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造句,千钧一发
篇一：
六年级下册语文第三单元检测题
六年级下册语文第三单元检测题
听力训练营
相信自己的耳朵，调动自己的思维。
认真听短文，回答以下问题。
1、短文介绍了潘冬子的四件事：
（1）
（2）
（3）（4）（至少写出三件）
2、在我眼中，潘冬子是这样的少年：
3、战争年代，有许多少年儿童英勇战斗，留下了一个个动人的故事。
这样的小英雄，我还知道（列举至少两个人名）
基础工作室
一、读读写写
kǒngbùshūjíbōxuēxīngwàngāisī
（）（）（）（）（）
二、遣词炼句
1、照样子填词语，让描写更具体。
（黑魆魆）的围墙（）的绿茶（）的头发
（焦急）地等待（）地回答（）地吼叫
2、把划线部分换成合适的成语，再试着用这个成语说一句话。
（1）我们为人民利益而死，就死得有意义、有价值。
（）
（2）在情况万分危急的时刻，郝副营长点燃了那本书，为后续部队照亮了前进的道路。
（）
3、巧填关联词，让意思更明确、条理更清晰。
（1）他（）浏览一遍就算了，（）一边看一边思索。
（2）青年时期的毛泽东（）抓紧时间读书，（）读得十分认真。
（）读什么书，他（）
是边读边做笔记，（）是浅显易懂的文章，他（）要边读，边圈圈点点。
三、篇章记忆
1、“那是一间高大的的房子，室内陈设简单，一张的写字台，两把小转椅，一盏台
灯，。
”这就是周总理的办公室。
在这里，我们看见了他一夜的工作。
他
是，！
2、“我，但我深深地知道——！
我希望有一天，地下的烈火，将我连这活
棺材，我应该！
”节选自革命先烈叶挺的《》。
我还读过很多记述革命故事的书籍，如、?
?
3、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：
“人，或，或。
”我
理解司马迁的话。
本单元课文中，、都是为人民利益而死，是比泰山还要重的。
阅读小天地
一、精彩回放
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
不管是什么人，谁向我
们指出都行。
只要你说得对，我们就改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
1、这段话选自毛主席的文章《》。
2、选段共有几句？
句与句之间有怎样的联系？
3、你对“怎样对待批评”有什么看法？
请结合实际说一说。
（二）文海拾贝
几十年来，解放军战士欧阳海舍身救列车的事迹一直在神州大地传颂。
201X年2月25日，同样的
壮举再次发生——粤西罗定市公安局交警莫健用驾驶的警车，顶住了失控的客车，使其免于翻下公路深
沟，自己却壮烈牺牲。
中午1时左右，刚刚处理完当天第3宗交通事故的莫健，还没来得及吃午饭，就驾驶警车与同事唐
伟光前往第4宗交通事故现场。
途经素龙路段，一辆中型客车因避让一辆突然横穿马路的摩托车，急刹
车转弯冲过隔离带，从对面车道越过中间分隔带缺口，直往公路边两米多的深沟中冲去，一边的轮胎已
离开地面，客车严重倾斜，即将滚翻。
在这千钧一发的时刻，莫健不顾个人安危，当即驾驶警车直接顶
住了迎面而来的客车。
客车因受到警车外力缓冲，终于在农田边停住，转危为安，车上26名乘客安然
无恙。
唐伟光重伤入院，而莫健，只留下一句“对不起”，便永远闭上了年轻的双眼。
莫健，一名普通的交通警察，为了一辆客车，为了素不相识的乘客，撇下心爱的父母妻儿，离开相伴7年的战友们，走完了39年的人生之旅，谱写了一曲新时期的“欧阳海之歌”！
1、根据句子意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。
（1）由危急转为平安。
（）
（2）形容没有受到丝毫损伤。
（）
2、从哪些语句能够看出这是“千钧一发的时刻”？
用“
3、短文的第一段与第三段是的关系，这样写的好处是。
4、牺牲前，莫健只留下一句“对不起”。
联系上下文，你认为，这一句“对不起”是对谁说的？
为什么？
5、给短文加一个合适的题目：
6、如果你是莫健的战友、亲人，或者是客车上的乘客、司机，或者只代表自己，会对莫健说些什么？
选择一个角色，把想说的话写下来。
作文起跑线
拿起手中的笔，运用所学知识，写出你的心声吧！
（以下主题任选其一，题目自拟）
一、为他人利益而不计较个人得失，我们读过、听过、见过许多这样的人和事，这样的事情让我们难忘，这样的人让我们敬仰。
请选择一件事（或一个人）写下来。
当然，也可以写读（观）后感。
二、为了崇高的理想，多少先烈付出生命的代价；为了实践理想，多少英雄书写着动人的篇章。
理想是人生导航的灯塔，是催人奋进的风帆。
你的理想是什么呢？
为什么会有这样的理想？
怎样去实现？
?
