1011学年冬学季普通生物学参考题1.docx

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1011学年冬学季普通生物学参考题1

10-11学年冬学季普通生物学参考题1

名词讲明题:

原肾管和后肾管

原肾管:

由具有末端封闭膨大的焰细胞组成,体液通过焰细胞进入管状系统内,纤毛的运动促使管内液体流淌,管状系统开口于体外,为肾孔。

扁形动物、纽形动物、轮形动物等差不多上原肾管。

后肾管:

两端均开口,由开口于体内的肾口、细肾管、排泄管和肾孔所组成。

与脊椎动物的肾单位具相似性。

如蚯蚓。

假体腔和真体腔

假体腔:

假体腔也称作原体腔,是由胚胎发育时的囊胚腔遗留到成体而形成的体腔,其中充满体腔液,使虫体鼓胀饱满,并将体壁和肠道分开。

如线形动物。

真体腔:

为中胚层所包围;具有体壁及肠壁肌肉层;有体腔膜;在器官系统的表面形成系膜。

如蚯蚓。

两侧对称

躯体有头、尾、背、腹、左右之分,因此穿过体轴(即从头至尾)只有一个切面能将躯体分为对等的两半。

如此的对称方式称为两侧对称。

大多数高等动物均如此。

世代交替

生活史中无性生殖和有性生殖交替着发生,缺一不可的现象即为世代交替。

如间日疟原虫的生活史。

反射孤

是从同意刺激到发生反应的全部神经传导途径。

同意刺激的器官或细胞称为感受器,发生反应的器官称为效应器。

反射弧是神经系统的差不多工作单位。

趋性

是动物对刺激所产生的一种最简单的定向适应性行为活动。

按照刺激源的性质不同能够分为趋光性、趋化性、趋地性等。

本能

动物的本能行为是遗传决定的、先天具有的、不是后天学习得来的。

这种行为一样不是动物一生下来就能表现的,必须等到动物个体发育到一定时期,体内遗传基因按程序活化后,才能发生特定的有程序的本能行为。

如动物的求偶行为。

细胞内消化

细胞通过胞饮和吞噬作用形成食物泡,食物泡在细胞内移动,细胞向食物泡分泌分解的酶,将食物分解为可透过食物周围膜的简单分子,这些分子通过膜进入细胞内供细胞新陈代谢之用,不能利用的残渣被排出细胞之外,这种消化食物的过程叫细胞内消化。

如原生动物行细胞内消化。

细胞外消化

动物能将摄食的食物先在细胞外的消化道中进行物理和化学消化,然后以小分子物质由细胞吸取。

这确实是细胞外消化。

大多数后生动物行细胞外消化。

异养生物

指的是只能将外界环境中现成的有机物作为能量和碳的来源,将这些有机物摄入体内,转变成自身的组成物质,同时储存能量的生物。

如:

营腐生活和寄生生活的真菌,大多数种类的细菌。

顶体反应

精子碰到卵外胶膜溶解成的分子时,在精子顶体前部中的顶体囊开释糖蛋白水解酶,使得顶体能伸出顶体突起,可穿透卵的胶膜。

顶体前端的结合蛋白能够特异性地和卵质膜上的卵黄膜上的受体结合。

顶体突起上的酶可消化卵黄膜上的物质,使两者膜融合,精子的核进入卵中。

 

