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中考化学模拟试题二含答案

2018年中考化学模拟试题二(含答案)

第Ⅰ卷

(选择题共40分)

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12N-14O-16S—32Mg—24Cl—35.5Ca-40Cu-64K—39

Na—23

一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意)

1、下列课题侧重于化学学科研究领域的是

A.计算机动漫游戏的开发B.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道

C.“禽流感”传播途径的调查D.新型药用有机分子的研制

2、下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是

A.真金不怕火炼:

金的化学性质稳定B.釜底抽薪:

木柴燃烧必须达到着火点

C.铁杵磨成针:

主要发生了化学变化D.百炼成钢:

只发生了物理变化

3、下列图示中物质的用途与相应的性质不相符的是

4、下列装置操作图不能用于检查气密性的是

5、医用葡萄糖(化学式C6H12O6)注射液是用葡萄糖、水配制而成的。

测得某葡萄糖注射液中碳元素质量分数为20%,则该注射液中溶质的质量分数为

A.20%B.40%C.50%D.70%

6、美国发明了月球制氧机,它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气。

由此可推测月球土壤中一定含有

A.氧元素B.氧分子C.水分子D.氯酸钾

7、小明对下列水污染的分类不正确的是

A.农田排出的污水——农业污染B.小型造纸厂排出的污水——工业污染

C.家庭排出的污水——生活污染D.化肥厂排出的污水——农业污染

8、小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。

他的下列做法不正确的是

A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬

C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因

9、下列实验操作能预期目的的是

A.用10mL的量筒量取9.0mL水

B.用向下排空气法收集纯净的氢气

C.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末

D.用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精

10、氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用NaOH溶液来吸收尾气,其反应原理为

Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,则X的化学式为

A.NaClB.H2C.HClD.HClO

11、选用金、银、铜等金属制作钱币,从化学角度分析,其主要原因是

A.硬度大B.化学性质比较稳定C.密度大D.有比较漂亮的色译

12、利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是

A、BaCl2、H2SO4、HCl

B、NaOH、KOH、HCl

C、K2CO3、Na2CO3、HCl

D、NaCl、NaOH、HCl

13、将下列各组内的物质混合,充分反应后过滤,所得溶液的质量比反应前溶液质量减少的是

A.Zn和稀盐酸B.Cu(OH)2和稀硫酸

C.Cu和AgNO3溶液D.Na2CO3固体和稀盐酸

14、下面说法错误的是

A.有机合成材料都是高分子材料B.棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料

B.焚烧聚乙烯塑料会造成环境污染D.使用过的塑料、橡胶应回收利用

15、某固体可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成。

取少量该固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水搅拌后,观察到有白色不溶物存在;再向烧杯中滴加酸溶液。

根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图像,结合图像判断下列说法合理的是

A.加水后得到的液体中含有OH-

B.白色不溶物可能为Mg(OH)2或BaSO4

C.原固体中不可能含有三种物质

D.酸溶液一定不能为稀H2SO4

二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。

每小题有一个或两个选项符合题意。

若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要选错一个,该小题就为0分)

16、某同学利用一黑色粉末(含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种)和未知溶质质量分数的稀硫酸,做如下探究:

将ag黑色粉末加入到盛有50g该稀硫酸的烧杯中,充分反应后称得烧杯内物质质量为(49.8+a)g。

他对实验的推理正确的是

A.反应后不可能得到红色固体

B.黑色粉末中含有铁粉,加入黑色粉末质量一定为5.6g

C.若反应后黑色粉末无剩余,则黑色粉末中一定不含有碳粉

D.该稀硫酸中溶质的质量分数不低于19.6%

17、某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。

实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。

研究小组对两个组的废液进行检测,结果如下表。

下列说法错误的是(不考虑酚酞和水)

A.甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸

B.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠

C.直接将甲组的废液排入铸铁管下水道,可能腐蚀铸铁水管

D.将两组的废液处理后再排放,防止污染

18、下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是

A.确定某溶液中是否含有硫酸根离子,可先向该溶液中滴加稀盐酸,若没有任何明显现象,则继续滴加氯化钡溶液,然后观察是否有白色沉淀生成

B.将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上,测定其pH

C.通过灼烧、闻燃烧产生的气味、观察燃烧情况和灰烬来鉴别棉纤维、羊毛纤维

D.除去氯化铁溶液中的氯化钾杂质,先加入适量的氢氧化钾溶液,再过滤

19、在室温下,将下列物质各5g分别放人50g水中,现象最相似的是

A.CaO、CaCl2B.CuSO4、NaClC.CaCO3、BaSO4D.NaOH、NH4NO3

20、某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像,其中正确的是

A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

C.向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液

D.向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸

第Ⅱ卷(共60分)

