高一英语三大从句知识点专项资料.docx

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高一英语三大从句知识点专项资料

一、高中英语三大从句

（一）定语从句

1.识记定语从句的定义及引导词分类

（1）识记定语从句的定义定语：

定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。

（形容词：

愤怒的小鸟Fantasticbaby数词：

Twofriends副词：

Theculturehere名词：

HorsemanBojack介词短语：

Thebottleinhishand不定式：

Thebeertodrink）从句：

从句指复合句中不能独立成句，但具有主语部分和谓语部分，由that、who、whom、when、why、where、how、which等引导词（Connective）引导的非主句部分。

定语从句：

用来修饰名词或代词的句子,起到定语的作用,所以叫做定语从句。

即结构上是一个从句，作用上充当定语；公式：

先行词+（关系代词／关系副词）+从句剩余部分

e.g.HeisthesocialmanwhotattooshimselfwithaPeggyPig.

（2）定语从句的引导词

①关系代词：

that,which,who,whom,whose,as

关系代词总结

关系代词

从句是否完整

先行词

在从句中充当

先行词属性

that

从句不完整

人/物

主/宾/表

人/物

which

从句不完整

物

主/宾

物

who

从句不完整

人

主/宾

人

whom

从句不完整

人（宾格）

宾

人

whose

从句不完整

人/物...的

定

人/物

as

从句不完整

人/物

主/宾/表

人/物

That的特殊用法：

“七宗罪”——七种一定要用that的情况：

1.先行词本身是不定代词或者数字时,关系代词应用that

e.g.all,much,little,few,anything,nothing,everything,something,two......

2.当先行词是并列先行词（即既包括人又包括物）时,关系代词应用that

3.当先行词被最高级,序数词，thefirst,thelast修饰时,关系代词应用that4.当先行词被限定词修饰时,关系代词应用that.

e.g.theonly,thesame,thevery,little,few,no,some,all,every,any

5.在therebe的句型中，关系代词用that；当先行词是way,并且在从句中作状语时，可以用inwhich或that引导，也能省略

6.当主句中有who、which等疑问代词时，定语从句要用that引导

7.当先行词在主句中做表语，而关系代词在从句中也作表语时要用thatthat“三不沾”：

1.当先行词为one,ones,anyone,those,并且指代人时，或者先行词是he时要用who。

2.当先行词本身是that时，用which或who避免重复。

3.that不能引导非限制性定语从句，不能用在逗号后面。

②关系副词when,where,why

where特殊化用法：

工作类

事件类

情况类

其他

position，

Case

Condition

point，

business，

activity

situation

scenes，

work，

state，

profession

stage

when时间模糊化：

stay,occasion

2.定从解题步骤：

①解题三步走

圈——圈从句（学会找出从句，划出起止点）

判——诊断从句的主宾表缺失与否（缺什么成分）

填——根据句意选出适合引导词

②介词+关系代词=关系副词（地点：

where=in/on…which时间：

when=in/on/during…which原因：

why=forwhich所属：

whose=ofwhich/ofwhom）

如何选用介词？

1.看先行词搭配2.看从句中名词/形容词/动词的搭配3.看上下文4.指物:

介词+which5.指人:

介词+whom

③As在定从中的用法：

1.as用于限制性定语从句中，通常用于以下结构中，并且从句常采用省略形式thesame…as...

/as…as…/so…as…/notas/so…as…/thesame…as…/such…as….

as和that的区别：

So/such…that…状语从句，从句完整；So/such…as…定语从句，从句不完

2.as固定句型ashasbeensaidbefore如上所述

asmaybeimagined正如可以想象出来的那样

3.which和as引导非限制性定从时的用法区别：

as引导非限制性定语从句时，其先行词（指代对象）一定是整个句子,且从句通常放在主句前,也可放在主句后,也可以以插入语的形式放在句子中间；

which也可以用于非限制性定语从句,它的先行词可以是整个主句,也可以是主句中的一部分,which引导的非限制性定语从句不能放在句首

④定语从句的分类

定语从句分为：

限制性定语从句VS非限制性定语从句

e.g.Ilikemeetingswhichgiveussometimeforentertainment.

Ilikemeetings,whichgiveussometimeforentertainment.