?
请以“理想”为主题，完成一篇习作，
参考答案：
听力训练营
选文：
在闪闪的红星照耀下，潘冬子积极参加对敌斗争，他在战斗中破坏了吊桥，切断了敌人的后路，使敌人缴枪投降；他巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给游击队；他和伙伴把情报送给游击队，搞沉了敌人的运粮船，破坏了敌人的搜山计划；他沉着机智地应付了恶霸胡汉三的盘问，并最终满怀仇恨地砍死了这个坏蛋，有力地配合了游击队的军事行动。
1、破坏吊桥，切敌后路；巧送食盐；送情报；消灭胡汉三（符合文意即可）
2、3、略
基础工作室
一、恐怖、书籍、剥削、兴旺、哀思
二、1、略
2、
（1）死得其所
（2）千钧一发
造句略
3、
（1）不是?
?
而是
（2）不但?
?
而且不管?
?
总即使?
?
也
（合理解可）
三、按原文填空。
第2、3小题中列举答案符合要求即可。
阅读小天地
一、1、为人民服务
2、4句。
句子之间的联系，不要求专业术语，分析合理即可。
3、略
二、1、
（1）转危为安
（2）安然无恙
2、“途径素龙路段?
?
即将滚翻。
”
3、首尾呼应；结构完整，突出中心（可结合短文阐述，合理即可）4、5、6、略
篇二：
七年级下册成语解释和造句
七年级下册成语解释和造句
1、人迹罕至：
罕：
少。
人很少到的地方。
指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
造句：
南城县东百余里龙门山，山巅有寺，幽僻孤寂，～。
2、人声鼎沸：
鼎：
古代煮食器；沸：
沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
造句：
广场这时已是一片锣鼓喧天，～。
3、骇人听闻：
骇：
震惊。
使人听了非常吃惊、害怕。
造句：
美国发生了骇人听闻的9.11恐怖袭击。
4、来势汹汹：
动作或事物到来的气势很厉害。
造句：
洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。
5、荒草萋萋：
形容杂草丛生的样子。
荒草，名词，杂草。
萋萋，形容词，形容草长得茂盛的样子。
造句：
这里荒草萋萋渺无人烟，是动物和昆虫的乐园！
6、可歌可泣：
泣：
不出声地流泪。
值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
造句：
《长恨歌》一篇，有声有色，“可歌可泣”。
7、鲜为人知：
鲜：
很少；为：
被。
很少有人知道。
造句：
每个名人的背后都有一个鲜为人知的故事。
8、锋芒毕露：
比喻锐气和才华等全都显露在外
面，多指不成熟，骄傲，甚至盛气凌人。
或形容人傲气逼人，逞强好胜。
造句：
他颇有才华，可惜锋芒毕露，别人很难和他合作。
9、家喻户晓：
喻：
明白；晓：
知道。
家家户户都知道。
形容人所共知。
造句：
《西游记》是本家喻户晓的名著。
10、鞠躬尽瘁：
指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗终身。
造句：
诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁,成就了一番丰功伟绩。
11、妇孺皆知：
孺：
小孩。
皆：
都。
妇女和小孩都知道。
表示某事物广泛为人所知晓。
造句：
我认识奥本海默时他已经四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
12、锲而不舍：
锲：
镂刻；舍：
停止；不：
表示否定。
镂刻不停，比喻坚持到底，不放弃。
造句：
不管你的先天条件多么不好,但只要锲而不舍,就能取得成功。
13、沥尽心血：
沥：
滴。
比喻付出了全部精力。
多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力，或耗尽心思和精力。
造句：
为了完成这部作品，他沥尽心血。
14、心会神凝：
指精神高度集中,用心专而深。
造句：
他心会神凝地盯着学校的大门，眼睛一动不动。
15、义愤填膺：
义愤：
对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：
胸。
胸中充满了正义的愤恨。
发于正义的愤懑充满胸中。
造句：
当他在电视上看到歹徒残忍的杀死了那么多无辜的生命的时候，顿时义愤填膺。
16、参差不齐：
参差：
长短、大小不一致。
又引申为有差别，不一致。
形容水平不一或很不整齐。
不能用于时间等。
造句：
我班50人；英语水平参差不齐。
17、叱咤风云：
叱咤：
怒喝声。
一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。
形容威力极大。
造句：
人们都称项羽是叱咤风云的西楚霸王。
18、戛然而止：
声音突然终止。
（戛：
拟声词。
戛然：
突然停止的样子。
）造句：
这支乐曲；旋律急促；气势宏伟；当推向高潮时；又戛然而止；让人回味无穷。
19、叹为观止：
赞美看到的事物好到了极点。
造句：
每个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
20、毛骨悚然：
恐惧的样子。
身上毛发竖起，脊梁骨发冷，形容十分恐惧。
造句：
这阴冷的气氛令人毛骨悚然。
21、怏怏不乐：
怏怏：
形容不满意的神情。
心中郁闷，很不快活。
造句：
我因为生病没能和同学去看电影，而怏怏不乐。
22、语无伦次：
话讲得很乱，没有条理。
造句：
他喝得这样醉,说起话来语无伦次。
23、姗姗来迟：
比喻走得缓慢从容。
姗姗：
原形容女子走路缓慢从容的姿态，现指走路迟缓的样子。
迟：
晚。
现在形容慢腾腾地很晚才到来。
造句：
小唐做事拖拖拉拉,每次聚会总是姗姗来迟
24、忧心忡忡：
形容心事重重，非常忧愁。
忡忡：
忧虑不安的样子。
造句：
快要考试了，不爱上课的同学们每天都是忧心忡忡的。
25、迫不及待：
迫：
急迫。
待：
等待。
及：
到。
急得不能再等待了，形容心情急切。
造句：
①我迫不及待地想把这个好消息告诉大家。
②我生日那天,母亲送了我一个小礼物,我迫不及待地打开了礼品盒。
26、孜孜不倦：
指工作或学习勤奋不知疲倦。
孜孜：
勤奋。
造句：
指工作或学习勤奋不知疲倦。
孜孜：
勤奋。
不倦：
不知疲倦。
造句：
他孜孜不倦的钻研学问。
27、略胜一筹：