皮层反应

皮层反应发生在精子与卵黄膜融合的时候,它是指从融合点开始,皮层颗粒破裂,内含物外排,由此波及到整个皮层。

起到阻止多个精子进入卵内和激发卵进一步发育的作用。

镶嵌型发育

在受精卵形成分裂球的过程中,每一个分裂球都严格地被确定了要发育成胚胎的专门部分,这种发育方式叫做镶嵌型发育。

有极叶的卵是镶嵌型发育,如海鞘的早期胚胎发育。

调整性发育

调整型发育的胚胎,其细胞能保持专门长时刻的全能性,而且命运能够用实验的方法改变。

这种发育方式称为调整型发育。

如蛙胚的发育。

闭管式循环系统和开管式循环系统

闭管式循环系统具有一套连续的血管系统,包括心脏、动脉、毛细血管、静脉,血液在这套管道中循环。

开管式循环系统中,血液由心脏泵出,通过动脉进入开放的体液腔(血腔)中,从而使内脏浴于血液之中。

有些开放式系统仍有输送血液回心脏的静脉。

收缩压和舒张压

心室收缩时,大约在收缩期的中期动脉血压达到最高值,这时的动脉血压叫收缩压。

心室舒张时,主动脉压下降,在心舒末期动脉血压最低,称为舒张压。

马氏管

马氏管是细长的盲管,盲端位于血腔,另一端开口于中肠与后肠之间,是昆虫的排泄器官。

内呼吸与外呼吸

细胞内的氧化代谢称为内呼吸。

外界氧到达机体内环境称为外呼吸。

非特异性免疫和特异性免疫

非特异性免疫:

指当细菌等微生物通过伤口进入体内时,机体有非特异性细胞和化学反应(炎症反应)来防备,这时对任何入侵的微生物都有反应,无特异性,要紧表现在4个方面:

细胞吞噬入侵的微生物;抗微生物的蛋白杀灭致病原;炎症反应;温度反应(升温刺激吞噬作用)。

特异性免疫:

指当入侵物进入体内之后,由于它们含有一种或几种特异性化学物质(蛋白质、大分子多糖、粘多糖等)引起体内产生针对这些特异性化学物质的特异性免疫反应。

外激素

信息素是昆虫外分泌腺向周围环境分泌的化学物质,而由同一种的其他个体的触角、口器等处的化学感受器所接收,对这些个体产生专门的阻碍,这类物质又称为外激素。

如昆虫的性外激素求偶。

保幼激素

由咽侧体分泌的保幼激素,保持幼虫形状,阻止成虫器官芽的蛹化为成虫,还能够使卵成熟。

上皮组织

上皮组织覆盖在动物体表和体内各种器官、管道、囊腔的内表及内脏器官的表面。

构成:

大量的细胞和少量的细胞间质密集排列形成的膜状结构。

特点:

细胞排列紧密,细胞间质少;大部覆盖在躯体表面或体内管腔囊的内表面;细胞有极性;无血管,神经末梢多。

结缔组织

广布于躯体各处,把全身的各种组织联系起来。

由分散的细胞和大量的细胞间质组成。

具有支持、爱护、营养、修复和物质运输等多种功能。

神经组织

神经组织由神经细胞和神经胶质细胞构成。

神经细胞是神经系统的结构和功能单位,具有同意刺激、整合信息和传导冲动的能力。

神经胶质细胞对神经元起爱护、营养和绝缘等作用;不能传导冲动。

器官

器官是由不同的组织按一定的方式组成的结构和功能单位。

半保留复制

DNA分子的两条链在复制的时候彼此分开,每一条链都作为一个模板而合成出一条新链。

如此形成的2个DNA分子,每个都有一条旧链和一条新链,即有一半是从母分子继承来的,DNA的这种复制方式称为半保留复制。

遗传密码的简并性

61种三联密码为20种氨基酸编码,如此同一氨基酸可由几种不同的密码子编码。

这种现象称为遗传密码的简并性。

转录

转录确实是以DNA为模板合成RNA的过程。

在那个过程中,DNA分子所带的遗传信息被传递到RNA分子中去。

转译

mRNA的碱基顺序决定蛋白质的氨基酸顺序,将mRNA的碱基顺序依次翻译成特定的肽链,这一过程即为转译。

反向遗传学

通过DNA重组等技术有目的地、精确定位地改造基因的精细结构以确定这些变化对表型性状的直截了当阻碍,由于这一认知路线与经典遗传学刚好相反,故称为反向遗传学。

孤雌生殖

孤雌生殖也称单性生殖,即卵不通过受精也能发育成正常的新个体。

胞质定域(细胞质决定子定域)

