个人材料整理填报要求终稿中高级填表说明 1 1.docx
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个人材料整理填报要求终稿中高级填表说明11
咸阳市2018年申报中小学高级一级教师
报送材料的通知
各县市区教育局、各相关单位：
根据工作安排，现将2018年度申报中小学高级一级教师报送材料相关事宜明确如下，请遵照执行。
1.时限：
2018年11月30日前完成材料准备，材料报送地点另行通知。
2.时间紧、任务重、工作量大，请各单位务必按照要求准备，材料上报后，不得再补充、更改、增减，问题不反馈，因报送材料准备不充分造成的一切后果自行负责。
3.各县市区以正式文件上报参加评审人员报告，由人社、教育联合发文，挂人社号，高级、一级分开报文；附咸阳市中小学教师职称任职资格审查报批表（附件2），电子版按下发表格填报。
4.评审表填写及资料报送相关要求附后。
2018年度中小学教师职称评审工作
个人申报材料填表、整理要求
【评审表填写】
第1部分：
基本情况
1.封面：
“单位”栏：
应填写申报人所在学校（单位）全称；括号备注单位性质，根据本人所在单位性质按“高级中学”、“职业中学”、“初级中学”、“小学”、“幼儿园”、“教学研究机构”、“教师进修学校”选填：
例如：
市实验中学（高级中学）。
“姓名”栏：
必须准确填写申报人的姓名,不得使用同音字，应与身份证保持一致，若与其它证件不一致时，须由公安户籍部门出具相关证明。
“任教学科”栏：
按学段学科填写，例如：
初中数学。
“现任专业技术职务”：
按学段学科职称填写。
例如：
高中语文一级教师。
“申报专业技术职务”：
按学段学科职称填写。
例如：
高中语文高级教师。
2.第1页
须贴申报人2寸半身免冠照片。
“出生年月”栏：
应填写申报人出生的具体年月。
各证件的出生年月如不一致时，应以申报人的人事档案最早记录的出生年月时间为准。
“参加工作时间”栏：
应填写申报人正式参加工作的具体年月，如1989年7月。
“教龄”栏：
应填写申报人的实际教龄（按满年计算）。
申报年度-参加工作时间-脱产进修的年限=教龄
“学段”栏：
应填写申报人从事教学的相应阶段，如初中或高中。
“取得学历情况”栏：
应填写申报人的第一学历及后取学历的相关信息，并写清楚相应的专业及学制。
（参加工作时的学历证书以及后取的各学历证书均要求是国民教育序列证书。
学历证书丢失者，需提供学籍档案原件、复印件或正规的毕业证明书原件。
被认定为相近专业参评的教师，还须提供学籍档案复印件）。
“现任专业技术职务”栏:
应填写申报人现任的专业技术职务任职资格名称，如一级教师。
“获得资格时间”栏：
应填写申报人现任教师职称的授予时间。
“取得教师资格证种类及专业”栏：
填写申报人取得的相应教师资格种类及专业。
如高级中学、语文专业。
“教师资格证书号码”应填写17位或15位教师资格证书编号。
“懂得何种外语达到何种程度”：
选填（例如：
英语四级）；
“全国职称外语考试级别及成绩”：
选填或不填
“全国专业技术人员计算机应用能力考试合格模块数”：
选填或不填；
“任现职以来获县级以上综合奖励情况”：
如实填写
第2部分：
个人简历
“初中以上学习经历”栏：
填写的内容包括初中、高中、中专、高校以及专业学习经历。
如1968年9月—1974年7月在咸阳彩虹中学上初中、高中；1974年9月—1978年7月在陕师大中文系学习。
“进修情况”栏：
应填写国内外进修、培训等内容。
“工作经历”栏：
须从正式参加工作时填起，要根据专业技术工作的变更情况，分段填写。
其中：
“承担主要工作任务”栏应填初中XX教学或高中XX教学。
“职务”栏不填写。
第3部分：
教学情况
1.“任现职以来完成课堂教学工作情况”栏填写的内容为申报人取得现任专业技术职称以来所带年级、班级、课程名称或承担其它教学工作任务名称、学生人数、周学时数、总学时数。
如高二年级
（1）、
（2）班，语文教学。
“任现职以来年平均课时”=任现职以来总学时数之和÷任现职年限。
2．“任现职以来教学工作获奖情况”栏应按申报人的获奖证书原件具体填写。
