山东省淄博市淄川中学学年高二生物下学期期中试题052802117.docx
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山东省淄博市淄川中学学年高二生物下学期期中试题052802117
淄川中学2016级高二下学期期中考试生物试卷
一、选择题(本题共40题,1~30题每题1分,31~40题每题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
1.关于生命系统的结构层次,下列说法正确的是( )
A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C.地球最早出现的生命形式具有细胞结构
D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能
2.下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述不正确的是( )
A.以上这三种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH
B.将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种
C.甲是最简单的氨基酸
D.从上式可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸
3.下列物质或结构中含有糖类的是( )
①ATP ②RNA ③染色体 ④细胞膜 ⑤淀粉酶
A.①②③④B.①③④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤
4.生物膜是分子生物学研究的一个重要领域。
下列有关叙述合理的是( )
A.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的
B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C.醋酸纤维素膜可以过滤出细菌,所以它是一种生物膜
D.生物膜系统是对细胞内所有膜结构的统称
5.下列关于DNA上储存的遗传信息的说法中,错误的是( )
A.同一生物体内所有细胞的遗传信息都是不一样的
B.同一生物体的细胞形态、结构、功能的多样性是细胞分化的结果
C.DNA携带的遗传信息在细胞分裂时从亲代细胞传递给子代细胞
D.细胞依据DNA这个“蓝图”进行物质合成、能量转换、信息交流,完成生长、发育、衰老和凋亡
6.如下图,在下列试管中均加入3mL面糊,A、C中注入2mL清水,B、D中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶,保温5min后分别滴入碘液,不变蓝色的是()
7.下列有关“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验现象的叙述,错误的是( )
A.分生区的细胞既小且方B.根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄
C.在后期可见细胞板的形成和延伸D.向左下方移动装片,图像向右上方移动
8.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误的有( )
①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的 ②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖 ③人体内由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的 ④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少无关 ⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果 ⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因 ⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死
A.1种B.2种C.3种D.4种
9.用18O标记的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子18O的转移途径是( )
A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→CO2
10.在一个细胞周期中,染色体数目倍增、染色单体形成、染色体在细胞核中最早显现、染色体形态和数目最为清晰的时期依次为()
①分裂间期②分裂前期③分裂中期④分裂后期⑤分裂末期
A.①②③④B.④①②③C.②③①④D.⑤③②④
11.下列有关纯合体和杂合体的叙述中,正确的是()
A.纯合体中不含隐性基因B.杂合体的自交后代全是杂合体
C.杂合体的双亲至少一方是杂合体D.纯合体的自交后代全是纯合体
12.下列有关基因的不正确叙述是()
A.基因是生物性状的控制者B.基因在染色体上呈线性排列
C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因是由成百上千个碱基组成
13.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCcdd的两种豌豆杂交,其子代中杂合体的比例为()
A.1/4B.1/8C.1/16D.1
14.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞()
A.肝细胞 B.初级卵母细胞
C.第一极体 D.卵细胞
15.基因型为Rr动物,在其精子形成过程中,基因RR、rr、Rr的分开分别发生在()
①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精子细胞④精细胞形成精子
A.①②③B.②③④C.③③②D.②③③
16.初次证明了基因在染色体上的实验是()
A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿的蝗虫实验
C.摩尔根的果蝇红白眼杂交实验D.人的红绿色盲研究
17.下列系谱图一定表示常染色体隐性遗传病的是(□、○依次表示正常男女,■、●依次表示患病男女)()
18.关于遗传物质的叙述,正确的是()
肺炎双球菌的转化实验,证明DNA是主要的遗传物质
大肠杆菌的遗传物质是RNA
DNA是主要的遗传物质
病毒的遗传物质是DNA和RNA
水稻的遗传物质是DNA
A.
B.
C.
D.
