各地高考作文 解读有的包含 老师下水作文.docx
《各地高考作文 解读有的包含 老师下水作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《各地高考作文 解读有的包含 老师下水作文.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![各地高考作文 解读有的包含 老师下水作文.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/22/7921d692-517c-4924-bb8e-93ca27c38dbd/7921d692-517c-4924-bb8e-93ca27c38dbd1.gif)
各地高考作文解读有的包含老师下水作文
2013福建高考作文
题目:
根据顾城的《忧天》:
阅读下面一首诗,写一篇不少于800字的议论文或记叙文,不得抄袭或套作,——文体不限(不含诗歌),不少于800字。
我仰望着夜空,
感到一阵惊恐;
如果地球失去引力,
我就会变成流星,
无依无附在天宇飘行。
哦,不能!
为了拒绝这种“自由”,
我愿变成一段树根,
深深地扎进地层。
点评一:
这首诗出自当代朦胧派诗人顾城的《忧天》。
如果把诗歌题目也给同学,个别同学可能免不了会因为题目而偏离诗歌的主旨,写成了“杞人忧天”。
而学生最后在立意的确立上又万万不能受2010年北京卷作文题“仰望星空与脚踏实地”的干扰。
所以如果从流星无依无附,四处飘行的特点和树根扎根地层的特点对比,并分析原因——大地母亲的引力,或是拒绝自由,我想,确立出正确的立意并不是件难事。
但如果抛开诗文,去檃栝以往的范文,或是断章取义,那就谬以千里了。
这个题目似乎也有一定的时代性,已有不少学子留学海外,他们最终是成为那看似美妙的自由流星,抑或是回到祖国,扎根大地,这对他们来说,真的是人生一种艰难的抉择。
(来自泉州五中沈曦林)
点评二:
许多考生觉得2013年福建的高考作文题不好把握,容易离题,其实深入理解材料,可以从以下几个角度立意:
1.从“我愿变成一段树根,深深地扎进地层”思考:
做一个有“根”的人。
这“根”是根基,是家国的认同、是亲情的牵绊、是知识的底蕴、是社会的人脉……
2.从“如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行”思考:
写“家园”与个人的关系,人们从未觉得地球引力对人类生存的重要性,从未对此有所感恩,可如果有朝一日人类失对了地球的重力,就将成为宇宙的流浪儿,根本无法生存。
当然,这更多的是哲学层次的“忧患”。
但由此可以引出许多类比:
地球的引力可以是国家、民族的“凝聚力”、某一种目前人们赖以生存的社会体制的“庇护力”等等,而这一切,真的有可能会失去……我们可以未雨绸缪、居安思危。
3.从“我仰望着夜空,感到一阵惊恐”以及后文内容反向思考:
“仰望夜空”象征着对未来、对人类前景的思索和追求,在这样的过程中,人们难免有顾虑、有恐惧,甚至畏缩不前。
但人类不会因为有可能会“无依无附在天宇飘行”便放弃对宇宙的探索。
人类更需要的是那种不畏牺牲的精神……但这种写法一定要注意度的把握,不能对分批判“愿变成一段树根”的人……
4.从“为了拒绝这种‘自由’”思考:
失去地球引力的约束固然自由,但这种自由带来的是毁灭,可以写自由与适度约束的关系。
2013年广东高考语文作文题
24.阅读下面的文字,根据要求作文。
有一个人白手起家,成了富翁。
他为人慷慨,热心于慈善事业。
一天他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。
他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:
①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含义的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
【作文立意】
几个关键词大家要注意:
白手起家,慷慨,同情,感激,施舍、偿还……被捐助者的迥异态度,其实是不同心态的反映。
作为富翁,什么方式,才能让捐助者容易接受你的善意,值得斟酌;而作为贫困者,通过他人资助走出困境,无可厚非,更重要的是,要学习富翁白手起家的精神。
三个家庭的选择,给我们提出了这样的思考:
贫和富怎样才能达到和谐?
贫者应该以什么样的心态迎接生活的挑战?