三、(本题包括7小题,共32分)

21、请从给定化合价的

五种元素中,选择适当的元素,按要求写出物质的化学式:

单质;碱;可作为复合肥料的盐。

22、(6分)2006年我国政府工作报告提出了建设节约型社会的四项措施:

A.原料的综合利用B.开发新能源C.降低能源消耗D.废物回收利用

我市的下列项目分别落实了哪项措施,请用序号填空:

(1)研制开发耗电量少的LED灯()

(4)回收“三圈牌”电池,进行再利用()

(2)在海水淡化厂,提取多种物质()

(5)种植油料作物,开发生物柴油()

(3)垃圾分类回收和建立垃圾发电站()

(6)提高嵩屿火电厂原煤的利用率()

23、(6分)随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。

请根据图

回答下列问题:

 

(1)图示中属于非金属单质的是,属于氧化物的是(写化学式)。

(2)将锌皮洗净后可用于制取氢气,则锌与稀硫酸反应的化学方程式为。

(3)取干电池内的填充物溶于水,过滤,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2。

①MnO2在实验室制取氧气中起的是作用;

②将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体的化学式为;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,则可推知A物质的化学式为。

24、(4分)由C、CuO、Fe三种物质组成的混合物,放在试管中,如图所示高温加热。

当观祭到澄清石灰水变浑浊时,停止加热,密封冷却至室温;然后往试管中加入稀硫酸,观察到有气泡冒出,且红色物质明显增加。

请根据这些信息,推断红色物质产生和增加的可能的原因(用化学万程式表)。

25、(6分)A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质。

其中A是酸,C和D是盐,E和F是碱,它们相互可以发生如下变化:

①A+E→D+G②2A+B→C+H2↑③2E+C→F↓+2D

根据上述信息,回答:

(1)在化合物C中,元素B呈现的化合价是含有B元素的化合物除了C外还有(填A、B、C、D、E、F、G等符号)。

(2)A的化学式是,G的化学式是。

(3)写出符合反应③的一个化学方程式。

26、汽车、电动车中一般要使用铅-硫酸蓄电池。

蓄电池中的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸,若有2L溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时,配得稀硫酸的质量为g,需要蒸馏水(密度为1g/cm3)L。

27、(4分)下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。

据图回答:

(1)P点的含义是。

(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?

(填写“能”或“不能”)。

(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是(填写物质序号)。

(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是(填写选项序号)。

A.c>a=bB.a=b>cC.a>b>cD.b>a>c

四、(本题包括3小题,共17分)

28、(6分)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。

(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法。

请你归纳出实验室制取气体反应的共同点(填序号)。

①需要加热②使用催化剂③没有气体参加反应④原料为纯净物⑤只生成一种气体

(2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:

①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)

CaCl2+2NH3↑+2H2O

②NH4HCO3(固)

NH3↑+CO2↑+H2O

③CaO(固)+NH3·H2O(浓)=NH3↑+Ca(OH)2

我将选择反应(只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的(填序号)来装配NH3发生装置,我采用的收集方法是。

我选择的制取装置还可用来制取,其反应的化学方程式是。

29、在一次自主探究实验中,教师为同学们提供下列药品:

CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、稀盐酸A、B、C三组同学任选药品相互混合进行探究。

探究时发现:

CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的沉淀不是白色的。

实验后,同学在集中清理废液时发现:

(1)A组废液中有蓝色沉淀;B组废液中无沉淀;C组废液中有白色沉淀。

(2)先将A组废液倒入废液桶中,然后依次倒入B、C组废液。

倒入B组废液时,沉淀全部溶解;再倒入C组废液,观察到有气泡产生。

测得混合后废液pH<7。

由此可以推断:

A组同学在实验中一定未使用的一种药品是。

B组同学在实验中一定使用了的一种药品是。

C组同学实验使用的药品中一定含有。

三组废液混合后,废液中含有的沉淀是。

30、(7分)小红的家庭化学实验室有如下物品:

①试管②导管与橡皮塞③煤气和煤气炉

④托盘天平⑤筷子⑥铁钉⑦铜丝⑧食盐⑨食醋⑩石灰水⑾硫酸铜⑿水

请你与小红一起完成如下实验:

(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸钙,需要用到的物品是(填序号)。

(2)若要探究铁钉锈蚀的条件,除上述物品外,还需要的物品是。

(3)若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强,写出实验中发生反应的化学方程式:

(4)请利用上述物品设计实验,探究加速食盐溶于水的某一方法的有效性。

我选择的方法是;

我的实验方案是。

(5)除进行上述4个实验外,只利用上述物品,还可以完成的实验有(举一例):

五、(本题包括2小题,共10分)

31、(3分)人工养殖海产品需要大量的海水,1kg海水中含钠离子的质量约为10.76g,镁离子的质量约为1.29g,还含有大量氯离子和硫酸根离子等。

请根据计算,从下表中选择两种盐,配制一种最简单、最便宜的“人工海水”,使该“人工海水”中的钠元素、镁元素的含量和海水基本相同。

(1)选择的两种盐是。

(2)计算配制1t“人工海水”所需盐的成本(写出计算式即可)。

32、(6分)为测定标示质量分数为32%的盐酸(图1)的实际质量分数,小明用pH测定仪组成实验装置(图2)。

实验时先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液,再逐滴加人该盐酸,测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系图(图3)。

(1)请以此次测定的结果,列式计算该盐酸的实际质量分数;

(2)请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因。

 

参考答案

一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

D

A

A

A

C

A

D

B

A

A

B

D

C

B

A

二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。

每小题有一个或两个选项符合题意。

若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要选错一个,该小题就为0分)

16

17

18

19

20

CD

A

AC

C

BD

三、(本题包括6小题,共33分)

21.CuKOHKNO3

22.(6分)

(1)C

(2)A

(3)D

(4)D

(5)B

(6)C(每题1分)

23、(6分)

(1)(2分)CMnO2

(2)(1分)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

(3)(3分)①催化(1分)②NH3(1分)NH4Cl(1分)

24、CuO+H2SO4=CuSO4+H2OCuSO4+Fe=FeSO4+Cu

25、

(1)+2B、F

(2)HClH2O

(3)2NaO+MgCl2=Mg(OH)2+2NaCl

26、12880;9.2。

27、

(1)t1℃时,a、c的溶解度都为20g。

(2)不能

(3)cba

(4)D

28、

(1)③⑤

(2)①(或③)abfg(或abg或ch或hi)向下排空气法O2(或H2或CO2)

29、

(1)硝酸钡溶液[或Ba(N03)2]

(2)稀盐酸(或稀HCl)

(3)碳酸根离子(或CO32-),硝酸根离子(或NO3-)

(4)BaSO4

30、(7分)

(1)①②⑨⑩(1分)

(2)植物油(1分)

(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(2分)(注:

也可是铁与醋酸反应的正确化学方程式)

(4)本题是一个开放性问题,只要是能加速食盐溶于水的方法,如加热、搅拌、振荡、水量等均可进行探究,但设计的实验必须在此条件下能完成.举例答案:

方法:

加热(1分)

方案:

取适量相同质量的食盐,分别同时放入有相同水量的试管,将其中一个加热,比较观察食盐溶解情况。

(1分)

(5)(1分)本题是一个开放性问题,要求所提出的实验有一定的现象或意义,且在此条

件下能完成,就可给分,举例答案:

①人呼出的二氧化碳气体与空气中的二氧化碳含量比较;

②利用铁与醋酸反应得到少量氢气。

31、

(1)NaCl、MgSO4

(2)需要NaCl成本:

1000Kg×(10.76g/Kg)÷(23/58.5)×(4元/500g)

需要MgSO4成本:

1000Kg×(1.29g/Kg)÷(24/120)×(12元/500g)

32、

(1)设:

此盐酸的质量分数为x

NaOH+HCl=NaCl+H2O

4036.5

20g×40%25g×X

40/(20g×40%)=36.5/(25g×X)

X=29.2%

答:

此待测盐酸质量分数为29.2%

(2)盐酸具有挥发性(或需要进行重复实验等反思实验方案的答案)

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