岳麓版初中历史九年级上册第13课 新航路的开辟与早期殖民掠夺拔高训练第八十六篇.docx
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岳麓版初中历史九年级上册第13课新航路的开辟与早期殖民掠夺拔高训练第八十六篇
2019-2020年岳麓版初中历史九年级上册第13课新航路的开辟与早期殖民掠夺拔高训练第八十六篇
第1题【单选题】
“地远大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。
”该材料体现的是新航路开辟的（）
A、历史背景
B、必备条件
C、主要过程
D、重要影响
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
世界各民族的历史逐步融合为一部统一的人类历史的标志是（）
A、佛教的传播
B、西欧封建社会的形成
C、基督教的传播
D、新航路的开辟
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“它体现了资本原始积累的血腥性；它促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲大陆，上亿人口被掠夺。
”“它”指的是（）
A、新航路开辟
B、世界市场的形成
C、美国内战
D、“三角贸易”
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
“经过漫长的航行后杆他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往。
到了近处一看，原来是一座海岛这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。
”文中的“他”指的是（）
A、迪亚士
B、哥伦布
C、达·伽马
D、麦哲伦
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
1600年，英国人建立了什么机构，开始了以私营公司的名义对印度的殖民侵略活动（）
A、西印度公司
B、东印度公司
C、西门子公司
D、微软公司
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
邵阳市大规模中小学生综合素质竞赛——“新华杯”系列电视抢答赛上有这样一道题：
从下列四个选项中选出不符合达·伽马探险航行的有关论述。
你认为应该选（）
A、寻找到了通往印度的新航路
B、探险动力是对东方黄金、白银和贵重金属的向往
C、探险航行的范围不包括太平洋
D、完成了人类首次环球航行
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
小明同学将文艺复兴、启蒙运动和新文化运动归纳为一个学习主题，你认为这个主题应该是（）
A、资产阶级革命
B、思想解放运动
C、民族统一运动
D、资产阶级改革
【答案】：
【解析】：
第9题【材料分析题】
阅读下列材料：
材料一：
在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。
这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
材料二：
电影《1492征服天堂》的插曲中唱道：
“征服了天堂的你，却征服不了对黄金的欲望；执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料。
”
材料三：
16—19世纪，长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页。
非洲损失接近1亿多人口，这造成了非洲传统文明的衰落和经济社会的倒退。
黑人奴隶贸易也为美洲地区的开发提供了劳动力。
通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。
请回答：
材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么？
在意大利什么思想使人觉醒，让这层纱幕最先烟消云散？
材料二中插曲词的“你”是指谁？
他“没有看到东方的黄金和香料”，但却发现了什么？
你能描述一下奴隶贸易的主要路线吗？
根据材料三，概括黑人奴隶贸易对非洲、欧洲和美洲的影响。
【答案】：
【解析】：
第10题【材料分析题】
依据材料一，対以下表述做出判断直接从材料得出的，在括号内划“√”：
违背材料所表达意思的在括号内划“×”：
材料没有涉及的，在括号内划“〇”．
①活字印刷技术出现在宋朝。
②宋朝政府重视书籍的印刷和出版。
③活字印刷成为宋朝印制书籍的主要方式。
④宋朝民间刻印的书籍质量好于政府印制
从材料二的书籍中任选其一（《马可·波罗行纪》除外），说出与之相关的历史事件及这一事件的作用。
示例：
书籍：
《马可·波罗行纪》
相关事件：
新航路开辟作用：
世界开始连成一个整体，促进欧洲资本主义的发展
依材料三，说出1900年前后中国翻译西方书籍发生变化。
结合所学，分别分析发生变化的原因。
依材料四，结合自己的学习生活，谈谈对阅读方式变化的看法。
【答案】：
【解析】：
第11题【材料分析题】
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
材料所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么？
它首先开始于哪个国
当时最为“多才多艺和学识渊博”的文化巨人是谁？
请列举其一部代表作。
这场变革中被称为“先驱者”的是谁？
这次变革的核心思想是什么？
【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
阅读下列材料并回答问题。
材料一：
公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……
——《大国崛起》
材料二：
大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。
出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。
材料三：
在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。
它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
材料四：
如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。
不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。
材料五：
“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。