【金题回放】2013年新课标全国Ⅰ卷(河南、陕西等省使用)
材料作文:
一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。
许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。
有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。
请根据以上材料作文。
【作文立意】
《经验与勇气》这则关于钻石切割的材料,属于典型的材料作文,富于时代气息,社会意义丰富,思想倾向鲜明,难易程度适中,学生有话可说,是一则可圈可点的好作文题。
审题立意的关键是从整体上把握材料寓意,尤其是老雕刻家最后的话。
立意角度有二:
老雕刻家的话和钻石。
从老雕刻家的角度立意,可以围绕“经验诚可贵,勇气价更高”、“成功来自勇气”、“成功既需要经验,更需要勇气”、“做事需心无旁骛,无所畏惧”等切入;从钻石的角度立意,则可以从“瑕疵不足畏,改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂,勇于做新的自己”等角度切入。
当然,从第一个角度切入是中心立意,也最容易写作。
写作素材相当丰富,俯拾皆是。
不必说我们改革开放的魄力,当前反腐倡廉的胆气;不必说我们捍卫主权、保卫领土的决心,毅然决然向H7N9决战的豪气,单是我们身边发生的积极进取、大胆做事的勇气就足以令我们取之不尽用之不竭了。
写作时要想出类拔萃,需要注意以下几点:
1、把握住“勇气”这一关键词,咬定青山不放松,要有材料意识、话题意识、主题意识;2、选择最擅长的文体,例如议论文;3、打造文章亮点,例如画龙点睛,闪亮开头,结构井然,前后呼应,卷面美观等。
参考题目:
《经验诚可贵勇气价更高》、《狭路相逢勇者胜》、《成功源自勇气》、《一“勇”天下无难事》、《成功的秘诀》。
二、山西老师解读
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴——党的十八大绘就的美好蓝图,如何变成共同行动、化为生动现实?
人民在期待,世界在关注。
今年的高考题恰恰呼应了这个时代主题,我们生逢伟大的时代,不就是材料中说的得到了一块价值不菲的宝石吗?
为什么许多老工匠不敢尝试?
因为他们虽然拥有足够的经验但是因而也有更多的顾虑,反而是年轻工匠勇敢站出来,并完美切割出两块宝石。
为什么年轻工匠经验不足,却能做成大事,因为和没有经验比起来没有勇气,没有担当,没有实干,更加可怕,经验是在勇于担当,勇于实干中产生和不断完善的。
不敢负责、不愿担当,不去实干就是有再丰富的经验都是纸上谈兵,空谈发展。
因此,勇于担当,勇于实干,应该是这次作文的立意核心。
老马与初生牛犊
赵化鲁
如果失去金钱,你只失去了一点;如果失去了名誉,你就失去了很多;如果失去了勇气,你就失去了一切!
——题记
有这样两个成语,相信大家都耳熟能详。
一个云:
老马识途;还有一个:
初生牛犊不怕虎。
在一些时候,老马识途的智慧与经验,固不可缺;但是,初生牛犊不怕虎的精神,更是关乎事情成败的关键。
面对价值不菲的宝石,诸工匠陷入了踌躇。
明明知道,有裂缝的宝石,一分为二,一个残缺,可能成就两个完整。
但老工匠凭借以往的经验和教训,畏首畏尾,不敢轻举妄动。
相反,那个不知天高地厚的年轻工匠,没有老工匠们的思想包袱,凭着一往无前的勇气,实现了一次完美的切割。
应该说,年轻工匠的技艺也是精湛的,但他更可贵的是具备一种志在必得的勇气。
勇气不是无知的颟顸,他需要一定的技能为依托。
年轻工匠虽然年轻,但他毕竟是专业人士。
让一个啥也不懂的外行试试?
不弄个一塌糊涂才怪呢。
但具备一定的技艺,不是这件事情成功的根本原因,关键是年轻工匠敢为人先的大无畏勇气。
主动请缨守卫街亭的马谡,不可谓没有勇气,但他败在了墨守陈规刚愎自用上。
失了街亭,所谓的勇气就成了笑谈。
看来,勇气还需要建立在智慧的基础之上。
我们不能单以成败论英雄。
老工匠身怀绝技,拥有辉煌的过去,他们的经验足以令后来者借鉴。
年轻工匠要虚心向前辈学习,后浪推前浪,前浪的起伏跌宕,对后浪起着引领和指导的作用。
有个年轻的写作者,经常和几个老作家在一起探讨切磋。
有位老作家语重心长地教导年轻人,要沉下心来,学然后知不足,切忌浮躁云云;另一位老作家强调,年轻人就是要敢于闯敢于试,唯唯诺诺,思维放不开,怎能成就大器?
