吴洋雅思作文课堂笔记新东方.docx

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吴洋雅思作文课堂笔记新东方

考试项目：

 Task1     Task2

考试时间：

 20min     40min

字数要求：

  150       250 （不少于）

分值比例：

 33.3%     66.7%

           全客观    主观内容＋客观形式

一、评分标准：

Taskresponse：

散—聚

1、切题：

n.在题目中的重要性

2、论证充分、论据鲜明

例一：

教材36页

例二：

Somepeoplebelievethatthereshouldbefixedpunishmentsforeachtypeofcrime.Others,however,arguethatthecircumstancesofanindividualcrime,andthemotivationforcommittingit,shouldalwaysbetakenintoaccountwhendecidingonthepunishment.

Discussboththeseviewsandgiveyourownopinion.

CoherenceandCohesion：

连接词不要机械使用，要随意

连接词：

firstly  secondly  要产生变化

Tobeginwith,….  What’smore,….Lastly,…

Lastbutnotleast,…（考官反感本句）

恰到好处，点到即可。

LexicalResource：

少—多

Ithink….    Iargue…/deem…/hold…/insist…

1、由高级词替代低级词；

2、由细化词替代笼统词：

looksee      stare/glance/glimpse/peer/glareat…..

person–individual  inhabitant  native

3、词汇变性：

Sth.isimportant.   

Sth.,which…,isofvitalimportance.

GrammaticalRange&Accuracy：

Theallureofcomputersstemmainlyfromthefactthat itcanbeusedforawiderangeofpurposes.

数的一致

Theuseoftheinternetisnowgreaterthan（thatof）television,radioandothermediacombined.

《高中英语语法大全》

二、如何练习：

1、材料：

新东方：

顾家北《雅思写作套路剖析与范例大全》

TomMacri:

《跟雅思考官练写作》，北京语言大学出版社

2、顺序：

输入——输出

输入：

词汇＋语法＋文章结构；  

输出：

范文研究——仿写（不限时间）——限时实写

3、频率：

三、Task1：

类型、审题与分段

类型：

饼状图、曲线图、柱状图、表格、流程图

例如：

Thispiechartshowstheinformationofasurveyofthemeatsaleinasupermarket.

Writeareportforauniversitylecturerdescribingtheinformationonthegraph.

Youshouldwriteatleast150words.

ThetablebelowpresentsinformationaboutAustralianeconomyinthelate1980s.Writeareportdescribingthetrendsinprofitsshowninthetable.

Writeareportforauniversitylecturerdescribingtheinformationshownbelow.

首段：

   Thedataofthistableillustratescompanyinterestsbeforetax,byindustryinAustralianeconomyspanningfrom1986to1990.Wecanseeitemssuchasmanufacturing,mining,retailtradeandotherconstitutethewholediagram.

审题原则：

1、分清写几段：

一般来说，同一个主语在不同时间内的变化，这个主语的描述为一段；

2、分清是静态还是动态：

  静态图：

不出现时间指标，

  动态图：

出现时间指标，

3、有所选择，有所比较，突出最值：

  有所选择（尤其是表格）

  突出最值（尤其是线图、饼图）

4、不要对数据进行分析推理！

分三个部分：

 开头段：

1-2句，回应题目

 主体段：

1+n句：

 第1句为图表总趋势 

 结尾段：

1-2句，总结全文（发掘图形的隐含点）

 四：

Task1：

第一段写法：

 Paraphrase+Overview

 时间、地点、事件三要素必不可少

 例如：

教材80-88页。

   （上面第一个例题）：

Thisisapiechartthatillustrates/demonstrates/depicts/conveysthemessageoftheproportionofthemeatsoldinasupermarket.（不要全换）

可被替换的词：

图、表明（传达）

不需要换的词：

时间、地点

   Ascanbeseeninthispiechart,differentcategoriesofmeatsuchaschick,pork,beef,lamb,etc.whichmakeupvariouspercentages, issoldinasupermarket.

