冶化系冶金技术专业.docx
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冶化系冶金技术专业
冶化系冶金技术专业
（2006级）
教学大纲
济源职业技术学院
2006年8月
目录
1、机械制图与CAD课程教学大纲1
2、无机及分析化学课程教学大纲4
3、物理化学课程教学大纲4
4、金属学及热处理课程教学大纲4
5、烧结与球团课程教学大纲12
6、现代冶金学（钢铁冶金卷）课程教学大纲14
7、冶金过程检测与控制课程教学大纲17
8、特种冶炼技术课程教学大纲19
9、高炉炼铁设计原理课程教学大纲21
10、炼钢设计原理课程教学大纲23
11、有色冶金厂设计基础课程教学大纲25
12、高炉操作课程教学大纲28
13、转炉炼钢课程教学大纲31
14、电炉炼钢课程教学大纲35
15、连续铸钢课程教学大纲37
16、炉外精炼课程教学大纲39
17、近终形薄带连铸技术课程教学大纲41
18、铅冶金课程教学大纲43
19、锌冶金课程教学大纲46
20、铜冶金课程教学大纲49
21、铝冶金课程教学大纲52
22、贵金属提取与精炼课程教学大纲55
23、烟气制酸工艺课程教学大纲57
24、专业英语（钢铁冶金、有色冶金）课程教学大纲59
25、有色冶金原理课程教学大纲61
26、重金属冶金分析课程教学大纲63
27、轧钢概论课程教学大纲65
28、环境保护与清洁生产课程教学大纲68
29、金属冶炼行业职业危害分析与控制技术教学大纲70
机械制图与CAD课程教学大纲
课程名称：
机械制图与CAD
适用专业：
冶金技术
学时：
60
学分：
4
开课学期：
第二学年第一学期
课程类别：
必修
课程性质：
专业基础
先修课程：
高等数学、计算机应用基础
一、课程的地位、作用及任务
机械制图与CAD是工科院校中一门实践性较强的技术基础课，对冶金技术学科来说，它是学习其它专业课程以及课程设计的基础。
其主要目的是训练学生正确运用正投影法来分析、表述机械工程问题，培养学生绘制和阅读机械图样的能力和空间想象能力。
课程主要任务是：
1、学习平行投影法（主要是正投影）的基础理论及其应用；
2、学习贯彻制图国家标准技能；
3、培养绘制和阅读机械图样的基本能力；
4、培养CAD绘图的初步能力。
二、教学目标
（一）知识目标
1、掌握制图国家标准和阅读机械图样的方法；
2、掌握手工绘图及CAD绘图的方法。
（二）能力目标
1、掌握国家标准《机械制图》的基本规定；
2、掌握绘图工具的使用方法；
3、培养空间想象能力；
4、培养零件图及装配图的阅读能力；
5、培养手工绘图及CAD绘图的技能。
（三）德育目标
1、初步具备辨证思维的能力；
2、具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神；
3、加强思想教育，树立良好的职业道德观念；
4、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
三、教学内容和教学要求
（一）制图的基本知识和技能
1、了解机械制图国家标准的基本规定；
2、掌握绘图工具的使用；
3、掌握基本几何作图方法与绘制平面图形的步骤。
（二）AutoCAD2004基础
1、了解AutoCAD2004基本知识；
2、熟悉AutoCAD2004绘图基本命令与绘图工具的使用；
3、掌握AutoCAD2004绘图的方法与步骤。
（三）点、直线的投影
1、了解投影的基本知识；
2、掌握点、直线和平面的投影规律；
3、理解并会判断点、直线与平面的位置关系。
（四）立体的投影
1、掌握平面体及回转体的投影规律；
2、掌握平面体及回转体的表面取点、线；
（五）立体的表面交线
1、掌握平面体及回转体的截交线与相贯线画法；