形状发生决定子在卵裂细胞质中呈一定形式分布,受精时发生运动,被分隔到一定区域,并在卵裂时分配到特定的裂球中,决定裂球的发育命运的现象称为胞质定域。

膜电位

跨过活细胞膜的电位差。

动物与植物的质膜均坚持一定电位,细胞内部的负电性常大于其外部。

动作电位

当神经细胞受到刺激而发生兴奋时,膜内迅速由负电位转变为正电位,而这种电位变化可沿膜向周围扩散,使整个细胞膜都经历一次同样的电位波动,这种电位就称为动作电位。

网状神经系统

由神经元疏松地组织起来的一种网状结构,没有神经中枢,神经的传导为多向传导。

梯状神经系统

由2条腹神经索,脑神经节和许多横神经组成,是传送信息的中转站,仍保留网状的特性,细胞分散,并以突触相连。

链状神经系统

由脑神经节、围咽神经节和一条腹神经索组成,神经细胞集中成神经节,神经纤维集合成束。

印痕学习(印随学习)

通常只局限于动物出生或孵化后头几天,错过这一时刻,以后就可不能再显现这种学习,具有明显的局限性。

植物神经系统(自主神经系统)

是分布在内脏器官的周围神经系统,不受意志的操纵,每一脏器同时同意交感和副交感两套神经纤维,调剂体内环境条件,使之保持稳固。

体液免疫

体液免疫也称B淋巴细胞介导的免疫反应。

指B淋巴细胞在抗原刺激下活化、增殖、分化为浆细胞、产生抗体所发生的特异性免疫效应的过程。

细胞免疫

细胞免疫由T细胞直截了当完成免疫反应,细胞免疫不产生游离的抗体。

咨询答题:

简述动作电位具体形成过程。

它有哪3个特点?

动作电位的产生是Na+、K+通道被激活,Na+通道几乎赶忙被激活,大量的Na+内流,膜两侧的静息电位差急剧减小,进而极化状态倒转,直到新弄成的膜内正电位足以阻止Na+连续内流。

K+通道的激活稍迟,通透性增加也较缓慢,它导致K+外流逐步增多,有利于膜极化状态的复原。

3个特点:

a)如果刺激未达到阈值,则不引起动作电位,一经引起,则其幅度达到最大,称为全或无定律;

b)动作电位是独立事件,不能叠加,这与膜的有效不应期有关;

c)动作电位一经产生,即在同一个细胞范畴内沿细胞膜传到远处,幅度可不能衰减。

总结脊椎动物脑的演化趋势。

低等脊椎动物脑的机能还不突出,到了鸟和哺乳动物,脑处于神经系统的主导地位。

脑的变化以大脑、小脑最明显,小脑是从菱脑分化出来的;大脑是从前脑分化出来的。

小脑逐步进展;大脑大为发达,成为进化主流;中脑变化不大,相对体积减小,重要性降低。

在高等爬行动物的大脑部分显现了新脑皮层,哺乳动物是从这类爬行动物进化而来的,原皮层、古皮层缩小,新皮层有更大的进展。

人类的大脑皮层几乎差不多上新皮层。

大脑皮层体积增大,表面显现了沟回,机能越来越重要,成为动物体最高调剂、操纵中心。

真体腔动物在动物进化中的意义是什么?

真体腔的显现,是动物结构上的一个重要进展。

消化管壁有了肌肉层,增强了蠕动能力,提升了消化机能;同时消化管与体壁被次生体腔隔开,这就促进了循环、排泄等器官的发生,使动物体的结构进一步复杂,各种机能更趋于完善。

脊索动物区不于无脊椎动物的要紧特点如何样?

还有哪些特点能够区不之?