3．“任现职以来公开教学情况（示范课、观摩课、讲座）”栏应按申报人的实际情况实事求是填写。
第4部分：
教学能力、水平、效果等教学评价
“任现职以来各学年度评议及考核结果”栏按申报人任现职以来的学年度考核情况填写。
“学年度”填申报人近五年的各学年度年份（2013-2017年度）。
“教师评议优秀率”栏按实际的教师评议优秀率填申报人任现职后各学年度的教师评议优秀率。
“学生评议优秀率”栏按实际的学生评议优秀率填申报人任现职后各学年度的学生评议优秀率。
“校委会评议优秀率”：
按实际的学生评议优秀率填写。
“考核结果”填优秀或合格。
（与考核表相对应）
“所在年级组或教研室（组）意见”栏填年级组或教研室（组）对申报人在教学能力、水平、效果等方面的综合评价意见。
“学校教务部门意见”栏填学校教务部门对申报人在教学能力、水平、效果等方面的综合评价意见。
第5部分：
任现职以来完成教育工作情况
“任现职以来完成教育工作情况”栏应填写申报人承担的班主任及其它教育工作内容和完成的成绩效果。
第6部分：
教科研情况
1.“任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况”栏主要填写申报人在区县级以上出版、交流、发表的论文论著等情况。
2.“任现职以来完成教科研项目情况”栏主要填写完成的“课题”或“校本研修”任务等。
其它栏目均须按要求填写。
第七部分：
任现职以来指导培养教师情况
“任现职以来指导培养教师情况”栏应具体填写申报人的指导培养教师情况。
第八部分：
任现职以来指导课外活动情况
“任现职以来指导课外活动情况”栏应按要求如实填写。
第九部分：
个人总结
申报人在填“个人总结”栏时，应从政治思想表现、教育教学及科研能力、工作成绩和履行职责等方面对自己在任职期内的工作予以总结。
第十部分：
学校推荐意见（包括公示意见）
经学校评审，符合晋升条件的，在此栏填写：
经学校评审推荐领导小组XXXX年X月X日会议研究,同意推荐该同志晋升XX教师职称任职资格。
XXXX年X月X日至X月X日，我校对推荐该同志晋升XX教师职称任职资格进行公示，公示无异议。
（公示时间应在推荐会议之后，时间不少于一周，不含节假日，下面的落款时间应是公示结束时间之后，注意逻辑关系，不要出现矛盾。
）
第十三部分免讲合格为A，讲课通过为B。
第十一部分至第十六部分：
由教育、人事（职改）、评审委员会、人事审批部门填写。
注：
各种证件复印件粘贴页必须按要求进行，按照评审表大小粘贴
【材料整理】
一、材料袋。
个人评审材料须装在韧性比较好的档案袋内，袋外粘贴《评审材料目录》。
目录上需加盖区县名称条形印章，材料袋底部及侧面必须粘贴打印有区县、单位、申报人姓名、学科、材料袋编号等内容的标识条。
将监督卡印刷在背面。
二、评审表。
评审表是评审工作的重要材料之一，参评人及所在学校必须实事求得填写。
评审表中填写的内容与评审支撑材料必须一致。
参评人评审表中填写的信息必须经过学校主管人员审核。
三、专业技术人员考核登记表。
年度考核结果继续使用学年度考核时的《专业技术人员考核登记表》，各单位审核参评人的考核表时，要注意一下几点：
1.考核按学年度进行，考核等次要填写清楚，划等要规范。
（优秀或合格）
2.校委会、教师、学生、（家长）评议优秀率均填在P5页栏内。
3.学校职改领导小组对评价结果无异议时填写：
“同意考核结果为优秀或合格等次。
”
四、支撑材料整理要求
申报人要按照目录类别分类别整理，各类别材料要按照序号先后顺序装订成册，每类装订成册的材料中必须需有封面、目录和封底。
在完全中学任教的教师，学校类别必须填“完全中学（高中）”或“完全中学（初中）”。
各类材料整理的有关要求：
（一）证件类材料：
各证件复印件须用A4纸清晰复印。
所有复印件必须有审核人签字，并加盖学校及主管部门公章。
（二）班主任（辅导员）或辅导学生社团活动工作支撑材料：
申报人须提交任职期内班主任（辅导员）或辅导学生社团活动工作计划、总结。
申报人如取得了班主任（辅导员）或辅导学生社团活动工作获奖证书，可提交相关获奖证书。
申报人如有工作变动，在何学校担任此类工作，证明由该学校出具。
（三）教科研类材料：
1.市级以上教科研课题材料：