2、用AutoCAD2004画截交线和相贯线。
（六）组合体的视图及尺寸标注
1、掌握三视图的形成及其投影规律；
2、熟悉组合体视图的画法；
3、掌握阅读组合体视图的基本方法；
4、用AutoCAD2004绘制组合体三视图。
（七）轴测投影（轴测图）
1、了解轴测图的基本知识；
2、用AutoCAD2004绘制正等轴测图；
3、用AutoCAD2004进行实体造型。
（八）机件的表达方法
1、熟悉机件的各种视图表达方法；
2、用AutoCAD2004绘制机件。
（九）标准件和常用件
1、了解各种标准件和常用件；
2、掌握常用标准件的画法。
（十）零件图
1、了解零件图的作用和内容；
2、掌握看零件图的方法、步骤；
3、掌握零件图的手工绘制方法、步骤；
4、用AutoCAD2004绘制零件图。
（十一）装配图
1、了解装配图的作用和内容；
2、熟悉读装配图的方法和步骤。
四、教学时间分配
序号
教学内容
理论学时
实训学时
小计
1
制图的基本知识
2
2
2
AutoCAD2004基础
4
2
6
3
点、直线和平面的投影
4
4
4
立体的投影
4
4
5
立体的表面交线
4
2
6
6
组合体的视图及尺寸标注
6
4
10
7
轴测投影
4
6
10
8
机件的表达方法
6
2
8
9
标准件和常用件
2
2
4
10
零件图
2
2
4
11
装配图
2
2
总计
40
20
60
五、课程习题要求
1、独立完成，要求每位同学必须自己思考，巩固课堂讲授的理论知识和基本概念，锻炼独立思考和分析问题的能力；
2、保质保量按时完成。
六、考试形式及要求
1、考试形式：
形成性考核与期末闭卷考试相结合；
2、平时成绩：
期末成绩=30%：
70%；
3、平时考核包含出勤、作业、纪律、提问、小测验、参观见习等。
七、教材及参考书目
1、王建华，毕万全．机械制图与计算机绘图学习指导．国防工业出版社，2005
2、李澄，吴天生闻百桥．机械制图。
高等教育出版社，1997
3、朱泽平．机械制图与AutoCAD2000．机械工业出版社
制定人：
牛海云
审定人：
马春玉朱喜霞
批准人：
郝小会
无机及分析化学课程教学大纲
课程名称：
无机及分析化学
适用专业：
冶金技术
学 时：
104
学 分：
4
开课学期：
第一学年第一、二学期
课程类别：
必修课
课程性质：
基础课
一、课程的地位、作用及任务
无机及分析化学是研究物质的组成、结构、性质、变化及变化过程中能量关系的一门基础课程，是冶金专业的基础课之一。
通过课程使学生掌握无机化学、分析化学的基本内容、基本理论、基本技能，建立准确的“量”的概念，培养学生严谨的科学态度和分析问题解决问题的能力，为后继课程的学习及将来从事生产和科学研究工作打下基础。
二、课程基本要求
（一）知识目标
1、掌握稀溶液和胶体的性质；
2、掌握化学反应的宏观规律；
3、掌握物质的微观结构、四大平衡和有关计算；
4、掌握定量分析的原理、特点以及有关计算；
5、掌握吸光光度分析法和电势分析法的原理、特点及应用。
（二）能力目标
1、掌握无机化学、分析化学的基本知识、基本理论、基本技能；
2、建立准确的“量”的概念；
3、培养学生严谨的科学态度和分析问题解决问题的能力。
（三）德育目标
1、初步具备辩证思维能力；
2、具有热爱科学、实事求是的良好学风和创新意识、创新精神；
3、对学生加强职业道德教育，具有立志为祖国钢铁冶金工业献身的精神。
三、教学内容及基本要求
（一）气体及热化学方程式
1、掌握气体状态方程式；
2、掌握分压分体积定律；
3、掌握化学反应中的能量关系。
（二）化学反应速率和化学平衡
1、掌握有关化学平衡的计算；
2、掌握浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响；