占有：

accountfor   makeup  constitute  provide

遇到表格、饼图时，第一段可以写图表给出的指征。

80页：

increasingtrend   

ranging/spanningfrom1980to1988

duringthenineyearsfrom1980to1988

五：

Task1：

中间段写法

 饼图：

一饼，如上面提到的“例一”

   Thetotalmeatsoldinthesupermarketisclassifiedintosixtypesasfollows:

chicken,pork,beef,lamb,fishandothers.

   Overall,chickenhasthelargestproportion,whichaccountsfor40%;whileothershasthesmallestpercentage,at2%.（whilepork，rankingthesecond, madeupthepercentageof20%）Ascanbeseeninthepiechart,chicken,whichmakesup40%,isthemostpopularamongthetotalmeatsold,thennextisporkwith20%,followedbybeef,constituting18%;andfinallycomelamb,fishandothersat15%,5%and2%respectively.Itshouldbenotedthatthesaleofporkishalfasmuchasthatofchicken.Anditisalsointerestingtonotethatthesaleofchickenis20timesasmuchasthatofothers.

    Itcanbeconcludedfromthepiechartthatchickenisthemostcommonlyboughtmeatwhileothersistheleastcommonlyboughtmeat.

 一饼中间段：

1、突出最值；2、横向比较倍数

  二饼中间段：

（如教材89页）

1、 尽量不要按照时间分段，

2、 属于动态图，应该按照指标名词分段或涨跌共同点分段。

掌握涨跌平波和比较：

 上升：

rise increase goup climb  boom

n.形式：

agrowthin   anupwardtrendin

 下降：

fall decline decrease dip godown

 slump  reduce  n.形式reduction  

不变：

leveledout（at）     alevelingout（of）

     didnotchange

     remainedstable/steady/constant（at）

     maintainedthesamelevel

     plateauedat       reachaplateauat…

波动：

fluctuated（around）    swing    peakedat   stoodat  afluctuation

    （v./n.）       （adj./adv.）

变化程度：

巨大：

dramatic sharp considerable

significant  huge enormous（numerous）  substantial

适度：

moderate

轻微：

slight minimal 

变化速度：

快速：

rapid quick swift sudden    steep 

稳步：

steady  逐渐：

gradual 

 倍数：

 Ntimesasmany（much）as… 是几倍    Ntimesmorethan…        多几倍

increaseNtimes/folds      多几倍

 double  triple  quadruple  quintuple

 线图：

单线图：

见教材80页

1、可以用分阶段的方式描写（时间）；

2、一定要突出最值，可写最值与其它数据的比；

3、若单线比较曲折，则按照曲折的趋势分段。

单方向：

微观细节描写，有所比较

多方向：

分阶段描写

多线图：

宏观描写、分阶段、线线关系

注意：

1、淡化细节，突出比较；

2、若线不太曲折，数量在3个以下，建议按线（category）分段，第二条线提及时，适当与第一条线做比较。

教材重点掌握范文：

81页、83页

（例2，学生描写第二条线）：

From6:

00a.m.to7:

00a.m.,thereisasharpincreaseinradio（audience）,peakingatapproximately40%at7:

00a.m.Whereasfrom7:

00a.m.onward,itdeclinesgradually,bottomingoutto4%at4:

00a.m.

吴洋课堂笔记

（2）

复习：

“有所选择，有所比较，突出最值”

1.2   1.5   1.6   1.7   2.0   2.2   3.3  

thefigureof…roseto 1.7in年份，and thenin年份and年份，itjumpedto2.2and3.3respectively.

数据从1980年往后稳步上升，在1990年达到顶峰80％，这个数字是1970年的四倍。

From1980onward,thestatisticsboomedsteadily,peakingat80%in1990,whichquadrupledthefigurein1970.

表格：

1、动态（含有时间指标）表格：

  ThetablebelowpresentsinformationaboutAustralianeconomyinthelate1980s.Writeareportdescribingthetrendsinprofitsshowninthetable.

  Writeareportforauniversitylecturerdescribingtheinformationshownbelow.

   Thedataofthistabledepictedcompanyinterestsbeforetax,byindustryinAustralianeconomyinthelate1980s.Wecanseeindicatorssuchasmanufacturing,mining,retailtradeandotherconstitutethewholediagram.Certainpatternscanbeidentifiedfromthegraph.

   Specifically,everyindustryhadadifferenttrendingainingprofitsduringthatperiod.