参评人如参与或主持市级以上教科研课题，须提交课题立项书原件、结题证原件以及课题的实施方案、结题报告等过程性材料。
结题证上参与人员姓名必须填写完整，并与立项书一致。
教育学会、协会课题不予认可。
2.校本研修材料：
参评人如进行校本研修，须提交校本研修方案（计划）、实施阶段完整的过程性材料及总结报告。
校本研修材料中须有各阶段的学校审核意见及印章。
区县教研室课题按校本研修对待，材料上报的要求与市级以上教科研课题材料要求相同。
有编写说明、使用方案的校本教材可作为校本研修材料上报。
申报人公开发表的论文如为课题或校本研修成果，须上报。
（四）县区级示范观摩教学、学术讲座材料：
参评人有县区级示范观摩教学、学术讲座材料经历，须提交活动组织安排文件或通知、聘书、邀请函；示范观摩教学教案或学术讲座材料；活动开展时的签到表、照片；活动完成后的教学反思、评价评语、证书等材料。
（五）区县级以上会议经验交流材料：
参评人有县区级以上会议经验交流经历，须提交活动安排文件、通知，经验交流材料，活动开展时的签到表、照片等其他材料。
（六）教育教学工作县区级以上政府奖励：
参评人有县区级以上政府奖励的，须提交获奖证书原件。
区县级以上优秀共产党员等，不列入县区级以上政府奖励。
（七）指导培养教师材料：
申报人须提交学校的安排文件或通知、协议、聘书，指导培养工作计划，被指导教师的二三级职称任职资格证书复印件以及被指导教师经过指导后取得成绩的证明材料。
除教学研究机构教研员、教师进修学校教师，破格申报高级职称教师人员外，申报人发表的论文、课题或校本研修与所申报学科无关，不需上报。
（八）参评高级教师人员证书原件材料
根据省人社厅高级教师职称评审结果复审工作要求，申报高级教师职称人员的需提交相关证书原件。
电子表格填报要求：
市人社211号文后附件2，所属县区部门，只填县区或部门，市直填写“市直”，后填单位，人才中心就填人才中心，后填单位。
单位填写时如单位名称太长，不可回车，可设置此单元格自动换行。
姓名填写要规范，是两个字的名字，中间不能用空格。
报批表中所涉及时间，采取年加月，个位数月前加零。
学历填写为用哪一个学历申报就填写哪一个学历，不可填写多层次学历。
培养方式要对照毕业证，标注清全日制、脱产、函授、网络等。
专业须与毕业证一致。
毕业时间与毕业证一致。
所任学段及学科如实填写。
现任职资格填“一级”或“二级”，不能填写“一级教师或二级教师”。
批准时间如实填写。
现专业及时间如实填写。
申报资格为“高级”或“一级”。
行政职务要如实填写，是校长的就填校长、副校长的就填副校长、教务主任的就填教务主任。
何时何地获何种荣誉称号写最高三项（教研员除外），要能提供相应证书。
论文发表（论文提交前请各县市区负责材料收缴人在XX上找找非法期刊目录做以对照）或获奖情况也只写最高三项（教研员除外），要能提供相应支撑。
材料整理要求：
每人3袋材料，目录一为复印件，按文件附件3中的顺序装订成3个册子；目录二为原件袋，按文件附件4的顺序用合适的夹子夹住，如果太多太厚分两个夹子，一个夹证件类，一个夹荣誉类。
一学年教案装入目录三。
非教研员论文或荣誉各选取最高级别三项。
2018年职称评审材料上报后不添加，不反馈。
附件2样表
咸阳市中小学教师职称任职资格审查报批表
申报资格类别：
X级教师申报科目：
序号
所属县区部门
单位
姓名
性别
身份证号
出生年月
参加工作时间
学历情况
所任学段及学科
现任职资格
现专业及从事时间
申报资格
行政职务
何时何地获何种荣誉称号
论文发表或获奖情况
计算机模块
公开课成绩
量化得分
学历
培养方式
毕业学校
学制
专业
毕业时间
名称
批准时间
附件3
中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录一
县（市、区）武功县学校游凤镇桂家营小学学校类别农村小学
姓名梁秋妮申报职级一级教师学科小学语文
编号
材料名称
份数
复印件
一
陕西省中小学教师专业技术职务任职资格评审表
二
装
订
顺序
