届高考政治考点强化增分唯物论和认识论.docx

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届高考政治考点强化增分唯物论和认识论

2018届高考政治考点强化增分之唯物论和认识论

1.（2018•化州市二模）近日，我国科学家对取自多个肝癌患者的5000余个T细胞逐个进行了基因测序，从而勾勒出每个细胞的基因表达图谱。

这是科学家首次详尽揭示肝癌免疫图谱，为未来发现肝癌及其他癌症的免疫疗法奠定了基础。

材料体现的认识论道理是（　　）

①科学实验是人类最为基本的实践活动

②认识反作用于实践并决定实践的发展

③实践是认识的来源和认识发展的动力

④实践是人有意识有目的能动性活动。

A．③④B．①③C．①②D．②④

【解答】①表述错误，生产实践是人类最为基本的实践活动；

②表述错误，实践决定认识，而不是认识决定实践；

③④符合题意，根据题意，科学家对取自多个肝癌患者的5000余个T细胞逐个进行了基因测序，从而勾勒出每个细胞的基因表达图谱．这体现了实践是认识的来源和认识发展的动力；这是科学家首次详尽揭示肝癌免疫图谱，为未来发现肝癌及其他癌症的免疫疗法奠定了基础．这体现了实践是人有意识有目的能动性活动；

故选：

A．

2.“西风烈，长空雁叫霜晨月。

霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

从头越，苍山如海，残阳如血。

”毛泽东的（《忆秦娥•娄山关》）虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。

下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是（　　）

①意识的内容是客观的，该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟

②意识的形式是主观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神

③意识是对存在的如实反映，此词真实折射了红军长征这一重大历史事件

④意识具有能动作用，此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路。

A．①②B．②④C．①③D．③④

【解答】①错误，意识的内容是客观的，该词的创作源于客观实际、源于娄山关战斗实践；

②④符合题意，毛泽东的（《忆秦娥•娄山关》）虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射，这说明意识的形式是主观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神，意识具有能动作用，此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路；

③错误，意识是对存在的反映，这种反映可以是如实的，也可能是虚幻的反映；

故选：

B．

3.随着中国经济进入新常态，国家进行了全面深化改革。

为了适应社会发展的需要，高考也在不断深化改革--从80年代的“大文大理”、90年代的“3+2”模式、2000年的“3+综合”模式、现在各地探索不分文理的“3+3”模式，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。

这体现了（　　）

①坚持主观与客观的具体的历史的统一

②追求真理是一个过程

③认识具有循环反复性和无限上升性

④事物的发展是前进性、曲折性的统一。

A．①②B．①④C．②③D．②④

【解答】①②符合题意，根据题意，“为了适应社会发展的需要，高考也在不断深化改革，高考模式的不断变化、发展，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度”这体现了真理的具体性，坚持主观与客观的具体的历史的统一，认识具有无限性和上升性，追求真理是一个过程；

③错误，“循环反复性”说法错误，认识是一种波浪式前进或螺旋式的上升的过程；

④不符合题意，题意主旨不体现“发展的曲折性”；

故选：

A．

4.在近几年的清明节期间，有不少商家在购物网站上开通了“代客扫墓”和网上祭拜的服务。

然而，这却 引来了热烈的社会争议。

有人认为，社会和科技发展，民俗也需要发展，微信能拜年，也能直播“代扫”。

有人认为，“代客扫墓”偏于商业化，缺乏真情实感，没有诚意，流于形式。

“代客扫墓”惹争议，说明（　　）

A．价值观影响人们的行为选择

B．判断与价值选择具有社会历史性

C．认识具有主体差异性

D．真理是具体的，往往会因人而异

【解答】A不符合题意，与题意主旨不吻合，排除；

B不符合题意，题意主旨不体现“价值判断与价值选择具有社会历史性”；

C符合题意，根据题意，“代客扫墓”惹争议，说明认识具有主体差异性；

D错误，“因人而异”说法错误，违背了真理的客观性；

故答案为C．

5.苏轼初读王安石的诗句“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”，很不以为然：

菊花敢与秋霜鏖战，显然只枯不落。

于是，他随手续道，“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”。

待调任黄州后，苏轼偶入菊园，只见满地金黄、枝头无一朵枯花，顿觉汗颜。

由此可见（　　）

①亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠

②真理都有自己适用的条件和范围

③人们对事物的认识是一个具有反复性的过程

④认识受到人们的实践能力和认识能力的制约。

A．①②B．①④C．②③D．③④

【解答】①说法错误，不能说亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠，排除；

②不合题意，材料没有强调真理的条件性，排除；

③④符合题意，由于苏轼没有见过落地的秋菊，所以他认为王安石的诗句有误，当他偶入菊园，看到落地的秋菊时才知道自己的认识有误，这表明人们对事物的认识是一个具有反复性的过程，认识受人们的实践能力和认识能力的制约；

