家长会上的经典优秀发言.docx
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家长会上的经典优秀发言
2019家长会上的经典优秀发言
不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。
如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。
以下是橙子给大家带来的几篇家长会经典优秀发言稿，供大家参考借鉴。
家长会经典优秀发言稿
（一）
亲爱的家长们，你们好，真的很感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会，在这里，我仅代表所有的任课老师，对各位家长的到来表示感谢。
下班学期已经过了一半了，不知不觉中陪伴着这群孩子们过了一年。
很幸运能够遇到你们每个家长，你们是我遇到的最好带的一届家长，孩子们也是我遇到过的最懂事的一届孩子，但我可能是他们人生中比较严格的一位老师，也可能是你们遇到的一个爱提要求的老师。
但是你们每个人对我所做的每一次包容与支持，我都深深的铭记在心中。
在学习上，我是一个自律的人，至少在孩子面前，我要求他们做的我都做到了。
我要求他们每天不迟到，从我来到这个班级到现在，我从未迟到过。
我要求他们完成作业，每次上课我的教案都是提前备好的，而且十分认真。
我要求他们多读书，我也每天做到了读书摘抄。
我要求他们写随笔，我每天也在不间断的写随笔。
老师在孩子们眼里是一个榜样的作用，因为我做的无可挑剔，她们愿意遵守我们班的规则。
但是这种遵守与每位家长的支持是分不开的，在我告知各位家长买沈石溪的书的时候，大家人手一本，这让我后期的阅读课开展的很成功，我要求孩子们不迟到，每天家长比孩子起的更早送他们到学校，我要求写随笔，一些家长也会攥着今儿在一边指导，孩子们写出的随笔让人拍案叫绝。
在这一年里，我们都攥成了一股绳——一切为了孩子。
教师这个行业，其实很多人不了解。
今天我想把我每天在学校做了什么事告诉大家。
因为只有了解了才会理解。
我是两个班的英语老师，一个班的语文老师。
家长们能想象到我每天的生活可能就是上课的情景。
但其实不然，我最忙的一天改了三百多份作业，写了五个教案，白色的A四纸材料写了满满八大页。
所以我们老师不只是上课这么简单，有的时候上着课上着课有通知可能就要去扶贫走访，有些时候上级一有要求就可能要写很多的材料，举个例子，在前四周，我太压抑了，那周本来准备和朋友去西安放松一下，但是接到临时通知，周五的时候开始写各种材料和稿子，每天晚上到十一点多还未完成，白天会参加各种活动。
周末满满当当的。
我不是在叫苦，这些都是我分内的事儿，也是有利于我个人成长的事，我愿意参与其中，对于我自己的事情，我一定要做到最好，最满意。
所以我也希望各位家长和孩子们也要对自己的事情做好，做到自己最满意。
毕竟，行动了都是会有收货的，上天自由公道，付出总有回报。
说到这里我要特别感谢我们班共同的奶奶，浩然奶奶，今年因为有你在，我的负担少了很多，而且从您对孩子们的耐心教导上，我也看到了我的不足之处，并不断改正。
我还年轻，还不为人母，在一个一人吃饱全家不饿的阶段，所以很多时候我可能是站在家长的角度上考虑问题的，但是问题考虑的并不全面。
我很乐意接受每位家长给我提出的任何意见，我相信每个人对陈老师都是没有敌意的，就像陈老师对每个孩子都是怀着爱的心。
所以在剩下的半个学期里，还希望家长能够及时与我沟通交流，毕竟咱们是一股绳上的人。
接下来我要讲一下我本周的安排。
本周我们就要进行其中考试了，但很惋惜的是我可能不能陪伴孩子们一起参加考试。
周二我可能要去出差，一出就是五天，五天我不在家，孩子们的作业与辅导暂时交给家长们。
对于这次考试，大家不必紧张，因为我们复习的还算稳妥，我对他们很有信心。
在这里陈老师再宣布一下，凡是进步的都有奖励。
至于什么奖励，随后我会把细则告诉大家。
凡是成绩优异的也有奖励，因为这优异的成绩离不开你们日常的点滴积累和努力。
奖励都是你们值得的，继续努力吧孩子们，咱们班后面的勋章兑换物都是给你们准备的，还有我家的一堆玩偶，到时候都会奖励给你们，毕竟你们是我带过的最让我有幸福感的学生。
另外，老师虽然出差，但是还是会抽查个别同学的作业，希望你们能到时候配合，将图片发送给我，我离开的这段时间希望你们能够好好看书，好好读书，背诵文章，这样成绩一定不会差。
最后我说一下对家长的几点建议：
一、夏天来了，孩子们寒假的零花钱都没有挥霍完。
希望家长们在给孩子们买零花钱的时候有一个度。
很多时候看到孩子们拿着十块二十块的钱，让我很是担忧。
真应了那句胡：
孩子们的钱是最好挣的。
你们不知道他们会买些什么，如果是不好的东西吃到肚子里，真的是对他们的健康产生很大的影响。
另外零花钱也不能无条件的给，将学习与生活和零花钱联系起来，成立家庭的奖励机制，这样是最好不过的了。
二、安全教育作业：