对于前者,年轻人深以为是;对于后者,年轻人也觉得不无道理。
收放之道,一张一弛。
匍匐在前人的脚窝里,永远走不出新路;敢于打破常规,不唯书,不唯上,才有可能发现一个新大陆。
我们国家现在走的中国特色社会主义道路,不就是勇于尝试和探索的结果吗?
老马识途可贵,初生牛犊不怕虎更是难得。
两者相辅相成,必定前途光明!
(赵化鲁)
范文
(二)
真心有宝石
你必须放下。
不能放下,便不会拥有,没有放下,你就烦恼无限。
这是初学佛者常常听到的一句教诲。
其真实内涵我不知道这个世界上有几人明晓。
有一位失恋的年青人痛苦异常,最后来到了一位老和尚面前,提出了出家的要求。
和尚问他:
“你出家的目的是什么?
”他回答,“解除痛苦。
”和尚再问:
“你为啥痛苦?
”答:
“因为想念。
”“想念是个啥?
”年青人不知所以了。
老和尚哈哈一笑:
“年青人,你真正的苦不在于哪个人,而在于你的心里。
”
那么,扪心问问,我们的心又在哪里呢?
作为一位企业家,如果你的心全部放在钱上,一夜间失掉了上百千万,第二天的黎明的曙光便可能不再与你们辉映;作为一位老师,你的心如果在高考成绩上,一旦成绩出来,非如你所愿,从你眼前走过的所有学生,个个都是你的冤家债主。
同理,如果你是一位宝石收藏家,面对一颗有瑕疵的宝石,你是根本不敢动它一动的。
因为你怕。
这个怕非其他方法可以排除,而是发自心底的恐惧和胆怯。
而这些无尽的恐惧与胆怯全来自于你那颗内心世界的心。
因为这颗假心它有种种的欲望。
真心造万物,真心生万物,真心随境转,境由真心造。
这些词,一贯奉行唯物主义理论的我们是很难相信它的,更难去思考认识它真实的内在意义。
习惯了受事物表面影响的我们,好多认识总显得那么肤浅,有时候甚至很是错误。
比如,这块宝石的成功切割。
切割它的是一年轻师傅,表面上看是因为这位师傅有百倍的自信,有过人的技能,有一股不怕失败的勇气,才没有使宝石意外破裂。
其实,最大原因在于他能以一颗平静的心来对待眼前这颗价值连城的宝石,抛却了种种顾虑,一心一意,聚精会神,心无旁骛,进而才会生出无限的勇气,把自己平日里最佳的技术发挥到极致,从而取得最后的成功。
什么是勇气?
勇气在哪里?
怎么生来?
勇气是与知识有关,与和经验相连,但是不是有了知识就有了勇气,有了经验可以无所畏惧呢?
恰恰相反,一朝被蛇咬,十年怕井蝇。
无知者无畏,初生牛犊不畏虎。
千年的古训早就告诉我们,真正的勇气不在志气正旺的年龄与酒精的加持,不在知识丰富的大脑和名声大振的自信,更不在天生的无畏、勇猛与理直气壮的胆识。
真正的勇气生于心,生于那个深不见底,浅不见表,却可以藏下天地万物,运动山川河流,决定四季交替,更可以让我们把世事上的一节重新分裂组合,变土块为宝珠,变残缺为完美的那个看不到,摸不着,无形无态却时时处处与我们朝夕相伴,相依相偎的虚空的心灵,心态,心念,心魂,心意……总之,它不是那颗物质的血淋淋的可见心脏,而是一种各类精与神与心念组合而成的物质,特别的一种精神的物质。
如果我们把这个心真正认识到了,把握住了,再通过一定的方式如丰富的经验与一定的技术进入到它的内在核心,那这个世界上还有什么困难能难倒我们的吗?
从真心入手,万物皆通。
放下心态,万物皆空。
在空中做事,无杂念搅扰,事事自会成功。
北京奥运会上,那位射击名将爱蒙斯就是因为没有把心放平,放下,想的东西太多,才会一射而恨千古,继续让上一届奥运会的失败重演。
看来,只读书本是不行的,进行大量的社会实践也是不行的,有时间还是去修修那颗真正的心灵吧。
它是生命最珍贵的宝石与人生的最终目的。
【金题回放】2013年安徽高考作文题(60分)
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
有的人看到已经发生的事情,问:
“为什么会这样?