比较起来，略微好一些。
筹：
筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。
常褒义。
造句：
这时，只要不是下等签，他就会感到一些满足，何况这比“中下”还略胜一筹。
28、相得益彰：
指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。
益，更加；彰，显著。
造句：
新茶配上清纯的山泉；果然相得益彰；不同凡响。
29、面面相觑：
你看我，我看你，谁也不出声。
形容大家惊异、恐惧或束手无策的样子。
造句：
我们看着老师，面面相觑，惊慌失措，可又想不出什么办法，只好看着老师责骂我们的样子。
30、坚持不懈→坚持到底不松懈。
造句：
他努力工作，坚持不懈，深受老板器重
31、变本加厉→变得比原来更加严重、厉害。
造句：
事隔二年，他的坏习惯不但没有改，反而变本加厉。
32.饱读诗书→读了很多诗书。
造句：
王老师饱读诗书，知识渊博，同学们都很尊重他。
33、反败为胜→从失败转为胜利。
造句：
下午的篮球赛，有了亮亮的上场，才反败为胜。
34、响彻云霄→声响透过云层，形容声音非常响亮。
造句：
我们的歌声响彻云霄。
35、汗流浃背→形容出汗多，背上的衣服都湿透了。
造句：
哥哥打完篮球，回家时总是汗流浃背的。
36、锦上添花→比喻美上加美，好上加好。
造句：
家里已经有了电视机，现在又买了电脑，真是锦上添花。
37、气喘如牛→比喻气喘得很厉害。
造句：
他刚跑完400米，就气喘如牛地问：
“我是第一名吧？
”
38、能跑善钻→形容动作灵活。
造句：
小强的动作很敏捷，能跑善钻，这次比赛应该是稳操胜券。
39、狂吠不已→狗不停地叫。
造句：
狗见到陌生人时，往往会狂吠不已。
40、提高警觉→要有敏锐的感觉。
造句：
在陌生的地方，夜间外出要提高警觉，尽量结伴而行。
41、呼朋引伴→招呼朋友，吸引伙伴。
造句：
鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴，唱出宛转的曲子。
42、大打出手→比喻逞凶打人或殴斗。
造句：
他们原本是好朋友，想不到竟为了一件小事而大打出手。
43、.千变万化→形容变化极多。
造句：
天上的云，会随着气候的改变而千变万化，人们看云往往可以识天气。
44、.五花八门：
比喻变化多端或花样繁多。
造句：
这次趣味运动会的项目五花八门，妙趣横生，太棒了。
45、.风吹草动→比喻轻微的动荡或变动。
造句：
敌人吃了败仗后，成了惊弓之鸟，一有风吹草动就惊惶逃窜。
46、.生生不息→不停地繁衍生息。
造句：
我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上生生不息、代代相传。
47、欣欣向荣→草木生机旺盛的样子，比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
造句：
我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。
48、寸草不生→连小草也不能生长的地方，比喻荒凉贫瘠之地。
造句：
我们要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的绿洲。
49、水洁冰清：
像冰水一样洁白清净。
形容人品高洁或文笔雅致。
造句：
她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
50、于事无补：
对事情没有什么益处。
造句：
现在不努力学习，等将来后悔了也于事无补了。
51、怒气冲冲：
冲冲：
感情激动的样子。
形容非常生气。
造句：
不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
52、聚精会神：
聚、会：
聚集。
形容注意力非常集中。
造句：
教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
53、自言自语：
自己和自己说话。
造句：
在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
54、千钧一发：
形容情况十分危急。
造句：
就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
55、五光十色：
形容色彩鲜艳，花样繁多。
造句：
一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。
56、雨后春笋：
形容新生事物大量涌现。
造句：
改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
57、琳琅满目：
比喻眼前出现了许多精美的事物。
造句：
那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
58、顶天立地：
形容形象非常高大，气概豪迈。
造句：
他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
59、千方百计：
方：
方法。
讲：
办法。
想尽和用尽各种办法。
造句：
老师千方百计调动我们的学习积极性。
60、津津有味：
津津：
兴趣浓厚的样子。
指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
造句：
他正在津津有味地看着一本漫画书。
61、争先恐后：
抢着向前，唯恐落后。
造句：
发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。
62、如饥似渴：
比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
造句：
同学们如饥似渴地努力学习。
63、兴高采烈：
兴：
兴致。
采：
精神。
烈：
旺盛。
形容非常高兴的神情。
造句：
庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
64、小心翼翼：
翼翼：
严肃，谨慎的样子。
造句：
他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
65、焕然一新：
焕然：
鲜明光亮的样子。
形容旧的面貌改变了呈现出崭新的面貌。
