六年级下课时作业.docx

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六年级下课时作业

1、长江之歌

一、看拼音写词语。

rǔzhī　　wǎnjiù　　dànɡdí　　chénāi

（　　）　（　　　）　（　　　）　（　　　）

qìɡài　　ɡuànɡài　　chūncháo　　qínɡhuái

（　　）　（　　　　）　（　　　　　）　（　　　）

二、将下列词语搭配好，用直线连起来。

健美的　清流　　　　　　严格的　态度

纯洁的　臂膀　　　　　　严厉的　要求

无穷的　国土　　　　　　严肃的　形势

花的　　源泉　　　　　　严峻的　目光

三、修改病句。

1.为了参加区田径运动会，刻苦地进行训练。

2.这次考试同学们普遍的成绩提高了。

3.上海市的小学生开展“学赖宁，争当好少年。

”

四、根据课文内容填空。

1.你从走来（），春潮是（）；你向（）奔去，惊涛是（）。

你用（），哺育（）；你用（）挽起（）。

我们（），你是（）；我们（），你有母亲的（）。

2.文中的“你”指（），文章采用第（）人称来写的。

全诗赞颂了（），表达了（）。

3、全文一共有（）个小节，它们之间是（）关系，这是《话说长江》（栏目）的主题歌曲，作为词来讲，它十分讲究韵律，读一读这首词，押韵的字是（）。

五、、想一想，做一做。

关于长江，五年级第一学期的课文里，我们见证了大诗人李白在上为朋友饯行，之后作了一首诗，其中就是提及长江，你还记得吗？

你能把这首诗默写下吧！

如果你忘记了，赶紧翻翻课本找找看，然后写在下面：

五、阅读短文，完成练习。

我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁。

入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。

上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会课文。

演出时，是老师为我们整好衣服，带我们登台表演。

春游时，是老师指点远山近水，教育我们热爱祖国。

老师就像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。

1.“领”字在字典中的解释有（　　）

A、了解B、引，带C、颈，脖子D、衣服围绕脖子的部分

联系语段的内容，选择正确的解释，把标号填在括号里。

领着（　　）　　领会（　　）　　衣领（　　）

2.这段话的主要意思是（　　）

A、我们是祖国的花朵B、老师是辛勤的园丁C、老师精心培育我们

3.这段话是从哪几个方面说清主要意思的？

4.用“”画出文中比喻句。

评价：

2、三亚落日

一、读拼音写词语。

xùnsèzhànlándāntónɡméiɡuīshōuliǎnyìzhǎndēnɡ

（）（）（）（）（）（）

二、填写成词。

毫无倦（）（）然无声（）大无朋美妙绝（）

三、读课文，完成以下内容。

1.第二段作者抓住了_______的海天、_______的白鸥、_______树冠、玉屑银末般的_______，写出了三亚的美丽风光，表达了作者_____________________。

2.读三、四自然段，按要求答题。

（1）简要写出落日的过程。

①_____________________

②_____________________

③_____________________

④_____________________

（2）按要求写词语。

（写4个）

①醉醺醺（ABB式）_____________________

②潇潇洒洒（AABB式）_____________________

③金黄（表示颜色的词）__________________

（3）理解分析。

①“天和海都被它的笑颜感染了，金红一片，热烈一片”。

“笑颜”指的是______________，天和海变化的原因是_____________________。

②大海失去了原色，像______________似的，______________涨溢出光与彩。

这句是_______句，写出了大海由原来的_______色变成了_______，原因是____________________________。

三、读第二小节，完成填空。

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。

1、这小节写什么？

2、具体从哪几个方面写的？

3、这段话生动形像地写出海天之（）、椰树的（）、鸥之（）、沙之（）

4、最后一句“玉屑银末”写了沙的（）、“金灿灿、亮闪闪”写出沙的（）、“软软地暖暖”写了（）“谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。

”写出了人们（）

四、读课文第三小节，这小节重点写了太阳的（）、（）

五、读课文第四小节，写出太阳的变化。

七、课文把太阳分别比喻成（）、（）、（）。

评价：

3、烟台的海

一、选出正确的字或音。

气势（凶凶  汹汹）  水平如（镜 静） （甜 恬）静   崇山（俊 峻）岭

 嬉（xī xiē）戏    惬（qià  qiè）意    掠（lüè nüè）过  

湛（zhàn shèn）蓝    起锚（máo miáo）远航

 二、为烟台的海设计一句广告语。

 ______________________________________________________

 三、用“奇”组成合适的词语填空。

 1）江畔有一块（  ）的大岩石，像一条穿靴的大脚伸向江边。

 2）小猴子一双圆溜溜的眼睛（  ）地瞅着观众。

 3）小东（  ）地发现，原来小鸡也有耳朵。

 四、烟台的海春、夏、秋、冬四季的特点分别是_____、_____、_____、______

 五、烟台的海四季各有特点，非常美。

我们的家乡也很美！

现在有游客到咱们家乡来旅游了，你尝试做一回导游的快乐滋味吧，请向他们介绍自己家乡的一个美丽的季节。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 六、填写并背诵有关“海”的古诗句。