（二）名词性从句

1.名词性从句的定义和分类

名词性从句（NounClauses）就是在主句中充当名词作用的从句，包括主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句。

名词性从句都要用陈述语序。

ThatMiguelwantstobeamusicianisforbiddeninthefamily.（主语从句）Theteachersaidthatheusuallywentforawalkafterdinner.（宾语从句）Miguel'sgreatgrandfatherisnotwhatothersthoughtof.（表语从句）

MiguelwasshockedbythenewsthathisgreatgrandfatherisnotDeLaCurs.（同位语从句）注：

同位语：

一个名词/其他形式对另一个名词或代词进行解释或补充说明，这个名词/其他形式就是同位语。

2.名词性从句连接词及其用法观察下列名词性从句的引导词，看其在从句中是否充当不可删成分、充当什么成分，有什么含义：

主语从句1.Thatfamilyalwayscomesfirstisallthatthismoviewantstostress.否连接词无义

同位语从句2.Theyhadtofacethefactthatthenearestfillingstationis30milesaway.否连接词无义

主语从句3.WhetherMiguelcanfindhisgreatgrandfatherisamystery.否连接词是否

宾语从句4.Nobodycantellwhenshewillarrive.否时间状语何时

宾语从句5.Thequestioniswhyhelikestheplacesomuch.否原因状语为何主语从句6.WhatDeLACurshaddoneshockedus.是宾语什么

主语从句7.Whowasresponsiblefortheaccidentisnotyetclear.是主语谁

宾语从句8.I'dliketoworkwithwhoeverishonestandeasytogetonwith.是主语无论谁宾语从句9.Youmustgiveitbacktowhomeveritbelongsto.是宾语无论谁

总结：

名词性从句连接词的基本区分（重点）

类别

引导词

从句是否完整

在从句中是

否充当不可删成分

意义

充当句子成

分

连接词

that

是

否

无含义

/

Whether/if

是

否

是否

/

连接副词

Where（-ver）

是

否

何地

状语/表语

When（-ever）

是

否

何时

状语/表语

why

是

否

为何

状语/表语

How（-ever）

是

否

程度/方式

状语/表语

连接代词

What（-ever）

否

是

（无论）什么

主/宾/表/定

Which（-ever）

否

是

（无论）哪一个

主/宾/表/定

Who（-ever）

否

是

（无论）谁

主/宾/表

Whom（-ever）

否

是

（无论）谁

宾

Whose（-ever）

否

是

（无论）…的

定

3.名词性从句的解题步骤

1.圈：

圈出从句范围

2.判：

判断从句在主句中是否做名词性成分+判断空格处在从句中是否做不可删成分

缺成分连接代词：

what/which/who（m）/…-ever

（主宾表）

缺表语：

when/where/why/how

连接词:

that/if/whether

不缺成分连接副词:

when/where/why/how/…-ever

（定状）特殊词:

whose/which/what3.填：

填写引导词（根据意思填写很关键）

4.名词性从句易考点

（一）It作形式主语，代替真正的主语从句，避免“头重脚轻”

1Itis+形容词+that从句

Itisclear/obvious/true/certain/possible...that.

Itisimportant/necessary/surprising…that...（should）+动词原形虚拟语气

e.g.Itispossiblethatyouwillneverwanttoeatthem.

Itisimportantthatyou（should）haveagoodcookingskill.

2Itis+过去分词+that从句

Itissaid（reported/learned/told....）that...

Itissuggested/advised/ordered/requiredthat...（should）+动词原形虚拟语气

e.g.Itissaidthattheyaregoingtohaveamarriage.

Itissuggestedthatthey（should）haveabigfatwedding.

3Itis+名词+that从句

Itisapity/ashame/nowonder/ourhope/ourbelief/afact…that…

e.g.Itisourhopethattheywilllivehappilytogether.

④It+动词（vi）+从句

Itseems/appearsthat…

Ithappens/happenedthat…Itdoesn'tmatterwhether…

e.g.ItseemsthatWilliamisgrowingtobemoreandmorelikehisfather.IthappensthatIfindthistruth.

Itdoesn'tmatterwhetherWilliamisgrowingtobemoreandmorelikeherfather.

（二）It作形式宾语，代替真正的宾语从句，避免“中段肥胖”

①“及物动词+宾语+宾语补足语”

e.g.Ifindthattheprincessiswearingastrangehatliketoiletlidontheweddinginteresting.

→Ifinditinterestingthattheprincessiswearingastrangehatliketoiletlidonthewedding.

②“喜、怒、哀、乐”动词like,enjoy,love,hate,appreciate,dislike,…

e.g.Ilikeitthatshe'ssobeautiful.

Shehatesitwhenshehasnofreedom.

③介词后面接形式宾语，that引导的宾语从句

e.g.Youmaydependonitthatthiskindofthingneverhappenstoyou.

（三）定语从句VS同位语从句

①从句前名词是抽象概念词_———同位语从句常见抽象名词有：

evidence，idea,news,doubt,fact,word（消息）,notice,sense,knowledge,concept,suggestion,advice,reason,certainty,possibility,question,opinion,truth,feeling,chance,thought,theory,order,promise…

②从句如果同为that引导：

that不作成分——同位语从句

that作成分——定语从句

③从句与从句前名词的关系解释说明——同位语从句

修饰限定——定语从句

e.g.ThenewsthatIheardontheradiowasveryshocking.