上次安全教育作业咱们班部分没有完成，我对孩子们发了火。
安全教育作业是有关孩子安全的，凡是存在都有道理，所以完成安全教育作业每位孩子和家长都义不容辞。
人心换人心，家长对安全教育作业能够协助孩子们完成对我的工作会有很大的帮助。
有些家长可能会说家里没有网或者手机不是智能机的说法。
但是我觉得办法总比困难多。
我从来没有因为咱们是农村，一周只有三节英语课就耽误了孩子们的课程，我也从来没有因为忙而把孩子们的课落下。
我们上课的时候讲过很多解决的办法。
我现场提问一些孩子们，看看他们是怎么解决的。
你瞧，她们回答的多好，因为这些方案都是我们商量过的，而且问过很多遍，如果安全教育作业还以这些借口去敷衍我的话，我真的无话可说。
孩子是老师的孩子，但更是家长的孩子，孩子跟老师只有一年但跟家长却是一辈子。
以前一个家长管不住孩子，气急败坏的对我说：
不管他了，长大了可别怨我。
我笑了，孩子怨谁先不说，对各位家长的影响才是最大的。
我们作为一个大人如果连三年级的孩子都无法管教，孩子只会越来越大，请问我们以后该怎么办呢?
小树在小的时候最好矫正它的成长，越大越不好收拾。
抖音上有一说法：
打弟弟要趁早，我要对各位家长说管孩子要趁早。
小学阶段，学习重要，但不是最重要的。
我们要做的是培养孩子成为一个正直的人，成为一个孝顺父母的人，成为一个勤劳的人，成为一个热爱读书的人，成为一个善于展示自己的人，成为一个可爱的人。
这些性格会对他们一辈子产生影响，这些习惯积攒了六年，你就不用在他们青春期和叛逆期会有多大的变故。
三、挫折教育
教育只有表扬而没有批评是教育的一种缺失。
我会发现今年这届学生不够皮，太听话了，让我有些担心。
三年级的孩子应该是叽叽喳喳的，快快乐乐的。
也许我压他们比较厉害，但是班里确实有些孩子过于胆小。
前阵子抖音上有个孩子因为听了母亲的批评跳楼自杀了。
对于这件事，我只能说，这是命。
如果没有这次母亲的责骂，未来有一天他还会因为难以忍受别人的指责而走上绝路。
当时我们教师群就出现了这样一种说法，孩子也说不得了。
是，这是老师的一种自保方式，但是作为我，我还是希望家长对孩子能够有一些挫折教育。
多带孩子们出去看看，经历更多的事儿，见更多的人，明白世界是多么的大，自己是多么的幸运便不会视生命如草芥。
生命的珍贵在于我们的生命不止是自己的，更是爱着我们的那些人，人生怎会不值得，让他们明白父母的爱，有了牵绊，无论遇到什么事情都是值得的。
无论如何愤怒，压力如何大，如何抑郁，未来的路上，不管陈老师遇到什么样的困难与痛苦，我都不会选择结束我的生命，因为它虽属于我，但又不仅仅属于我。
四、感谢
关于感谢，我本想写一封感谢信，无奈时间有限。
我不是一个语言上的巨人，行动上的矮子。
我会把我对各位家长的感谢都放在孩子们身上，我知道他们是你们的全部。
你们只管看，我只管做。
我觉得我和各位家长最需要学习的就是耐心与理解。
把你的孩子当成别人家的孩子，试着放开手让他自己做，试着去赞扬他们，她们很很小很脆弱。
最后送给给我家长一首诗《牵着蜗牛散步》。
家长会经典优秀发言稿
（二）
尊敬的各位家长朋友：
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持，并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者与合作者，在幼儿的发展中起着不可替代的重要作用。
在这里我真诚地希望通过家园的共同努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园本年度的重点工作和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望能够达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
我们幼儿园始建于××××年,是一所社会民办幼儿园。
幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。
办园几年来，始终以“质量为本，服务为宗，环境为先，价值为魂”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。
近几年来，我园有×名教师受到××的表彰奖励，先后被评为×级优秀教师等，幼儿园也被评为托幼工作先进单位，在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置，我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。
现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，但仍存在一些误区，如有些家长就认为：
你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!