要紧特点:

显现纵贯背部的一条脊索;体背有一中空的神经管;显现了鳃裂。

其他特点:

尾部若存在,总在肛门后方;闭管式循环;心脏若存在,总是在消化道腹面;血液多具红细胞,血红蛋白是高效能运氧者;中胚层形成骨骼;两侧对称;三胚层;具真体腔和分节性等。

肝脏的功能有哪些?

a)肝脏在坚持血糖水平的相对稳固中起着中心作用,是体内贮存糖的要紧器官,能将血液中的葡萄糖转化为肝糖,也可将糖原分解为葡萄糖。

肝脏也是贮存多种营养物质的器官,如维生素A、D、E、K等等。

b)肝脏是体内把糖转化为脂肪的要紧器官。

c)肝脏是蛋白质代谢中负责转氨及脱氨的器官,也是体内氨生成尿素的要紧器官。

d)肝脏具有合成许多血浆蛋白及其它物质的功能,胚胎时期是产生红细胞的器官。

e)肝脏具有解毒作用。

f)肝脏(吞噬细胞)具有吞噬功能。

 

以蛙为例讲明动物的早期胚胎发育包括哪些过程?

 

早期胚胎发育要紧包括三个时期:

1)卵裂受精后卵开始卵裂,连续的卵裂产生一团细胞。

卵裂过程中,胚胎并不生长,一个大的细胞的细胞质只是分为许多小细胞,称为卵裂球。

蛙的大的多黄卵连续分裂产生一个实心的球,称为桑椹胚,中央偏动物半球处形成中空的囊胚腔,行完全不等卵裂。

2)原肠胚的形成蛙的原肠胚形成产生三胚层的胚胎。

囊胚在显现胚孔的位置显现一个凹陷。

分裂专门快的动物半球细胞,经凹陷的背唇卷入囊胚腔内。

下包的细胞越来越多,相继从凹陷的两侧卷入,形成侧唇。

后来经植物极下包的细胞也从凹陷处卷入形成腹唇。

最后,由背唇、腹唇和侧唇围成一圆形的胚孔。

内陷的细胞在胚胎内包围成一个腔,即是原肠腔,其壁是内胚层。

表面被动物半球形成的外胚层覆盖,进入胚胎内部的部分细胞形成中胚层。

3)器官的发生外胚层发育成神经系统、表皮及其相连的腺体、内耳和眼的晶状体。

中胚层形成脊索、肌肉和体腔壁、骨、肾、生殖腺以及大部分的循环系统。

内胚层形成消化道内壁、肝、肝胰腺和肺。

列举动物的5种卵裂方式及其代表动物。

完全卵裂:

整个卵细胞均进行分裂,发生于少黄卵,如果卵黄平均,则进行完全均等卵裂,如海胆;如果卵黄分布不平均,则进行完全不均等卵裂,如蛙。

不完全卵裂:

多黄卵进行这种卵裂,由于卵含大量卵黄,卵裂面不能通过整个卵,卵裂仅在不含卵黄的部分进行,有盘裂,如鸡,还有表面卵裂,如昆虫卵。

肠体腔法(体腔囊法):

在原肠胚的两侧,内胚层向外突出,形成了成对的体腔囊。

体腔囊和内胚层脱离以后,在内外胚层之间发育,形成中胚层。

中胚层所包围的空腔确实是体腔,体腔连续扩大时,体腔外侧的中胚层与外胚层合成体壁层,体腔内侧的中胚层合成脏壁层。

后口动物以此法形成中胚层和体腔。

裂体腔法(端细胞法):

植物性的一个细胞(中胚层端细胞)裂成两个原始中胚层细胞,对称地排列在胚孔两侧的内、外胚层交界处。

两个细胞持续分裂,就在内外胚层之间形成了中胚层带,这层中胚层带的细胞之间显现的成对间隙,即体腔囊,今后发育成体腔。

原口动物以此法形成中胚层和体腔。

螺旋形卵裂:

完全卵裂中的不等裂,细胞纵裂成四个细胞后,在发生横裂形成八个细胞时,上面四个为小细胞,下面四个为大细胞,现在分裂形成的大细胞和小细胞不互相垂直,而是与纵轴方向形成角度,每个小细胞在两个大细胞中间上方,连续分裂,层层排列至螺旋形。