造句：
看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
66、沁人心脾：
沁：
渗入。
原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。
也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。
造句：
花儿开了，飘来了一阵阵沁人心脾的香味。
造句：
歌和文章优美动人，给人清新爽朗、沁人心脾的感觉。
67、赞叹不已：
已：
止，完。
连声赞赏不止。
造句：
看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。
68、波澜壮阔：
原形容水面辽阔。
现比喻声势雄壮或规模巨大。
造句：
面对波澜壮阔的大海，他十分激动。
69、闻鸡起舞：
听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。
造句：
老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。
70、白手起家：
一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。
造句：
王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。
71、卷土重来：
卷土，人马奔跑时卷起的尘土。
形容失败后组织力量，重图恢复。
造句：
这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。
71、力争上游：
努力争取上进。
造句：
求学做人都要力争上游，不要自满於现状。
72、破釜沉舟：
比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。
造句：
既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。
73、前车之鉴：
比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。
造句：
有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。
74、金石为开：
至诚可感动任何事物。
造句：
表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王小姐的。
75、勤能补拙：
指勤勉努力能弥补天资上的不足。
造句：
勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。
76、藏龙卧虎:
指潜藏着未被发现的人才或不同寻常的人。
造句：
上海是一个～的地方。
77、调虎离山:
比喻用计使敌方离开有利的地方，以便乘机行事。
造句：
我使个调虎离山计，哄你出来。
78、虎背熊腰:
形容人身材魁梧健壮。
造句：
小伙子年虽十七，却是～，身体很魁梧。
79、虎头虎脑:
形容长得壮健憨厚的样子。
造句：
小男孩长得～，非常结实。
80、狼吞虎咽:
形容吃东西又猛又急的样子。
造句：
每个人都～地吃了几大碗，气氛马上活跃起来。
81、龙腾虎跃:
形容非常活跃的姿态。
造句：
坚信只要克服这个困难，一切都会好转，任自己～。
82、马马虎虎:
形容做事不认真，不仔细。
造句：
他做什么事都～的。
83、虎视耽耽:
如老虎般贪狠的注视，比喻心怀不轨,伺机掠夺。
造句：
窗檐上的花猫,～地盯著餐桌上那盘香喷喷的糖醋鱼。
84、有勇无谋:
只有勇气，没有计谋。
指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
造句:
毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
85、变幻多姿：
指没有规律地不断改变成各种姿态或形式。
造句：
九华山云海不但壮观,而且变幻多姿。
86、离合悲欢：
泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。
造句：
正因为有许多牵扯不完的离合悲欢、生死爱恨,人生才多彩多姿。
87、低回婉转：
低回是指曲子回旋起伏，也作“低徊”。
婉转也作“宛转”，这里用来形容歌声等抑扬动听或形容乐曲回环变化之美妙。
造句：
马头琴是天底下最美的乐器，它有着低回婉转的旋律。
88、浑身解数：
浑身：
全身，指所有的；解数：
套数，指武艺。
所有的本领，全部的权术手腕。
造句：
我使出浑身解数，才把这道题做出来。
89、息息相通：
呼吸也相互关联。
形容彼此的关系非常密切。
造句：
古代文学和现代文学是息息相通的。
90、怵目惊心：
看见某种严重情况，心里感到震惊。
造句：
目睹那场怵目惊心的车祸后，我一夜不能成眠。
91、谈笑风生：
有说有笑，兴致高。
形容谈话谈得高兴而有风趣。
造句：
他看起来非常严肃，实际上很随和，聊起天来谈笑风生，令人如沐春风。
篇三：
成语解释及造句
1一夫当关，万夫莫开:
意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。
形容地势十分险要。
示例:
剑阁峥嵘而崔嵬，～。
2草木皆兵:
把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
示例:
这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
3赤膊上阵
光着膀子上阵。
比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
示例:
他终于～，亲自出马了。
4乌合之众
释义:
象暂时聚合的一群乌鸦。
比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
示例:
外边虽有些人，也是～，不相统摄。
:
5打草惊蛇
释义:
原比喻惩甲菟乙。
后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
示例:
空自去“～”，倒吃他做了手脚，却是不好。
6四面楚歌
释义:
比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
