或玩电脑、手机的世间不能太长;4.多食用富含维生素A的食物;5.适量运动,并保证充足的水面等。

【点评】⑴本题考查考生对图表内容的概括能力。

要求考生注意观察图表,把握图表中的信息,注意横向纵向的观察理解,分析规律,注意概括的语言要简洁。

⑵本题考查考生的语言表达能力,要求考生紧扣主题,内容清楚,有条理,阐述的内容要符合题意。

11.综合性学习

   大千世界,鱼龙混杂,友分益损,古人这样告诫我们:

“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。

为引导同学们正确交友,你所在的班级将举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。

(2)请为本次活动设计两种活动形式。

(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,你如何看待网络交友,请谈谈自己的看法。

【答案】

(1)例:

交友之道,贵在真诚。

(2)示例:

活动一:

办一期以“交友之道”为主题的黑板报;活动二:

举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。

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