如扁形动物。

简述哺乳动物心脏专门传导系统的构成及功能。

专门传导系统包括窦房结、房室结、房室束和浦肯野氏纤维。

兴奋由右心房壁上的窦房结开始向四周的心房肌传播,传到房室之间的房室结,引起房室结兴奋。

兴奋在房室结延搁约0.07s,使整个心房完全收缩把全部血液送入心室,然后兴奋通过房室束及其左束支、右束支以及浦肯野氏纤维迅速传播到两个心室的全部细胞,引起心室收缩。

叙述化学突触的结构。

化学突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。

在突触前膜内有许多突触小泡,小泡中有许多神经递质。

鸟类的呼吸方式有什么特点?

鸟类的呼吸系统除肺外,还有气囊。

气囊与支气管和肺相通,气囊壁专门薄,可伸入到体腔的内部甚至骨髓腔中。

气囊可贮存新奇空气,吸气时,空气从气管直截了当进入后面的气囊,然后再进入肺,再从肺进入前面的气囊;呼气时,后面气囊中的空气连续进肺,前面气囊中的气则循气管呼出。

新奇空气总是按照一个方向连续进肺。

肺中血液的流淌方向和空气流淌方向相反,逆流交换能够最大限度地吸取氧气。

鸟的呼吸系统效率专门高。

与昆虫变态有关激素有哪几种,其功能如何样?

昆虫的生长发育要紧是以下3种激素的和谐作用:

a)促前胸腺激素,又称脑激素;

b)蜕皮激素:

由昆虫的蜕皮腺或前胸腺分泌,它引起昆虫的蜕皮;

c)保幼激素:

由咽侧体分泌,它具有保持幼体性状的作用。

生殖有关:

卵成熟激素等

什么是基因?

请阐述基因新概念。

一个基因确实是能够产生一个RNA分子所必需的DNA片段。

什么是肺炎双球菌的转化实验。

该实验证明了什么?

肺炎球菌有两种变种,一种是S型致病菌,一种是R型不致病菌,将活的S型菌注入小鼠体内,小鼠死亡;将活的R型菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;将加热杀死的S型菌注入小鼠体内,小鼠也不死亡;而将加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注入小鼠体内,小鼠也会死亡。

本实验证明了DNA是转化因子,是生物遗传的物质基础。

血液是液体的结缔组织,人体血细胞有哪些类型?

人体的血细胞可分为红细胞、血小板和白细胞,白细胞又能够按照细胞质内有无颗粒,分为颗粒细胞和无颗料细胞,颗粒细胞又按颗粒对染料的反应,分为嗜中性粒细胞、嗜酸性粒细胞和嗜碱性粒细胞。

无颗粒细胞又可分为淋巴细胞和单核细胞。

比较3类肌细胞的结构特点。

骨骼肌(随意肌):

有明显的横纹,多核,受躯体神经支配;

心肌(不随意肌):

有横纹、单核或双核,有闰盘,受植物性神经支配;

平滑肌(不随意肌):

无横纹,受植物性神经支配。

叙述动物学习的要紧形式。

印痕学习:

通常只局限于动物出生或孵化后头几天,错过这一时刻,以后就可不能再显现这种学习。

联系学习:

把2个或2个以上的刺激联系起来而诱发同样的行为确实是联系学习。

洞悉学习:

动物利用已存在于脑中的从其他性质的刺激所取得的体会来解决当前新咨询题的能力。

整个过程需要判定和推理。

动物免疫应答的要紧特点。

特异性、回忆性和放大性。

以血糖调剂为例,讲明胰岛素和胰高血糖素的作用。

血糖浓度升高,刺激胰岛β细胞分泌胰岛素,使血糖浓度降低,血糖浓度降低又会刺激胰岛α细胞分泌胰高血糖素,使血糖浓度再次升高。

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