示例:
在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了
:
7用兵如神
释义:
调兵遣将如同神人。
形容善于指挥作战。
示例:
三国时期的诸葛亮神机妙算，～。
:
8有勇无谋
释义:
只有勇气，没有计谋。
指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
示例:
毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
9声东击西
释义:
声：
声张。
指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。
是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
示例:
蜀人或～，指南攻北，吾兵必须分头守把。
10:
坚壁清野
释义:
对付强敌入入侵的一种方法。
使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
示例:
不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
11揭竿而起
释义:
砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。
指人民起义。
示例:
一时各路人马，～，不分昼夜，兼水路纷纷入鄂。
12豁然开朗
豁然：
开阔敞亮的样子；开朗：
地方开阔，光线充足、明亮。
指顿时现出宽敞明亮的境界
听了他的话,我的心中豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了
13怡然自乐
怡然：
安闲、愉快的样子。
形容高兴而满足的样子
伸出双手，感受着花瓣飘落在手心的感觉，怡然自乐。
14鸡犬相闻
指人烟稠密
两个村子离得很近,简直是鸡犬相闻
15世外桃源
指不受外界影响或理想中的美好世界
这里美丽极了,真是一个世外桃源啊！
16落英缤纷
落：
凋落；英：
花；缤纷：
繁多杂乱。
花瓣凋落，纷纷飞扬的样子
傍晚的梅花伴着西斜的夕阳，落英缤纷，景致非常迷人
1．一拥而入：
体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。
2．怒气冲冲：
冲冲：
感情激动的样子。
形容非常生气。
《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
》
3．聚精会神：
聚、会：
聚集。
形容注意力非常集中。
《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
》
4．自言自语：
自己和自己说话。
《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
》
5．千钧一发：
形容情况十分危急。
《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
》
6．精兵简政：
简：
使简化。
《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。
》
7．五光十色：
《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。
》
8．雨后春笋：
形容新生事物大量涌现。
《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
》
9．琳琅满目：
比喻眼前出现了许多精美的事物。
《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
》
10．顶天立地：
形容形象非常高大，气概豪迈。
《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
》
11．千方百计：
方：
方法。
讲：
办法。
想尽和用尽各种办法。
《老师千方百计调动我们的学习积极性。
》
12．津津有味：
他正在津津有味地看着一本漫画书。
13．争先恐后：
发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。
14．如饥似渴：
比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
《同学们如饥似渴地努力学习。
》
15．兴高采烈：
兴：
兴致。
采：
精神。
烈：
旺盛。
形容非常高兴的神情。
《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
》
16．小心翼翼：
翼翼：
严肃，谨慎的样子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
》
17．焕然一新：
焕然：
鲜明光亮的样子。
形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
》
18．沁透心脾：
《花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。
》
19．赞叹不已：
看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。
20．波澜壮阔：
面对波澜壮阔的大海，他十分激动。
21．初出茅庐：
他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。
22．举世闻名：
中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。
23．攻无不克：
他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。
24．胸有成竹：
成：
完成，现成。
《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。
》
25．迫不及待：
他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。
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