3、掌握化学反应速率方程式，质量作用定律及其适用范围。
（三）原子结构与元素周期表
1、了解核外电子运动的特性；
2、掌握四个量子数的物理意义，相互关系及合理组合；
3、掌握单电子原子、多电子原子能级，掌握核外电子排布的原理，能熟练写出一般元素原子核外电子排布式；
4、掌握原子结构与同期系的关系及元素基本性质的变化规律。
（四）化学键与物质结构
1、掌握离子键理论要点，决定离子化合物性质的因素与离子晶体的晶格能；
2、掌握共价键理论和杂化轨道理论要点及共价健特征；
3、掌握各类晶体的特点。
（五）分析化学概论
1、了解分析化学的任务、作用，定量分析的一般程序；
2、掌握误差的概念及其表示方法；
3、掌握有效数字的运算规则；可疑值的取舍方式；
4、掌握滴定分析中的基本概念。
（六）酸碱平衡和酸碱滴定法
1、掌握酸碱理论、弱酸、弱碱的解离平衡理论；
2、掌握酸碱指示剂的变色原理、指示剂的变色点、变色范围；
3、掌握酸碱滴定曲线的画法及指示剂的选择方法。
（七）重量分析法和沉淀滴定法
1、掌握溶度积规则，沉淀生成和溶解的方法及应用；
2、理解掌握沉淀滴定法的原理和应用；
3、了解重量分析法的原理和应用、分步沉淀和沉淀转化。
（八）氧化还原反应与氧化还原滴定法
1、掌握原电池的组成，电极反应，电池符号；掌握电极电势的概念及影响因素，掌握标准电极电势的概念；
2、熟练掌握Nernst方程，掌握浓度、压力、酸度、沉淀反应、配位反应对电极电势的影响，并能熟练的运用Nernst方程式进行计算；
3、掌握电极电势及元素电势图的应用；
4、了解氧化还原滴定法的基本特点，了解条件电极电势的概念，了解条件平衡常数的概念，掌握氧化还原滴定对条件电极电势差值的要求；
5、掌握高锰酸钾溶液的配制与标定，了解高锰酸钾法、碘量法和重铬酸钾法的应用。
（九）配位平衡与配位滴定法
1、掌握螯合物的结构特点及稳定性，了解螯合剂的应用；
2、掌握配位平衡及有关计算；掌握酸碱反应对配位平衡的影响；
3、掌握EDTA滴定法的基本原理，重点掌握酸效应和酸效应系数；
4、了解金属离子指示剂，了解提高配位滴定选择性的方法与途径。
（十）吸光光度法
1、了解吸光光度法的基本概念及其方法特点，掌握吸收曲线的概念，了解其应用；
2、掌握光的吸收定律，掌握吸光系数和摩尔吸光系数，了解比尔定律的偏离情况，掌握朗伯比尔定律的应用原理；
3、掌握显色反应的概念，了解显色条件的选择原理；
4、了解吸光光度法应用。
（十一）金属元素
1、熟悉各族金属元素性质和电子层结构的关系；
2、熟悉金属元素通性及其重要化合物的性质；
3、了解金属元素的存在和作用；
4、掌握所选金属元素及其重要化合物的化学性质及应用。
（十二）非金属元素
1、熟悉各族非金属元素性质和电子层结构的关系；
2、熟悉非金属元素通性及其重要化合物的性质；
3、了解非金属元素的存在和作用；
4、掌握所选非金属元素及其重要化合物的化学性质及应用。
四、课程学时分配
序号
内容
学 时
小计
理论
实践
1
气体及热化学方程式
6
4
2
2
化学反应速率与化学平衡
6
4
2
3
原子结构与元素周期表
8
6
2
4
化学键与物质结构
8
6
2
5
分析化学概论
8
6
2
6
酸碱平衡和酸碱滴定法
12
6
4
7
重量分析法和沉淀滴定法
10
8
2
8
氧化还原反应氧化还原滴定法
14
10
4
9
配位平衡和配位滴定法
8
6
2
10
吸光光度法
8
6
4
11
金属元素
8
6
2
12
非金属元素
8
8
总计
104
76
28
五、课程习题要求
1、独立完成，要求每位同学必须自己思考，巩固课堂讲授的理论知识和基本概念，锻炼独立思考和分析问题的能力；
2、保质保量按时完成。