个人承诺书；身份证；学历证书、学历证书电子备案表；教师资格证书；继续教育证书；专业技术人员任职资格证；过渡审批表；聘任书或聘用合同（原件）；低一级职务评审表（原件）；年度考核登记表（原件）；获奖证书（县级及以上）；教学能力评分表；近一学年教案中两课时教案（复印件）；示范观摩教学材料；培养、指导二级教师及成绩证明材料；个人工作总结；论文；咸阳市中小学教师培训学分认定表；公示结果等
三
班主任工作经历或主持辅导社团活动材料
四
教科研课题、校本研修材料
教科研课题提供立项、结题通知及专家鉴定材料复印件及课题研究实施方案和结题报告等过程性资料
研修计划、研修过程、研修成果汇编材料
五
其他材料
附件4
中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录二
县（市、区）武功县学校游凤镇董家堡小学学校类别农村小学
姓名刘国普申报职级一级教师学科小学数学
编号
材料名称
份数
原件
1
学历证书、学历证书电子备案表
2
教师资格证书、继续教育证书
3
专业技术人员任职资格证、过渡审批表
4
任现职以来获奖证书（县级及以上）
5
教科研课题立项、结题通知
6
论文（刊号为：
CN或ISSN、县区教研机构及以上部门出版）
7
其他材料
附件5
中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录三
县（市、区）武功县学校游凤镇桂家营小学学校类别农村小学
姓名梁秋妮申报职级一级教师学科小学语文
编号
材料名称
份数
原件
一
教
案
附件6
陕西省职称任职资格评审公开监督卡
县（市、区）武功县学校游凤镇桂家营小学学校类别农村小学
姓名梁秋妮申报职级一级教师学科小学语文
监督内容
监督情况
单
位
监
督
情
况
1、职称政策对群众公开
2、可以申报的岗位职数公开
3、申报参加晋升人员名单公布
4、申报材料公开展示
5、评审结果及上报人选名单是否公开
监督小组组长签名
（盖章无效）
教师代表签名
（盖章无效）
备注
注：
本表必须如实填写，经手人员对本表的真实性负责。
中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录一
编号
材料名称
份数
页码
1
个人承诺书
2
身份证
3
学历证书、学历证书电子备案表
4
教师资格证书
5
继续教育证书
7
专业技术人员任职资格证
8
过渡审批表
9
聘任书或聘用合同（原件）
10
低一级职务评审表（原件）
11
年度考核登记表（原件）
12
获奖证书（县级及以上）
13
教学能力评分表
14
近一学年教案中两课时教案（复印件）
15
示范观摩教学材料
16
培养、指导二级教师及成绩证明材料
17
个人工作总结
18
论文
19
咸阳市中小学教师培训学分认定表16、17两年
20
公示结果
装订册
（一）
中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录一
装订册
（二）
（班主任工作及社团活动）
编号
材料名称
份数
页码
1
班主任工作
学校班主任工作安排
班务计划
班务记录
班务取得成绩
2
社团
活动
社团活动安排
社团计划
社团活动记录
社团取得成绩
中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录一
装订册（三）
（教科研类、复印件）
1
课题
研究
教科研课题立项
课题结题通知
课题专家鉴定材料
课题研究实施方案
课题研究过程性资料
课题结题报告
2
校本
研修
校本研修计划
校本研修过程资料
研修成果
3
其他
材料
申请
个人工作总结
转换表
岗位说明书
支教文件复印件
中小学教师职称任职资格晋升评审材料目录二
（原件袋）
县（市、区）武功县学校游凤镇董家堡小学学校类别农村小学
姓名夏海彦申报职级一级教师学科小学语文
编号
材料名称
份数
原件
1
学历证书、学历证书电子备案表
2
教师资格证书、继续教育证书
3
专业技术人员任职资格证、过渡审批表
4
任现职以来获奖证书（县级及以上）
5
教科研课题立项、结题通知
6
论文（刊号为：
CN或ISSN、县区教研机构及以上部门出版）
7
其他材料（1、申请2、个人工作总结3、转换表4、支教文件等）
升级会员 