故本题选D．

6.生命离不开阳光和空气吗？

这可不一定。

近日，“蛟龙”号圆满完成载人深潜精细调查任务，发现了27处海底“黑烟囱”和黑暗生态系统。

海洋深处缺乏阳光，几乎无氧，没有光合作用，却依然存在许多生物种类，形成了相对独立的深海生态系统。

这启示我们（　　）

A．人们的日常观念与客观真理总是存在较大的差异

B．科研工作者的认识活动越来越具有直接的现实性

C．只有正确发挥主观能动性，才能改变自然生态规律

D．科技的进步延伸了人类的认识器官，促进认识发展

【解答】A说法错误，“人们的日常观念与客观真理总是存在较大的差异”的说法过于绝对；

B说法错误，实践具有直接的现实性，认识不具有直接现实性；

C说法错误，规律具有客观性，人不能改变自然生态规律；

D符合题意，“‘蛟龙号’圆满完成载人深潜精细调查任务，发现了27处海底‘黑烟囱’和黑暗生态系统”，这说明科技的进步延伸了人类的认识器官，促进认识发展．

故选：

D．

7.一千个读者就有一千个哈姆雷特。

有人说，对于《红楼梦》这部小说，道学家看到的是淫，青年人看到的是才子佳人式的爱情悲剧。

而毛泽东说，他看到的只是阶级斗争。

之所以“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，是因为（　　）

A．意识活动具有自觉选择性和主动创造性

B．人们对作品人物形象的认识具有差异性

C．意识活动的直接现实性创造了新的形象

D．作品对人物形象的塑造具有不确定性

【解答】A正确，正是由于读者各自的阅读惯性和思维定势的不同，对同一个哈姆雷特有不同的解读，是因为意识活动具有自觉选择性和主动创造性；

B不符合题意，与题干不是因果关系，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，正说明了或体现了人们对作品人物形象的认识具有差异性；

C错误， 实践具有直接现实性；

D错误，“具有不确定性”说法错误；

故答案为A

8.我国有“楚人过河”的典故；楚国人想袭击宋国，派人去测量河水的深浅并做好标但不久河水突然大涨，楚国人不知道，依旧按原来的标志在深夜里偷渡，结果损失惨大败而还。

这个典故告诉我们（　　）

①尊重规律是实践活动取得成功的前提

②意识活动的能动性是认识世界的保证

③想问题、办事情要从变化的实际出发

④科学实验的成功取决于人的主观能动性的发挥。

A．①③B．③④C．①②D．②④

【解答】①③符合题意，材料中楚国人用形而上学的观点看待水位，结果伤亡惨重，启示我们尊重规律是实践活动取得成功的前提，想问题、办事情要做到主观符合客观；

②说法错误，意识活动的能动性是认识世界的重要条件，而不是保证，排除；

④说法错误，此题肢选项说法过于绝对，排除．

故本题选A．

9.（2017•新课标Ⅰ）某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台--“零工社区”。

各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题，创业者通过与专家交流，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业成功率。

“零工社区”推动创新创业发展得益于（　　）

①专家及时回应和解答创业实践中的新问题

②创业者用直接经验检验专家的间接经验

③专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论

④创业者善于把创新认识转化为创业实践成果。

A．①②B．①④C．②③D．③④

【解答】①符合题意，正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用，因此，专家及时回应和解答创业实践中的新问题能推动创新创业发展；

②不合题意，材料表明，在创新创业的过程中，专家对创业者进行指导，而不是创业者对专家经验的检验；

③不合题意，材料只提到在创新创业的过程中，专家对创业者进行指导，但是并没有提到专家将经验上升为理论的内容；

④符合题意，实践具有直接现实性，可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在，“零工社区”推动创新创业发展得益于创业者善于把创新认识转化为创业实践成果．

故本题选B．

10.民法典是市场经济的基本法，也是“社会生活的百科全书”。

编纂民法典不是制定全新的民事法律，而是对现行的民事法律规范进行科学整理、修改完善，对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定。

这说明（　　）

①人的认识是一个不断发展的过程

②实践是检验认识真理性的唯一标准

③上层建筑一定要适合经济基础的状况

④价值观对人们的行为有规范和引导作用。

A．①②B．③④C．①③D．②④

【解答】①符合题意，“编纂民法典不是制定全新的民事法律，而是对现行的民事法律规范进行科学整理、修改完善”说明编纂民法典是一个不断发展的过程、人的认识是一个不断发展的过程；