定语从句：

修饰thenews

e.g.ThenewsthattherewasasevereearthquakeinSichuanProvincewasveryshocking.

同位语从句：

具体解释或补充说明thenews

（三）状语从句

1.识记状语从句的定义及分类

（1）识记状语从句的定义状语从句是在句子中起副词作用的句子。

它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。

引导状语从句的连词称为从属连词，状语从句需要用陈述句语序，可位于复合句的句首或句末。

句式为：

“状语从句+逗号+主句”或“主句+状语从句”

（2）识记状语从句的分类及连接词

考频

类别

连词

高频考点

让步

while,though,although,as,even,if,eventhough,特殊疑问词+ever,no

matter…,whether…（ornot）,despitethat

条件

if,unless,as/solongas,onconditionthat,incase,suppose,supposing（that）,providing/provided（that）,giventhat,assuming（that）,once…

地点

where,wherever

时间

when,while,as,before,after,till/until,assoonas,once,since,the+时间名词，

immediately/instantly,nosooner…than,hardly…when/before,every+时间词,bythetime…

低频考点

原因

because,since,as,for,nowthat,inthat,considering（that）

结果

so/thus/therefore,so…that,such…that

目的

sothat,inorderthat,forfear（that）,lest

方式

as,asif,asthough

比较

as…as,so…as,than

2.掌握状语从句的连词及用法

（1）让步状语从句

让步状语从句由while,though,although,as,evenif,eventhough,…+ever,nomatter…,whether…（ornot）,despitethat等词引导

1while引导让步状语从句，置于句首，翻译为“虽然”

e.g.WhileIacceptthatheisnotperfect,Idoactuallyliketheperson.

2though,although,as,evenif,eventhough,despitethat翻译为“虽然，尽管”，不能与but

连用，但是可以与yet,still,nevertheless连用。

3nomatter+特殊疑问词=特殊疑问词+ever，都翻译为“无论……”，引导状语从句时可以互换

e.g.Onecanalwaysmanagetodomorethings,nomatterhow/howeverfullone’sscheduleisinlife.

4whether…or（not）…翻译为“不管……还是……”

e.g.Anyone,whetherheisanofficialorabusdriver,shouldbeequallyrespected.

5形式倒装：

：

though可以放在句首句尾，也可以用在句中；as表示“虽然”时只能放在句中，引导的状语从句一定要用特殊语序语从句：

将be动词后的成分（n./adj./分词）、状语（adv.）、动词原形提至句首；

e.g.Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.Tryas/thoughhemight,theboycouldn'tgetbackhisgirlfriend'sheart.Hardas/thoughhestudies,hemakeslittleprogress.

（2）条件状语从句

条件状语从句由if,unless,as/solongas,onconditionthat,incase,suppose,supposing（that）,providing/provided（that）,giventhat,assuming（that）等词引导

1if,suppose,supposing（that）,providing/provided（that）,giventhat,assuming（that）意为如果，假如

e.g.If/Suppose/Supposing（that）/Providing/Provided（that）/Giventhat/Assuming（that）weinvitehim,hewillsurelycometodinner.

2aslongas,solongas,onconditionthat翻译为：

只要，条件是

e.g.Youwon’tfindpapercuttingdifficultaslongas/solongas/onconditionthatyoukeeppracticingit.

Icantellyouthetruthonconditionthatyoupromisetokeepasecret.

3unless翻译为：

除非，如果不，相当于ifnot

e.g.Youwillfailtoarrivethereintimeunlessyoustartearlier.

4incase翻译为：

万一，既可以引导目的状语从句，也可以引导条件状语从句，相当于ifithappensthat…

e.g.IalwaystakesomethingtoreadwhenIgotothedoctor’sincaseIhavetowait.

（3）地点状语从句地点状语从句由where,wherever引导

注意：

与定语从句的区别——地点状语从句的连词“where”不可以用“inwhich”代替

e.g.Thephotowastakenwherestandthebigbuilding.

Itissogoodahabittoinstructchildrentolaythingswheretheybelongwhentheyareyoung.

（4）时间状语从句

时间状语从句由when,while,as,before,after,till/until,assoonas,once,since,nosooner…than,hardly…when/before,every+时间词，bythetime等引导

1when:

当……时，在……期间，从句所加动词既可以是短暂性动词，也可以是延续性动词或状态动词

e.g.Itwasalreadytimeforlunchwhenshegottoheroffice.（when+短暂性动词）

Whentheywerestilltalkingandlaughing,theteachercamein.（when+延续性动词）注：

when“这时...，正当…时候，突然间”

句型：

...was/weredoing…when…“正在做某事，这时/突然间…”

...was/wereabouttodo…when…“正要做某事，这时/突然间…”

...hadjustdone…when…“刚刚做完某事，这时/突然间…”

e.g.Tomwasabouttoclosethewindowswhenhisattentionwascaughtbyabird.