 1、长风破浪会有时， 。

（李白《行路难》） 

 2、白日依山尽，   。

（王之涣《登鹳雀楼》） 

 3、君不见黄河之水天上来，                   。

（李白《将进酒》） 

 4、  ，五千仞岳上摩天。

（陆游：

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）

 5、  ，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》） 

20年月日星期姓名

4、记金华的双龙洞

一、看拼音写词语。

héshìhūn’ànɡuānshǎnɡkǒnɡxīmínɡyàn

（）（）（）（）（）

dùjuānéjiǎojíshǐshénqíxiùlì

（）（）（）（）（）

二、在正确的读音上面“√”。

系（jìxì）绳子稍（shāosāo）微蜿（wānwǎn）蜒

漆（qīxī）黑上源（yuányán）盘曲（qūqǔ）而上

浙（zhézé）江仿佛（fúfó）呈（chénɡcénɡ）粉红色

三、给下列句子中带点的字选择正确的解释。

端：

①端正，不歪斜；②东西的一头；③项目，方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿着。

1．石钟乳和石笋形状变化多端。

（）

2．他端详着这幅画，陷入了沉思。

（）

3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。

（）

异：

①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪。

4．石钟乳和石笋颜色各异。

（）

5．奇花异草不容易养活。

（）

6．这是一道奇异的亮光。

（）

四、在括号里填上合适的词语。

（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起

五、读课文，完成填空。

1．本文的作者是_______。

作者游览的地点是_______，时间是_______。

游览的顺序依次是_______、_______、_______、_______，最后_______。

2．作者介绍游览外洞的情景，先描写了_______，特点是______________；再写了_______，特点是______________；然后写了_______，特点是______________。

3．“孔隙”的特点是_______。

表现在：

①小得只能容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢？

______________；②船的进出方式是：

______________；③乘船必须______________；④通过孔隙时的感受是______________。

4．内洞的特点是_______、_______、_______。

重点写了_______的特点。

七、按课文的顺序，在括号里写上序号。

想想课文是按什么顺序记叙的，然后按这个顺序在下面的括号中用简洁的文字写出来

   （     ）游览外洞的情景。

   （     ）游览内洞的情景。

   （     ）在路上的见闻。

   （     ）从外洞进入内洞的经过。

   （     ）乘船出洞。

按《记金华的双龙洞》的游览路线填空：

 金华→（）→（）→（）→（）→（）→出洞。

评价：

第一单元语文测试卷

一、积累运用。

计40分

1、看拼音写词语，要求写得正确、美观。

5+2

dàngdíxùnsèyángyìqīhēizhúsǔn

（）（）（）（）（）

jùn（）工（）峻（）俏（）马

2、我是小小播音员。

你能为加点字选择正确的读音吗？

2分

飞溅（jiànzhàn）银屑（xièxuè）臀部（túndiàn）惬意（xiáqiè）

3、用“改”组词（不得重复）填入下面的括号中。

（2分）

（）方法（）条件（）缺点（）品种

4、根据要求填词语。

4分

（1）描写水面波浪（4个成语）：

________、_______、________、_______

（２）描写日出或日落情景（4个词语）：

______、______、_______、_______

5、成语填空并写话。

2+2

寒冬（　　）月　　（　）天飞舞　　银（　　）素裹　　风刀霜（　　）

看着这几个成语，你想到了一个什么季节？

你用其中的三个成语写话吗？

______________________________________________________________

______________________________________________________________

6、我会写句子。

4分

（1）读句子，我会用不同的说法表达同一个意思。

1分

见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。

（用上问号，意思不变）

______________________________________________________________

（2）修改病句。

（1分）

能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。

（3）读句子，我学习用词语照样子写句子。

2分

“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

”

______________________________________________________________

7、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。

4分

例：

小溪匆匆走下山崖。

阳光____________________大海。

高山_____________________草原。

黄昏____________________村庄。

春天______________________小鸭。

8、我来当导游。

3分

如果有客人来到你的家乡，你最想向他们介绍什么？

是迷人的风光，还是名胜古迹？

是珍奇的动物、植物，还是与众不同的民风民俗？

相当你一定是个出色的导游，试试看！

_________________________________________________

9、课文传真。

（我会背，会按课文填空。

）10分

（1）“你从远古走来，__________；你向未来奔去，_________。

你用纯洁的清流，__________；你用磅礴的力量，__________。

”我很喜欢读这些句子。

（2）古代许多诗句中也写到了长江：

如“无边落木萧萧下，____________。

”“_________，浪淘尽，千古风流人物。

”“__________，碧水东流至此回。

”你还想到了哪些？

请再写出两句：

_______________________________________________________

（3）“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。

”句子中的“大红灯笼”指的是  ______________。

我觉得它还像 _____________和 ______________ 。

文中描写日落的句子我还喜欢这句 ____________________________________________________

__________________________________________________________

（4）我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的  ______，春日的 _______，夏日的_______，秋日的 ______。