Manufacturing’sprofitshadagreatrisebetween1986and1988,from4650to6615millionandthenjumpedagainto8617millionduring1988to1989.（Butthetrendhadexperiencedareversefromagreatincreasetoasuddenstopduring….）itsprofitsfellto7810attheendof1980s.

    Withregardtomining,theprofitdroppedslightlyduring1986to1989from3840to3816to3540andthenstillhadasignificantboomin1990to4992million.

    Asto/Asfaras**wasconcerned,……（写后两个指标）

    Inconclusion（Insum）,overthefive-yearperiod,fluctuationscanbeseenfromthestatisticsofthewholegraph.ItisnoticeablethatmanufacturingandminingconstitutethemajorityofcorporateprofitsinAustralia.

动态表总结：

同一主语的不同时间，可以按趋势或指标类型分段。

突出最值是次要的。

2、静态（无时间指标）表格：

  Thetableshowsthenumberofforeignvisitors（inmillion）to7countries.Writeareportforauniversitylecturerdescribingtheinformationshownbelow.

   ThetableshowsthetotalnumberofvisitorstosevencountriesaroundtheworldanddetailsthenumberofthosevisitorswhocamefromtheUKandtheUSA.Certainpatternsareevidentfromthesefigures.

   CanadareceivedmorethantwiceasmanyvisitorsasMexico（15millioncomparedto7million）,yetthepercentage（ratio）ofvisitorstothosecountriesfromtheUSAwereaboutthesame,80%,12millionAmericansvisitedCanadawhile5.5millionvisitedMexico.

   AustraliahadhalfasmanyvisitorsasThailand（3millioncomparedto6million）,butthenumberofvisitorstothosecountriesfromboththeUKandtheUSAwasthesame,0.3million.

   FranceandIrelandreceivedmorevisitorsfromtheUK（7.4millionand2.4millionrespectively）thanfromtheUSA（0.1millionand0.4millionrespectively）.Francehadahighertotalnumberofvisitorsthananyoftheothercountriesonthelist.OverhalfofIreland’svisitorscamefromtheUK.

  Italyreceived20millionvisitors,ofwhich1.2millionwerefromtheUKand1.8millionwerefromtheUSA.

  Althoughthetableshowsalimitednumberofcountries,itcanbeseenthatBritishandAmericanpeopletendtovisitthosecountriesnearestgeographically（图表隐含点）.However,therelationshipisnotdefinitive.（evident/conclusive）

总结：

（静态表）

分类：

按性质、按数据

比较：

组内对比，组间对比；通过比较获得写作方式

（n./v./时间/地点/最值：

同义词）

 句式：

主动、被动、倒装、（禁用祈使句）

 如今的年轻人不喜欢看电影。

 Today’syoungpeopledonotliketoseefilms.

 Filmsarenotlikedbytoday’syoungpeople.

 FilmsarelosingitsappealamongyoungpeopleincontemporaryChina.

 每句涵盖的信息点是否全面

 如何分段，如何找出隐含点

柱图：

见教材94页

带时间的柱图可以转化为曲线图

杂交图：

   Thegivenchartsshowtheresultofasurveyofadulteducation.Thefirstchartdescribesthereasonswhyadultsdecidetostudy.Thepiechartillustratehowpeoplethinkthecostsofadulteducationshouldbeshared.

   Writeareportforyouruniversitylecturerdescribingtheinformationshownbelow.

   Therearetwochartsillustratingtheresultofasurveyonadulteducation.（分图再描述）Thebarchartshowsthereasonwhypeopledecidedtofurthertheireducationwhilethepiechartrevealshowpeoplesurveyedthinkthecostofadulteducationshouldbeshared.

   Accordingtothebarchart,（最值）itisnoticeablethatthehighestpercentageofreasonis“interestinsubject”,whichis40%whilethelowestratiois“tomeetpeople”,representing9%.Thepercentageof“togainqualifications”（38%）isalittlesmallerthanthatof“interestinsubject”while“helpfulforcurrentjob”ranksthethird,constituting22%.Aremarkablephenomenonofthegraphis“toimproveprospectsofpromotion”and“enjoylearningstudy”havethesameproportion,at20%.

（