六、课程考核形式及要求
1、理论考核与实验考核相结合，理论考核：
实验考核=60%：
40%
2、理论考核中，平时考核：
期末考核=30%：
70%
3、实验考核中，平时考核：
期末考核=50%：
50%
七、 教材及参考书目
1、叶芬霞．无机及分析化学．高等教育出版社，2004
2、高职高专化学教材编写组．分析化学．高等教育出版社，1993
制定人：
徐贵敏
审定人：
马春玉朱喜霞
批准人：
郝小会
物理化学课程教学大纲
课程名称：
物理化学
适用专业：
冶金技术
学时：
52
学分：
4
开课学期：
第一学年第二学期
课程类别：
必修
课程性质：
专业基础课
先修课程：
无机及分析化学、高等数学
一、课程的地位、作用及任务
本课程是高等职业技术学院冶金技术专业的一门职业技术基础课程，任务是使学生具备冶金生产操作人员所必需的冶炼基本知识和基本技能，为学生进一步学习专业知识和职业技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力奠定基础。
二、教学目标
（一）知识目标
1、掌握热量及其计算方法、化学反应的方向与限度、溶液的基本知识、相平衡理论及其在冶金过程中的应用；
2、了解反应速率及计算；
3、理解冶金熔体。
（二）能力目标
1、能够运用热力学的知识解释冶金过程的现象；
2、能够判断冶金过程中化学反应的方向与限度；
3、掌握溶液的基础知识，能够应用相平衡理论对相图进行分析。
（三）德育目标
1、初步具备辩证思维能力；
2、具有热爱科学、实事求是的良好学风和创新意识、创新精神；
3、对学生加强职业道德教育，具有立志为祖国钢铁冶金工业献身的精神。
三、教学内容和教学要求
（一）过程的热效应
1、理解热力学的几个基本概念，掌握热力学第一定律及其应用；
2、理解焓、热容的概念，并掌握物理热的计算方法；
3、理解各种热效应的定义及计算方法，掌握化学热的计算。
（二）化学反应的方向和限度
1、理解自由焓的概念并掌握其应用；
2、掌握化学反应的等温方程式及其应用，掌握平衡常数的表示及计算方法；
3、掌握影响化学平衡的因素，理解氧化物的标准生成自由焓与分解压的概念。
（三）表面现象
1、熟悉表面现象及润湿现象，理解表面张力与表面能的概念；
2、掌握界面张力与润湿的关系。
（四）化学反应的速率
1、了解基元反应和反应级数的概念，掌握化学反应速率及其影响因素；
2、了解多相反应的特点，掌握菲克第一定律。
（五）溶液
1、掌握稀溶液的规律及其在冶金中的应用，了解溶质元素对纯铁熔点的影响；
2、了解理想溶液的特点，掌握溶液的活度及有关计算方法。
（六）相平衡
1、明确相、组分数、自由度的概念，掌握相律的应用；
2、了解二元相图的建立过程，较熟练地分析二元相图中合金的平衡结晶过程，会在各相区中用相律进行分析。
能用杠杆规则进行计算，理解CaO-SiO2二元炉渣相图；
3、了解三元系相图组成表示法、浓度三角形的几个重要规则，了解生成简单共晶的三元系立体状态图、等温截面投影图，熟悉三元相图的几个基本类型。
四、课程学时分配
序号
课程内容
理论教学
实践教学
小计
1
冶金过程的热效应
8
8
2
化学反应的方向与限度
8
8
3
表面现象
4
4
4
化学反应速率
4
2
6
5
溶液
6
6
6
相平衡
12
8
20
总计
42
10
52
五、课程习题要求
1、独立完成，要求每位同学必须自己思考，巩固课堂讲授的理论知识和基本概念，锻炼独立思考和分析问题的能力；
2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求
1、采用平时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式