19.图2是某双链DNA分子片段的平面结构模式图,以下说法不正确的是()
A.1表示磷酸(基团)
B.2表示脱氧核糖
C.3与4通过氢键连接
D.2、3、4构成一个核苷酸
20.右图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图像。
下列说法中正确的是()
A.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制
B.图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期
C.图2中细胞处于图1中的BC段
D.图2中细胞含8条染色单体、8个DNA分子
21.现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。
种群1的A基因频率为80%,a基因频率为20%;种群2的A基因频率为60%,a基因频率为40%,假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa的基因型频率是( )
A.75%B.50%C.42%D.21%
22.在北极的一个山脉中,原始的狼已经形成体格和生活习性不同的变种,其中一种狼的体重较轻,四肢发达而灵活,以猎鹿为主;另一种狼的体重较重,足短而力强,常常攻击羊群。
下列关叙述错误的是( )
A.狼的性状分歧是自然选择的结果
B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的
C.在生存斗争中,捕食者和被捕食者之间进行着相互选择
D.原始狼群由于食物来源不同,通过自然选择进化成不同的类型
23.下列有关稳态的叙述中,正确的是( )
A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的
B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内
24.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是( )
A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管
B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
25.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是( )
A.②→①→②→③B.②→③→②→① C.③→②→①→②D.③→②→①
26.下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不正确的( )
A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限
B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久
C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节
D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育
27.下列关于抗体的说法,正确的是( )
A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA
B.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有
C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原
D.浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体
28.决定种群大小和种群密度的因素是( )
①年龄组成②性别比例③出生率和死亡率④迁入和迁出的个体数量
A.②③B.③④C.①②③④D.①③④
29.以虫治虫是生态农业的重要内容,右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
假设这四种生物只构成一条食物链,请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是( )
A.乙和丁的种群数量都增加B.乙和丁的种群数量都减少
C.乙和丙的种群数量都减少D.乙和丙的种群数量都增加
30.在一般情况下,关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是( )
31.如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是( )
A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
32.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是( )
A.不同酶的最适温度可能相同
B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降
C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存
D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果
33.将置于阳光下的盆栽突然移至黑暗处,则细胞内三碳化合物与(CH2O)生成量的变化是( )
A.C3突然增加,(CH2O)减少B.C3与(CH2O)都减少
C.C3与(CH2O)都增加D.C3突然减少,(CH2O)增加
34.在减数第一次分裂的过程中,染色体发生的变化是()
(1)染色体的复制
(2)同源染色体的分离(3)着丝点分裂(4)同源染色体交叉互换
(5)形成四分体(6)同源染色体联会(7)姐妹染色单体变成姐妹染色体
A.
(1)(6)(5)(4)
(2)B.
(1)
(2)(4)(5)(7)
C.
(1)(6)(5)(4)
(2)(3)(7)D.
(2)(3)(4)(5)
35.如右图所示,用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸,然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的标记元素是()
A.31P、32P和32S
B.31P、32P和35S
C.31P、32P和32S、35S
D.32P和32S、35S
36.牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。
现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。
对F2的描述中错误的是()
A.F2中有9种基因型,4种表现型
B.F2中普通叶与枫形叶之比为3:
1
C.F2与亲本表现型相同的个体大约占3/8
D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体
37.如图是人体局部内环境示意图。
以下叙述不正确的是( )
A.某人长期摄入蛋白质过少,会引起C液增加
B.2结构的细胞所处的内环境只有淋巴
C.A液成分与B液、C液成分相比,含蛋白质较多
D.A液中的O2浓度比C液中高