”
我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:
“为什么不能这样?
”
——萧伯纳
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【作文立意】
2013年安徽省高考作文题引用了萧伯纳的一段话,让考生选好角度、自拟标题。
多年参与安徽高考阅卷的合肥八中语文老师刘老师表示,2013年安徽省高考题目属于思辨性的作文题目,考察考生的思维水平,与往年作文题相比形式较为新颖。
此类题目是近些年来高考作文改革和探索的一个结果。
一直以来,泛化的作文题都因为没有区分度而饱受诟病,那种作文题85%以上的学生都可以拿到二类文,而像今年这种题目就有较好的区分度,可以拉开考生间作文得分的差距。
2011年上海卷,2012年江西卷和福建卷都曾出现类似的题目,考生也不会感到陌生,难度也并不十分大。
“这个作文题关键在于选好角度。
”刘老师认为,这段材料可以理解为人们对现实的世界存在探索精神,但年轻人更应该要有梦想和希望,生活的意义实际在于为目标而奋斗、为梦想全力以赴的过程。
“在当下社会经济转型的过程中,年轻人比较容易迷茫和困惑,这个作文题的现实意义非常好。
”
刘老师还表示,这种思辨性作文题会引导学生认识到一篇好文章首先要有思想性,而不是靠华丽的辞藻和“文艺腔”就可以成就一篇好文章的。
2013年安徽省高考下水作文
另眼看世界
大凡哲人和诗人都有另外一双眼睛,这双与众不同的眼睛看到了一般人看不见的东西,这就是视角。
苏东坡《题西林壁》云:
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,辛弃疾词《贺新郎》云:
“我看青山多妩媚,料青山看我应如是”,稼轩将自然界的动植物看作是自己的同胞,“一松一竹真朋友,山鸟山花好弟兄”,陶渊明也有着这样的真性情,欲隐则隐不以隐之为高,欲仕则仕不以仕之为嫌,他的田园诗超越了唐人田园诗的境界,以真正躬耕的态度去体验人生,“采菊东篱下,悠然见南山”,以身体力行之苦,获得心灵世界的大快乐。
王安石《书湖阴先生壁》“茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
”此刻的他完全将自己与自然融为一体了。
王羲之的眼睛和心灵是澄澈的,“群籁虽参差,适我无非新”。
艺术家们无不以乐观旷达的心境,诗意地栖居在这个世界上。
司马迁有句名言:
千人之诺诺,不如一士之谔谔。
说的是有许多人说恭维、奉承的话,不如有一人讲真话,直言不讳。
谔谔之言,就是谏言、纳言、真言。
讲谔谔之言难,听谔谔之言更难。
这“诺诺”之“千人”即是平庸者,他们以设身处地的利益为是非,而“谔谔”之“士”则是清醒的思想者,他以事物本然的是非为是非。
前者看到的是现实的处境,是已然的现状,后者看到的是事物的规律,作出了恰然相反的价值判断,是事物应然的趋势,是将然的前景;前者往往总是抱怨现实:
为什么会这样呢?
后者总是朝着未知的领域进发:
我为什么不能这样呢?
前者在已经发生的结果中找原因,后者在未曾发生的想象中求结果。
这便是哲人与一般人的视角区别。
有的人画地为牢,看到的是圈子内小世界的忧愁烦闷,有的人放眼宇宙,看到的是大自然的无限神奇。
孔子临水,发出一般人难以想象的慨叹:
“逝者如斯夫,不舍昼夜!
”,庄子临水,则以自我之快乐心境推己及鱼,想象出游鱼之乐。
陈子昂登台,为“前不见古人,后不见来者”的大孤独而怆然涕下,杜之美登高则是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗人式的大悲哀。
眼睛是通向心灵的窗户,有什么样的心灵就会有什么样的眼睛。
有句名联:
“眼界高时无物碍,心源开处有波清”,它所揭示的正是这样的道理。
唐代布袋和尚有首哲理诗叫《插秧歌》,“手把青秧插满田,低头便见水中天。
心地清静方为道,退步原来是向前。
”诗歌以极其通俗的诗句,告诉我们一个非常深刻又常常被人忽视的道理:
退步原来是向前,这样的禅理难道我们生活中还少见吗?