2、理论考核：
实验考核=60%：
40%
3、理论考核中，平时考核：
期末考核=30%：
70%
4、实验考核中，平时考核：
期末考核=50%：
50%
七、教材及参考书目
1、张家芸．冶金物理化学．冶金工业大学出版社
2、梁英教．物理化学．冶金工业出版社
制定人：
杨继朋
审定人：
马春玉朱喜霞
批准人：
郝小会
金属学及热处理课程教学大纲
课程名称：
金属学及热处理
适用专业：
冶金技术
学时：
52
学分：
4
开课学期：
第一学年第二学期
课程类别：
必修
课程性质：
专业基础课
先修课程：
无机及分析化学、高等数学
一、课程的地位、作用及任务
金属学课程在钢铁冶金专业中具有极其重要的作用，本课程的任务是使学生具备高等技术应用人才所必需的钢铁材料的基本知识和基本技能，为学生学习专业知识职业技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。
二、教学目标
（一）知识目标
1、了解金属与合金的结构与结晶的基本知识、热处理的工艺方法及应用；
2、理解铁碳合金相图的有关知识；
3、掌握钢、铁的分类、钢铁材料基本理论知识。
（二）能力目标
1、掌握钢铁材料的化学成分、组织结构与性能之间的相互关系及变化规率；
2、能正确应用铁碳合金相图，合理选用热处理工艺方法；
3、熟悉常用钢铁材料的主要性能与应用并具有正确使用常用钢铁材料的能力。
（三）德育目标
1、初步具备辩证思维能力；
2、培养学生热爱劳动，文明生产，环境保护和质量效益的意识；
3、具有创新意识，创新精神。
三．基本内容和教学要求
（一）金属的力学性能
1、理解强度、塑性、硬度、韧性的概念及其意义；
2、了解金属疲劳的概念；了解主要性能指标的实验方法及应用；
3、了解密度、熔点、导电性、导热性、导磁性、耐腐蚀性、热稳定性的概念及其应用；
4、了解铸造性能、锻造性能、焊接性能、切削加工性能的概念及作用。
（二）纯金属与合金的晶体结构
1、理解三种典型的金属晶格类型，熟练掌握晶面和晶向指数的表示方法；
2、理解金属的实际晶体结构；
3、了解实际金属晶体结构缺陷及对性能的影响；了解合金的两种相结构及性能特点。
（三）纯金属与合金的结晶
1、理解过冷度的概念、影响因素及结晶的热力学条件；
2、理解自发形核与非自发形核、形核率与长大率的概念；
3、掌握金属结晶过程及晶粒大小的控制方法；了解匀晶相图、共晶相图、包晶相图的特点及规律；学会杠杆定律的应用方法；
4、理解、掌握二元匀晶，二元共晶、二元包晶相图中典型合金平衡及不平衡结晶过程及组织；了解其他类型相图的特点及规律。
理解枝晶偏析与密度偏析产生的原因及对性能的影响；
5、掌握枝晶偏析与密度偏析的消除方法。
掌握铸锭的组织和铸造缺陷。
（四）金属的塑性变形与再结晶
1、了解金属塑性变形的方式和机理；
2、掌握冷塑性变形对金属组织和性能的影响及强化金属的途径；
3、理解冷塑性变形金属在加热时组织和性能的变化。
（五）铁碳合金相图
1、理解金属的同素异构转变；
2、掌握碳对铁碳合金组织和性能的影响规律；掌握铁碳合金相图的应用方法；
3、了解碳钢钢锭及连铸坯的组织和缺陷。
（六）钢的热处理
1、了解热处理的概念、目的及应用；了解热处理的基本原理；
2、理解退火、正火、淬火、回火的目的、方法及实际应用；
3、了解钢的其他热处理工艺方法及应用。
（七）低合金钢与合金钢
1、了解合金钢的分类和牌号表示方法；
2、理解合金元素对钢的组织和性能的影响；
3、掌握常用合金结构钢、合金工具钢的牌号、性能和应用；
（八）铸铁
1、了解铸铁的分类及特点；
2、理解石墨化及其影响因素；
3、掌握灰口铸铁、球墨铸铁、蠕墨铸铁、可锻铸铁和合金铸铁的牌号、性能及应用。
（九）有色金属及其合金