②不合题意，材料强调编纂民法典“是对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出的有针对性的新规定”，表明认识来源于实践，没有涉及到实践是检验认识真理性的唯一标准；

③符合题意，制定民法典属于调整上层建筑，目的是“为了适应经济生活中出现的新情况、新问题”即适应经济基础，表明上层建筑一定要适合经济基础的状况；

④不合题意，材料没有涉及价值观的内容．

故本题选C．

11.阅读材料，完成要求。

家庭是社会的细胞。

家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。

中华民族历来重视家庭，孝老爱亲、相敬如宾、兄友弟恭、妯娌和谐、克勤克俭、忠厚传家等传统美德，铭记在中国人的心灵中。

融化在中国人的血脉中，是今天我们加强家庭文明建设的重要资源。

“服民以道德，渐民以教化。

”家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。

把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，促使他们健康成长，长大后成为对国家和人民有用的人；在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族；积极传播中华民族传统美德，传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念，倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念，推动人们为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献。

这必然会提高人的精神境界、培育文明风尚。

（1）有人认为，有什么样的家庭，就有什么样的孩子。

请运用意识能动作用的知识，对这一观点进行评析。

（2）结合材料，运用文化继承与发展的知识，探究如何汲取传统文化营养，加强家庭文明建设。

（1）

①意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性，不同的家庭教育会对孩子产生不同的影响，使孩子对客观事物具有不同的认识和评判；

②意识对改造世界具有指导作用，不同的家庭观念，对孩子会有不同的教育，影响到孩子成长的道路；

③意识对人的生理活动具有调节和控制作用．不同的家庭教育和家庭环境，会影响到孩子的精神状态；

④认为有什么样的家庭就有什么样的孩子，看到了家庭教育的重要性，是有道理的．但是个人的成长还受社会环境、个人意识等多种因素的影响，这个观点否认了影响孩子成长的其他因素，是片面的．

（2）

①传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性，加强家庭文明建设，要汲取中华文化传统美德，并斌予时代精神；

②加强家庭文明建设，要传承传统家庭美德，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承；

③传统文化有精华有糟粕，加强家庭文明建设，对传统文化要取其精华，去其糟粕，推陈出新．

12.阅读材料，完成问题。

材料  “艰难困苦，玉汝于成。

”80年前，在那个生死存亡的危急关头，面对外有强敌天险、内有分裂危险的严峻考验，中国共产党领导工农红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，把一次被迫实行的战略转移变成了一次向着光明的伟大进军，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。

长征是一次理想信念的伟大远征，是一次检验真理的伟大远征，是一次唤醒民众的伟大远征，是一次开创新局的伟大远征。

它让我们深深懂得，任何伟大事业的胜利，归根结底是理想的胜利、信念的胜利。

真理只有在实践中才能得到检验，真理只有在实践中才能得到确立。

人民群众是我们的力量源泉，人民群众的真心拥护和支持是事业成功的保障。

必须始终充满创造活力，不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，才会迎来创新局面。

今天，我们重温那次再创历史的伟大选择，为的就是牢记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大长征精神，走好我们这一代人的长征路。

（1）结合材料，运用认识论的知识，说明“任何伟大事业的胜利，归根结底是理想的胜利、信念的胜利”。

（2）结合材料，运用文化生活知识，探究弘扬伟大长征精神，对发展中国特色社会主义文化的意义。

（3）青年是标志时代的最灵魂的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。

请就青年如何走好我们这一代人的长征路提两条建议。

（1）

①实践具有能动性，中国共产党领导，工农红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜了千难万险，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折．

②实践是认识的基础，必须在实践中检验和追求真理，在长征中，科学理论和理想信念得到检验、发展和巩固．

③我们要坚定理想信念，坚持科学理论指导，与时俱进，开拓创新，努力走好新长征路．

（2）

①长征精神是伟大的民族精神的重要组成部分和重要体现，是中华文化的重要组成部分；

②弘扬伟大长征精神有利于增强文化自觉和文化自信，走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国；

③有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中国精神，巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础；

④有利于加强思想道德建设，提高全民族思想道德素质，增强全民族文化创造活力．

（3）

①牢记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大长征精神；

②坚定理想信念，积极践行社会主义核心价值观；

③积极投身中国特色社会主义伟大实践，自觉服务人民；

④坚持个人与社会的统一，在砥砺自我中走向成功．

（答出两条即可得，其他观点言之有理可酌情给分）