学年度高中历史必修2 经济成长历程第24课 欧洲的经济区域一体化岳麓版复习特训第三十八篇.docx

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学年度高中历史必修2经济成长历程第24课欧洲的经济区域一体化岳麓版复习特训第三十八篇

2019-2020学年度高中历史必修2经济成长历程第24课欧洲的经济区域一体化岳麓版复习特训第三十八篇

第1题【单选题】

1994年《APEC经济领导人共同宣言》提出“不晚于2020年在亚太地区完成我们实现自由和开放的贸易和投资的目标。

执行的时间将考虑亚太经济合作组织各经济实体的不同经济发展水平,工业化经济不迟于2010年实现贸易和投资的自由化,发展中成员不晚于2020年实现这一目标。

”这表明APEC成员国()

A、坚持互利和互惠的原则

B、反对贸易和投资自由化

C、经济发展水平差异较大

D、通过法律确立长远目标

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰纸张、德国墨水、法国印刷术,由比利时和卢森堡装订,附着意大利制作的飘带。

这()

A、说明它采用了各国最先进的技术

B、象征着六国的合作

C、说明文本制作工序复杂

D、体现了各国间的分工与合作精神

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

维克多·雨果曾说过:

“总有一天,到那时,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……。

”从这段引言中,可以得出的结论是

A、欧洲统一有很深的历史渊源

B、欧洲各国将不存在差异

C、主张各国保留自己的特点

D、主张建立欧洲联盟

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

由于成员国之间经济实力存在较大差距,之间既存在“水平形态的经济合作与竞争”,又存在“垂直形态的经济合作与竞争”,开创了一种有别于其它区域经济集团的“另类”合作新模式。

该组织是()

A、北美自由贸易区

B、欧洲联盟

C、东南亚国家联盟

D、世界贸易组织

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

阅读下列比例图,从图一到图二的变化可以说明()

A、资本主义发展呈现不平衡

B、资本主义世界市场形成

C、发达国家主导世界经济

D、世界多极化格局形成

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

“二战后”,法国意识到‘不仅要把敌人打倒,还要把它扶起来’,惟有放弃报复心态,用睦邻、平等态度构建利益共同体,仇恨才能化解。

”材料现象()

A、促使法国加入了北约组织

B、推动了欧洲煤钢联营建立

C、缓和了法国和苏联的矛盾

D、冲击了“冷战”对抗意识

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

2016年度亚太经济合作组织领导人会议在秘鲁首都利马召开。

此次会议的主题是“高质量增长和人类发展”。

下列关于亚太经合组织说法正确的是()

A、属于官方合作论坛

B、实现了经济和政治的全方位合作

C、均由主权国家组成

D、开创了世界区域经济合作新模式

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

2013年是上海合作组织成立13周年。

十多年前,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海,共同签署《上海合作组织成立宣言》,在世界外交舞台上成功开创了()

A、以联合国为中心的多边外交模式

B、大小国家之间的新型区域合作模式

C、发达国家加强经济合作的新模式

D、大国之间加强军事安全的协作模式

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

在世界经济区域合作中,墨西哥属于()

A、欧共体成员

B、北美自由贸易区成员

C、北大西洋公约组织成员

D、华沙条约组织成员

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

1958年9月,阿登纳与戴高乐进行首次会晤。

两人的会谈公报宣布:

法德“必须一劳永逸地消除以往的敌意”,强调“法德合作是欧洲建设的基础”。

该公报()

①揭开法德和解的序幕②有利于欧洲的和平与发展

③为欧洲统一奠定了政治基础④强调法德在国际舞台上“用一个声音说话”

A、①②

B、③④

C、②③

D、②④

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

A、福利政策的实施已然严重阻碍了美国经济发展

B、美、欧、日三足鼎立之势有力冲击着两极格局

C、越南战争已将美国经济拖入了‘滞胀”的轨道

D、欧、日经济的迅速发展威胁着美国的霸主地位

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

阅读材料。

完成下列要求。

通过解读材料推导结论是历史学习的一项重要能力。

下列对三组材料的推论均有不当之处,请选择其中一组,指出结论的不当之处,并根据材料和结合所学知识,分析“不当之处”产生的主要原因。

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

货币金融体系不断发展演变,对人类社会产生了深远的影响。

阅读材料,回答问题。

材料一:

明朝末年,钱庄已成为一种金融机关,不但可以兑换铜钱和金银,而且积极地发放贷款。

不过中国明代的钱庄,同欧洲中世纪的银行比较,不但规模小,营业范围也小。

欧洲的银行,由兑换而发展出存贷款和汇兑的业务来;中国的钱庄,由兑换只发展出贷款业务。

存款业务在明朝没有进展,不论公家或私人,都将白银埋在地下,实行窖藏,不能供人利用。

因为存款业没有发展起来,导致钱庄规模小;贷款的数目也不大,只是个人间的通融,多供消费。

存款业不发达,是由于当时的中国社会动荡,没有进步成一个法治国家;一个人的财产放在外面,毫无保障。

——摘编自彭信威《中国货币史》

材料二:

在中国近代历史上,外国银行在中国设立了大量机构,并发行货币。

中国的资本市场长期为外国银行垄断。

外汇市场更是基本上操纵在外国人的手里。

外国银行垄断了国际汇兑,上海的外汇买卖业务2/3由英国汇丰银行经营,汇价也由汇丰银行决定。

金融市场本应该为工商业服务,但近代中国的金融市场和产业联系甚少,主要从事黄金、外汇的交易。

金融市场上买卖证券多是国家债券,成为各路军阀维持统治,互相混战筹集资金的场所。

东南沿海城市的金融市场产生早,发展较快,主要集中在上海、广州和天津等沿海大城市。

内地金融市场产生较晚,发育程度也很低。

抗战期间金融市场曾一度转移到重庆和西南、西北一些城市。

抗战后,金融中心很快回到上海等沿海城市。

——摘编自赵津主编《中国近代经济史》

材料三:

20世纪中期以来,国际金融货币发生了巨大的变化。

依据材料一分析中国明代的钱庄与早期的西方银行相比有什么不同?

说明不同的原因和影响。

依据材料二,概括中国近代金融市场的特点。

你如何认识以上特点。

根据材料和所学知识,在上表中任选三条历史信息进行解读,主题自拟。

(要求:

主题明确;提取信息充分;论证和分析逻辑清晰;抄写答题示例不得分)

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

阅读材料,回答问题。

材料一:

1950年5月9日,法国外长舒曼发表了一项带有历史性的声明,即所谓“舒曼计划”。

“计划”提出法国政府的建议:

“把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家均可参加的高级联营机构的管制之下”,它直接促成了1951年西欧六国《巴黎条约》的签订。

——摘编自岳伟《战后鲁尔问题研究1945-1953》等

材料二:

欧共体12国签署的《马约》在经济方面确定了建设统一大市场、协调经济政策,实现经济、货币和财政政策统一的规定等,并促成了欧元的出现和欧洲央行的成立等。

此外,《马约》在政治方面包括了外交、防务、内政、司法以及社会等方面职能的条款。

在这一条约生效20年之后,欧盟已经拥有28个成员国,超过5亿人口,这意味着一个庞大的市场,欧盟2012年国内生产总值达到16.4万亿美元,超过美国。

——刘玉龙《国际条约与世界秩序》

根据材料一并结合所学指出“1951年《巴黎条约》”的直接成果,并简述其对欧洲国际关系的影响。

根据材料二并结合所学,概述欧盟成立对世界政治与经济的积极作用。

综合材料一,二,指出欧洲一体化发展的趋势。

【答案】:

【解析】:

第15题【材料分析题】

根据材料一并结合所学知识,概括指出中国在世界经济中的地位并分析原因。

分析指出11~16世纪欧洲经济地位变化的原因。

根据材料二并结合所学知识,分析指出“25年间”西欧经济增长的原因。

从欧洲经济发展成功的案例中,我国可以借鉴哪些有益经验?

【答案】:

【解析】:

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