难怪作者赞叹道：

“烟台的海是 ______，是___________ ，是 __________ 。

”

二、我是阅读小能手。

（一）《记金华的双龙洞》节选10分

　在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。

洞口像桥洞似的，很宽。

走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那儿聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往外流。

这是外洞。

　在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢？

两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

船两头都系（xìjì）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。

我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。

眼前（昏晕）暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似（shìsì）乎都在朝我挤压过来。

我又感觉要是把头（稍捎）微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

大约行了二三丈的水得程吧，就登陆了，这就到了内洞。

1、在括号内划去不正确的读音或字。

2分

2、文中怎样描写小船的小？

用“～～”划出。

2分

3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受？

请抄下来。

2分

____________________

4、假如你是双龙洞的小导游，请你根据短文的描述，展开合理的想象，设计“外洞”或“孔隙”的解说词：

4分

____________________________________________________

__________________________________________________________

（二）20分

在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。

西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。

这里的望天树高达七、八十米，（）拾起头（）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。

这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。

　　常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。

一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。

那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。

远远望去，一棵树就是一片森林。

另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。

每逢春天，许多依附植物能够开出（新鲜鲜美鲜艳）的花朵，红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。

　　西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。

油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。

这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。

当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。

这里的黑心树是难得的“木材仓库”。

这种树不怕砍，不怕伐，（）留下一段树桩，很快（）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。

　　这种树的寿命特别长，一般的可以活200到400年。

一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。

　　种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅（美丽美化赞美）了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。

千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。

1、联系上下文，在括号里选一个最恰当的词。

2分

2、联系上下文，将下列关联词分别填入第二、第四自然段的括号内。

2分

A．只要……就……B．只有……才……

3、“悬”在字典中的解释有：

A.公开揭示B．无着落,没结果C．挂D．挂念E．距离远。

2分

“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选_____

4、写出下列词语的近义词。

4分

乃至（）爱惜（）供应（）依附（）

5、从文中找出一句承上启下的过渡句，抄在下面。

2分

___________________________________________________________

6、读第四自然段，然后回答问题。

（1+2+3）

（1）西双版纳的植物中含油量最大的是____________。

（2）作者把“扁担藤”比作_________,这是因为____________。

（3）黑心树的特点一是_____，二是______，所以人们称它为_________。

7、给短文加一个合适的题目：

____________2分

三、作文天地。

30分

馈赠礼物传递人世间的一份真情。

知道吗？

大自然也馈赠给人类无价的礼物：

资源、、生命、良辰、美景……你是否发现春天已悄悄来到我们身边？

请你以《春天的礼物》为题，尽情地描绘大自然赐予的这份厚礼吧。

你的笔下一定会尽它独特的魅力。

5、卢沟桥烽火

一、读拼音写汉字。

fēnghuǒwàngtúwěijūnhóulóngtiǎoxìn（）（）（）（）（）

xùmóuzhòngguǎxuánshūzhèněryùlóng

（）（）（）（）

lángbèilíngchénnàhǎnjiānmiè

（）（）（）（）

二、按要求写词语。

1.哭爹喊娘（含一对近义词）_________、_________、_________

2.人仰马翻（含动物的词）_________、_________、_________

3.暴跳如雷（含有比喻成份）_________、_________、_________

4.如火如荼（ABAC式）_________、_________、_________

5.生死存亡（含有一对反义词）_________、_________、_________

三、填字成词。

万（）俱寂气势（）（）恼羞成（）众（）悬殊

同仇敌（）人（）马（）哭（）喊（）（）不及防

鬼（）狼（）生（）存（）成（）结（）夜以（）日

如（）如（）震耳欲（）抱头鼠（）狼（）而逃

四、将搭配不当的词语改正过来。

指导战斗（）扮演节目（）俯视天空（）拉动序幕（）

改进条件（）调集工作（）增加体质（）树立目标（）

五、在括号里填上象声词。

例：

我试着轻轻地推了一下卧室的门，它（吱）地一声，开了。

1.屋里的说话声（）的2.门突然（）响了起来

3.一群鬼子（）地叫4.爷爷装了一袋烟（）地抽了起来

六、按要求写句子。