这样的哲理,生活中俯拾即是,我们缺少的是一双慧眼,一种心境,一种感悟。
有的人凭借智慧绝处逢生,发现了无限商机。
有一则故事说,两个皮鞋商去一个岛上去销售皮鞋,岛上的人们一律打赤脚,根本没有穿鞋的习惯,一位皮鞋商心想,这下完了,我的皮鞋在这里根本就没有市场,而另一位皮鞋商则眼睛一亮,心想这下可好了,这里的商机太大了,我要改变这里的习惯,让这里的每一位居民都穿上我的皮鞋。
两个人的思维,决定了两个大相径庭的结果。
萧伯纳所言的一般人,不仅视角一般,思维一般,思想更是一般,他们是占世界人口的绝大多数,是芸芸众生中的普通一员,他们的眼睛看到的是事物的表面,拘泥于存在的现状,对于事物只能发出一般的疑问,缺乏自省和反思的勇气。
而像萧伯纳这类的哲人、诗人和科学家,则是人中之精英,他们好反思,敢于自省,善于追问,往往突发奇想,他们的思维习惯与常人迥异,从他们身上我们看到了独立之精神,自由之思想,看到了这个世界无限奇妙的未来。
路漫漫其修远兮。
让我们记住萧伯纳的名言,在未来充满梦想的时代里,享受思想的快乐,尽力使自己成为不一般的人!
2013年山东高考作文点评:
时代特色大国胸襟
近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志社开设专栏,为当代著名作家的著名作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史错误。
对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。
中国作协主席铁凝诚恳的感谢作者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后也表示了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。
要求:
①选准角度,自定立意。
②自拟题目③除诗歌处,文体不限,文体特征鲜明。
④不要脱离材料内容及含义范围。
山东作文体现了人文素养方面的内容,今年CETE考试评价中心语文命题组往人的灵魂、素养方面猜题,山东高考题目出来之后,果然属于人文素养,感觉到没有误导考生,很欣慰。
今年的山东高考题作文题目不存在审题难度,可写范围很广,从杂志社方面着想:
角度一、敢于指出错误;角度二、监督不可少;角度三、敢于挑战权威;角度四、让文字更规范是每个人的责任。
从作家角度着想:
角度一、良药苦口利于病;角度二、敢于承认错误;角度三、改正错误是一种态度;角度四、虚怀若谷是一种美德;角度五、感谢挑错者。
最佳立意:
良药苦口利于病、改正错误、敢于指出错误。
今年山东高考作文体现了下列特点:
一、时代特色
当前中国,面对日本对于钓鱼岛的小动作,面对日本否定二战成果的严峻现实,否定对亚洲的侵略的历史,这些都是错误的。
山东高考题涉及到了这些时代特色。
二、社会现实
中国的改革进入深水区,原来的一些改革措施存在着这样那样的错误,需要修正;由于社会经济高速发展,人们的心里不能适应经济高速发展的节奏,心里变得浮躁、冒进,出现了这样那样的失误,这些都需要改进。
三、大国胸襟
面对错误,首先是敢于承认,然后是用于改正;逃避错误,无视错误,都是心胸狭窄、目光短浅的表现。
山东高考作文题,体现了中国作为大国的胸襟和气度,体现了中国的大国情怀。
四、成熟品质
敢于面对现实,正确对待错误,是人类成熟的标志。
山东高考作文“错误”的话题,体现了中国人民日益成熟的心态。
不回避错误,正确对待错误,体现了中国人在世界人民面前的自信成熟与诚恳。
今年以材料作文为基本形式,之前不止一次的给学生讲过,作文以材料作文为难度顶峰,材料作文尤其以热点类和寓言类为最大难度,而今年的作文审题本身不难,符合山东卷出题“不藏考点,不考偏点”基本特征。
今年的材料作文,考生们抽出稳定的审题时间完成审题,还算比较顺畅,所以,只要围绕题目书写难度都不太大。
其次今年的“咬文嚼字”,还是有值得思索的部分,在命题主旨上,继承了“不平凡的真善美”和“历史的哲学的思辨”这两大不变的主题,“向内探究人性的魅力”与“向外取得外物的倚助”的哲学矛盾,体现哲学的内蕴。
山东卷语文作文出题思路在探寻考生对于社会、人生、自我的价值实现、人生定位等方面的思索与评价层面继续加深,逐步走向更广义的发展方向,更加注重成功的“内外兼修”。