38.下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是( )
A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖
B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖升高
C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡
D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖
39.下列关于人体免疫的叙述不正确的是()
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞
B.记忆T细胞经相同抗原刺激,可迅速增殖分化,产生大量抗体
C.人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用
D.细胞免疫主要通过T淋巴细胞发挥免疫效应
40.下列有关生态系统功能的描述,错误的是( )
A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系
二、非选择题(本题共6小题,共50分)
41.(8分)图4为某高等动物细胞的亚显微结构模式图。
请据图回答:
(1)该细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,
但是有
[
],这是与高等植物细胞的区别。
(2)[
]是,它的基本骨架是由
构成的。
(3)细胞代谢和遗传的控制中心是[
],其内的染色质主要是由和蛋白质组成的。
(4)氨基酸通过[
]进入细胞的方式是,并在[
]上合成蛋白质。
细胞色素C是一种蛋白质,在生成ATP的过程中起重要作用。
由此推断细胞色素C主要在[
]中发挥作用。
42.(9分)图5表示植物叶肉细胞内的某些生理过程,
~
表示光合作用,
~
表示有氧呼吸,
~
表示有关物质。
请据图分析回答:
(1)图中物质
是,物质
是。
(2)过程
是在叶绿体的上进行的;过程
表示光合作用的阶段,在此过程中,如果突然减少
的供应,C5的量将会(填“增多”或“减少”)。
(3)过程
进行的场所是;过程
中,丙酮酸进入线粒体后在中分解
成[H]和[
]。
(4)菜农利用温室大棚种植蔬菜时,每天都要适时对大棚进行通风,采取该措施的主要目的是为了促进图中过程的进行,以提高蔬菜产量。
43.(8分)图6中曲线表示不同浓度的生长素对某植物根、芽生长的影响。
请分析回答:
(1)图中曲线能够说明生长素的生理作用具有
的特点;由图可知,促进该植物根生长的最适生长素浓度是mol/L。
(2)当浓度为10-7mol/L时,生长素对该植物根、芽生长的影响分别表现为作用和
作用。
(填“促进”或“抑制”)
(3)当植物表现顶端优势时,如果顶芽的生长素浓度为10-8mol/L,离顶芽最近的侧芽的生长素浓度应该
是(填“>”、“<”或“=”)10-6mol/L,原因是生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,使得顶芽产生的生长素运输到并积累。
(4)人工合成的生产素类似物在生产实践中具有广泛的应用。
用一定浓度的生长素类似物溶解处理没有授粉的番茄雌蕊,能够获得无子番茄,这说明生长素具有的作用。
44、
(9分)下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,其中字母表示不同的生物成分(D为分解者),表中数据表示一年中流经A~D的能量。
请分析回答:
(1)除上表所示的A~D外,该生态系统的组成成分还应包括。
(2)该生态系统所需的能量是通过[A]的光合作用进入生物群落的;一年中流经该生态系统的总能量是J/M2,其中绝大部分能量最终都会通过生物的作用消失。
(3)该生态系统中处于第二营养级的生物成分是(填字母),属于级消费者。
第一营养级向第二营养级的能量传递效率是%。
(4)在该湖泊生态系统中,D的作用是。
45.(8分)豌豆花的腋生和顶生是一对相对性状,受一对等位基因B、b控制,下表是豌豆的三组杂交实验结果。
请分析回答:
(1)在组合一的子代中,同时出现了腋生花和顶生花,这种现象在遗传学上称为,由此判断出是显性性状。
(2)为判断组合一子代中某腋生花个体的基因型,可选择个体与其杂交,若后代出现顶生花个体,则其基因型为。
(3)在组合二中,亲本的基因型分别是、。
(4)在组合三中,排除实验操作因素的影响,子代出现腋生花个体的最可能原因是,
其基因型可能是。
46.(8分)科学家用实验证明了mRNA上每三个连续的碱基决定一个氨基酸,然后采用蛋白质的体外合成技术来研究遗传密码与氨基酸的对应规则,并破译了第一个密码子。
实验过程:
准备一组试管,向每支试管中分别加入一种氨基酸,且氨基酸的种类各不相同;
向每支试管中分别加入等量除去了DNA和mRNA的细胞提取液;
向每支试管中分别加入一种人工合成的RNA,其碱基序列为……UUUUUUUUU……
实验结果:
加入苯丙氨酸的试管中出现了只含苯丙氨酸的多肽链,其他试管不生成多肽链。
试分析回答下列问题:
(1)相对于加入苯丙氨酸的试管,其他试管起作用;由实验可知,决定苯丙氨酸的密码子是。
(2)加入苯丙氨酸的试管中出现了多肽链,该过程在遗传学上称为,向试管中加入的RNA起作用。
(3)若上述过程在细胞中完成,则是在细胞质的(细胞器)中进行的。
在这一过程中,与mRNA的碱基互补配对并运载氨基酸的结构是。
(4)如果利用体外合成技术实现DNA的复制,需要将每支试管中的氨基酸替换为四种,需要将RNA替换为。
期中考试生物试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(共50分)
评分说明:
1~30每题1分,31~40每题2分,共50分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
D
A
B
C
C
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
D
C
C
C
A
B
D
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
B
D
C
A
D
B
B
D
D
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
D
B
A
A
B
D
B
B
D
C
第Ⅱ卷(共50分)
评分说明:
除特殊注明外,每空1分,共50分。
26.(8分)
(1)中心体
(2)细胞膜磷脂双分子层(3)细胞核DNA
(4)主动运输核糖体线粒体
27.(9分)
(1)氧气NADPH(或[H])
(2)类囊体(基粒)暗反应增多
(3)细胞质基质基质CO2(4)Ⅱ
28.(8分)
(1)两重性10-10
(2)抑制促进
(3)>侧芽(4)促进果实发育(2分)
29.(9分)
(1)非生物环境(非生物的物质和能量)
(2)生产者2.5×108呼吸
(3)B初20(4)将有机物分解为无机物归还到非生物环境(2分,合理即给分)
30.(8分)
(1)性状分离腋生花
(2)顶生花(隐性或bb)Bb
(3)bbBb(4)发生了基因突变BB或Bb
31.(8分)
(1)对照UUU
(2)翻译模板
(3)核糖体tRNA(转运RNA)(4)脱氧核苷酸DNA