其实在幼儿园里我们并不刻意去追求孩子学多少知识，更看重的是孩子是否越学越爱学，判断这种知识教育是否成功的基本标准，是看它是否“提供了有助于终身继续学习的动力和基础”。
我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同：
西方国家的家长去接孩子的时候问什么?
问的是：
今天你玩得快乐吗?
今天你跟谁合作了?
强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。
提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子学会举一反而三。
幼儿园的教育以培养幼儿形成良好的生活习惯、学习习惯和品行习惯为重点。
幼儿教育是基础教育，学习的内容多是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法、游戏活动让幼儿对一些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。
而良好的生活习惯、学习习惯、品行习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
我们将紧紧追随孩子的生活和经验，将天地万物作为孩子的课堂，在开放的时空中真正地顺应孩子的天性，引导孩子自主地获得生活、自然和社会的知识及经验。
本着这样的教育理念，幼儿园要求老师在充分了解儿童身心发展特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。
所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。
我们使用的是XX研究所研发的一套符合国家《纲要》精神、全面完整的课程教材，课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。
它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。
主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。
我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。
周教学计划每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。
同时，我们还开设了英语童话剧、早读书等相关课程，将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养，比如：
良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。
三、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。
因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。
家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。
要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。
特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。
对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。
如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。
因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。
美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁，父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。
我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。
还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展。
一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它家庭环境成长的孩子。
还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。
孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信心,永远愿意与孩子一道讨论问题。
当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智，父亲对男孩子的影响尤为重要。
所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任。
曾经有过这样一篇报道：
有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。
而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。
这是好事还是坏事呢?
入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。
刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问他认识字吗?
他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。
而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。
你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。
这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松，因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
四、幼儿在园的安全问题：
大家知道，家长在给幼儿园送来一个孩子的同时还送来了一份沉甸甸的责任。
孩子生活在幼儿园，我们有责任保证孩子的人身安全。
但由于孩子生性活泼好动，肌体发育还不健全，平衡能力差，在日常生活和体育活动中，磕磕碰碰的事情难免发生，对于这样的事情希望家长有一定的心理准备并予以理解。
如果我们的老师怕磕磕碰碰，不敢组织孩子们进行各种活动，使孩子们的运动减少了，反而对孩子的身体没好处，岂不得不偿失?
至于孩子们在相互接触中出现的抠挠现象，也希望家长正确对待。
由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。
所以幼儿园意外事故也时有发生。
正因为有的事故难以预料性，所以中华人民共和国教育部于20xx年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》（含幼儿园在内）。
《学生伤害事故处理办法》第三十八条指出：
幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：
①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。
③幼儿园向幼儿提供的食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
对于出现的事故，希望家长认真分析，区别对待。
我们保证不出责任性的事故。
有的事故如果幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
如：
孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。
最后请家长们重视对孩子进行安全教育，提高自我保护的能力。
五、理解、支持老师的工作
幼儿教师是一项最辛苦、责任最大、职业要求最高的职业。
我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个德才兼备。
她们以园为家，无私奉献、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。
他们阳光、可爱、充满激情，他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。
每年九月份新招收的孩子们入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬。
即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈般的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家。
老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得自己的孩子，她们用自己的真心、真诚的去呵护每一个幼儿。
在此希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家园共育
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：
“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
”家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来。
我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。
愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这就是我们老师、家长最大的心愿。
最后就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合：
（1）请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子：
上午7：
30—8：
00入园;
下午5：
00—5：
30离园（夏季5：
30—6：
00离园）;
（2）严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请打电话亲自向孩子所在班教师请假。
（3）无论送孩子，还是接孩子，请不要在园里猛跑（怕孩子不小心摔伤身体），不要在教学楼大厅内乱跑穿行，否则会影响幼儿园正常的工作秩序。
各位家长：
让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们与我们老师的沟通和联系。
让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力!
家长会经典优秀发言稿（三）
开场白：
甲：
尊敬的各位老师
乙：
亲爱的叔叔阿姨们
合：
大家下午好!
甲：
首先，感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会，希望您能借此了解我们这半个学期以来的学习等各个方面的成长情况，更希望得到您的理解、支持和鼓励。
乙：
在这已经过去的半个学期里，我们大多数同学都能努力学习，成绩普遍都有所提高，这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。
在此，我代表初二一班全体同学向老师向爸爸妈妈们表示衷心的感谢。
合：
现在，我宣布，初二一班家长会现在开始
主持词串词：
甲：
在平时的学习中，有很多同学有好的学习方法。
下面就请李响同学介绍他的学习心得。
甲：
当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭
乙：
这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲：
如今我们在学海中遨游，在书山上攀登
乙：
更离不开家长的支持和鼓励!
