北京市夏季普通高中会考新课程生物 试题及答案 精品.docx
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北京市夏季普通高中会考新课程生物试题及答案精品
2016年北京市夏季普通高中会考
生物试卷
考生须知
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．本试卷共8页，分为两个部分。
第一部分为选择题，40个小题（共50分）；第二部分为非选择题，10个小题（共50分）。
3．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
4．考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）
下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1．原核细胞和真核细胞最明显的区别是
A．有无核物质B．有无核糖体C．有无细胞膜D．有无核膜
2．下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是
A．组成肽键的化学元素不同
B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C．蛋白质的空间结构不同
D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同
3．线粒体、叶绿体和内质网都具有
A．少量DNAB．能量转换的功能
C．膜结构D．运输蛋白质的功能
4．一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是
A．2和3B．1和3C．2和2D．4和6
5．纸层析法可分离光合色素，下列分离装置示意图中正确的是
ABCD
6．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为
A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧
C．高温、干燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧
7．下列关于细胞周期的叙述中，正确的是
A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
B．细胞周期分为前期、中期、后期、末期
C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
8．下面是某植物的细胞有丝分裂图像，其中属于后期的是
ABCD
9．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是
A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中
D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂
10．细胞的全能性是指
A．细胞具有各项生理功能
B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态
C．已分化的细胞全部能再进一步分化
D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能
11．某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是
A．42、84、84B．84、42、84C．84、42、42D．42、42、84
12．下图为某动物细胞分裂的示意图。
该细胞处于
A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期
C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期
13．某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传。
若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中，有一个精细胞的基因型为AB，那么另外三个的基因型分别是
A．Ab、aB、abB．AB、ab、ab
C．ab、AB、ABD．AB、AB、AB
14．一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链
A．是DNA母链的片段B．与DNA母链之一相同
C．与DNA母链相同，但U取代TD．与DNA母链完全不同
15．在豌豆杂交实验中，为防止自花授粉应
A．将花粉涂在雌蕊柱头上B．除去未成熟花的雄蕊
C．采集另一植株的花粉D．人工传粉后套上纸袋
16．人类在正常情况下，女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为
A．44，XXB．44，XYC．22，XD．22，Y
17．下列为四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是
A．①B．④C．①③D．②④
18．果蝇的下列细胞中，只含一个染色体组的是
A．受精卵B．体细胞C．精原细胞D．精子
19．产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是
A．血液中的红细胞易变形破裂
B．血红蛋白中一个氨基酸不正常
C．信使RNA中一个碱基发生了改变
D．基因中一个碱基对发生了改变
20．生物具有多样性和特异性的根本原因是
A．蛋白质分子的多样性和特异性
B．DNA分子的多样性和特异性
C．氨基酸种类的多样性和特异性
D．化学元素的多样性和特异性
21．下列遗传病中，由染色体变异引起的是
A．白化病B．血友病C．猫叫综合征D．镰刀型细胞贫血症
22．促进番茄果实成熟的激素是
A．生长素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯
23．人体的内环境是指
A．体液 B．血液C．细胞外液 D．细胞内液
24．给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可适量注射
A．甲状腺激素B．葡萄糖液C．生理盐水D．生长激素
25．下列有关稳态的叙述中，错误的是
A．稳态的维持可以通过反馈调节实现
B．稳态是内环境中各种因素保持不变
C．稳态有利于酶促反应的正常进行
D．稳态遭到破坏可能导致疾病发生
26．下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。
下列叙述正确的是
A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B．物质b表示促甲状腺激素释放激素
C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D．甲状腺激素含量过高抑制结构甲、乙分泌
27．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物可导致的即时效应是
A．突触前神经元持续兴奋B．突触后神经元持续兴奋
C．突触前神经元持续抑制D．突触后神经元持续抑制
28．下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是
A．从过量砍伐的森林开始的演替B．从火山岩（裸岩）开始的演替
C．从荒废农田开始的演替D．从火灾过后的草原开始的演替
29．造成目前大气中CO2浓度增加的主要原因是
A．人的呼吸作用B．化石燃料的燃烧C．火山爆发D．臭氧层的破坏
30．下列能够保护生物多样性的措施是
A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物
B．为保护草场、减少沙化，杀死所有危害草原的黄鼠
C．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，将其天敌引入我国
D．将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验
31．下列元素中，构成有机物基本骨架的是
A．氮B．氢C．氧D．碳
32．若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的
A．ADPB．乳酸C．CO2D．O2
33．细胞学说揭示了
A．植物细胞与动物细胞的区别
B．生物体结构的统一性
C．细胞为什么能产生新细胞
D．人类认识细胞是一个曲折的过程
34．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是
A．有丝分裂与受精作用B．细胞增殖与细胞分化
C．减数分裂与有丝分裂D．减数分裂与受精作用
35．下列各对生物性状中，属于相对性状的是
A．狗的短毛和狗的卷毛B．人的右利手和人的左利手
C．豌豆的红花和豌豆的高茎D．羊的黑毛和兔的白毛
36．遗传咨询对预防遗传病有积极意义，下列情形中不需要遗传咨询的是
A．男方幼年曾因外伤截肢B．亲属中有智力障碍患者
C．女方是先天性聋哑患者D．亲属中有血友病患者
37．现代生物进化理论认为，生物进化的实质在于
A．基因突变和基因重组B．自然选择的作用
C．种群基因频率的改变D．地理隔离和生殖隔离
38．浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起，这些生物构成了
A．生物圈B．生态系统C．群落D．种群
39．通过相互作用，构成一个完整生态系统的是
A．食物链和食物网B．生产者、消费者和分解者
C．物质循环和能量流动D．生物群落和无机环境
40．自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是
A．松毛虫繁殖力强B．马尾松抗虫能力差
C．人工林营养结构简单D．当地气候适宜松毛虫生长
第二部分非选择题（每小题5分，共50分）
1．（5分）某学生用紫色洋葱鳞片叶表皮作实验材料，观察到甲、乙两个图像。
甲乙
请回答问题：
（1）撕取洋葱____________（内、外）表皮，置于滴加清水的载玻片上制成临时装片，用显微镜可观察到的是图____________。
（2）在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL蔗糖溶液，用吸水纸从另一侧吸取，重复几次后，可观察到的是图____________，其中所示细胞发生了____________现象。
（3）甲、乙两图所示细胞的细胞液存在于____________（a、b、c）中。
2．（5分）下图为细胞膜结构模型示意图。
请回答问题：
（1）图中[2]表示两层分子，它构成膜的基本支架。
（2）离子进入细胞的方向是（用图中字母和“→”表示），帮助离子进入细胞的是图中[1]。
（3）与细胞相互识别有关的是图中[3]。
（4）膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中的种类和数量。
3．（5分）下图为叶绿体中光合作用过程示意图。
请回答问题：
（1）光合作用中吸收光能的色素位于结构[1]____________上。
（2）图中I是光合作用的____________阶段，Ⅱ是____________阶段。
（3）Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[2]____________和[3]____________。
4．（5分）肺炎双球菌有R型与S型，在一定条件下R型菌可转化为S型菌。
为研究肺炎双球菌转化因子的化学本质，科学家所做实验及其结果如下表。
组别
细菌类型
实验处理
培养结果
R型菌
S型菌
1
R型菌
/
有
无
2
/
加入S型菌的DNA
无
无
3
R型菌
加入S型菌的DNA+蛋白酶
有
有
4
R型菌
加入S型菌的DNA+RNA酶
有
有
5
R型菌
加入S型菌的DNA+DNA酶
有
无
请回答问题：
（1）发生转化的是第____________组，第3、4、5组实验的原理基于酶的____________性。