从审题点上来说,材料提出主干来对考生来说并非困难,文章沿着“权威人物”——“被发现错误”——“诚恳接受错误”——“影响他人”的思维流程,这样我们就容易抽取在题目中的相应信息,在整个的思维流中,作家是一个维度而纠错人又是一个维度,也就是说,从作家角度来看强调了“改变自我寻求人生价值高度”“虚心接受错误实现自我”这两个大层次,而在纠错人的角度来说“寻求真理”与“不迷信权威”也是可以突破的内容,在内容中包含这些的属于完美审题。
关照价值观、人生观、世界观这三观是山东卷的常态,在去年的山东高考中,孙中山的名言体现着从关注个体到关注个人融合关注社会,“外力”也会与“自省”一样,成为生活中的重要部分,而在今年山东终于走上了“内外兼修”的道路,总得来说,今年的山东高考语文作文相对平稳,高分不易,分差不大将会是今年作文的典型状态。
附:
范文
接受改变不负青云之志
也许莫言、铁凝们自己都没有发现,他们承担错误、接受改变的特质为他们的成功提供了强大地保障。
“人生最大的幸运,莫过在他的人生旅途之中发现了自己生活的使命。
”茨威格这样定义人生,在生活中,面对人生的困境,有的人选择了固执己见,而有的人却选择了接受改变,战胜困难与荆棘,探索生活的真正使命。
承担错误彰显大师风范,人们理应接受改变实现精彩自我。
面对征程中的困境,人们总是接受改变,赢得人生。
“仁”“礼”是你毕生的追求。
乱世群雄容不下你的“为政以德”“礼乐治国”,政治理想终生未遂,但这并不影响因为接纳错误,改变生命的轨迹而成为后世的模范。
从政治到教育,风尘仆仆的奔波,言传身教的讲授,九尺七寸的身形渐渐佝偻,美髯青丝也挂上了霜雪;迂回漫长的逐梦路上五经、《论语》、七十二贤都是是你一路走来的见证者!
孔子虽生不逢时,政治理想终生未遂,但他诚恳接受改变,实现人生抱负。
纵使心中有对事业的理想坚定,若无接受改变的能力,一切终为幻影。
话语擎不起理想,豪情撑不住壮志,理想的玉宇需扫除人生路上的种种错误来建造。
当人们在矛盾中迎难而上继续前行的时候,殊不知,承担错误、接受改变其实不仅仅是一种行动,更是一种大师境界。
你爱山林,那里有山下兰芽,短浸明溪;那里有松间沙路,净无尘泥。
那里有时时可见的翻空白鸟……可是投身官场,屡遭贬谪让你伤痕累累。
面对人生的起伏,你勇敢的承受着人生的变化。
接受改变,远离仕途的你依旧潇洒人生。
独登山顶,感受“料峭春风吹酒醒”“山头斜照却相迎”的惬意。
独涉山间,你有着“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”的心意。
苏轼,一个于孤独中笑傲人生的勇者,纵使蛹蚕中只有黑暗相伴,但坚强的蝴蝶总能接受变化守住美丽,而后刺破阴霾,实现人生价值,绽放魅力。
因为承担错误接受改变,孔子走向了人生新的高度;而因为将接受改变早已变为生活的境界,苏轼也向历史诠释了人生的真正意义。
而面对事业中的艰难险阻,晚年的爱迪生却拒绝接受别人指出自己的错误,固执己见,最终电气公司走向破产,而给后人留下了无限唏嘘。
“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的情感。
青春是生命的源泉在不息地涌动。
”厄尔曼这样定义青春。
身处于青春的我们不乏理想与信念,但面对人生的困境,唯有扫除人生的种种障碍,接受并勇于改变,才能真正走向成功的境界,实现自己的精彩人生,将自我融入“中国梦”的实现过程中。
2013年江苏高考作文系材料作文。
题目是这样的:
一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。
过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。
作文要求考生根据一点点细微的变化,自定主题。
当然,考生再一看到题目,很可能觉得丈二和尚摸不着头脑。
但是,仔细读两遍,便不难发现这则材料说的是“人与自然的关系”。
命题者提示考生“根据一点点细微的变化,自定主题”。
“一点点细微的变化”,指的是什么?
这就要仔细思考了。
探险队员的“变化”是“退出去了”,蝴蝶的“变化”是“飞到山洞深处了”。
探险队员“退出去了”是出于对蝴蝶的爱护。
蝴蝶“飞到山洞深处了”,探险