合：
有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不再怕风雨兼程!
甲：
下面先请刘奕凡同学的家长发言!
乙：
再请李世华同学的家长发言。
甲：
学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生。
乙：
是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔
甲：
是老师的无私奉献才教导出优秀的同学们，下面有请班主任赵老师发言，大家掌声欢迎。
乙：
通过这一段时间的学习，我们班很多同学都有了较大的进步，因此获得了进步奖。
获得进步奖的分别是朱腾涛、于雪、张振虎、王新阳、陈彤垚、陈志朋、张宾佳、任庆超、唐利军。
下面有请物理李老师为这些同学颁奖。
请以上同学上台领奖。
甲：
还有一部分同学成绩一直很优秀，获得优胜奖。
他们分别是吴王子琦、刘奕凡、李响、李世华、胥延彪、林雨欣、杨发朋、刘洋、孙逸菲、宫明方、靳继凯、岳云展、李钦平、冯金川、任庆超、王雪莹。
请这些同学上台领奖，有请英语李老师为他们颁奖。
乙：
在我们班里，有一部分同学虽然成绩一般，但在其它方面表现十分突出。
他们是文明之星蔡立建、李保超，体育之星杨莹莹，环保小卫士林向冲、李志飞、李庆博，诚实守信之星赵帆、刘思航、梁天玮、兹崇臻，请这些同学上台领奖。
有请班主任赵老师为他们颁奖。
甲：
在本学期的学习中，各组同学团结协作，齐头并进，在此，获的优胜小组奖的分别是四组、三组、二组、一组，请各小组长上台领奖。
请地理胡老师为他们颁奖。
乙：
在平时，班长们为我们班做出了很多贡献，下面请吴王子琦、刘奕凡、李世华、李响、林雨欣、张宾佳、靳继凯、胥延彪、王雪莹、杨发朋、宫明方上台领奖。
有请班主任赵老师为他们颁奖。
结束语：
甲：
学生的健康成长离不开老师的教育栽培，更少不了家长的支持与监督。
乙：
只有家长与老师紧密联系，密切配合，我们才能取得更大的进步。
合：
我代表初二一班的同学们再次向到会的家长们表示衷心的感谢。
我们一定会认真读书，努力学习，用优异的成绩来回报你们。
也希望您们能一如既往地关心我们的学习生活。
剩下的时间是家长与老师互相交流的时间，学生可自行离开。
家长会经典优秀发言稿（四）
（舒闲、建宇）尊敬的各位叔叔、阿姨：
您们好!
我是五班的班长徐舒闲，我是副班长伍建宇，很感谢老师给我们机会，能荣幸的成为此次家长会的主持人。
现在，由我们来主持本次的家长会。
首先，感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!
希望你们能借此了解我们这半学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到各位的支持和鼓励。
（鞠躬）
（舒闲）当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾诉了父母的无限深情。
（建宇）当生命坠地发出第一声啼哭，
就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。
（舒闲）人们都说：
童年是人生中最美好的一段光阴。
（建宇）人们还说：
童年是让人们最操心的一段时光。
（舒闲、建宇）的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
此时，正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现给你们之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
（建宇）下面由请刘秀辉老师为家长们介绍英语科的情况，掌声欢迎。
（舒闲）感谢刘老师为我们的英语教学付出的努力。
下面由请刘梅宁老师为家长们介绍英语科的情况，掌声欢迎。
（建宇）江晓樱介绍这半学期班级总体情况并为这些同学颁奖;
（请获奖的同学领奖，并将奖品交给我们敬爱的家长）
（舒闲）孩子的成绩也有您的一份功劳，叔叔阿姨们，你们辛苦了，谢谢你们为自己的孩子的成长所付出的努力。
（建宇）叔叔阿姨，你们是否会有这样的困惑，为什么别的小朋友读书这么厉害，而自己的小孩的成绩却上不去?
下面我们请我们班四次考试学习成绩都排在第一名的丘佳妮同学介绍学习经验以及家庭教育对她的影响，掌声欢迎。
由丘佳妮同学介绍学习经验;
（舒闲）尖子就是不同，好方法一套又一套，再次感谢丘佳妮同学和我们分享她的成功秘笈。
（舒闲）下面由班主任罗老师作总结发言，掌声欢迎。
（舒闲、建宇）感谢罗老师对我们如慈母般的温暖的爱，又有如严父般的严厉，正是她奖惩分明，严格要求我们，初一（五）班才有今天的成绩。
让我们以热烈的掌声再次谢谢罗老师。
（建宇）我们的班集体才成立两个多月，同学们才刚刚适应中学的生活，新的生活才开始，希望在家长我老师的配合下，我们52位同学能够健康
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