1、了解铝合金与铜合金的分类及常用铝合金；
2、掌握铜合金的牌号、性能和应用。
四、课程学时安排
序号
教学内容
学时
总课时
理论
实验
备注
52
42
10
1
金属的力学性能
4
4
2
纯金属与合金的晶体结构
4
4
3
纯金属与合金的结晶
6
4
2
4
金属的塑性变形与再结晶
4
4
5
铁碳合金相图与非铁合金
10
6
2
6
钢的热处理
6
6
7
低合金钢与合金钢
6
6
2
8
铸铁
8
4
2
9
有色金属及其合金
4
4
2
五、课程习题要求
1、独立完成，要求每位同学必须自己思考，巩固课堂讲授的理论知识和基本概念，锻炼独立思考和分析问题的能力；
2、保质保量按时完成。
六、考核形式及要求
1、采用平时形成性考核与期末闭卷考试相结合的考核形式
2、理论考核：
实验考核=60%：
40%
3、理论考核中，平时考核：
期末考核=30%：
70%
4、实验考核中，平时考核：
期末考核=50%：
50%
七、教材及参考书目
1、钟家湘．金属学教程．北京理工大学出版社
2、崔忠圻．金属学与热处理原理．哈尔滨工业大学出版社
制定人：
李荣
审定人：
马春玉朱喜霞
批准人：
郝小会
烧结与球团课程教学大纲
课程名称：
烧结与球团
适用专业：
冶金技术
学时：
46
学分：
3
开课学期：
第一学年第二学期、第二学年第一学期
课程类别：
必修
课程性质：
专业课
先修课程：
高等数学、无机及分析化学、物理化学
一、课程的地位、作用及任务
铁矿石造块课程是冶金专业的基础课程，本课程的设置为冶金专业学生学习后续课程以及分析冶金工程实践问题奠定了基础。
本课程的任务使学生能够应用理论知识分析解决造块过程实际问题，及时了解铁矿石造块的新理论、新工艺及多种造块方法。
二、教学目标
（一）知识目标
1、掌握铁矿石造块的基本理论及基本工艺；
2、了解高炉精料的发展、冶炼对人造富矿冶金性能的要求、冶金性能的检测方法等内容。
（二）能力目标
1、具有分析和解决铁矿石造块生产的实际问题；
2、具有掌握冶炼过程基本原理及工艺的一般能力。
（三）德育目标
1、初步具备辨证思维的能力；
2、具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神；
3、加强思想教育，树立良好的职业道德观念。
三、教学内容与要求
（一）高炉冶炼对人造富矿冶金性能的要求
1、了解人造富矿的种类、性能及作用；
2、理解含铁品位、还原性、低温还原粉化性、软熔性。
（二）烧结矿与球团矿冶金性能检验方法
1、掌握机械强度检验方法，还原性能检验方法，高温软化与熔滴性能检验方法。
（三）烧结过程
1、理解烧结物理化学过程，烧结过程气体力学，烧结成矿机理；
2、掌握烧结矿矿物组成、结构对其质量的影响，烧结工艺及影响因素。
（四）球团过程
1、理解精矿成球机理；
2、掌握生球的干燥，球团矿的焙烧固结，球团矿生产工艺。
四、课程学时分配
序号
教学内容
理论
实验
小计
1
高炉冶炼对人造富矿冶金性能的要求
4
0
4
2
烧结矿与球团矿冶金性能检验方法
6
0
6
3
烧结过程
16
2
18
4
球团过程
16
2
18
总计
42
4
46
五、课程习题要求
1、独立完成，要求每位同学必须自己思考，巩固课堂讲授的理论知识和基本概念，锻炼独立思考和分析问题的能力；
2、保质保量按时完成。
六、考试形式及要求
1、采用平时形成性考核与期末闭卷考核相结合的考核形式
2、平时考核：
期末考核=30%：
70%
3、平时考核包括作业、出勤、纪律、参观见习等
七、教材及参考书目
1、周取定．铁矿石造块理论及工艺．冶金工业出版社，1989
2
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