可能列宁的思路比较好，搞了……但是后来苏联的模式僵化了。
”
——邓小平
材料一中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件？
材料二中的“岛国”在19世纪60年代末是如何“弃旧图新”实现现代化的？
材料三中的“飘扬着星条旗的国家”在强国之路上是如何成功解决国家分裂的？
材料四中所说“俄国国家全部结构的改变”指的是什么历史事件？
材料五中“列宁的思路比较好”是指实施了什么政策？
材料五中“后来苏联的模式僵化了”，这一模式的特点是什么？
上述材料的大国的崛起中，既有我们学习的经验，也有我们需要吸取的教训。
请你说说这对我国现代化有什么启示？
【答案】：
无
【解析】：
第13题【材料分析题】
阅读材料，回答下列问题。
材料一：
15世纪末各种大发现造成了新的世界市场的贸易需求……美洲金银产地的发现，土著居民的被则灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度进行的征服和掠夺……这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
——《马克思恩格斯选集》
材料二：
瓦特发明的蒸汽机不仅比原来的蒸汽机少用大量的煤，而且使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然……它推动着业已领先的英国继续前行，让这个小小的岛屿在后来的几百年中进一步地超越了其他各国。
变革并不仅仅停留在技术层面，一种能大大提高效率的新的生产组织形式出现了……从18世纪末开始，英国的各个行业相继实行了工厂化，短短几十年时间，古老的生产方式、生活方式、思维方式都在发生变化，整个英国仿佛形成了一个被源源不断的力量推动着高速运转的链条。
——《大国崛起》解说词
材料三：
19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。
电气时代的一批重要发明在德国诞生。
从1851年到1900年，在重大科技革新和发明创造方面，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二位。
直到今天，德国依然是世界上最重要的科技大国之一。
——《大国崛起》解说词
材料一中“各种大发现”指的是什么事件？
请概括出该事件的积极影响。
材料二中蒸汽机的出现把人类带进了什么时代？
19世纪70年代，人类历史进入“电气时代”的标志是什么？
结合材料二，举出第二次科技革命中的一项科技成果并说明它给人类生活带来的积极影响。
结合三则材料及所学知识，我们能从中得到哪些有益的启迪？
【答案】：
无
【解析】：
第14题【材料分析题】
一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。
中外历史发展经验告诉我们：
一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。
请阅读材料，回答问题。
材料一14—17世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。
文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。
材料二17—18世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。
他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。
材料三这是一群激情荡漾的文人，这是一所海纳百川的学校，正是这群人和这所学校，在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜，也由此引发了中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动。
这场运动的口号“德先生”和“赛先生”也很快在中国传播开来。
材料四：
文艺复兴的核心思想是什么？
写出文艺复兴的先驱。
据材料回答，17—18世纪西欧资产阶级推崇什么思想？
举出其中一位代表人物的主要观点。
“中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动”是什么运动？
这场运动高举是哪两面大旗？
材料三文章所反映的是什么事情？
与中共十一届三中全会的召开有何联系？
综合上述材料，中外四次思想文化运动有何共同的历史作用？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
某校九年级同学开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
A组同学探寻英国崛起历程：
英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特殊的地位。
它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪时，它是世界发展的领头羊。
当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家，19世纪的世界领导者是英国，在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40%～50%，欧洲的55%～60%．英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。
大英帝国号称“日不落帝国”，它的殖民地遍布世界各大洲。
B组同学探寻美国崛起历程：
美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。
美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
体制创新是大国崛起的重要政治保障，请说说英国在1689年前后的政治体制演变。
在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。
根据上述材料分析英国成为世界大国的原因。
材料中说：
“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，那么谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？
请为“18～19世纪美国‘从蚂蚁到大象’的转变”的论点提供史实证明。
论点：
争取民族解放、维护国家统一，领先科技发展史实（各一例）
通过探讨，你认为一个国家的崛起应具备哪些要素？
（至少回答两点）
【答案】：
【解析】：
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