（2）实验结果表明转化因子的化学本质是____________。
（3）第1、2组为____________，以排除一些无关因素对实验结果的影响，其中第____________组实验可以排除R型菌突变为S型菌的可能性。
5．（5分）下图为真核细胞中遗传信息表达过程的示意图。
字母A~D表示化学物质，数字①、②表示过程。
请回答问题：
（1）①所示过程以____________分子的一条链为模板，以四种____________作为原料合成B，催化此过程的酶是____________。
（2）②所示过程由[C]____________识别B的序列，并按B携带的信息控制合成具有一定____________序列的D。
6．（5分）燕麦颖片颜色由B、b和Y、y基因（位于两对常染色体上）控制。
B和Y基因分别控制前体物质转变为黑色色素和黄色色素。
黑色色素存在时，能够遮盖黄色，使燕麦颖片表现为黑色，如图1。
将黑颖（BBYY）和白颖（bbyy）燕麦杂交，F1均表现为黑颖，如图2。
图1
图2
请回答问题：
（1）F1基因型是____________。
（2）F1自交获得F2，F2表现型有____________种，其性状分离比为____________。
（3）将F1与白颖燕麦杂交，后代中黄颖燕麦所占比例为____________，其基因型是____________。
7．（5分）制备含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端一侧，如图1。
一段时间后，测量其弯曲度α，结果如图2。
图1图2
请回答问题：
（1）生长素的化学本质是____________。
（2）胚芽鞘能够向生长素含量较____________的一侧弯曲生长。
（3）当琼脂块中生长素含量为0mg/L时，胚芽鞘不生长，说明琼脂对胚芽鞘生长_________（有、没有）促进作用。
（4）琼脂块中的生长素浓度约为____________mg/L时，胚芽鞘弯曲度最大。
当生长素浓度为0.30mg/L时，对其下部细胞生长起____________作用。
8．（5分）被细菌严重感染时，人们通常会使用抗生素。
近年来，发现了对多种抗生素有耐药性的细菌——“超级细菌”。
研究表明，与普通细菌不同的是，“超级细菌”均有基因X，其表达产物可导致多种抗生素失效。
请回答问题：
（1）基因X最初是通过___________产生的。
（2）与普通细菌一样，人体被“超级细菌”感染后，引起特异性免疫反应，产生_________或__________发挥免疫效应。
（3）由于人们长期滥用抗生素，近年来感染“超级细菌”的病例增加，此过程中抗生素起了___________作用，导致基因X的____________增加。
9．（5分）图1表示大草履虫和双小核草履虫单独培养时的数量变化，图2表示两种草履虫混合培养时的数量变化。
图1图2
请回答问题：
（1）两种草履虫单独培养时，种群数量增长曲线均为____________型，其数量不再增长的原因是____________加剧。
（2）两种草履虫混合培养时的数量变化表明，两者的种间关系为____________。
（3）人们在野外采集草履虫时，发现草履虫分布在水体表层的数量比深层多，这是因为草履虫的呼吸类型是____________。
（4）测定草履虫的种群数量，取样时应____________。
A．混匀培养液，随机取样B．静置培养液，中层取样C．静置培养液，底层取样
10．（5分）科研人员对某湖泊能量流动情况进行了一年的研究，调查结果如下表。
项目
能量（kJ/m2•a）
太阳辐射
4969635
生产者
固定的太阳能
30244
呼吸消耗
14290
被分解和未利用
13563
植食动物
同化量（总生产量）
2391
呼吸消耗
1467
被分解和未利用
479
肉食动物
同化量（总生产量）
445
呼吸消耗
270
被分解和未利用
175
请回答问题：
（1）流经该生态系统的总能量是____________kJ/m2•a。
（2）第二营养级到第三营养级的能量传递效率是____________%（小数点后保留一位）。
（3）表中“被分解”部分指的是____________通过呼吸作用消耗的能量；“未利用”部分存在的形式是____________。
（4）若用能量金字塔来表示此生态系统的能量流动，则____________位于金字塔的最顶层。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
A
C
B
C
A
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
B
B
B
C
A
D
D
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
C
B
B
D
B
B
B
D
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
D
B
B
D
B
A
C
C
D
C
第二部分非选择题（每小题5分，共50分）
1．（5分）
（1）外；甲
（2）乙；质壁分离（3）a、c
2．（5分）
（1）磷脂
（2）A→B；蛋白质（3）糖蛋白（4）蛋白质
3．（5分）
（1）类囊体膜（囊状结构薄膜、光合膜）
（2）光反应；暗反应（碳反应）（3）ATP；[H]（NADPH）
4．（5分）
（1）3、4；专一
（2）DNA（3）对照；1
5．（5分）
（1）DNA（A）；核糖核苷酸；RNA聚合酶
（2）转移RNA（tRNA）；氨基酸
6．（5分）
（1）BbYy
（2）3；黑颖:
黄颖:
白颖=12:
3:
1（3）1/4；bbYy
7．（5分）
（1）吲哚乙酸
（2）少（低）（3）没有（4）0.25；促进
8．（5分）
（1）基因突变
（2）抗体；效应T细胞（3）选择；基因频率
9．（5分）
（1）S；种内斗争
（2）竞争（3）有氧呼吸（需氧呼吸）（4）A
10．（5分）
（1）30244
（2）18.6（3）分解者；有机物中的化学能（4）肉食动物
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